2004苏-刘刘妈1306男实操反馈

liuliu · 发表于 2021-8-8 22:20:50

202100808-189-假期模式一、常规反馈作息: 7：35起床22:00睡着，无午睡上午第一节: 朗读数学40分钟第二节:盲算黄冈小状元三上30分钟第三节:听英语课本六上60分钟下午第一节：朗读数学40分钟第二节：点牛树9级妈妈睡午觉了，刘刘很认真的点听 45分钟第三节: 自己拿了一本千字文很认真的看了，结束后说，没想到这么薄的一本书看了这么久，大约半小时第四节: 写字20分钟，跟亲戚家妹妹一起练，更加认真，有竞争/偷笑伴听:伊利亚特6小时+蓝精灵音频1小时视频：蓝精灵6集运动: 骑车30分钟阅读：叶永烈50分钟我们怎样发现了3本幼童文库一本天书:数，科学的语言10分钟家务：刷碗二、家长反思和困惑、发现今晚因为阅读我们怎样发现了，快速看完，导致妈妈焦虑了，认为刘刘没好好看，明天还是随着刘刘自己的兴趣阅读吧，我也不会紧张了/偷笑可能是我知道科普很重要，就着急推

liuliu · 发表于 2021-8-10 07:05:35

202100809-190-假期模式一、常规反馈作息: 7：35起床22:25睡着，无午睡上午第一节: 朗读数学40分钟第二节:盲算黄冈小状元三上30分钟第三节:听读英语课本六上50分钟下午第一节：数学作业50分钟，计算题还是错，继续加强盲算，三位数还是没有构建好第二节：点牛树9级，又来了亲戚，带了小朋友，比较吵，没法好好点，跟着爸爸出去买东西了，第四节课继续点啦第三节: 阅读学校必读书目格林童话45分钟，我一直没给刘刘买，我嫌版本不好，但是没办法，学校开学考试呢、期中、期末都会考第四节: 写字25分钟点牛树伴听:伊利亚特6小时+蓝精灵音频1小时视频：蓝精灵8集运动: 骑车、跳绳、跳跳球40分钟阅读：叶永烈50分钟我们怎样发现了1.5本本天书:数，科学的语言10分钟家务：刷碗二、家长反思和困惑、发现

liuliu · 发表于 2021-8-11 09:22:41

202100810-191-假期模式一、常规反馈作息: 7：35起床22:30睡着，无午睡上午第一节: 朗读教案45分钟第二节:盲算黄冈小状元三上30分钟第三节:听读英语课本六上40分钟下午第一节：点读牛树45分钟第二节：阅读画报40分钟第三节: 盲算20分钟，被客人打断了，就没继续第四节: 写字25分钟学校必读书目40分钟伴听:伊利亚特6小时+蓝精灵音频1小时视频：蓝精灵6集运动: 骑车、打羽毛球40分钟阅读：我们怎样发现了加上之前阅读的总计13本天书:数，科学的语言10分钟家务：刷碗、收拾床铺、扔垃圾二、家长反思和困惑、发现最近每天店里都有小朋友过来大半天，好处是一起学习、坏处是玩的开心过头了®®®

liuliu · 发表于 2021-8-12 07:02:32

202100811-192-假期模式一、常规反馈作息: 7：35起床22:00睡着，无午睡上午第一节: 朗读教案45分钟第二节:盲算黄冈小状元三上30分钟第三节:听英语课本六上40分钟下午第一节：点读牛树45分钟第二节：写字25分钟+语文作业20分钟第三节: 盲算30分钟第四节: 学校必读书目40分钟伴听:伊利亚特（完）+奥德赛6小时+蓝精灵音频1.5小时视频：蓝精灵6集运动: 骑车、跳跳球40分钟阅读：我们怎样发现了3本必读书目1小时天书:数，科学的语言1 5分钟家务：刷碗、扔垃圾二、家长反思和困惑、发现

liuliu · 发表于 2021-8-13 07:48:07

202100812-193-假期模式一、常规反馈作息: 7：35起床22:00睡着，无午睡上午第一节: 朗读教案40分钟第二节:盲算黄冈小状元三上30分钟第三节:听的我英语课本六上40分钟下午第一节：点读牛树40分钟第二节：点牛树9级30分钟第三节: 盲算30分钟第四节: 写字20分钟+作业15分钟伴听:奥德赛4小时+蓝精灵音频2小时视频：蓝精灵6集运动: 骑车、跳跳球40分钟阅读：我们怎样发现了2本必读书目1小时画报3本天书:无，今天睡前聊天了家务：刷碗、扔垃圾二、家长反思和困惑、发现

liuliu · 发表于 2021-8-13 19:09:45

论语是一部人性指南，在孩子成长过程中非常重要。同时，论语也是一条又粘又长的坡，孩子们在各个阶段以各种手段接触论语，才能确保价值观敏感期论语发挥非同寻常的作用。具体而言的顺序是这样的： 1、每个假期都伴听论语至少10来遍（突破了英文哈利的孩子，假期伴听中英双语论语）。 2、1-6年级，至少妈妈要2年天书一遍《论语译注》（最好的状态是1年拿出来天书一遍）。 3、6年级左右，抄写论语+朗读论语，朗读熟练。 4、男孩变声、女孩月经后给傅佩荣论语系列。 5、下村湖人论语故事，5、6年级当扳道器阅读一遍，到13、4岁可以再读。

liuliu · 发表于 2021-8-14 07:42:19

202100813-194-假期模式一、常规反馈作息: 7：35起床22:30睡着，无午睡上午第一节: 朗读教案第十课2+2+1 45分钟第二节:盲算景山二下40分钟，三位数乘一位数，连续进位算的慢，以后回滚第三节:听读英语课本六上50分钟下午第一节：阅读贾祖璋全集40分钟第二节：点牛树10级60分钟第三节: 写字+作业45分钟第四节: 蓝精灵伴听:莎士比亚四大悲剧6小时+蓝精灵音频1小时视频：蓝精灵6集纪录片1集运动: 跳绳、跳跳球阅读：必读书目1小时数学帮帮忙2本（汉声数学不喜欢，放在床头不看，又去把数学帮帮忙拿来看了）天书:无，回来的晚了家务：刷碗、扔垃圾二、家长反思和困惑、发现今天点牛津树10级，听的很投入，让刘刘停下来休息眼睛，都不理我，晚上睡觉的时候问刘刘，夸他这个暑假英语进步了好多，之前点牛津树都是一本点几页就结束了，刘刘说以前不感兴趣，现在喜欢了，也能听懂了，这大概就是暑假一直在拉伸英语的效果吧，而且每天嘴里都会冒出好多英语短句

liuliu · 发表于 2021-8-14 10:58:56

@A2004苏-刘刘妈1306男二刘刘阅读比较早，有一定的阅读能力，所以虽然不是很喜欢我们怎么发现了，还是认真读完了。这个操作类似于定向了。如果在某个领域，积累的词汇足够多，孩子更容易进入愉快阅读。所以科学类的音频多给，也是为孩子愉快进入科学类阅读做准备的。孩子有一定阅读能力、阅读兴趣比较稳定的时候，才使用定向。定向的时间也不宜太长。当然，有的资料一开始是定向，看着看着变成愉快了，也是因为前期积累够多。

liuliu · 发表于 2021-8-15 22:02:41

202100815-196-假期模式一、常规反馈作息: 7：35起床22:30睡着，无午睡上午第一节: 朗读教案40分钟第二节:盲算景山二下30分钟第三节:听读英语课本六上40分钟下午第一节：阅读画报12本第二节：点牛树11级45分钟第三节: 写字+作业45分钟第四节: 蓝精灵伴听:初中生物7小时视频：蓝精灵5集纪录片1集运动: 跳绳、跳跳球阅读：可怕的科学2本我们怎样发现了2本（完）家务：刷碗、扔垃圾二、家长反思和困惑、发现接下来的半个月集中英文，再大火攻一下

liuliu · 发表于 2021-8-16 12:18:18

须知人之所以生，要以自食其力为本根，以协同尚义为荣卫。所贡献于群众者不啬，斯群众之报施我者必丰。藉势倚权，常与祸构，不可为也。故求其可恃莫如学，势可踣也。学不得而閟也。今学者每期期焉，以学不见用为虑，而不以致用不足为忧，窃以为过矣。不知学无止境，致用亦无止境，有生之年，皆学之日。其受用处，非根器浅薄者所能知，亦非佻达纨绔者所能任也。诸生方盛年，志高而气锐，将欲厚其积储以大效于世耶？抑将浅尝自放以侪于俗耶？是不可不审所处矣。诸生勉乎哉！

liuliu · 发表于 2021-8-16 12:18:40

必须懂得，自立自强、辛勤劳动是做人的基础，团结协作、崇尚道义是成功的保障。慷慨地为大众服务，必然得到大众丰厚的回报。仅仅依附别人的权势，常会招来灾祸，不能这样做呀！所以，最可靠的莫过于努力学习，倚权仗势终难免要跌倒呀！学习不能只顾闭门读书啊！如今很多读书人总担忧自己得不到重用，而没有想为社会多做事情，我认为这是不对的。学习没有止境，服务社会也没有止境，人活着就要永远学习。这个道理，品德修养境界不高的人理解不了，轻浮庸俗好逸恶劳的人也做不到。同学们风华正茂，志存高远、朝气蓬勃，是要努力学习、增长才干来服务社会呢？还是骄傲自满、不思进取而作庸俗之人呢？此时要三思啊！同学们，努力吧！

liuliu · 发表于 2021-8-16 22:28:11

202100816-197-假期模式一、常规反馈作息: 7：35起床22:30睡着，无午睡上午第一节: 朗读教案2+2+1 35分钟（拆的顺利，就提早结束了）第二节:盲算景山二下45分钟，三位数乘一位数进位的较卡，再回滚，刘刘现在盲算没有畏难，点赞！第三节:关于化学的纪录片50分钟下午第一节：听读英语课本六上40分钟，现在对英语还是很有信心的，继续加油第二节：点牛树11级40分钟第三节: 写字+作业40分钟第四节: 蓝精灵伴听:初中生物7小时视频：蓝精灵7集纪录片1集运动: 跳绳、跳跳球阅读：可怕的科学3本家务：扔垃圾二、家长反思和困惑、发现晚上刘刘在门市外面玩跳跳球，不小心踢到了路人，踢到人家脚踝那边，肿起来了，人家叫刘刘进来喊大人，猪队友跟我一起先赔礼道歉，然后带人家去医院拍片子检查幸好没问题医生开了药，没要我们赔其他损失费，刘刘被吓得不轻，我们没凶刘刘，告诉他以后注意点晚上别玩这个了……

liuliu · 发表于 2021-8-25 08:02:19

202100824-206-假期模式一、常规反馈作息: 7：30起床22:00睡着，无午睡上午第一节: 朗读教案21课2+2+1 45分钟第二节:盲算景山口算本30分钟，状态可以，积极思考，第一次盲算162*4*4这样的题目慢的咧，自己气的不行，今天倒是没说啥，后期还需回滚第三节:蓝精灵下午第一节:听读六下英语课本50分钟第二节：阅读第三节: 玩去了第四节: 作业+练字50分钟伴听:现代世界中的数学+景山数学7小时视频：蓝精灵13集运动: 骑车40分钟阅读：可怕1本画报2本小学语文课本（在课本里看到巴金，很开心的说在大家里看过，然后看到艾萨克阿西莫夫，赶紧跑过来，让我跑到花果山群里说一下，拍个照片告诉小伙伴，这是开始喜欢阿西莫夫了么，寒假有希望推阿西莫夫的书了家务：扔垃圾、刷碗二、家长反思和困惑、发现

liuliu · 发表于 2021-8-25 08:02:35

202100823-205-假期模式一、常规反馈作息: 7：30起床22:00睡着，无午睡上午第一节: 朗读教案20课2+2+1 45分钟第二节:盲算苏教版口算本30分钟第三节:蓝精灵下午第一节:听读六下英语课本50分钟第二节：写字20分钟第三节: 出门玩了第四节: 阅读伴听:现代世界中的数学7小时视频：蓝精灵13集运动: 骑车40分钟阅读：可怕1本画报8本家务：扔垃圾、刷碗二、家长反思和困惑、发现

liuliu · 发表于 2021-8-25 08:02:52

202100822-204-假期模式一、常规反馈作息: 7：30起床22:00睡着，无午睡上午第一节: 朗读教案19课2+2+1 45分钟第二节:盲算苏教版口算本30分钟第三节:蓝精灵下午第一节图书馆里阅读一本植物的第二节：听读六下英语课本50分钟第三节: 写字+作业40分钟第四节: 盲算景山口算本，今天题目是162*4*3，因为很烧脑，所以反抗情绪出来了，抱怨妈妈为什么要盲算这么难的，妈妈不吱声，三不一要求，晚上躺床上聊天，刘刘问今天自己盲算怎么样，我先让他说，他说不怎么样，我觉得你第二次盲算更加厉害，那么难的题目都能算出来，克服了自己…… 伴听:数学真好玩+现代世界中的数学6小时视频：蓝精灵15集运动: 骑车40分钟小朋友玩耍2小时阅读：可怕1本家务：扔垃圾、刷碗二、家长反思和困惑、发现

liuliu · 发表于 2021-8-25 08:03:11

202100821-203-假期模式一、常规反馈作息: 7：40起床21:50睡着，无午睡上午第一节: 朗读教案18课2+2+1 45分钟第二节:盲算苏教版口算本30分钟第三节:蓝精灵5集下午第一节：阅读必读书目35分钟第二节：听读六下英语课本第三节: 写字+作业40分钟第四节: 蓝精灵伴听:数学真好玩+现代世界中的数学6小时视频：蓝精灵13集运动: 骑车30分钟小朋友玩耍2小时阅读：可怕1.5本画报8本数学帮帮忙2本家务：扔垃圾、刷碗二、家长反思和困惑、发现

liuliu · 发表于 2021-8-26 08:22:13

202100825-207-假期模式一、常规反馈作息: 7：30起床22:00睡着，无午睡上午第一节: 朗读教案22课2+2+1 45分钟第二节:盲算景山二下，有难度，30分钟一页没算完，妈妈很淡定，偶尔一题快速算出来了，问妈妈对吗，我还没没算出来呢，被吐槽你怎么这么笨啊®，即使人家错了，彩虹屁也要跟上第三节:蓝精灵下午第一节:听读六下英语课本50分钟第二节：阅读第三节: 视力训练去了第四节: 作业+练字50分钟伴听:景山数学6小时视频：蓝精灵13集运动: 骑车40分钟阅读：可怕1本必读书目1小时家务：扔垃圾、刷碗二、家长反思和困惑、发现

liuliu · 发表于 2021-8-27 08:20:55

202100826-208-假期模式一、常规反馈作息: 7：30起床22:00睡着，无午睡上午第一节: 朗读教案23课2+2+1 45分钟第二节:盲算景山二下两页，第一页积极思考，状态很好，第二页因为外面很吵所以开始走神，专注力不好，导致很慢，知道原因，不纠结第三节:蓝精灵下午第一节:写字20分钟第二节：阅读必读书目第三节: 作业20分钟，应该是读书笔记每天一篇第四节: 盲算黄冈小状元三下，三位数除法30分钟伴听:景山数学6小时视频：蓝精灵15集运动: 骑车40分钟阅读：可怕2本必读书目40分钟幼童文库1本家务：扔垃圾、刷碗二、家长反思和困惑、发现

liuliu · 发表于 2021-9-19 14:28:41

三年级很关键，很多娃就是三年级不适应跟不上就掉下去了。语文阅读和作文难度变大，数学三位数加减，两位乘两位都是难点。三年级这一年跟紧了后面就会越来越好了。

liuliu · 发表于 2021-9-19 14:29:38

@A2004苏-刘刘妈1306男三刘刘妈别着急哈。刘刘现在刚升三年级，他很多东西不适应。铅笔换黑笔写得也比较慢。你给他点适应的时间。他对语文抄写作业发怵，语文作业过程中你给他用计时器，然后一次计的时间短一点，计时20分钟休息5分钟这样来完成作业。

liuliu · 发表于 2021-9-19 14:31:10

妈妈不冷静也正常的，都希望孩子能主动自觉的保质保量的完成作业，要知道孩子也是面对巨量的作业也会畏难，累了也想偷懒，妈妈要做的就是安静的陪伴娃，给他足够的时候去做作业，不要着急让娃做一些事情。作业多其它就别做了先保证课内。

liuliu · 发表于 2021-9-19 14:31:29

我们三下换了学校，作业量大增，很拼的写，还要到九点，我已经很焦很火大，所以很理解嫩的心情-，但冷静想来，这种转变不只大人不适，同样的娃也在适应，娃还没哭，我们凭啥先受不了呢，有两次，大概知道完成的时间，过程我就不再去过问。这个是心法问题

liuliu · 发表于 2021-9-19 14:32:05

作业，一定要从心理认同强化，它就是孩子的事情，如果是不懂，那我们可以通过之后的时间安排怎么学会这些知识点，如果是写得慢，那么就一本正经教娃，怎么写快，比如列竖式，那就教娃怎么快速写，首先两个数抄下来，然后画横线，中间不要停顿，接着计算，算好马上写下去，再算再写，整个过程演示一遍，让娃也学着写一道，最后就像乖妈说的，计时，离开，等会再进来看，看结果，再对结果进行点评，所有项目以此类推，问题出来了，想办法解决它就好，冷静。

liuliu · 发表于 2021-9-19 14:32:28

第一，妈妈总是默认娃天生会快，只是态不好不愿意快，其实不是的，有时他们就是真不懂，你把他当真不懂，心态就能平和些。第二，妈妈这种假期、学期的观念转变不彻底，不用这样，学期就是作息和作业最重要，只确保完成这两项，目标就完成了，其他都是附加的。

京暖暖妈201509G · 发表于 2021-12-29 08:03:49

本帖最后由京暖暖妈201509G 于 2021-12-29 08:08 编辑

不好意思，发错地儿了

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