苏-恩泽妈1802B：成长记录

苏-恩泽妈1802B

反馈2019.9.11
1、伴听：申爸推荐音乐、1-3年级语文古诗词、笠翁对韵；
2、亲子阅读：《幼童文库》、《笠翁对韵》、《开车出发系列》中的一本《快递来了》、《小熊宝宝绘本》中的几本；
3、景山一上读至P34，拿书拿笔，找车，找橱柜，让我念带帽子带桃子的2张图，带停车场的图。
4、孩子的成长和发现：昨天孩子指定让读《马戏》、《鹿角》，我就突发奇想，每句话最后一个字不读，留给他（之前马戏的一段这样玩过，他很熟悉），令人惊奇的事情出现了，《马戏》全篇，一字不差，每句最后一个字都说出来了！我再念《鹿角》同样一字不差，我又找了《小麻雀》来玩，基本都对，个别有差，又找来其他几篇念的不怎么多的，孩子的正确率也都在95%以上，我和孩子爸惊呆了！孩子自己也很兴奋，在说的时候，有时候站着在床上走，有时候会坐下，有时候躺下。他自己又跑过来随意翻，翻到哪页，我就跟他玩哪页，正确率超高，孩子的记忆力太令人惊奇了！
5、日常运动和玩耍：户外3小时左右。

苏-恩泽妈1802B

反馈2019.9.19
1、伴听：申爸推荐音乐、1-3年级语文古诗词、孔子的故事；
2、亲子阅读：《幼童文库》、《笠翁对韵》、《快递来了》、《天线宝宝》；
3、景山一上读至P42页，让找橱柜，读物品。
4、日常运动和玩耍：户外3小时左右。
5、孩子的成长和发现：语言能力见长，4个字4个字的说的越来越多，更多的时候用语言能表达自己的需求。最近在玩快和慢的游戏，他说“快”，我就做出相应的动作，或者语速加快。说“慢”的时候，就放慢速度，乐此不疲。

苏-恩泽妈1802B

反馈2019.9.26
171-周四整理2-苏-恩泽妈1802B
1、伴听：申爸推荐音乐、1-3年级语文古诗词、孔子的故事、英语儿歌；
2、亲子阅读：《幼童文库第二卷》、《笠翁对韵》、《开车出发系列》；
3、景山一上读至P57，一般对感兴趣的图会过来看一眼，后面他自己玩，我读个2页左右，他会要求读“快”、“慢”，按照他的要求来快读还是慢慢读。
4、日常运动和玩耍：户外3小时左右。
5、孩子的成长和发现：语言发展很快，距离上次4字，现在6字说的也很多“110车回家了；洒水车回家了；大警车回家了；小警车回家了”，。
前两天吃煮花生，突然对我说：“妈妈，唱”，我愣了，唱什么呢？孩子又重复说了一遍：“妈妈，唱”，我猛然想起，之前2次吃花生的时候，我给他说过关于花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”，他居然还记得。我唱起来，他高兴地手舞足蹈！我鼓励他自己说，“麻屋子，红帐子，里面#*@#***”，后面的说不清了，还是很令我惊奇的，居然可以说那么多。
人家自己还会唱歌嘞：“啦啦啦，啦啦啦，妈妈唱”，“我是卖报的小行家~”，“走走，走走走，妈妈唱”，“我们小手拉小手~”。最近还沉迷于在玩快和慢的游戏，乐此不疲。
今天早上醒来后，“妈妈给你泡奶吧！”“好”，一会递奶给他，“谢谢妈妈！”我差点老泪纵横*#@#~ “一一真贴心！”

苏-恩泽妈1802B

反馈2019.10.9
1、伴听：申爸推荐音乐、1-6年级语文古诗词、孔子的故事；
国庆期间回老家，伴听很少。
2、亲子阅读：《幼童文库》、《开车出发系列》、姐姐送的幼儿园小班的小书；
幼童文库第二卷里的3个故事感兴趣，其他的故事不要听。
3、景山一上读至P67，最近看到10-2-2-2-2-2-2-2那一页，要我快快的读，听完跟着学，让我读好几遍。
4、日常运动和玩耍：户外2-3小时左右。
爷爷现在过来了，和奶奶一起带他，每天出去嗨，我和他爸爸上班，陪伴的时间很少，现在这两天孩子睡觉又不要跟爸爸妈妈睡了，这令我我很伤心。
5、孩子的成长和发现：语言发展很快，国庆期间语言能力增长“飞快”，长句子的话能讲了，7、8个字的一句话也能讲了，学话特别快。同时近3-4天也出现了“不”的敏感期，“不好”、“不要”、“不脱鞋”、“不脱衣服”、“不洗脚”等等~自我意识增强，晚上睡觉给他换上衣，不肯，如果给他脱了，哭着再让给穿上~不愿意洗脸洗脚。

苏-恩泽妈1802B

反馈2019.10.18
171-周四整理2-苏-恩泽妈1802B
1、伴听：申爸推荐音乐、1-6年级语文古诗词、孔子的故事、英文儿歌；
2、亲子阅读：《幼童文库》、《开车出发系列》、《百科图谱-生物篇》、姐姐送的幼儿园小班的小书、《我爸爸》、《我妈妈》、《好饿的毛毛虫》；
最近亲子，听一会自己会说“不读了，不听了”，较以前亲子的时间少了。
3、景山一上读至P77，一拿起数学书就让读“10-2-2-2-2-2-2-2”那一页，一共10朵小花，“爸爸剪走2朵，妈妈剪走2朵，一一剪走2朵，阿姨剪走2朵，叔叔剪走2朵~”“爷爷剪走2朵”，“奶奶剪走2朵”，就这样念叨。
4、日常运动和玩耍：户外2-3小时左右。
5、孩子的成长和发现：语言发展很快，模仿能力很强，对新鲜的词汇很感兴趣，一听就说出来了。也发现了偶尔也会自己表达下自己，有时候还挺令我们吃惊的。看到爸爸睡觉，“爸爸，起床吃早饭了”，摔倒了，“一一摔倒了”。
睡前不爱洗脸洗脚，现在对自己穿的衣服应该也有了喜好，有的衣服不让脱，就穿着睡觉，妈妈换衣服的时候，不让妈妈换，指定妈妈穿哪一件。不知道又是哪个敏感期。
最近妈妈加班，有3个晚上回来很晚，很想念妈妈，要妈妈陪，有天晚上10点左右到家，陪到12点多才睡觉。最近送妈妈上班不舍得，会哭，要妈妈抱，妈妈甜蜜的幸福。

苏-恩泽妈1802B

反馈2019.10.25
171-周四整理2-苏-恩泽妈1802B
1、伴听：申爸推荐音乐、1-6年级语文古诗词、孔子的故事、讲给孩子的中国历史；
2、亲子阅读：《幼童文库》、《笠翁对韵》、《爷爷的隼鸟号》、《小熊宝宝系列》、《我爸爸》、《我妈妈》；最近妈妈加班比较多，阅读时间少了不少。
3、景山一上读至P90，拿起书就要拿笔，读一会会说不读了，我不管他再读个1-2页。
4、日常运动和玩耍：户外2-3小时左右。
5、孩子的成长和发现：喜欢玩捉迷藏，每天乐此不疲。不按他意愿来，会有情绪。喜欢被需要，比如，帮爸爸妈妈挤牙膏，扫地，“搬快递”，自己也说是“妈妈的小帮手”。今天20个月了，扭扭车现在玩的很快，很溜，称自己是“小高司机”。滑板车，坐在凳子上可以玩的很溜，不会转弯。现在语言发展的很快，会唱好几首歌：国旗国旗真美丽、踩水花、去郊游、叮叮当，叮叮当铃儿响叮当等。学话很快，记忆力也不错。感觉长大了，自己可以玩很久了，一边玩一边自言自语。最近2周工作比较忙，又赶上拿房，装修，11月份要考试，事情赶到一起了。孩子这两天睡觉又要奶奶了，这是折磨我。

苏-恩泽妈1802B

反馈2019.10.31
171-周四整理2-苏-恩泽妈1802B
1、伴听：申爸推荐音乐1个半小时；1-6年级语文古诗词半小时；孔子的故事半小时；讲给孩子的中国历史1小时；每天订阅专辑，历史上的今天15分钟。
2、亲子阅读：《幼童文库-救火》、《笠翁对韵》、《爷爷的隼鸟号》。
3、景山一上读至P96，最近不要听，我就在他玩的时候读一下。
4、日常运动和玩耍：户外2-3小时左右。
5、孩子的成长和发现：最近“不”字当头，什么都是“不要”。近一周不如意就躺地上假哭，不愿意起来，我就在旁边静静的看他演，演的没劲了就给个台阶拉他起来。
近一周白天睡眠时间2小时左右，晚上入睡不到9点就睡着了。之前一段时间要10:30左右入睡。天气变化，前天晚上冻到了感冒，流鼻涕，嗓子哑了。

苏-恩泽妈1802B

反馈2019.11.7
1、伴听：申爸推荐音乐1小时；1-6年级语文古诗词半小时；孔子的故事半小时；讲给孩子的中国历史1小时；每天订阅专辑，历史上的今天15分钟。
2、亲子阅读：《幼童文库》、《儿童百科图谱-生物篇》、《开车出发系列》
3、景山一上读至P98，最近往前进行的少，一拿起书，要找樱桃、汽车、公交车、花等。一读其他的，就不要听了。
4、日常运动和玩耍：户外2-3小时左右。
5、孩子的成长和发现：最近1周多睡觉很早，9点之前就睡着了，之前10:30左右才入睡。读书的时间就少了。早上6点多让妈妈读书，我很困啊。最近3天夜里朦胧中让我给他读书，老母亲很崩溃啊。

苏-恩泽妈1802B

反馈2019.11.13
171-周四整理2-苏-恩泽妈1802B
1、伴听：申爸推荐音乐1小时；1-6年级语文古诗词半小时；每天订阅专辑，历史上的今天15分钟。
2、亲子阅读：《儿童百科图谱-生物篇》、《幼童文库-我们的图书室&救火》
3、景山一上读至P101
4、日常运动和玩耍：户外2-3小时左右。
5、孩子的成长和发现：这几天孩子感冒了，鼻涕直流，睡前阅读少了，亲子互动多了，“钻隧道，做运动，爬高山”等。孩子最近迷上了剥橘子，把皮一点点剥下来，刚开始无从下手，就先咬一口，出现裂口后，再一点点抠，很专心认真的“抠”，一下能剥好几个，最后呈现在眼前的是剥的“完整”有个牙印的橘子。最近专注力比以前高了，自己能玩很久。

苏-恩泽妈1802B

反馈2019.11.21
171-周四整理2-苏-恩泽妈1802B
1、伴听：申爸推荐音乐1小时；1-6年级语文古诗词半小时；英语音乐半小时；每天订阅专辑，历史上的今天15分钟。
2、亲子阅读：《儿童百科图谱-生物篇》、《笠翁对韵》、《小驴本尼》、《幼童文库》
3、景山一上读完，念一下，不要听，时不时翻出一上找里面的车，花，樱桃。
4、日常运动和玩耍：户外2-3小时左右。
5、孩子的成长和发现：到了“充电半小时，持续工作一整天”的状态，最近一直很晚才睡觉，到11点钟，不到困的不行，不睡，让躺下也不躺，熬得我和他爸直想发脾气。这娃不累么？

苏-恩泽妈1802B

反馈2019.11.27
171-周四整理2-苏-恩泽妈1802B
1、伴听：申爸推荐音乐半小时；孔子的故事1-2小时；每天订阅专辑，历史上的今天15分钟。
2、亲子阅读：《幼童文库》、《小驴本尼》、《开车出发系列》、《猜猜我是谁》
3、景山二上至10页；
4、日常运动和玩耍：户外1-2小时左右。
5、孩子的成长和发现：比较黏妈妈了，昨天回家晚，回到家孩子已经睡了，早上醒来我说给他冲奶粉，他说，不，我说穿衣服起床了，他说不。一边说舍不得妈妈，一边用小手摸我的脸，摸我的耳朵，还说舍不得，舍不得。我听了特别感动。

苏-恩泽妈1802B

反馈2019.12.4
1、伴听：申爸推荐音乐半小时；孔子的故事1小时；每天订阅专辑，历史上的今天15分钟。
2、亲子阅读：《儿童百科图谱-生物篇》、《幼童文库-救火、我们的图书室、树居人》、《小驴本尼》、《小青虫的故事》、《猜猜我是谁》。
3、景山二上至15页，喜欢看封面，讲哥哥姐姐在种树，有白云，挖土，浇水……读到乘法口诀，会跟着学。有时候我说二三……他说得六，我说二四……，他也说得六。
4、日常运动和玩耍：户外1-2小时左右。最近要去商场坐小火车、旋转木马等，回家后跟我讲：阿姨开小火车了，一一坐小火车，一一不坐小火车咯……
5、孩子的成长和发现：现在是21个月9天，语言讲的已经很多了，听到新的词汇会笑着跟着说，语言的顺序还没掌握，比如：手伸不出来，会说成：手不伸出来；“你”“我”还不明白，经常自己说：“妈妈拿水果棒给你”，（因为我对着他说就这样说，他就这样用了）。
最近喜欢穿大人的鞋子，遇到门口的小小台阶，脚从大鞋子里出来，蹲下，把鞋子提到上面来，再穿上继续走，一边走一边说：穿妈妈鞋子咯！有时候会摔倒，自己着急哼唧，然后索性躺在地上蹬着腿“撒泼打滚了”。
目前，如果在玩积木，积木倒了会着急哼唧，把剩下的全推到，不玩了，转过去玩其他的；如果在玩“盘子运鸡蛋”，鸡蛋中途掉了，就跺跺脚，哼唧，躺地上，不玩了。告诉他没关系，不着急慢慢来，把“鸡蛋”捡起来重新运，也不听，继续哼唧躺地上，我说：“妈妈跟你一起运，来吧！”也不行，后面起来后，就不玩这个游戏了。感觉就是畏难，遇到了困难就躺地上，而后就避开不玩了。

苏-恩泽妈1802B

反馈2019.12.5
171-周四整理2-苏-恩泽妈1802B
1、伴听：古典音乐1小时左右；（牛听听坏了寄回去修）
2、亲子阅读：《儿童百科图谱-生物篇》、《幼童文库第一卷》、《小驴本尼》、《小猫当当》、《小青虫的故事》。
重温幼童文库第一卷，马戏、小蝌蚪、一只小羊（一直要听、看小羊喝水那两页）；小猫当当听了几遍；让读小青虫的故事，我把昨天录好的音频播放给他听，第一次听妈妈录下来的故事，很惊奇，很兴奋，听了2-3遍。
3、景山二上至16页，喜欢看封面，讲哥哥姐姐在种树，有白云，挖土，浇水……读到乘法口诀，会跟着学。有时候我说二三……他说得六，我说二四……，昨天说得六，现在也会说得八。
4、日常运动和玩耍：户外1-2小时左右。
5、孩子的成长和发现：昨天晚上接妈妈下班，手里拿着很多不织布材质的花形，用袋子包着，送给我，说：“给妈妈花”。我说：“谢谢，这是什么颜色的花啊？”“红色的、蓝色的、黄色的、绿色的、紫色的、还有一个紫色的，多彩的花，好多颜色的花。”（最近对颜色认知能力增强，准确的说对颜色感兴趣应该在20个月左右，喜欢拿红色的小车，只要红色。而后会说穿黑色的鞋子，黑色的衣服，特别喜欢他那双黑色的小皮鞋。“妈妈也穿一个黑色的棉袄，一一也穿一个黑色的棉袄，”说完甩着小胳膊得意的走开玩去了）。
遇到我第二次“长篇大论”：抬头看着天上：“月亮出来了，月亮不见了，月亮藏起来了，月亮又出来了，月亮回家睡觉了！”我抬头看，天气不是很好，月亮发着朦胧的月光，被云遮住了一些，似有似无。同时也被小惊了一下，能连续说那么多话了。（之前一直也讲的很多，但最近说的越来越流畅了）
最近入睡比较晚，昨晚11点才入睡，熬的我没脾气了（火挺大），爸爸哄娃睡觉，娃没睡，自己先呼呼大睡了！

苏-恩泽妈1802B

反馈2019.12.12
171-周四整理2-苏-恩泽妈1802B
1、伴听：古典音乐、儿歌每天1小时左右；（牛听听坏了寄回去修）
2、亲子阅读：《幼童文库第一卷》、《幼童文库第二卷》
3、景山二上至20页，景山一上（部分图画）
书上有一只小兔子说：5的乘法口诀有什么特点？
他就跟着说：“乘法口诀有什么特点？小兔子说：胡萝卜，小老鼠不吃胡萝卜，小河马走到这ker了（方言），不走到那ker了*@#￥……”叽里呱啦讲了一堆。
昨天要说“二年级上册”，要找书上解放军叔叔升国旗的画面，我还没反应过来，心里想那里有解放军叔叔啊？后来还真找到了，这才想起，之前给他看到过这个画面，还告诉他这是解放军叔叔在升国旗。他于是乎边看图边说，“解放军叔叔升国旗咯，这个解放军叔叔敬礼了，这个叔叔不唱国旗，妈妈唱国旗……”
还会把一上拿出来让读车，读2+2+2+2+2+2=，10-2-2-2-2-2=
4、日常运动和玩耍：户外1-2小时左右。
5、孩子的成长和发现：讲话逻辑性比之前长进了，学会了用“然后”，语录：“爸爸下班了，然后开车开到挖掘机那ker了，然后妈妈下班回家了，然后回家陪你了#*@%……”
“乱用”“舍不得”，早上妈妈上班，小手摸着妈妈说“舍不得”，手上有吃的，问他要“舍不得”，干其他事情合宜不合宜也是“舍不得”。

苏-恩泽妈1802B

反馈2019.12.19
171-周四整理2-苏-恩泽妈1802B
1、伴听：申爸音乐1小时，孔子的故事1.5小时，订阅专辑音乐+历史上的今天半小时左右；
2、亲子阅读：《儿童百科图谱》、《幼童文库》、《小驴本尼》
3、景山二上至24页
4、日常运动和玩耍：户外1-2小时左右。
5、孩子的成长和发现：穿大人拖鞋越来越顺溜，原来的抬脚较高鞋老会掉，现在双腿稍弯曲，增加频率，增加了鞋子与地面的接触面积，不会经常掉。现在会把所有车排得整齐，自言自语的玩。对唱歌感兴趣，能唱不少歌了，《卖报歌》、《生日歌》、《铃儿响叮当》、《国旗国旗真美丽》、《红旗飘飘》、《卖汤圆》、《大王叫我来巡山片段》、《农民伯伯顶呱呱》、《上学歌》、《茉莉花》、《小猪吃的饱饱》……
最近要忙考试，每天上课到10点，陪伴孩子时间少，依恋爷爷奶奶多，睡觉又不爱跟爸爸妈妈了。考试结束后再多陪伴吧。

苏-恩泽妈1802B

反馈2019.12.24
1、伴听：申爸音乐1小时，1-6年级古诗词1小时，订阅专辑音乐+历史上的今天半小时左右；
2、亲子阅读：《幼童文库》、《猜猜我是谁系列》、妈妈的书
3、景山二上至29页，一拿起书就说要看一年级上册，连加连减的那种算式。
4、日常运动和玩耍：户外1-2小时左右。
5、孩子的成长和发现：今天早上给我剥了鸡蛋，刚开始站着剥，我拿个小板凳放他面前说：“把鸡蛋壳放在小凳子上吧！”后来索性坐在地上剥了，小凳子上有一些蛋壳，地上也有，剥的时候很认真，而且剥的很干净，鸡蛋很完整，剥完后自己咬了一口，就给妈妈了。妈妈夸奖了他，他很自豪的小脸一扬，跑开玩去了。（在他很小的时候就让他剥鸡蛋了，锻炼手部精细动作）
最近一直嚷着要吃蔓越莓干、水果棒，昨天平安夜，我告诉他，把袜子放在床头，圣诞老人会把礼物放到袜子里。没等到今天，昨天就把2个水果棒放到了袜子里，他很疑惑，看到袜子里有水果棒后，又很惊奇！早上穿袜子的时候，还指着袜子说“圣诞老人送水果棒搁袜子里！”
最近喜欢把东西放在脖子下面夹住，卡片、小车、小书……夹住后走路，能把车摆的整整齐齐。走路喜欢弯腿走路，感觉想要跳跃一样。继续补充会唱的歌曲《歌唱祖国》、《好运来》、《白龙马》、《采蘑菇的小姑娘》（新学的）还有一些我没听过的，还有的没记下来。

苏-恩泽妈1802B

反馈2020.1.1
1、伴听：申爸音乐1小时，订阅专辑音乐+历史上的今天半小时左右，英语磨耳朵半小时左右，小喇叭广播1小时；
2、亲子阅读：《幼童文库》、《儿童百科图谱》、《开车出发系列-幻影雪原站、开车去旅行》、《准备好了吗》
3、景山二上至33页，倾向于一上，说要看总复习。
4、日常运动和玩耍：户外1-2小时左右。
5、孩子的成长和发现：最近一周喜欢把水喝到嘴里鼓着腮帮子，找准机会吐出来，吐在地上、衣服上、床上……就是不往垃圾桶里吐。现在看到一滩水，就趴着喝（舔着喝），前天晚上吃完饭跟他说：“我们带着扭扭车出去玩吧。”他说：“扭扭车喝水，吐了。”刚开始没理解什么意思，等我回过头发现，他正撅着小屁股，趴在扭扭车上不知道在干什么？走近一看，惊呆了，正在趴着喝水……“扭扭车上什么时候有的水？是白天吐到上面去的吗？难怪说扭扭车喝水，吐了？”脑子里闪过很多问题，我忍住问他：“你为什么趴着喝水呀？”“小羊喝水。”“小羊喝水……#@*，哦！你是看到《幼童文库》里的小羊喝河里的水，你才像小羊一样喝水吗？”“是！”“幼童文库里的树居人是不是也这样喝水的？”“是！树居人喝水！”“小羊是动物，我们是人，树居人是古时候的人，我们是现代人，要用杯子和碗喝水知道了吗？”“知道！”（答应的很利索，然而并没有什么用处，睡觉前还是给我吐了床上一口……）“扭扭车上的水是你吐得吗？”……睡觉前到是让我再读幼童文库，要听小羊喝水、树居人，找到图片后，很兴奋“小羊喝水咯！树居人喝水咯！”一喝水，嘴里就嘟囔“喝下去，不准吐。”然后看着你的眼睛，找准机会，吐出来……咯咯笑……

苏-恩泽妈1802B

反馈2020.1.2
1、伴听：申爸音乐1.5小时，订阅专辑音乐+历史上的今天半小时左右，英语磨耳朵1小时左右，小喇叭广播1小时；
2、亲子阅读：《小学文库-诗歌》（小老鼠上灯台）、《准备好了吗》
3、景山二上至34页，一上读了几页。
4、日常运动和玩耍：户外1-2小时左右。
5、孩子成长与发现：继续喝水，吐水，今天把水喝了吐在小桶里，再把小桶里的水倒进玩具袋子里，吃饭的时候要拿两个碗，先端着碗喝汤，再把汤再倒进饭碗里，再把饭碗里的汤和饭倒进另外一个空碗里……来回倒腾。
应对：准备容器让孩子倒豆子玩，如果还想吐水，做好准备工作，让他随便吐。晚上饭后带他刷牙，随便吐，满足孩子吐水意愿。
现在搬运“货物”也很流畅，先拿货车装积木，开到踏板车面前，把货车的车厢一翻，积木落入踏板车的篮子里，洒落的积木小玩具，自己再捡起来，装好。再由踏板车运到箱子里，踏板车的篮子不好倒，自己也尝试了几次，后来给他建议，把积木在装到货车里，由货车到箱子里倒。最后顺利倒到箱子里。完成了这个动作。心满意足的走开了。我后来看了一下，只洒落了一个积木在外面。

苏-恩泽妈1802B

反馈2020.1.9
171-周四整理2-苏-恩泽妈1802B
1、伴听：申爸音乐1小时，订阅专辑音乐+历史上的今天半小时左右，小喇叭广播1小时；
2、亲子阅读：《幼童文库》、《开车出发系列》
3、景山二上至50页。
4、天书：2019.1.9开始《生理卫生》绪论
5、日常运动和玩耍：户外1-2小时左右。
6、孩子成长与发现：吐水阶段圆满过去了，连续满足吐了3,4天，兴趣过去后，不会乱吐了。小步的早教课程继续上起来，这周的主题是：工程车，孩子玩的还算尽兴，对于地上用胶带做的各种图形很感兴趣，听妈妈指令找到相应的图形。将不同颜色的积木放到指定的图形内，能完成的不错。

苏-恩泽妈1802B

反馈2020.1.14
1、伴听：申爸音乐1小时，订阅专辑音乐+历史上的今天半小时左右，小喇叭广播1小时；
2、亲子阅读：《幼童文库》、《开车出发系列》
3、景山二上至52页。景山一上拿来随便翻看，昨天找圆圈，找的过程中会找到圆点，颜色不同的圆，然后不忘自言自语的加一句：“你找的可真认真啊！”
4、天书：2019.1.9开始《生理卫生》，看首页的人体器官，我对着图在他身体部位指，挺感兴趣的，玩了一会。
5、日常运动和玩耍：户外1-2小时左右。扭扭车玩的越来越自如，刹车，转弯，挺顺。
6、孩子成长与发现：沉迷于自卸车装货卸货，不给任何人碰。把能装的都装进去，积木，小球，想起，扣子……车子能摆的很好，一排排的摆着。

苏-恩泽妈1802B

反馈2020.1.20
1、伴听：申爸音乐1小时，订阅专辑音乐+历史上的今天半小时左右，小喇叭广播1小时；
2、亲子阅读：《幼童文库》
3、景山二上至62页。我在读的时候，他在玩，读到感兴趣的跑过来看一眼，跟着重复一句，自己再跑开玩。
4、天书：2019.1.9开始《生理卫生》，看首页的人体器官，看第一章人体结构图，我说名称他指对应的部位，还要指认爸爸，指认妈妈，有时候自己也冒出来名称：踝，腿……。
5、日常运动和玩耍：户外1-2小时左右。
6、孩子成长与发现：看了《生理卫生》图后，会模拟心脏跳动，发出“砰砰”的响声。饭没有好好吃，会让妈妈听听胃，听胃说还差几口饭吃饱……然后乖乖吃几大口。

苏-恩泽妈1802B

2020.1.31
1.伴听：小喇叭广播2小时，历史上的今天15分钟，音乐半小时，卖报歌。
2.亲子：《幼童文库》，小熊宝宝绘本其中2本 一直要听《幼童文库》里的“哥哥（我应该这样做），树居人，住，食，救火，扫街”
3.上美动画片1集。第二次看动画片，前天给放，看了一眼让关掉。这次看了之后一直要求看里面的“小姐姐和小黄鸟”（其实是小哥哥）
4.成长与发现：最近喜欢跳跃，拉着人手跳，自己也跳，有时也能跳起来。看到幼童文库里讲到猩猩，模仿起猩猩，双手举起来，做动作。

苏-恩泽妈1802B

反馈2020.2.7
1、伴听：《小喇叭广播》2小时左右；《历史上的今天》15分钟；音乐1小时左右；
2、亲子阅读：《幼童文库》
3、孩子的成长和发现：已经2周岁了，语言发展的还不错，最近几天给看上美的动画片，只认第一个动画片《八百鞭子》看，一直重复的看，给其他的不看，看一会会要求关掉。

苏-恩泽妈1802B

20200208
1、伴听：《历史上的今天》15分钟；申爸推荐音乐1小时左右；《点点放大镜》新闻半小时左右；
2、阅读：《幼童文库》、《生理卫生》人体结构图那一页、《开车出发系列》绘本。
3、成长与发现：回苏后睡觉又成了老大难，睡前各种“折腾”，一会要听这本书一会要听那本书，回来这两天我的火气蹭蹭蹭的往上冒。随着新冠病毒疫情的严峻，从1.22到现在，很少出门，年后基本不出门，孩子家里已经玩腻了。
今天带他玩了小步的课程，认识自己的身体，做了骰子，根据骰子的不同画面，指出身体部位，做相应的动作。
晚上带着他做了两个灯笼，一红一绿。纪念下这个特殊的元宵节吧！
PS：从昨天来苏后，就被告知只有隔壁的华润超市营业，小区菜场还未营业，出入小区手续繁琐，特殊时期，减少出门。于是乎食行买菜，结果爆满，未来三天没有送菜时间段爆满；又去淘鲜达买，也爆满；今早再去买，爆满，叮咚买菜，汤圆一份也没抢到。今年没吃上汤圆。

苏-恩泽妈1802B

反馈20200211
1、伴听：《小喇叭广播》3个半小时；《笠翁对韵》2小时；《申爸推荐音乐》1个半小时。
2、阅读：《幼童文库》、《景山数学二上》P61页、《下雨天去郊游》。
3、天书：《生理卫生》至P10。对人体内部器官图、血细胞、人体骨骼肌这几幅图感兴趣，从刚开始看生理卫生书开始，一直让读这几幅图，反复读。
4、视频：上美动画—《八百鞭子》，从2月2日起第一次给看视频开始，一直要反复看，宝莲灯可以看1-2分钟要求关掉，
5、其他：在家玩玩具。