京-逗妈0807G伴听手记

京逗妈0807G

1月14日,世界五千年, 听到第89集.
看神奇校车,看完9.
今天考完试,去参观了中国地质博物馆.想看各种宝石和玉石的时候,就去那里过过瘾.哈哈.

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1月18日，神奇校车，看完26集。孩子能听懂一些，大概不会都听懂。很喜欢看。
更简单点的动画，也开始看看，看了2集meg and mog。她明显更喜欢神奇校车。
世界五千年,到101集.

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1月23日，世界五千年，听到109集。

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1月24日，世界五千年，119集。
神奇校车英文动画片，看到30多集。

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把寒假的活动，记录下来：
1月18-20日，科学DIY启蒙营，每日3个实验
第一天 水晶，龙卷风，shampoo
第二天 鲁班锁，酸碱炸弹，呼吸模型
第三天 净水器，方形泡泡，电子萌物
1月25-27日，stem科学实验营
第一天 Slime，非牛顿流体，瓶中精灵
第二天 视觉暂留，DIY动画，
第三天 磁场&磁力，磁悬浮

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2016年1月总结
1.伴听：育灵童儿童经典诵读，从《宋词》到历代诗歌，吃饭时、玩的时候，听一听，诗歌没进行完，孩子喊“太吵了”，就停了下来。世界五千年，都是在睡觉前听的，到120集了。以前都不知道孩子听到哪里去了，某日跟大伯聊天的时候，说到了人家欺负了怎么办，她突然说：“耶稣说了，别人打你的左半边脸，你应该把右半边脸也迎过去让他打”。她怎么就记住了这个，奇怪啊。昨天跟我争执，又用这句话来举例。这就成了她对待别人的态度？
配合老师的作业，开始听曹灿版的西游记，听了2回，似乎很不满意那么慢的速度。她脑子里西游记的东西稍微多一些，对猴子的兴趣也大些，我之前尝试引入曹灿版的西游记，她嫌不好听，就没再试。
现在听得越来越少了，孩子有点不爱听，时间被挤掉了，都是原因。怎么办呢 ？
2.配合寒假作业，也是借鉴群里妈妈们的寒假计划，我给制定了一张表格，每日有几项任务，每项任务都不重，做完一项就打勾。她对打勾特别喜欢，尤其是英语作业里面，看英文动画片2集，是最爱。语文读西游记，老师推荐了商务印书馆或少年儿童出版社的适合小学生读的书，唉，这是我不喜欢的。不过，要完成学校作业，还是遵照老师的要求，带孩子去书店自己挑选了喜欢得版本，北京少年儿童出版社出的西游记，带拼音的。老师还推荐了几本需要读的书，我都不打算买，直接去图书馆借，其中的《今年你7岁》，给孩子放音频听完了。
3.英语加入了英语群的小组，开始读牛津树了。虽然刚读了几天，但孩子的兴趣很高，要听小伙伴读的，自己要说，“该录音了吧”。这个要坚持好。之前一直上课外班，英语群的活动没时间参与，如今要好好读下去。看完蓝精灵第5季，神奇校车第42集。
4. 给孩子读书，她自己说看得慢，还希望我给读，读了几本李毓佩的数学书，写给儿童的中国历史，希腊神话。
感觉自己有点乱，慌乱。
2月份计划：2月份有3周是寒假，把语文、数学、英语、体育作业，按照要求对照表格，完成好。我做的表格已经分享给班里的家长了，互相学习，大家都进步了，我们也受益。这次期末考试，老师说我们班是年级里成绩最好的，我们家长也很开心，要继续做最好的。
语文，还要完成自己编拜年短信、春联，都要求有“猴”字，还要阅读小报。英语要读绘本，做阅读日记，每日读3本牛津树，看2集动画片。体育要做运动并记录，做运动小报。
论语，怎么让孩子读？喊诗，怎么做？曹灿版的西游记，能听多少？我再规划规划吧。

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2月3日
曹灿版西游记，第3回。
世界五千年，129集。
神奇校车动画片，51集。

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刚才看了几个妈妈发到群里的一月份总结，很有启发。凡是不仅记录听了、看了什么，而且还记录了感受的总结，不是干巴巴的，让我看着有所得。
顺便总结一下2015年吧，年底的时候，既没有写12月份的总结，也没有写2015年的总结，欠的账总是要还的。
整个2014年，干劲比较足，也面临着幼升小，也找了李网的高楼，读得废寝忘食，好几遍，比追电视剧来得过瘾。而2015年，多少有点倦怠了，对，就是倦怠了。
1.伴听：袁阔成版的《三国演义》评书，听到70回，逗说不听了，就没有再继续。
《神秘岛》四遍，凡尔纳其他的所有作品，都听了一遍，有《八十天环游地球》、《地心游记》、《海底两万里》、《格兰特船长的儿女》、《气球上五星期》、《环月旅行》、《太阳系历险记》、《机器岛》，共计9部。这里面，我个人感觉还是那三部曲比较经典，好听，真不知道孩子听进去多少。三部曲里面，你中有我，我中有你，互相穿插，听了一部就想听另外两部。作者表达的那种探索、乐观、互助的精神，绝对是正能量。
不过，王刚演播的《神秘岛》，孩子可是真喜欢嗯，几乎到背过里面的词了，特别喜欢得是那个风趣的水手，潘格罗夫，尤其是大猩猩伺候潘格罗夫睡觉那段，孩子听了就笑。配合凡尔纳的音频，我买了几部中国青年出版社的旧书，木板雕刻画封面的，准备孩子大一点，就能自己读了。
之后，一口气把7部哈利波特给听完了。虽然后面有几部不是李慧敏演播的，可这也聊胜于无，孩子无法，还是想听，就都听了，也不知道听进去多少。这一遍算是烙完了。忘了是哪一部了，插播了广告，加了背景音乐，听得很闹心。感觉音乐跟文章不符，朗读的版本也不同。我自己借来书看，里面的名词跟听到的不一样。以后给孩子看书时，要注意哈利波特的版本。
《中华上下五千年》，第二遍听完。《世界上下五千年》第2遍听完，她自己又开始听第三遍，却浑然不觉。
《林汉达历史故事》第2遍。
育灵童儿童经典诵读套装，听到历代诗歌。
阿西莫夫最新科学指南，听到哪里了？没有记录，duang。
《神奇树屋》有的听了几遍，有的集听1遍。
2.《大家》看了2集，smurfs看了5季。
3.亲子读书，读了《我们怎样发现了……》，《小牛顿》，斯芬克斯兄弟的希腊神话14本。自然科学基础知识，第1册的三分之一。李毓佩的数学书系列。
4.《丁丁历险记》孩子反复看了几遍。
认字还比较少，还需要我给她念书。我只能抓紧时间多读一点，这个很难。因为练钢琴挤占了很多时间。
5.听了几场音乐会，去了几个博物馆（电影博物馆、科技馆、汽车博物馆、航空博物馆、自然博物馆、海洋馆）

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2月4日
西游记，曹灿版，第4回。

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2月1-5日
神秘大陆——地质学、生物学、未来科技课程
Day 1 宝石的历史，地质奇观、矿产的藏身处
Day 2 迷你动物 猫鼬女王
Day 3 诠释碧玺密码，天然水晶的秘密
Day 4 动物特工，再生摇篮
Day 5 太阳能与电能转化

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2月13日，曹灿版西游记，第13回。

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记录一下春节假期的活动：
2月9日下午：史家胡同博物馆，“很北京，非遗——兔儿爷”，老师讲解兔儿爷的故事、跟着一起给泥胎上色。
双老师的父亲是制作北京兔儿爷的手工艺人，从1958到1985年，兔儿爷从市面上彻底消失了，因为当时取消了私人经济。从1985年开始，又恢复了私人经济，人们重新开始制作兔儿爷。
兔儿爷是根据流传在北京的民间传说制作出来的。
传说，某年某月，北京闹饥荒，还流行了疾病，民间缺医少药，人们的生活比较苦。嫦娥在月宫中看到了，就派她的玉兔到人间送药。玉兔是个女子，且未结婚。根据当时的民俗，没有出嫁的女子不能抛头露面，于是，玉兔到了一个庙里，传上了韦陀的衣服，就到各家各户去送药了。她送药完毕，回到庙中，走到山门的时候，累倒了，现了原形。被村民发现了，才知道是玉兔来给大家送药，于是这个故事就流传开了。大家就泥塑了兔儿爷的像，在中秋节供奉。由于玉兔没有后代，不称其为奶奶，而敬称为爷。由于以前的习俗是，男子不给女子下跪，所以，以前的男子也不拜兔儿爷。兔儿爷后面的旗子，应当是一面旗子，是庙门外的旗。老北京有句话“兔儿爷的靠背旗，单挑——”打架时用语。
2月10日下午，国家博物馆，古代服饰，老师领着看展，讲解古代故事的印染织绣工艺，讲解后带领大家做扎染。老师带着同学们到了地下一层的古代中国陈设，从远古时代的织布机开始讲。
2月11日上午，中国木偶剧院，猴王闯东海。东海被油污给污染了，东海龙王的孙女小龙女被油污给熏病了。龙王找来了美猴王，治理油污，赶跑了黑客——排放油污的黑魔王。
2月12日上午，中国科技馆，讲座：众灵之王：中国的灵长类，杨晔 博物咖啡馆创始人
2月20日上午，北京鲁迅博物馆，光与影的而艺术——皮影互动体验活动，听老师讲解了皮影的制作方法，自己动手绘制、安装了皮影——一只老虎，看了皮影表演。各地的皮影用料不同，上色也不同，表演各有千秋。居然还有一家皮影酒店。
2月27日下午，国家博物馆，阳光少年之古代文字，跟老师看古代中国的展品，老师讲解文字的演化，动手在竹简上写了一副小篆的对联。

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2月14日，曹灿版西游记，第16回。
世界五千年，143集。
听了一遍，就记得了。去年初听了哈利波特，昨天我拿第四部书英语看，娃问我这是什么，我说是火焰杯，她说，哦，就是放小纸条的那个。居然还记得。

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2月17日，曹灿版西游记，第21回。

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2月18日，西游记，第23回。

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2月22日，西游记，第35回。
动画片《神奇校车》看完。《蓝精灵》看完第5季。
我给读完了李毓佩数学系列7本、《特别要命的数学》、《要命的数学》。

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3月2日，西游记，第66回。

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2月份总结：
2月份主要是寒假，23日开学之前，都是在完成寒假作业、过春节，体验活动。
1.伴听：配合学校作业要求看儿童版的书《西游记》，我给引入了曹灿版的西游记。这个饼之前也尝试烙过，没成。这次，一上手就接受了，到29日听到第65回。听得不多，能听多少是多少吧。
世界五千年，接着听到143集，就没再进行。一来孩子的兴趣不那么大了，二来希望集中听完西游记再开个别的头。
2.英语：非常开心地继续跟群读牛津树，孩子当了一次主持人，跟群里的孩子们也熟悉了。果然是抱团学习比较好。而且，我又一次认识到坚持的力量，细流涓涓，却不可小觑。每日3本书，一周换一次，如此下来，已经读完第30本，虽然前12本是无字书，没有朗读——听音频看书，也很享受。
看完了《神奇校车》后10集。
3.写作业：孩子和我采取了一个每日一点，争取每日都写的办法，来完成寒假作业。作业还是蛮多的，当初放假开家长会布置作业时，有家长就说真不如不放假。基本都完成了，除了体育作业中的运动记录本没有做。回家先写作业的习惯，这个学期开始，也在养成。
4.给孩子读书：虽然她认识字，但还是让我读，1月份开始到这个月，给她读了李毓佩的7本，可怕的科学经典数学2册，打算3月份把经典数学的几本读完。上那两本天书。
5.要感谢申爸，我带着孩子经常去听白菜价的音乐会，那里也成了我们漂流组碰面的地方。2月份还参加了几次博物馆的活动，听、看、做，有老师带着。以后，专业性的博物馆活动一定会越来越多。我打算暑假报一个博物馆里的夏令营。
6.家校沟通：刚开学，老师就跟我沟通了一次，我发觉自己在这方面做的不足。这个学期要抓抓。
孩子每日的时间确实有限，怎么用好、规划、实施好，是个难题。好在有大家在一起往前走。

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3月13日，西游记，第84回。

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3月15日，西游记，第86回。

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3月21日，西游记，第92回。

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3月22日，西游记，第93回。

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3月27日，西游记，第97回。
听神奇校车的英语动画片音频，第4集。
Smurfs看到第6季11集。

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4月4日，《西游记》在月底前听完了。我找出中华五千年给她重新听。把《论语》第一张光盘听了一遍。

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4月5日，中华五千年，听到9 奴隶为相