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楼主: athenazhangjing

[实践交流] 杏坛学艺-107-二苏宝妈1106男实践记录

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 楼主| 发表于 2018-12-3 16:40:23 来自手机 | 显示全部楼层
周总结(11.26-11.6)  1.语文,每天朗读课本和教案十几分钟,因为每周学校都安排单元测试,所以经常安排复习,占用了留白的时间。第五单元语文91.5分,扣分项是一个“却”,一分,一个按要求写词语,累得像什么,没写出来,快得像什么,孩子写的是快得像汽车,用词不准确,扣掉两分。阅读理解部分《狼和小羊》的故事说明什么道理,没有选对。最后是狼和羊的续写,孩子写得有点啰嗦,因为写的比较多没时间结尾,扣掉三分。其实每次语文的扣分项都差不多,字词需要加强复习,坚持朗读课文和伴听,增加词汇的储备。写话每周一篇,现在有的写,就是不知道前后顺序。2.数学每天盲算30分钟,单元测试97,说没时间检查,出现两个错误。3.英语,回滚牛津三,每天点读六本,这周开始打包朗读。四伴听,结束了《林汉达历史故事》,开始伴听神秘岛。每天伴听牛津阅读树相应的音频
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 楼主| 发表于 2018-12-5 13:52:23 来自手机 | 显示全部楼层
二-苏宝妈1106男107 2018年12月4日打卡  1.语文,朗读、复习语文第五单元,周四区卷考试。最近考试比较多,感觉复习时间用的比较长,课外题目永远练不完,总有不会的。 2.盲算30分钟,乘除法已经比较熟练,大数进位加减法有点卡,这方面再练习。因为学校口算比赛,每天做一百题,现在速度还不是太快。 3.自己看《三毛流浪记》看了一小时。 4.伴听海底两万里和牛津树,最近复习语文时间长,伴听的时间也短了。 5.打卡诗经。
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 楼主| 发表于 2018-12-6 11:08:43 来自手机 | 显示全部楼层
二-苏宝妈1106男107 2018年12月5日打卡  1.语文,复习语文第五单元,今天区卷老师,老师比较重视,要求认真复习。口述课外第五单元试卷。 2.盲算30分钟,盲算时候伴听了《神秘岛》孩子说不受影响。盲算两位数加减,比如78-9这种,停顿一会说出答案。请问盲算顺溜是不是要一报完题目达到脱口而出。以前没关注快慢,最近因为口算比赛所以想让孩子快点,但还是停顿一会儿说答案。 3.伴听《神秘岛》和牛津树 4.牛津阅读树点读六本,朗读英语课本一课两遍。
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 楼主| 发表于 2018-12-8 13:12:00 来自手机 | 显示全部楼层
二-苏宝妈1106男107 2018年11月7日打卡  1.语文,朗读课本,教案10分钟。最近考试比较多,没有安排其他内容。自己做手工一小时 2.盲算30分钟,态度比较好,孩子盲算的时候更愿意和大人比赛算题,注意力也比较集中。 3自己看语文读本20分钟 4.伴听神秘岛和牛津树,三小时 5.牛津阅读树小循环3结束,周六再将三听一遍,开始4 6.复习古诗两首,打卡诗经。
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 楼主| 发表于 2018-12-10 10:32:59 来自手机 | 显示全部楼层
二-苏宝妈1106男107 2018年11月9日打卡  1.语文,朗读复习第六单元,复习本单元字词。周末正好下雪,写了关于雪的一篇作文。引导孩子先表述出来,虽然前后顺序有点颠倒,但孩子想法挺有新意,表扬了他。 2.朗读数学课本学过的和下周要学的。盲算30分钟,现在三位数混合运算比之前好些。 3.亲子科学指南,自己看新语文读本半小时。 4.伴听《神秘岛》和牛津树,五小时。很喜欢听神秘岛,昨天第一次吃饭带着播放器,以前不会主动拿播放器,放不放没反应。 5.朗读英语课本,牛津阅读树每天点读六本,伴听相应音频 6.复习古诗两首,打卡诗经。
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 楼主| 发表于 2018-12-12 08:19:15 来自手机 | 显示全部楼层
二-苏宝妈1106男107 2018年12月12日打卡  1.语文,朗读课文教案两课,复习第六单元,最近学校考试,口述第六单元部分课外习题。 2.盲算半小时,盲算学校两张口算题,算得比以前快了,做一百道口算题,今天学校口算比赛。 3.我下班前,孩子自己在家完成了作业,看新语文读本半小时。比以前有进步,以前一般不看书。 4.伴听神秘岛和牛津阅读树4-6到4-12,神秘岛快听完了,打算听格兰特船长的女儿 5.打卡诗经。
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 楼主| 发表于 2018-12-13 12:48:22 来自手机 | 显示全部楼层
二-苏宝妈1106男107 2018年12月12日打卡  1.语文,朗读复习第六单元,因为今天考试,口述单元卷一张。 2.朗读数学课本今天学的和明天要学的。盲算30分钟,盲算两位数加减两位数,速度比以前快点,但73-28这种借位比较慢。 3.亲子科学指南,自己看学校发的数学报。 4.伴听上《格兰特船长的女儿》和牛津树三小时 5.朗读英语课本三课 6.复习古诗三首,打卡诗经。
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 楼主| 发表于 2018-12-17 09:04:27 来自手机 | 显示全部楼层
二-苏宝妈1106男107 2018年11月16日打卡  1.语文,朗读语文第六单元,预习第七单元。周末写话一篇。 2.朗读数学课本学过的和下周要学的。两次盲算30分钟,盲算三位数加减,有括号的部分特别卡,错误率也高,74-15-16、74-(15+16),这两个相比,后者明显慢很多,烧脑,也没发现两者不同。 3.亲子科学指南,自己看学校的数学报。 4.户外玩伴听《格兰特船长女儿》三小时,牛津树一小时 5.牛津阅读树点读六本,朗读英语课本10分钟。 6.复习古诗,打卡诗经。
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 楼主| 发表于 2018-12-18 11:12:29 | 显示全部楼层
二-苏宝妈1106男107 2018年11月17日打卡  1.语文,朗读语文课本和教案两课。 2.朗盲算30分钟,盲算三位数加减,有括号的部分特别卡,错误率也高。盲算错题10分钟 3.亲子科学指南,我自己读得也很艰难。很多都不知道在说什么。 4.伴听《格兰特船长女儿》一小时,牛津树一小时 5.牛津阅读树点读六本,朗读英语课本2课三遍。 6.复习古诗,打卡诗经。
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发表于 2018-12-19 11:00:15 | 显示全部楼层
1.看到孩子数学进步很大,继续盲算,慢慢引导孩子考试时用橡皮检查法来检查。盲算继续,适当加大难度。
2.语文方面,课文、教案的朗读, 阅读理解部分有出错正常的,二年级还小,周未妈妈可以带着孩子做一些金苹果,学习一下阅读理解的基本做法。
3.英语方面做的不错,继续保持。孩子现在读到牛4了,可以把新概念二朗读起来了,每天10分钟左右慢慢读起来。
马上寒假了,孩子的学习方面可以提前规划起来。
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 楼主| 发表于 2018-12-19 12:25:04 来自手机 | 显示全部楼层
二-苏宝妈1106男107 2018年12月18日打卡  1.语文,朗读课文和教案各两课。听着第四单元的生字。作业30分钟,孩子说中午老师让他帮着检查作业,所以没有时间写作业。 2.数学课本结束了,就没安排朗读。盲算半小时,盲算之前的错题,再加上三位数带括号的部分,最近打算盲算错题为主要的,三位数每天练练,还是挺卡的。做了学校发的几道方位题目,大概半小时。 3.亲子科学指南两页。最近临近期末考试,回来安排复习,就会占用阅读的时间,这几天都没时间阅读好,有的时候就会焦虑。 4.伴听《格兰特船长的女儿》和牛津树两小时。 5.钢琴半小时。
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 楼主| 发表于 2018-12-19 15:17:37 | 显示全部楼层
汇总老师们点点评,让自己的实操更好

琪妈:数学和外语的朗读,每天尽可能的坚持,一天课程结束后复习相当于再巩固一遍老师讲的知识。若是老师当天没有讲新课,卷子就要做好订正和复习。看看孩子的数学练习册和平时的试卷,有没有概念不清的地方,如果有,要朗读数学课本。因为有的孩子假期读了几遍数学课本,但是学期不读了,考试会出现很多问题,说明假期读的还没有领会,也有的孩子课堂的听课效果不好,所以提醒一下,做题有问题的话,还要朗读。[color=Red][color=Red](数学、英语的朗读这学期没坚持做,下面这块要重视)。

2.关于询问哈利波特
瞳妈:若没有中文版的话,强烈推荐美绘版,插图实在是精美。申爸说过哈利就差插图,这个版本可以补上。
3.请教子游妈语文课本的听法和邻近考试的做法
子游妈:先把本学期学的听熟,再加入其它版本1-6年级的课本(北师大的版本不错),这个伴听占时间不宜太长,还是要把大量的时间放在更高阶的资料上。邻近考试,可以先让孩子把空白试卷读流畅,其实读的过程中,有些题目的答案就在孩子的脑中了,再进行笔试,笔试完后用橡皮法检查。二年级比赛估计题目不会太难,还是建议多盲算(周末可以加量)
4.盲算带括号的三连加特别慢
琪妈:盲算时,题目里的 括号也需要占用孩子的记忆空间,所以速度比不带括号的题目慢就可以理解了。慢慢来,每天坚持就好。
5.关于伴听凡尔纳
子游妈,凡尔纳系列可以听两遍,为以后孩子在地理这方面打下良好的基础。
6.关于孩子不爱看书,只看搞笑漫画
萱妈:不急的,孩子一定会喜欢全文字的书,在此之前,加强伴听。
子游妈:二年级的重点还是伴听,通过伴听把基本的素质建立起来,阅读根本不用担心。子游前段时间还在翻图,在看史记连环画系列,前天把我藏起来的三毛流浪记又拿出来,但后来我把两本厚厚的意大利童话放在他手边,他也看完了,原先担心的哈利波特引不进去,现在偶然的机会也引进去了。孩子的阅读有一个过程,把前面的走扎实了,后面的事情就水到渠成了。
7.孩子写的一篇作文,前言不搭后语的,我自己感觉很混乱。差点要发火,多亏了琪妈指导,孩子现在很喜欢说作文。

琪妈:二年级的孩子写的多好啊,思路非常清晰,语言也很生动,很有想法。只是最后一句没有衔接上而已。宝妈可以让孩子口述再练练这个结尾,不用写。可以每天想一个不同的结尾续写。甚至可以和孩子做游戏,一家人都参与这个故事的续写中。或者一个人起一个故事的开头,其他人接着讲讲,不仅亲子氛围好,而且提高孩子的口述和思维能力。提醒,在帮助孩子提高写作的过程中,一定要先看孩子写得好的地方,并给予鼓励和表扬,让孩子有信心写,爱写,不惧怕写。否则孩子的写作热情就会慢慢的给“说”没了。
8.听神秘岛的先后顺序
神秘岛、格兰特船长的女儿、80天环游地球,地心游记,海底两万里,气球上的五星期
9.如果喜欢上历史故事,建议先阅读历史方面的。林汉达的还有《东周列国故事全集》、《前后汉故事全集》《三国故事全集》,这些书你买新版的吧,京东有精装版的,字比较大一些。

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 楼主| 发表于 2018-12-20 09:31:45 来自手机 | 显示全部楼层
二-苏宝妈1106男107 2018年12月19日打卡  1.朗读,语文课本和教案两课,诗经两课,英语课本两课。 2.盲算半小时,盲算之前的错题,发现还有没有掌握牢固的,过几天再回滚。盲算带括号的三连加部分,还是比较卡,但比前几天好些。 3.亲子阅读科学指南20分钟 4.伴听格兰特船长的女儿和牛津树两小时。 5.点读牛四六本。
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 楼主| 发表于 2018-12-20 10:13:44 | 显示全部楼层
近期的总结和下一步安排
1.语文属于按部就班的节奏,最近语文是每周都有区卷考试,所以也对相应的单元做了复习,听写生字生词,读近义词、形近字,课文中心意思,并做了相应的课外练习,每次语文大概是在96、97分左右。
2.数学这学期没有加入课外的练习,基本上就是跟着校内走,坚持每天的朗读,对错题的一个回顾。现在乘除法的盲算已经熟练,带括号的三连加部分是比较卡,琪妈说括号是占工作记忆,所以慢慢来吧,这算是个狗头金,等三连加这块熟练了,说明孩子的思维又有一个提高。孩子对数学还是很感兴趣的,尤其是做难题,有的时候会拿着聪明格做半天。但孩子有点心浮气躁,静不下心来,学习感觉不够扎实。最近邻近考试还是加入朗读试卷-做题-橡皮法的方式来复习,同时回滚错题。
3.阅读这块做到不好,最近看了三毛流浪记、从军记、新语文读本、学校发的一本书,新语文还没看完。天书部分是在进行《科学指南》,每天也就是读个15分钟。有的时候给他加一两个成语故事。
4.伴听是听完了《神秘岛》,《格兰特船长的女儿》听了一半。
5.最近开始朗读英语课本,学校期末要考试,现在让孩子能够读流利。牛津阅读树是小循环进行到了第四级,四天大概是换6本,这四天每天会点读一遍,每天伴听一小时。

下一步打算
1.数学:拿出之前的错题,开始盲算。加上卡的三连加,大概是30分钟。错题进行完后,打算是拿出课堂的配套练习册,从第一面开始盲算,同时加上10分钟左右的三连加,每晚盲算30分钟,周末安排两次盲算。对容易错的题目打星星,同时进行口述。利用周末,做数学测试,记录时间,要求做前朗读一遍,做题,然后用橡皮法从后往前检查。
2.朗读课本、教案、每个单元的近义词、形近字等主要知识点,对本单元的空白练习册口述。对之前的测试卷进行复习,周末安排语文卷的测试,和数学操作一样。针对孩子的前鼻音后鼻音部分,打算是把课本上的字词全部过一遍。
3.英语是维持现状,每天读两课英语课本,点读牛津和一小时的伴听。
4.亲子《科学指南》,阅读因为时间估计安排不过来,打算不做要求。做题因为不能伴听,估计也会相应的变少。
请导师看我的安排是否合理,打算这周就开始复习,1月18号期末考试,谢谢~
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发表于 2018-12-20 16:07:54 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 天天0908 于 2018-12-20 16:13 编辑

看了宝妈的计划和总结,宝妈属于特别踏实的妈妈,一步一个脚印走的特别稳。复习计划也是,平时按计划复习,周末做测试卷,然后根据测试卷发现不足的地方再安排下一周复习计划,滚动前进。近阶段重点复习,马上寒假了,可以提前规划一下,二年级伴听非常重要,可以趁寒假大量伴听,英语也可以趁寒假做个突破。
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 楼主| 发表于 2018-12-20 17:46:33 来自手机 | 显示全部楼层
谢谢天妈,寒假我再规划下,现在还没想好,寒假怎么搞,是朗读数学呢,同时好英语,还是只抓英语和伴听,数学放一放。
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 楼主| 发表于 2018-12-21 12:25:11 来自手机 | 显示全部楼层
二-苏宝妈1106男107 2018年12月20日打卡  1.朗读,语文课本和教案两课,诗经两课,英语一课。朗读语文练习册一课。 2.盲算没进行,老师昨天让准备家乡的有关材料公开课用,弄了一个多小时,就没时间盲算。做数学练习题半小时。 3.亲子阅读科学指南15分钟 4.伴听格兰特船长的女儿和牛津阅读树。
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 楼主| 发表于 2018-12-21 17:21:02 来自手机 | 显示全部楼层
子游妈回复:宝妈如果你觉得孩子的三连加比较卡,周末可以加大盲算这部分的力度,平时还是以试卷为主,紧跟老师的复习进度。而且务必把橡皮法用起来。
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 楼主| 发表于 2018-12-21 17:21:41 来自手机 | 显示全部楼层
嗯,那我现在每天朗读哪合适呢,课本结束了还需要反复朗读吗。空白卷朗读我一般在做题前朗读,那每天的常规朗读是读什么呢,这点我有点搞不清
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 楼主| 发表于 2018-12-21 17:22:13 来自手机 | 显示全部楼层
子游妈回复,可以让宝把数学书再次朗读一遍,你可以这样经常把教材上有些有点难度的题目抽查着盲算一下。看孩子是不是完全掌握了
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 楼主| 发表于 2018-12-21 17:22:47 来自手机 | 显示全部楼层
子游妈回复,如果确实掌握得很好,先听高年级的数学朗读音频(就是二下以后,这个音频在收费互动平台上有,是宸爸读的,当然你也可以自己朗读录音,让孩子先伴听熟),在寒假的时候再让孩子朗读高年能级的数学效果会更好些
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 楼主| 发表于 2018-12-21 17:24:20 来自手机 | 显示全部楼层
琪妈:  还有不要背对着孩子出题,最好面对面坐着,这样你可以观察到孩子的盲算状态,孩子也可以看到你的状态。孩子走神了,不在状态了,蕴妈马上用其他的手段把孩子的情绪调动起来,半小时时间,很快就过去了。
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 楼主| 发表于 2018-12-22 12:15:19 来自手机 | 显示全部楼层
二-苏宝妈1106男107 2018年12月19日打卡  1.语文,朗读语文课本和教案,口述空白练习一课。 2.朗读数学课本,盲算35分钟,学校刚考了一份试卷,98分,错的两题稍微拐点弯,说明思维还跟不上。这份卷盲算了25分钟,10分钟的三连加。 3.一起看学校发的课外书半小时,亲子《科学指南》20分钟。 4.伴听格兰特船长的女儿和牛津树。 5.英语:朗读英语一课,点读牛四六本。 6.打卡诗经。
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 楼主| 发表于 2018-12-24 14:29:44 来自手机 | 显示全部楼层
二-苏宝妈1106男107 2018年12月23日打卡  1.朗读语文第八单元课本和教案,读空白卷一张。听写本单元字词。和孩子一起写了一篇周记我的家乡。之前琪妈说写日记,一定要多鼓励孩子。现在孩子自己觉得写的挺好,经常要求和妈妈各口述一篇日记,看谁写的好。这份热情很难得,虽然经常是前言不搭后语,想到哪说到哪。 2.盲算35分钟,盲算周五考卷一张25分钟,三连加10分钟。 朗读数学课本,把里面比较难和容易错的口述一遍。 3.亲子阅读科学指南20分钟,到天文台看了看,孩子看到行星、陨石这些感觉似曾相识,说在科学指南里听过。 4.户外活动伴听地球上的五星期三小时,问他讲的什么,说不好听没听。娃说想再听一遍《神秘岛》,没理他。 5.点读牛四六本,伴听一小时,朗读英语课本十分钟。 6.打卡诗经三篇。
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 楼主| 发表于 2018-12-25 09:01:14 来自手机 | 显示全部楼层
二-苏宝妈1106男107  2018年12月24日打卡   1.朗读语文第六单元课本,口述课后的练习,容易错的词语进行听写,今天学校检测本单元。  2.盲算30分钟,昨天和爸爸比赛盲算三连加,孩子挺高兴的,注意力比较集中。把之前的部分错题进行盲算,有的掌握的还不太好。  3.亲子阅读科学指南15分钟,自己看了十分钟学校发的课外阅读拓展。 4.伴听一小时《地球上的星期五》,今天时间比较紧张,在学校没有完成作业,问孩子原因,说有道数学题不会,自己想了老半天,又和其他几个同学讨论才做出来。 5.点读牛四五本,伴听50分钟音频。
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