粤-灵儿妈1506G学前实践

smile

2019.8.16反馈： 1.数学：   a.回滚景山二下p75。   b.数数：未进行。 2.英语：蓝精灵：看第一季动画片第24集，听音频4h39m，亲子《蓝宝宝的诞生》第一章。 3.语文:   a.分享阅读朗读打卡第56天。   b.笠翁对韵跟读打卡第14天，伴听1h20m。   c. 伴听新学堂歌2h30m；看经典咏流传《咏鹅》。   d.看中华弟子规第1季第2-3集；朗读《弟子规》打卡第5天。 4.天书、亲子：七下生物学p108-p111；幼童文库第5卷p121-p240完。 5.音乐：名曲听12分钟。 6.运动：未进行。 7.家务：摆桌椅碗筷，晒衣服，搅鸡蛋，剥大蒜，整理玩具。 其它，玩七巧板。

smile

2019.8.17反馈： 1.数学：   a.回滚景山二下p75-79。   b.数数：从1数到100，隔100数到1000，隔1000数到10000，隔10000数到100000。 2.英语：蓝精灵：看第一季动画片未进行，听音频5h52m。 3.语文:   a.分享阅读朗读打卡第57天。   b.笠翁对韵跟读打卡第15天，伴听47m。   c. 看中华弟子规第1季第4集；朗读《弟子规》打卡第6天；听弟子规儿童版1h23m。 4.天书、亲子：七下生物学p112-p115完；幼童文库第6卷p1-p100。 5.音乐：名曲听15分钟。 6.运动：拍球93个。 7.家务：起床后整理床铺，叠自己小毯子，整理玩具，摆桌椅碗筷。 8.其它，孩子爸爸每天发一封家书过来，情真意切的，看的我都要泪目了。孩子每天欢欢喜喜的给她爸爸准备礼物（画画，折纸之类），爸爸每天都盼着～这才应该是“我们仨”该有的生活吧。玩七巧板，画画，五颜六色。

smile

2019.8.18反馈： 1.数学：   a.回滚景山二下p80-84。   b.数数：拍球时数到20。 2.英语：蓝精灵：看第一季动画片第25集，听音频5h5m。 3.语文:   a.分享阅读朗读打卡第58天。   b.笠翁对韵跟读打卡第16天，伴听1h15m。   c. 看中华弟子规第1季第5-6集；朗读《弟子规》打卡第7天。搞了这么多天弟子规，感觉孩子变化还是很大的。以前跟奶奶在家总是闹矛盾，奶奶总是说孩子脾气大要好好管教，孩子对奶奶也有意见。现在孩子一看见奶奶回来了，就说奶奶辛苦了，奶奶高兴了，夸奖孩子了。这样才能有一个和谐的家庭环境，才有一个良性的循环。 4.天书、亲子：八上生物学p1-p7；幼童文库第6卷p101-p180。 5.音乐：名曲听22分钟。 6.运动：拍球35个，吊单杠5个，俯卧撑1个。 7.家务：摆桌椅碗筷，整理玩具。

smile

2019.8.19反馈： 1.数学：   a.回滚景山二下p85-87。   b.数数：从1数到30，再倒着数到1。 2.英语：蓝精灵：看第一季动画片第26-27集，听音频3h15m。 3.语文:   a.分享阅读朗读打卡第59天。   b.笠翁对韵跟读打卡第17天，伴听1h。   c. 看中华弟子规第1季第7-9集；朗读《弟子规》打卡第8天；听弟子规儿童版，1h27m。 4.天书、亲子：八上生物学p8-p12；幼童文库第6卷p181-p240完。 5.音乐：听申爸音乐26m。 6.运动：拍球36个。 7.家务：摆桌椅碗筷，整理玩具。 其它，晚上跟外婆视频，孩子要读书给外婆听，于是她拿了本蓝精灵，开始指着中文说英文，偶尔能听的明几个词，在那一直说，说了半个钟，这是不是走火入魔了，她是真的在说英语还是闹着玩的？

smile

2019.8.20反馈： 1.数学：   a.回滚景山二下p88-91。   b.数数：从1数到60。 2.英语：蓝精灵：看第一季动画片第28-33集，听音频5h33m。 3.语文:   a.分享阅读朗读打卡第60天。   b.笠翁对韵跟读打卡未进行，伴听育灵童版1h32m。 4.天书、亲子：八上生物学p13-p18。 5.音乐：听申爸音乐1h32m。 6.运动：拍球63个。 7.家务：摆桌椅碗筷，叠衣服，整理玩具。 8.其它：串珠子，连线画图、剪纸并涂色，玩七巧板。孩子和妈妈一起整理开学可能要用的衣物毛毯。

smile

2019.8.21反馈： 1.数学：   a.回滚景山二下p92。   b.数数：从1数到30。 2.英语：蓝精灵：看第一季动画片第34-39集，听音频4h45m。孩子说她要听蓝精灵，她要跟大申哥哥一样长聪明线。呵呵，现在凡是要给到孩子的就说是大申哥哥说的，不能给的也是大申哥哥说的。大申哥哥这个榜样的力量是无穷的。亲子《蓝宝宝的诞生》第2-3章。 3.语文:   a.分享阅读朗读打卡第61天。   b.笠翁对韵伴听育灵童版1h。 4.天书、亲子：八上生物学p19-p24；亲子《幼童文库》第1卷，孩子指哪读哪。 5.音乐：听申爸音乐20m。 6.运动：拍球62个，吊单杠2个。 7.家务：摆桌椅碗筷，晒衣服，整理玩具。 8.其它：晚上带孩子出去，在路上孩子说要猜谜语，于是我俩一个出题一个猜，轮着来。曾经有段时间，她很喜欢和爸爸猜谜语，现在是又感兴趣了吗？

smile

2019.8.22反馈： 1.数学：   a.回滚景山二下p92-94。   b.数数：拍球时数数。 2.英语：蓝精灵：看第一季动画片第40集，第二季第1-5集；听音频3h41m；亲子《蓝宝宝的诞生》完。 3.语文:笠翁对韵跟读打卡第18天，伴听育灵童版58m。 4.天书、亲子：八上生物学p25-p29，今天天书时，书上有爬行动物的知识介绍到蛇，孩子回忆着之前中国神话故事里的李寄斩蟒，强烈要求听这个故事，于是又重新伴听了这个故事（后面继续伴听了别的神话故事），她还提问为啥蟒蛇吃女孩，不吃男孩？现在孩子的为什么特别多，妈妈有时候真的招架不住；亲子《幼童文库》第1卷，p1-p40。孩子特别喜欢这套书，每天自己看的最多的也是这套书。 5.音乐：听申爸音乐19m。 6.运动：拍球36个，吊单杠2个。 7.家务：叠衣服，整理玩具。 8.其它：玩七巧板。

smile

2019.8.23反馈： 1.数学：   a.回滚景山二下p94。   b.数数：外出锻炼时数数，从1数到20。 2.英语：蓝精灵：看第二季第6-9集；听音频5h48m。 3.语文:笠翁对韵伴听育灵童版1h35m。 4.天书、亲子：八上生物学p30-p35。 5.音乐：听申爸音乐2h8m。 6.运动：拍球13个，吊单杠2个。 7.家务：摆桌椅碗筷，晒衣服，整理玩具，扫地。 8.其它：孩子对我提要求了，要放下手机多陪她玩，要少学英语多给她读睡前故事。好，我改。今天孩子要学悟空识字，她说她还有很多汉字不认识要学，我说大申哥哥说这个对你不好，他让妈妈给你买了新的故事书（小学语文书），多给你读，你就会认识好多好多字了。孩子欣然同意了。

smile

2019.8.24反馈： 1.数学：    a.回滚景山二下p95-97。今天换了种方式，定时10分钟带着孩子读，孩子手上自己玩着玩具或者翻着其它书。孩子跟读过程中经常把数字读错，符号也是把➗读成✖️，但比起第一次给孩子读的时候要好很多，那时候就是我自己读，孩子自己玩。现在能跟读了，这也是一种进步了。只是我没想到10分钟，孩子满打满算跟读只能读不到三页，最后闹钟响了，孩子还说闹钟响了就不要读了，但还是坚持把那页最后两句话读完了。    b.数数：吊单杠时从1数到23。 2.英语：蓝精灵：看第二季第10-13集；听音频7h20m。 3.语文:    a.笠翁对韵跟读打卡第19天，伴听育灵童版1h46m。    b. 古诗词跟读打卡第9天。    c. 孩子要听中国神话故事，伴听了一会。 4.天书、亲子：天书八上生物学p36-p40。今天书上讲到哺乳动物，孩子问哺乳动物在哪，我指着书上的图片给她看了，并且告诉她，她其实也是哺乳动物。结果孩子说，她是人，怎么会是动物呢？我说她是高级动物。孩子接着问，“妈妈，那你也是高级动物吗？”我说，是的，妈妈也是高级动物。很好玩的对话。亲子幼童文库第一卷p1-p40。 5.音乐：听申爸音乐28m。 6.运动：拍球43个，吊单杠1个。 7.家务：浇花，摆桌子，整理玩具。

smile

2019.8.25反馈： 1.数学：    a.回滚景山二下p98-99。    b.数数：拍球时数到20。 2.英语：蓝精灵：看第二季第14-19集；听音频5h30m。 3.语文:    a.笠翁对韵跟读打卡第20天，伴听育灵童版1h4m。    b.古诗朗读打卡第10天，今天孩子自己拿着笔指着书读的，这应该是背下来读的吧，那些字好多她都不认识。读了13分钟中间也是磕磕碰碰的，读了33首诗，孩子挺厉害的，比妈妈强。    c.伴听中国神话故事3h。    d. 天书语文教材一年级上册p1-p11。今天第一天接触语文教材，按照天书数学的方式，从目录开始读的，读到拼音时我发现我自己都不记得怎么读了，怕读错了，跳到正文直接开始读。孩子可能是养成了跟读的习惯，我读一会，她就开始跟读。读到p5，看到图上孩子们戴着面具，孩子就开始一个个说，这个是唐僧，这个是行者，这个是八戒，这个是沙僧。我看已经过了10点了，跟孩子说明天再读，我前后说了三次，她都不同意，后面读到p11，孩子指着图片说了她认识的字，直接念了出来。后面指着“山”图片说沉香的妈妈是不是压在这里了，我说沉香妈妈被压倒华山底下了，她又问这个是华山吗，我说应该不是吧。孩子接着问为什么呢。我说华山比较大吧。孩子最后总结道，华山是歪的。读到这页终于停了。最后我把大申哥哥都搬出来了，说大申哥哥让你早点睡觉，孩子嘟囔：“我一定会听大申哥哥的话”，说完就躺下了。可过一会她又爬起来拿着语文教材自己翻着看，自己念。她边翻边对我说：“睡前要看下故事书，你知道吗？”后面我提高音量，她终于躺下了。今天这早睡肯定是泡汤了。 4.天书、亲子：天书八上生物学p41-p46。 5.音乐：听申爸音乐1h22m。 6.运动：拍球120个。 7.家务：整理玩具。 8.其它：画画。晚上去拿快递，小学语文教材到了，孩子拿上就不放了。让她收拾玩具也不干了，啥也不干了，要自己翻书看。

smile

8.26起床反馈：      昨天下午孩子从3：00睡到4：50，我一看时间，糟糕了，今晚会晚睡。果然到了晚上12：00，小雅播放着音乐，孩子还在床上滚来滚去。睡眠这个问题，还是得解决妈妈的问题，午睡不能陪着，一陪就过头了。     早上7：00闹钟响过，妈妈又赖床了。过了会，孩子自己嚷到，妈妈，我要早起，要起床了。好吧，给孩子养成习惯后，变成她叫妈妈起床了。起床后看下时间7：26。      回想这段时间给孩子调整作息，可能因为孩子小，习惯好纠正。她从最开始的叫半天不动，到叫了赖会床，再到叫了起床后在沙发上发下呆，到现在自己意识到7点钟该早起了。这个过程也是蛮有意思的。刚开始妈妈很粗暴的要求，吼叫起床，孩子理都不理你，还可怜兮兮的求安慰。后面改变策略，摆事实，讲道理，再加上狠命的夸奖，孩子意识到早起会对自己身体好，上学不会迟到，自己会成为好孩子。于是她自发的要早起了。习惯的培养和纠正都有个过程，可能这个就是孩子的“弛豫时间”吧。革命尚未成功，后面仍需努力。

smile

2019.8.26反馈： 1.数学：    a.回滚景山二下p100。    b.数数：未进行。    c. 数学拼音教材：按照句中学拼音的方式拼着读，带着孩子读了一会，后面孩子要在书上画，不读了。我把去年旧的拼音书（黑白版）拿给孩子，她自己看图数数，写对应数字，她竟然会写“3”了。我没教过她写。2和5，她不会就翻到前面看一眼，然后自己写，写得还挺像个样子的（后面她又自己写出了0、1、7、8）。孩子现在喜欢做题了，不会的，你指一下，她就会画了（像△），后面又画出圆形、正方形，长方形、＞、小于号，＝。我又感觉到，我还没开始教孩子数学，她就自己会了。 2.英语：蓝精灵：看第二季第20-25集；听音频5h9m。 3.语文:    a.笠翁对韵跟读打卡第21天，伴听育灵童版2h。    b.天书语文教材一年级上册p12-p19。孩子自己翻书，认p11上的字，8个字她认出来了7个。她还要动手连p12的图片和汉字，结果竟然全部都连对了，“网”字单独拎出来她都不认识，可她竟然对应图片连线连对了。天书，感觉这本书都不算天书了，跟孩子平常接触的书还要内容简单一些，读到p19就停了，后面是拼音部分了，我还是把拼音数学书先给孩子过了再单独给孩子读拼音吧。 4.天书、亲子：天书八上生物学p47-p53。 5.音乐：听申爸音乐15m。 6.运动：拍球43个，吊单杠1个。 7.家务：洗自己的裤子，晒衣服，整理玩具。

smile

8.27起床反馈：        昨晚孩子大概9：45睡的，早上7：00闹钟响了，我俩都没动。我在迷迷糊糊状态中，脑袋里回旋着这几天群里的各种反馈，咬牙起床后，喊了孩子几声，估计她没听清。后面说七点了，孩子马上爬起来了。后面一看时间7：36。孩子是精神不错，我晚上快十二点才睡，坐沙发上晕半天才缓过神，以后自己也要早点睡。       调整作息真的是蛮好的，感觉自己和孩子的作息越来越有规范了。早上我还操练了会，出了一身汗。继续调整。

smile

2019.8.27反馈： 1.数学：    a.回滚景山二下p101-105。    b. 看吴奶奶一下28-30。 2.英语：蓝精灵：看第二季第26-29集；听音频7h11m。 3.语文:    a.笠翁对韵伴听育灵童版1h。    b. 伴听中国神话故事，54m。 4.天书、亲子：天书八上生物学p54-p60。 5.音乐：听申爸音乐10m。 6.运动：骑自行车。 7.家务：整理玩具。 8.其它：画画

smile

8.28起床反馈：       昨晚孩子9：00上床，睡前用野菊花藤，桑叶和金银花藤煮水泡了澡，晚上吃完饭还出去骑了会车。孩子头发都没吹干就喊着困了。果然伴随着申爸音乐，9：10分入睡了。       早上7：00的闹钟没闹醒我，后面终于起来了，再叫了孩子几声，看时间7：36。孩子起床后精神挺好的，昨晚应该是睡足了。       这调整作息先是调整妈妈的作息，起床真的蛮艰难的，但为了孩子还是得坚持。晚上还是得早点睡。

smile

2019.8.28反馈： 1.数学：    a.回滚景山二下p106-108。    b. 看吴奶奶一下31-32。    c. 孩子又对数学拼音书感兴趣了。妈妈先带着读了一句话后，孩子就开始做题了，自己数，自己连线，自己写数字。她连的还都是对的。你问她怎么会的，吴奶奶教的。    d. 数数：从1数到68，再倒着数到1。 2.英语：蓝精灵：看第二季第30-33集；听音频4h16m。 3.语文:    a.笠翁对韵伴听育灵童版1h。    b. 伴听中国神话故事，2h48m。    c. 天书语文一上，p20-p61。孩子很感兴趣，一直让我讲。    d. 古诗词朗读打卡第11天。 4.天书、亲子：天书八上生物学p61-p65；幼童文库第1卷p41-80。 5.音乐：听申爸音乐1h18m。 6.运动：拍球30个。 7.家务：晒衣服，拖地，整理玩具，叠衣服。 晚上准备带孩子出门，结果她身上起了风团，算了，还是在家不出去吹风了。于是做清洁，我扫完地准备拖地，结果孩子说；“妈妈，你去坐着吧，我来”。于是她把客厅，厨房都拖了，还拖了两遍。这孩子现在好喜欢做家务，不给做还生气。

smile

8.29起床反馈：      昨晚9点上床，在床上自己蹦，跳，但已经开始打哈欠。等妈妈过去的时候，让孩子躺下，此时已经9：10，孩子要听中国神话故事，故事还在播放中，孩子就睡着了。9：25左右完全睡着。      早上妈妈先起，后面叫孩子。孩子7：17起的床。继续坚持。

smile

2019.8.29反馈： 1.数学：数数，自己数山羊。 2.英语：蓝精灵：看第二季第34-35集；听音频5h52m。 3.语文:笠翁对韵伴听育灵童版1h46m。 4.音乐：听申爸音乐33m。 5.运动：虎卧30秒（做的俯卧撑的姿势，手臂是直的）。 6.家务：摆桌椅碗筷，晒衣服，整理玩具。 7.其它：晚上要入睡了，孩子在床上蹦蹦跳跳的，跳得掉下床了，哭了会，检查下没受伤，上床躺着听故事。

smile

8.30起床反馈：      昨晚要入睡了，孩子在床上蹦蹦跳跳的，跳得掉下床了，哭了会，检查下没受伤，上床躺着听故事。9：50睡着。今早7：36起床。孩子白天没有午休。我总想着孩子小，想保证她每天11个小时睡眠。过两天开学，幼儿园还有午睡，到时候得重新调整一下作息。

smile

2019.8.30反馈： 1.数学：数数，从1数到30。 2.英语：蓝精灵：看第三季第1-4集；听音频5h27m。 3.语文:笠翁对韵伴听育灵童版3h6m。 4.天书、亲子：天书八上生物学p66-p68。 5.音乐：听申爸音乐1h34m。 6.运动：拍球36个，俯卧撑1个，吊单杠3个，跳绳练习甩绳子和蹦。 7.家务：摆桌椅碗筷，晒衣服，整理玩具。 8.其它：早上孩子自己先下楼，准备早餐（面包和豆浆已买好放桌上），摆好桌椅碗筷，自己吃早餐。吃完收拾餐桌，把桌椅摆放好，把碗筷拿进厨房，还把桌子擦干净。真棒。让孩子养成做家务的习惯真的挺好的。晚上和孩子一起做八珍糕，虽然有点丑，但是还是很享受这个过程，哈哈。孩子动手能力不错。 9.作息：入睡-11：30；起床-8：00。下午有午睡，从2：15到4：00，于是晚上就在床上翻滚。这幼儿园有午休，这睡眠问题还是比较麻烦。

smile

2019.8.31反馈： Part1:实操 1.数学：    a.数数：从1数到20。    b. 回滚景山二下p109-p120完，今天孩子就一心想把这本读完，我问了五次要不要明天再读，她还是说要读完，最后她做到了。 2.英语：蓝精灵：看第三季第5-8集；听音频7h。 3.语文:    a.笠翁对韵跟读打卡第22天，伴听育灵童版1h32m。    b. 古诗词伴听15m。    c. 伴听孙敬修少儿版西游记。 4.天书、亲子：天书八上生物学p68-p70。 5.音乐：听申爸音乐26m。 6.运动：拍球20个，吊单杠1个。 7.家务：摆桌椅碗筷，搅鸡蛋，整理玩具。 8.其它：和孩子一起比赛拼七巧板。 9.作息：入睡-9：45；起床-7：40。 Part2:困惑、反思     今天孩子要听西游记，之前西游记听过5遍了，但孩子现在还要去听，而且她的兴趣转移得特别快。想到今天写作业里的“定制兴趣”，这属于兴趣被定制吗？按照申爸之前说给到腻的原则，是不是孩子说不听了就换？但我发现她好像隔天或者隔个两三天就想换个资料听。

smile

2019.9.1反馈： Part1:实操 1.数学：    a.数数：拼图完成后数图上的恐龙。    b. 回滚景山三上p1。 2.英语：蓝精灵：看第三季第9-11集；听音频8h20m。 3.语文:    a.笠翁对韵跟读打卡第23天，伴听育灵童版1h10m。    b. 古诗词朗读打卡第12天。 4.天书、亲子：天书八上生物学p71-p74。 5.音乐：听申爸音乐39m。 6.运动：拍球20个。 7.家务：叠衣服，整理玩具。 8.其它：今天刚给孩子读完她爸传来的家书，说有开学礼物。不一会快递就送上门了。猪队友对他小情人绝对是真爱，他送我的礼物就是19.9的小干花，送他女儿三个大礼物。这心太偏了。孩子拿着她的礼物，开心的不得了，其中一个是104块的恐龙拼图，我跟孩子一起拼成功了。 9.作息：入睡-9：25；起床-6：29。我发现睡前如果天书，孩子入睡会很快。我真的是低估了一个渴望上学的孩子的起床能力。早上我闹钟还没响，孩子就叫我起床了。 Part2:困惑、反思    明天开学，学校有午睡。作息到时候看情况还得继续调整。话说调整了一段时间了，孩子整个睡眠质量都不一样了，把我这个懒人也改造了，继续加油。早上申爸说他都不说“坚持”。其实对我这种晚睡晚起的人来说，为了教育孩子，调整作息，真的很需要勇气，每天都是在痛苦和挣扎着爬起来。    

smile

2019.9.2反馈： Part1:实操 1.数学：    a.数数：从1数到100；隔100数，从100数到1000；隔1000，从1000数到10000；隔10000，从10000数到100000。    b. 回滚景山数学三上p2-p4。读到p4，孩子就不愿意读了，让读p12的故事，听她的。 2.英语：蓝精灵：看第三季第12-13集；听音频2h40m。 3.语文:    a.笠翁对韵跟读打卡第24天，伴听育灵童版1h13m。    b. 古诗词朗读打卡第13天。    c. 伴听孙敬修少儿版西游记。 4.天书、亲子：天书八上生物学p75-p78。 5.音乐：听申爸音乐12m。 6.运动：拍球94个（1分钟）；吊单杠1个。 7.家务：整理玩具。 8.其它：今天开学第一天，孩子适应得还不错，就是裤子打湿了，老师帮忙换了。 9.作息：入睡-10：42；起床-7：27。今天在幼儿园有午睡，9：25就上床，一直翻滚，听着西游记，好久才睡。 Part2:困惑、反思、收获等：暂无。        

smile

2019.9.3反馈： Part1:实操 1.数学：    a.数数：从1数到75，倒着数到65就不愿意数了。    b. 回滚景山数学三上p4-p5。 2.英语：蓝精灵：看第三季第14-15集；听音频2h17m。 3.语文:    a.笠翁对韵跟读打卡第25天，伴听育灵童版1h9m。    b. 古诗词朗读打卡第14天。    c. 伴听孙敬修少儿版西游记。 4.天书、亲子：天书八上生物学p79-p83。 5.音乐：听申爸音乐16m。 6.运动：拍球拍着玩；吊单杠2个。 7.家务：整理玩具。 8.其它：无。 9.作息：入睡-11：25；起床-7：07。9：18躺床上，开始蛋炒饭式的翻滚，晚上孩子跟我说Good night，但还是没睡着。 Part2:困惑、反思、收获等：     孩子今天回来特别高兴，她还问我，：“妈妈，我今天这么高兴，你知道为什么吗？”我说不知道。她解释说：“因为今天老师表扬了我呀。除了吃饭表扬我，做运动的时候也表扬我了。她还奖励了我糖果”。说完她又跑去自己跳舞玩耍了。孩子现在特别喜欢上幼儿园，老师的肯定对孩子的激励特别大。        

smile

2019.9.4反馈： Part1:实操 1.数学：    a.数数：拍球时数数。    b. 回滚景山数学三上p6-p8。 2.英语：蓝精灵：看第三季第16-17集；听音频2h6m。 3.语文:    a.笠翁对韵跟读打卡第26天，伴听育灵童版1h。    b. 古诗词朗读打卡第15天。    c. 伴听孙敬修少儿版西游记。 4.天书、亲子：天书八上生物学未进行。孩子不愿意听，她要听西游记白骨精的故事。 5.音乐：听申爸音乐24m。 6.运动：拍球94个；吊单杠3个；跳绳甩绳子玩；俯卧撑1个。 7.家务：整理玩具。 8.其它：早上孩子吸鼻子，打喷嚏，喝了包山药粉去上学。放学吃完饭后玩拼图。晚上睡觉前喝了紫苏纯露。 9.作息：入睡-11：20；起床-7：18。9：40上床，据孩子描述她在幼儿园午睡睡的不知道起床，老师叫起床了，她还在呼呼大睡。但是这到了家里，晚上就是不停翻滚。 Part2:困惑、反思、收获等：   今天就一些问题请教了河神，她很细心的解答了。花果山真的是一个很温暖的集体。去年也是跟着河神才慢慢从混沌状态逐渐清醒。这一年经历了很多，但是那段时间河神带着我们疯狂买书的经历真的很难忘。很幸运遇到花果山，遇到这么多有爱的妈妈。孩子真的是三生有幸遇到你们。