苏-涵妈1009女实践记录

lily8261

202200401-姐姐反馈：-五年级下-Day 29
1.阅读：看《主力舰沉没-上》这个今天一天都没看，主要都是留白，玩了。
2.口述数学课本：朗读今天学的分数的部分，数学是书6分总你左右，朗读第3单元数学课本，碰到练习题就口述，和你不情愿，各种搞怪，我坚持三不一要求，弄了38分钟，死活不肯了,38分钟里面有5分钟左右都是发呆的。
3.口算：口算本每天笔算2页。
4.这学期就要抓主要矛盾，姐姐这学期就抓口述数学吧，课本口述完就口述练习题目，先这样安排着。
5.天书：《改变世界的观念》结束，史记书没有找到，没进行。
6.其他：无。
7.作息：早上7：30起，晚上22:40左右睡。
8.其他：孩子做的好的地方是：看网课，写网课作业比较积极，数学可能存在查看答案的情况，目前没有找到记录，弱弱的暗示过1次。

lily8261

202200406-姐姐反馈：-五年级下-Day 30
1.阅读：看《人才成败纵横谈》自己说翻看完了。
2.口述数学课本：今天朗读新学的数学书部分：数学-求一个数是另一个数的几分之几，朗读3页，补充习题这个部分2页，同步练习这个章节2页，37秒=（ /）分，第一遍朗读时没有读“秒”，死活不承认，又放录音给她听，才承认了，对单位换算的又忘得差不多了又，把单元换算的表格弄出来朗读3遍。
3.口算：口算本1页。
4.这学期就要抓主要矛盾，姐姐这学期就抓口述数学吧，课本口述完就口述练习题目，先这样安排着。
5.天书：史记读了10多分钟，读了孔子世家部分，听的还挺喜欢的。
6.其他：无。
7.作息：早上7：30起，晚上22:40左右睡。
8.其他：孩子做的好的地方是：看网课，写网课作业比较积极，其他方面都没有主动性，优点是：上课和完成作业比较积极，生活自己能力比较强，监督弟弟网课和作业。

lily8261

202200407-姐姐反馈：-五年级下-Day 31
1.阅读：看《白话聊斋》几十页。
2.口述数学课本：朗读同步练习第二单元倍数和因数章节，磨叽，偷懒，声音很小，录音了30分钟，我给弟弟去批作业立马就停止不干了。
3.口算：口算本1页。
4.这学期就要抓主要矛盾，姐姐这学期就抓口述数学吧，课本口述完就口述练习题目，先这样安排着。
5.天书：史记读了10多分钟，读了孔子世家后半部分到128页。
6.其他：无。
7.作息：早上7：30起，晚上22:40左右睡。
8.其他：孩子做的好的地方是：看网课，写网课作业比较积极，其他方面都没有主动性，优点是：上课和完成作业比较积极，生活自己能力比较强，监督弟弟网课和作业。