7-040粤泽妈0608B-（小泽的实践手记>

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B052鄂粤泽妈0608B七 暑期反馈打卡 20180828-26 1.早上300讲30分钟 2.早上二个小时语文，把课文朗读，试着将要求背的课文背了，口述习题，读初中文言文注释，背爱莲说 3，下午数学课三小时 4回家英语书前二个单元，口述深后习题 今天学习状态还不错，妈妈三不一要求坚持

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B052七粤泽妈0608B暑假总结

刚经过小升初各种考试，暑假从7月15—8月31日，其中8月1-15日外出旅游，这个暑假用于实践30天，而且前15天由于六年级一个外教课课时必须在7月用完，相当于前15天，只有半天用于朗读。具体完成如下：
数学：七上数学书，朗读完二遍，口述课本习题，启东作业本，在朗读第二遍时口述课本习题比较顺利，启东作业本只口述完有理数。
英语：七上课本。英语能力还不错，在这门课上花的时间相对少。
生物：七上课本朗读完一遍，对内容很感兴趣。
地理：七上课本朗读完一遍，把家里的中国国家地理，地理人文杂志全部翻了一遍。
历史：七上课本朗读完一遍，书后习题口答一遍。
语文：七上课本朗读完一遍，重点第一单元课后习题和要求背诵的全部背一遍，买了一本初中文言文，朗读之后要求全背。
在开学前一周，又把每门课的第一单元认真过了一遍，特别是语文，要求背的课文也有背，数学第一单元很简单，从第二单元口述习题
总结，在30天的假期里，每天自己学习时间没有达到五个小时，数学没有很扎实的拉伸，但是由开始的抵触到后面的认真朗读，也算是一个进步，通过朗读七上每门课的课本，对自己接下来的学习任务有个清晰的认识。他认为自己一定能够学会地理，历史，生物。目前他自己对自己能学好数学还是没什么信心。接下来，要紧跟步伐，把数学抓好，让最没信心的成为他的信心。而且一再提醒他，不要重复做会的，要把不会的变成会的，他昨天下午自己在家把不会的几个知识点，来回搞懂了
妈妈的体会，三不一要求，坚持做下来，有效而且高效，回想六年级一年下来，总是在学习问题上母子之间发生争吵，让很多要求变成无用功。这个假期三不一要求执行以来，孩子变的接受要求了，一定会坚持，用对方法，才能双赢。
开学计划：
1.        数学继续朗读七下，八上，做一下假期未完成的拉伸。
2.        每天英语原著阅读30分钟，朗读语法类书籍。课本对他来说，很轻松，要加强阅读的。
3.        语文古诗文诵读，朗读课本，阅读也要每天进行。
4.        积极完成各项训练任务。

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B052七粤泽妈0608B暑假总结

刚经过小升初各种考试，暑假从7月15—8月31日，其中8月1-15日外出旅游，这个暑假用于实践30天，而且前15天由于六年级一个外教课课时必须在7月用完，相当于前15天，只有半天用于朗读。具体完成如下：
数学：七上数学书，朗读完二遍，口述课本习题，启东作业本，在朗读第二遍时口述课本习题比较顺利，启东作业本只口述完有理数。
英语：七上课本。英语能力还不错，在这门课上花的时间相对少。
生物：七上课本朗读完一遍，对内容很感兴趣。
地理：七上课本朗读完一遍，把家里的中国国家地理，地理人文杂志全部翻了一遍。
历史：七上课本朗读完一遍，书后习题口答一遍。
语文：七上课本朗读完一遍，重点第一单元课后习题和要求背诵的全部背一遍，买了一本初中文言文，朗读之后要求全背。
在开学前一周，又把每门课的第一单元认真过了一遍，特别是语文，要求背的课文也有背，数学第一单元很简单，从第二单元口述习题
总结，在30天的假期里，每天自己学习时间没有达到五个小时，数学没有很扎实的拉伸，但是由开始的抵触到后面的认真朗读，也算是一个进步，通过朗读七上每门课的课本，对自己接下来的学习任务有个清晰的认识。他认为自己一定能够学会地理，历史，生物。目前他自己对自己能学好数学还是没什么信心。接下来，要紧跟步伐，把数学抓好，让最没信心的成为他的信心。而且一再提醒他，不要重复做会的，要把不会的变成会的，他昨天下午自己在家把不会的几个知识点，来回搞懂了
妈妈的体会，三不一要求，坚持做下来，有效而且高效，回想六年级一年下来，总是在学习问题上母子之间发生争吵，让很多要求变成无用功。这个假期三不一要求执行以来，孩子变的接受要求了，一定会坚持，用对方法，才能双赢。
开学计划：
1.        数学继续朗读七下，八上，做一下假期未完成的拉伸。
2.        每天英语原著阅读30分钟，朗读语法类书籍。课本对他来说，很轻松，要加强阅读的。
3.        语文古诗文诵读，朗读课本，阅读也要每天进行。
4.        积极完成各项训练任务。

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B052鄂粤泽妈0608B七 暑期反馈打卡 20180829-27 1.早上300讲40分钟 2.早上二个小时英语，把课文朗读四个单元，习题全做一遍 ， 3，下午数学课三小时 4回家习题一套 5,阅读少年读史记， 妈妈三不一要求一直坚持。

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7-040七粤泽妈0608B 反馈打卡  20180904-29  1、今天第二天上学，昨天说适应得很辛苦，今天说已经开始熟悉这个节奏了，孩子说，他在新环境存在感很强，语文课上的自我介绍，给语文老师留下了深刻的印象，今天老师私下谈话了一番鼓励，他决定竞选，语文科代表，看来有个好的开始，回家主动的预习语文朗读第一课第一单元 2.班主任也私下找他谈话，说他这次入学考试班上前几名，希望他可以当班干部，孩子说他们班上的孩子很活跃，纪律不太好，老师希望他带动一下同学。老师的鼓励，孩子说现在干劲十足，要好好学习，趁热打铁，说你这个现在最主要的就是主攻数学，晚上非常自觉的开始朗读数学第一单元，口述第一节。 2、朗读打卡古诗词、文言文、英语15分钟。 3、跳跃运动练习10分钟。 4、睡前听，奇迹男孩 昨天刚跟班主任沟通过，今天就收到好的反馈，这是一个好的开始，希望继续，保持

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7-040七粤泽妈0608B 反馈打卡  20180904-29  1、今天第二天上学，昨天说适应得很辛苦，今天说已经开始熟悉这个节奏了，孩子说，他在新环境存在感很强，语文课上的自我介绍，给语文老师留下了深刻的印象，今天老师私下谈话了一番鼓励，他决定竞选，语文科代表，看来有个好的开始，回家主动的预习语文朗读第一课第一单元 2.班主任也私下找他谈话，说他这次入学考试班上前几名，希望他可以当班干部，孩子说他们班上的孩子很活跃，纪律不太好，老师希望他带动一下同学。老师的鼓励，孩子说现在干劲十足，要好好学习，趁热打铁，说你这个现在最主要的就是主攻数学，晚上非常自觉的开始朗读数学第一单元，口述第一节。 2、朗读打卡古诗词、文言文、英语15分钟。 3、跳跃运动练习10分钟。 4、睡前听，奇迹男孩 昨天刚跟班主任沟通过，今天就收到好的反馈，这是一个好的开始，希望继续，保持

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7-040粤泽妈0608B  反馈打卡   20180906-30  1、早上6点半起床，语文古诗文朗读15分钟，上学。 2. 今天说已经熟悉这个节奏了，孩子说，担任语文科代表，预习复习每天做，  2.回家近7点，今天检查同学背诵6点半才放学。 3.完成作业之后看要求口述数学练习题。 目前，刚入学还在适应各种要求，计划没做好，周末一定把学习计划做出来

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7-040粤泽妈0608B  反馈打卡   20180907-30  1、早上6点半不到起床，语文古诗文朗读15分钟，上学。 2. 孩子自上学以来，感觉一下子懂事了，体会到成绩好带来的特恵和评价体系的变化。今天老师让他参加学校学生会选举，临时去演讲。说班上只有二个人有资格。学校有一份入学名单，在名单上的孩子才能参加竞选。所以他自己表态一定要好好学习。成绩好才是硬通货。—上初中，价值体系就与小学不同了。 2.回家近7点，这周末作业不少。今晚没做作业，休息调整。 3.学校里刚开学，入学平行分班，学生水平不齐，老师的课堂内容比较慢。明天抽时间做计划

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7-040粤泽妈0608B 反馈打卡        20180911-31       开学的第一周在忙忙碌碌中过去了，早出晚归，在家可控时间很少。早上六点半古诗朗读20分钟，晚7点写作业，一个小时写完，让做复习朗读，他说要出去锻炼了，出去半个小时回来又要写任职报告，写完也到该睡觉的时间了，心中十分焦急，小子在学校任职班干部，学生会，要占用学习时间，导致学习计划无法完成。学校抓的算紧的，中午自习课老师要求练字，下午自习课要求听写，语文要求预习语文，每天要检查背诵。各科作业纷繁踏来。今天算完成快的1天。今天没完成朗读，可睡觉时间到了，只有提醒他明天提前读书了， 3，其间，上厕所空档，拿朝花夕拾去看了20分钟。 4. 开学第二周了，面对7门课，有心学习但直面任务能力还有待加强，心中虽然焦急，仍须坚持三不一要求

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7-040粤泽吗0608B  反馈打卡　20180912-32                                                                              1、6点40分到家，吃完饭7点，写作业9点,其中历史思维导图十查资料耗时多。 2、数学要考试第一单元，第二单元数学书朗读一遍。                             3、抽点休息时间看了20分钟故乡。洗澡的时间听一下300讲 4为了保证睡眠，也没法做更多的事情，  5、每天写作业占用时间多，还说在学校写了不少。这周末打算复习所学与预习新课。

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7-040粤泽吗0608B  反馈打卡　20180912-32                                                                              1、6点40分到家，吃完饭7点，写作业9点,其中历史思维导图十查资料耗时多。 2、数学要考试第一单元，第二单元数学书朗读一遍。                             3、抽点休息时间看了20分钟故乡。洗澡的时间听一下300讲 4为了保证睡眠，也没法做更多的事情，  5、每天写作业占用时间多，还说在学校写了不少。这周末打算复习所学与预习新课。

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7-040粤泽妈0608B  反馈打卡   20180916-32  1、全广东都在等台风，今天早上在家做作业，做了一上午。 2. 下午花20分钟预测下周上课计划，这孩子今天又不愿意读书，在那又耍赖皮不读书，从4点闹到近五点，最后还是读了数学书p25-35页并且完成预习计划 面对今天的胡闹，三不一执行，坚决让他完成。哎，坚持吧，直面任务能力还要培养

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7-040粤泽妈0608B  反馈打卡   20180917-34  1、今天停课，在家睡了懒觉 2. 早上9点开始做老师布置的英文网上作业。 3.根据预习表，全天完成情况， a读了古诗词三篇五遍， b历史预习第二单元，复习第一单元c，生物复习弟一单元， d地理说老师不按书内容讲，要求把一，单元读一遍 E。数学把下周有理数读到加减法口述习题。布置了计算题10题，实验班第一单元总结习题 F，语文第一单元全部课文，尖子生第一单元前10页。基础内容掌握的还行。但诗词释义没背。要求会背会默。 今天花一两个小时在看西游记原著，发现也不是那么难懂。 下午和小伙伴出门徒步，来回一小时。 今天一天还是蛮充实，而且小伙儿也算配合，按计划表都实施了。

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7-040粤泽妈0608B  反馈打卡   20180920-34  1、早上早读10分钟古诗词， 2. 每天回来作业要写到10点，无法5完成预习计划 不知道为什么时间这么难控制，他答应每天尽量在学校把作业做掉，时间管理能力还要培养

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7-040粤泽妈0608B 反馈打卡        20180922-034 1.今天放假，早上就看朱自清的散文，说找素材写说文。 2写数学作业，口算15题，作 3，外出散步1小时回来依然作文，时间效率利用不高，总看着在学习，可完成作业不多。妈妈心情十分郁闷，也不知道是不是在磨洋功，学习效率低下，你帮他又不听.

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7-040粤泽妈0608B 反馈打卡        20180925-036 1.中秋放假三天，1天完成学校作业，各种作业形式多样，打卡，小程序，忙得不亦乐乎。2.另外二天上课补课。看着他每天陷在作业的泥潭里，心了很着急，不免多说两句，他跟我约定让我不要管他，给他一个星期自我管理，然后看结果。跟他签那个约定看周六检查结果。哎，时间啊！

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7-040粤泽妈0608B 反馈打卡        20180925-036 1.中秋放假三天，1天完成学校作业，各种作业形式多样，打卡，小程序，忙得不亦乐乎。2.另外二天上课补课。看着他每天陷在作业的泥潭里，心了很着急，不免多说两句，他跟我约定让我不要管他，给他一个星期自我管理，然后看结果。跟他签那个约定看周六检查结果。哎，时间啊！

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7-040粤泽妈0608B 反馈打卡        20180926-037  1.晚上7点钟回家，作业完成时间9点，然后预习历史 2.说是要完成一张海报，查资料，做ppt花了一个小时 3.英语小打卡做阅读题十分钟 由于要求自我管理，我只，能看看他每天做了什么，无法检查时间，完成内容只有等，等到周六核查。

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7-040粤泽妈0608B 反馈打卡        20180926-037  1.晚上7点钟回家，作业完成时间9点，然后预习历史 2.说是要完成一张海报，查资料，做ppt花了一个小时 3.英语小打卡做阅读题十分钟 由于要求自我管理，我只，能看看他每天做了什么，无法检查时间，完成内容只有等，等到周六核查。

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7-040粤泽妈0608B 反馈打卡        20180927-038 1.晚上又近7点钟回家，作业完成时间8点半， 2.今晚回来说班上选出他一个人参加明天年级的阅读题考察，朝花夕拾。晚上打完英语的小打卡之后就看书，准备明天的选拨竞赛。 由于要求自我管理，我只能问他在周六之前能不能完成要求的任务，他说能，拭目以待，

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7-040粤泽妈0608B 反馈打卡        2018010.02-037 1.连着上了几天学，今天终于有空，整理一下这段时间的学习情况，数学进行了三次小测，据说是班上最高分，但是他的分数并不高，证明班上的整体数学成绩一般。 2.放假作业非常多，要报告，要书面作业，每门课据说都有四张试卷，历史上到春秋战国他比较熟，做起来很快。 3,要求下载，两晋南北朝的历史，他说不熟，要仔细听一听 4。因为要参加，阅读比赛所以闲下 来就看朝花夕拾

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7-040粤泽妈0608B 反馈打卡        2018010.03-038 1.数学整理错题本 2,生物4张试卷， 3，听两晋南北朝1小时 在家没出门，可时间效率低，学习时间不到4小时，但总感觉在桌子上坐着学习

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7-040粤泽妈0608B 反馈打卡        2018010.05-039 1.咋日，今日出游，路上听两晋南北朝 2.间或听英文地海传奇

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7-040粤泽妈0608B 反馈打卡 20181007-40 九月总结 一、升入七年级，还有个不错的开头，入学考试还不错，然后在班上担任了一些班委，学校的学生会的职务，热情很高，因此对自己的学习成绩的自我要求提高了。 语文方面: 担任语文课代表对语文学习热情很高，对自我的要求也高，自己主动的复习预习，这是应该完成的最好的一门课，作文阅读各方面都有提高，而且整个七年级选拔阅读比赛，他准备代表学校参加区里的阅读比赛。 数学:近一个月已经有四次小测，后三次都是班上第一名，老师反馈上课积极，然后学习比较主动。但是班上整体成绩都不高，他的分数也不高，说明还有很大的提升空间。 英语:班主任是英语老师，所以英语这一课抓的很严，然后他们两本教材。他自己在班上是有优势的，本身他的英语就是他的强项，读写相对比较弱，还要继续加强。 生物历史地理道德与法治这几门课都在课堂上表现还不错，老师对他也比较肯定，有几次他的地理的方位习题经常做错老师还单独给他补课，有时候还会对他要求他多做一些练习。 从以上几门课的表现来看他还算是比较均衡，但是因为整体学生的水平不高，所以他也就是矮子里面拔长子吧。 以上是近一个月来的学习情况，表现出来的问题就是: 1.作业比较多，基本上精力都陷在作业里。没有太多的时间进行朗读，也就是预习，更别谈拉伸了。 2.运动比较少 3.作业速度算快的，但时问管理做的不好。很多时间都磨称过去了。 三打算 1.提醒他注意学习效率和计划性。 2。尽力做到提前预习和及时复习。 有时候娃有自已的主意，就让他去试错，自己找到的方法自已去试， 这是要求，对12岁的娃不太灵光。妈妈三不一坚持吧！

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7-040粤泽妈0608B 反馈打卡        2018010.09-041 1.早上起来朗读10分钟。 2.晚上7点20开始写作业，8点30分就完成了，休息运动半小时，开始预习和复习数学，整理错题本。 3，今天很高兴的回来说英语小测年级第一。老爸当场奖励 ，冲着奖励就干劲十足。 4，复习地理，觉得地理作业有点难度，让他读，周末全部七门课朗读要继续。