012-沪田妈1301男-数学小作坊实操反馈

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反馈 2019.6.19反馈第95天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 阿西莫夫最新科学指南1小时，英语peppa pig 1.5小时。
2，数学课本：回滚一年级上册P94-96，30分钟。
3，英语：sight words 30分钟，海尼曼新3。
4，自己翻阅: 西游记绘本

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反馈 2019.6.20反馈第96天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 阿西莫夫最新科学指南1小时，英语peppa pig 1.5小时。
2，数学课本：回滚一年级上册P97-99，30分钟。
3，英语：sight words 30分钟，海尼曼新3。
4，自己翻阅: 西游记绘本

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反馈 2019.6.21反馈第97天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 阿西莫夫最新科学指南1小时，英语peppa pig 1.5小时。
2，数学课本：回滚一年级上册P100-102，30分钟。
3，英语：sight words 30分钟，海尼曼新3。
4，自己翻阅: 西游记绘本

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反馈 2019.6.22反馈第98天
197大沪田妈1301男
双休日上课外班，老师要求加强阅读能力的培养，算了算时间实在是不够用，决定学习大申爸，利用早上时间，希望能在暑假里养成早起的习惯，我们小朋友基本每天早上6点左右会有一次哼哼唧唧的时间，如果这个时间让他醒过来就不睡觉了，如果不理他，他就能睡到7点左右，平时我自己想赖会床，就不理他让他睡，七点起床，洗漱吃早饭就差不多该出门了，今天早上让他6点不到就起来了，边伴听边自己看看书，告诉他以后要想看书只能早上看书。小朋友嘴上说我不要看书，其实内心还是想看书的。今天早上试行了这个规则，虽然闹了半天到底给拖起来了，书也挑了看丁丁在每周翻了几页，我为了引起他的兴趣就陪他读了几页，小男孩对历险类的故事还是很喜欢的，所以也就不闹了，弄到7点半吃早饭，出门上辅导课也时间宽裕。
算算时间，心中暗喜，如果每天能早起，那伴听时间多了不说，阅读时间也多了1小时，关键还不影响晚上的睡觉时间。不过关键是坚持，坚持到养成习惯，还有就是入冬的时候克服睡懒觉的惰性。

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反馈 2019.6.24反馈第98天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 阿西莫夫最新科学指南1小时，英语peppa pig 1.5小时。
2，数学课本：回滚一年级上册P103-105，30分钟。
3，英语：sight words 30分钟，海尼曼新3。
4，自己翻阅: 西游记绘本、丁丁历险记

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反馈 2019.6.25反馈第99天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 阿西莫夫最新科学指南1小时，英语peppa pig 1.5小时。
2，数学课本：回滚一年级上册P106-108，30分钟。
3，英语：sight words 30分钟，海尼曼新3。
4，自己翻阅: 西游记绘本、丁丁历险记

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基本情况与暑假安排接龙
格式:学号+群名片:这学期以来朗读数学情况，盲算情况，看学而思视频情况等等，孩子在校数学学习状况以及暑期计划
197大沪田妈1301男
2019年3月5日，正式开始实践朗读数学，目前完成景山数学一上，并回滚了几遍，盲算没有进行，数学因为我们是大班，今年9月升一年级，所以盲算没有开始。小朋友报过少年宫的思维班，4月份的时候有过一次选拔考试，我们没被选上，6月份的时候又有了一次，这次被选上了，感觉和朗读数学还是有些关系的。
暑假计划：
1、伴听：暑假还是抓紧时间伴听，我们比较愿意听英语的，白天在外婆家，准备伴听蓝精灵，晚上回家和早上起床后到出门的时间伴听最新科学指南、林汉达等等，就是不知道什么时候加入古文类的内容。
2、数学：暑假开始一下，并完成一下的回滚，争取能把二上和二下也朗读一遍。同时准备开展盲算。
3、英语：暑假白天伴听蓝精灵，学习sight words 要求认识并能默写，phonics学完简单字母组合，要求也是认读和被默熟练。
4、阅读准备：暑假白天把少年科学画报放外婆家，伴听的同时让小朋友自己翻阅。晚上回家自己翻阅丁丁历险记、西游记。
5、写字准备：双休日写字课，暑假白天每天两页纸的写字练习，晚上回家检查，同时结合拆字掌握写过的字的结构。

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反馈 2019.7.2反馈第100天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 阿西莫夫最新科学指南1小时，英语peppa pig 1.5小时。
2，数学课本：暂停,小朋友生病了,暂停朗读
3，英语：sight words 30分钟。
4，自己翻阅: 西游记绘本、丁丁历险记

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反馈 2019.7.3反馈第101天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 阿西莫夫最新科学指南1小时，英语peppa pig 1.5小时。
2，数学课本：一年级下册P1-3,0.5小时,准备一下和一上交替进行。试水了盲算景山一上口算本半页0.25小时,小朋友一开始不是很乐意，先找了几道容易的开始，之后挠挠头也就进行下去了。
3，英语：sight words 30分钟。
4，自己翻阅: 西游记绘本、丁丁历险记

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反馈 2019.7.4反馈第102天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 阿西莫夫最新科学指南1小时，英语peppa pig 5.5小时。
2，数学课本：准备新一旧一，本来应该读一上的，但是小朋友自己说要新书，就读了一下P4-7  之前我们读一上的时候进度比较慢，这次读一下开始前就规定每天读2张纸即4页，效果比之前规定时间要好，小朋友读到第三页的时候说不想念了，不过最后还是坚持读了4页。
3，英语：sight words 30分钟。
4，自己翻阅: 西游记绘本、丁丁历险记

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反馈 2019.7.5反馈第103天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 阿西莫夫最新科学指南2小时，英语peppa pig 5.5小时。
2，数学课本：拉伸一下P8-10，0.5小时，之后用一上的口算本盲算了一页，小朋友坐在椅子上抓耳挠腮的，一直在问还有几题，不过还是坚持盲算结束，盲算0.3小时。朗读数学的时候发现小朋友能正确理解书上表格的表示意思了，并且读出来了。
3，数学练习：景山数学一上练习册2张。4，写字：硬笔练习2张。
5，英语：sight words 4个+复习 0.5小时。
6，朗读：百家姓、千字文，0.25小时
自己翻阅: 西游记绘本、丁丁历险记晚上睡觉秒睡，之前都是要滚半天才睡的。

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双休日笔做景山一上的数学练习题2张，很快就做完了，小朋友主动要求多做一张。
问题：盲算我们目前是用一上的口算本，一上的景山的数学练习册用来暑假每天做两张笔算练习，口算本能用来做笔算练习么？平时的练习册是不是也可以用作盲算的材料？是不是每个学期的数学书回滚完才能做配套的练习册？
盲算时，我报1+1，小朋友需要重复题目么？直接回答2还是需要回答1+1=2

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反馈 2019.7.8反馈第104天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 阿西莫夫最新科学指南2小时，英语peppa pig 5.5小时。
2，数学课本：拉伸一下P11-14，加盲算口算本，0.75小时
3，数学练习：景山数学一上练习册2张。4，写字：硬笔练习2张。
5，英语：sight words 4个+复习 0.5小时。
6，朗读：百家姓、千字文，海尼曼分级GK，0.5小时
自己翻阅: 西游记绘本、丁丁历险记。

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反馈 2019.7.9反馈第105天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 阿西莫夫最新科学指南2小时，英语peppa pig 5.5小时。
2，数学课本：拉伸景山数学一下P15-17，加盲算景山口算本一上，0.75小时
3，数学练习：景山数学一上练习册2张。
4，写字：硬笔练习2张。
5，英语：sight words 4个+复习 0.5小时。
6，朗读：百家姓、千字文，海尼曼分级GK，0.5小时
自己翻阅: 西游记绘本、丁丁历险记。

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反馈 2019.7.10反馈第106天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 阿西莫夫最新科学指南2小时，英语peppa pig 5.5小时。
2，数学课本：拉伸景山数学一下P18-20，盲算景山口算本一上，回滚景山一上P1-4，0.75小时
3，数学练习：景山数学一上练习册2张。
4，写字：硬笔练习2张。
5，英语：sight words 4个+复习 0.5小时。
6，朗读：百家姓、千字文，海尼曼分级GK，0.5小时
7，自己翻阅: 西游记绘本、丁丁历险记。

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反馈 2019.7.11反馈第107天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 阿西莫夫最新科学指南2小时，英语peppa pig 5.5小时。
2，数学课本：拉伸景山数学一下P21-23，回滚景山一上P5-8，0.5小时
3，数学练习：景山数学一上练习册2张。
4，写字：硬笔练习2张。
5，英语：sight words 4个+复习 0.5小时。
6，朗读：百家姓、千字文，海尼曼分级GK，0.5小时
7，自己翻阅: 西游记绘本、丁丁历险记。

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反馈 2019.7.12反馈第108天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 阿西莫夫最新科学指南2小时，英语peppa pig 5.5小时。
2，数学课本：拉伸景山数学一下P24-25，回滚景山一上P9-12，0.5小时
3，数学练习：景山数学一上练习册2张。
4，写字：硬笔练习2张。
5，英语：sight words 4个+复习 0.5小时。
6，朗读：百家姓、千字文，海尼曼分级GK，0.5小时
7，自己翻阅: 西游记绘本、丁丁历险记。

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今天下班回家，突然心血来潮，把mp3里听的 peppa pig 换了mercy watson，结果小朋友听了还蛮有兴趣的，坐定在那边捧着mp3 听，听了一会儿跑来和我说，我知道了，这个故事家里有书的。回到家，我拿了一堆书问他，你听得故事是哪本书的？结果他自己挑出了书，然后就着书听读了3遍，神奇的是翻页和录音基本无误差。看样子我们可以摆脱小猪了，直接听桥梁书了，终于可以不那么燥了。

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反馈 2019.7.15反馈第109天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 阿西莫夫最新科学指南2小时，英语mercy watson(1 ) 5.5小时。
2，数学课本：拉伸景山数学一下P26-27，0.5小时
3，数学练习：景山数学一上练习册2张。未做
4，写字：硬笔练习2张。未做
5，英语：sight words 4个+复习 0.5小时。未做
6，朗读：百家姓、千字文，海尼曼分级GK，0.5小时。未做
7，自己翻阅: 西游记绘本、丁丁历险记。
今天外婆带小朋友一日游，白天安排的几乎都没做。唯一安慰的是，据一起去的舅舅说，小朋友听了一天的mercy watson，晚上回家的时候给他换了第二集，又开始捧着mp3听了。

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7月16日数学小作坊的作业这边也记录一下：
问：今天我转发的申爸关于语文学科对于思考能力培养的作用，对于精读、泛读的阐述，对于训诂在孩子“理解能力”的构建方面的作用，你有什么感悟，对你以后的实操有什么启发?
答：我高中的时候遇到个语文老师，就从他那边学到的，当然当时并不知道这个方法叫训诂，之后古文从来没有因为要背每个字的解释而扣分。因为文章的每个字都训诂过了，很容易就能根据上下文回答出考题。我没来花果山的时候给小朋友教认字，随口用训诂的方法教了现代汉语，小朋友很有兴趣，不停的让我再说再说，可惜我自己水平有限，教不了太多的内容。
今天看了萱妈转的关于训诂的内容，突然想起自己高中时，语文老师教我们训诂的时候，那种思维的愉悦，一直到我读研究生上黑格尔哲学课时才再次体验到。这种愉悦就是思考的快乐。这种愉悦也不同于数学思考时带来的快乐，相比而言，数学是开心，思考则是愉悦。也突然能理解当时小朋友让我再说再说时候的心情了。
我们小朋友9月读1年级，我在想是不是在小朋友学每个字词的时候就一并把训诂、音韵、字形都学习掉，依靠《古汉语常用字字典》、《现代汉语词典》，把每个字词的基础含义都搞清楚。

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反馈 2019.7.16反馈第110天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 阿西莫夫最新科学指南2小时，英语mercy watson(1 ) 5.5小时。
2，数学课本：拉伸景山数学一下P28-30，0.5小时
3，数学练习：景山数学一上练习册2张。
4，写字：硬笔练习2张。
5，英语：sight words 4个+复习 0.5小时。
6，朗读：百家姓、千字文，海尼曼分级GK，0.5小时
7，自己翻阅: 西游记绘本、丁丁历险记。

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反馈 2019.7.17反馈第111天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 阿西莫夫最新科学指南2小时，英语mercy watson(2 ) 5.5小时。
2，数学课本：拉伸景山数学一下P31-33，0.5小时
3，数学练习：景山数学一上练习册2张。
4，写字：硬笔练习2张。
5，英语：sight words 4个+复习 0.5小时。
6，朗读：百家姓、千字文，海尼曼分级GK，0.5小时
7，自己翻阅: 西游记绘本、丁丁历险记。

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反馈 2019.7.18反馈第112天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 上下五千年2小时，英语mercy watson(2 ) 5.5小时。
2，数学课本：回滚景山一上P13-16，0.5小时
3，数学练习：景山数学一上练习册2张。
4，写字：硬笔练习2张。
5，英语：sight words 4个+复习 0.5小时。
6，朗读：百家姓、千字文，海尼曼分级GK，0.5小时
7，自己翻阅: 西游记绘本、丁丁历险记。

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反馈 2019.7.19反馈第113天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 上下五千年2小时，英语mercy watson(2 ) 5.5小时。
2，数学课本：回滚景山一上P17-20，0.5小时
3，数学练习：景山数学一上练习册2张。
4，写字：硬笔练习2张。
5，英语：sight words 4个+复习 0.5小时。
6，朗读：百家姓、千字文，海尼曼分级GK，0.5小时
7，自己翻阅: 西游记绘本、丁丁历险记。

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反馈 2019.7.21反馈第114天
197大沪田妈1301男
1,  伴听: 上下五千年2小时，英语mercy watson(2 ) 5.5小时。
2，数学课本：拉伸景山数学一下P34-37，回滚景山一上P21-24，0.5小时
3，数学练习：景山数学一上练习册2张。
4，写字：硬笔练习2张。
5，英语：sight words 4个+复习 0.5小时。
6，朗读：百家姓、千字文，海尼曼分级GK，0.5小时
7，自己翻阅: 西游记绘本、丁丁历险记。