2-1-069-然的假期小作坊实践记录-鲁然妈0901女四

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反馈：2018.07.19 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：人教四上回滚朗读，四上两小时朗读完剩余章节，根据群内最新公告调整朗读节奏，准备四下的朗读。洋葱数学app下载后看了部分四上内容，手机链接打开全民互教很慢没有及时看吴奶奶视频四上内容。准备明天用电脑看。 2.拆字教案：没有读教案 3.暑假作业：写字帖累计一小时。 4.英语 牛津树6、1-5循环听，点读3-5本20分钟。累计伴听2小时。 中文哈利二阅读1小时，英文伴听30分种。 蓝精灵六集 直面任务：今天可以很好的直面任务。 孩子的优点：主动帮奶奶做小家务。 三不一要求：不回应，不配合，平静而坚定要求。   连续八天做到三不一要求

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反馈：2018.07.20 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：没有朗读。早六点跟爷爷律所去北戴河旅游，堵车时打开吴奶奶数学四上主听1小时，洋葱数学休息时看了有理数部分及三位数乘两位数视频。 2.英语 牛津树6，1-6本点读40分钟，伴听一小时。 哈利英文伴听30分种。 直面任务：今天未做任务 孩子的优点：在大巴车上不受干扰听读英语。 三不一要求：不回应，不配合，平静而坚定要求。  连续九天做到三不一要求

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反馈：2018.07.21-07.23 069-鲁-然妈0901G三请假（因为外出旅游）

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反馈：2018.07.24 069-鲁-然妈0901G三  1、朗读数学：朗读人教四下2小时，第一节课朗读近中午，刚开始读的状态还好，到后半段就感觉后劲不足有些蔫了，午睡醒后接着朗读效果很好，声音清晰朗读认真。（外出旅游刚回来，早7:30上外教课一个半小时，孩子还是没休息好，第一个小时就没精神，能坚持读下来还是要鼓励） 2、拆字教案：没有读教案 3、暑假作业：字帖累计一小时。 4、英语： 外教口语课1.5小时，作业30分钟。 牛津树6、点读3-5本40分钟。点读过的可以复述文章内容，个别单词还猜不出意思，累计伴听2小时。中文哈利二阅读至完结。 蓝精灵跟妹妹一起看了6集 直面任务：今天可以很好的直面任务。 孩子的优点：主动哄妹妹睡觉。 三不一要求：不回应，不配合，平静而坚定要求。  连续十天做到三不一要求。

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反馈：2018.07.25 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：朗读人教四下2小时至p82图形的运动。今天读的有些慢，看她的情况没有走神，就是读一会停停再继续读，有思考过程。 2.拆字教案：20分钟教案。 3.暑假作业：字帖1小时。 4.舞蹈：芭蕾课1.5小时。 5.英语： 点读5本牛津树六7-11，40分钟。1-6循环听累计伴听1.5小时，熟悉部分自己可以跟读。 蓝精灵看了7集。中午两个小家伙自己调了硬盘看了英文版《冰雪奇缘》，给自己解释说这是也是英文的，是奖励。 直面任务：今天可以很好的直面任务。 孩子的优点：给妹妹讲故事，教弹琴。 三不一要求：不回应，不配合，平静而坚定要求。  连续十一天做到三不一要求。

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反馈：2018.07.26 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：朗读人教四下至读完2.5小时，看吴奶奶数学四上一小时，挑章节边看边跟着做题。 2.拆字教案：今天没有读教案 3.钢琴课：一小时 4.暑期作业：字帖一小时，作文一篇 5.运动：跟妹妹打乒乓球20分钟，排球15分钟。 6.阅读：中文哈利二看完没继续三，暑期阅读作业《地下121天》一小时。 7.英语 蓝精灵累计2小时 牛津树6点读5本，熟读三本。伴听累计1小时 英语口语作业30分钟 看了无字幕皮克斯英文电影一集 直面任务：今天可以很好的直面任务。 孩子的优点：照顾妹妹的小朋友一起玩，大姐姐很贴心。 三不一要求：不回应，不配合，平静而坚定要求。  连续十二天做到三不一要求。

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反馈：2018.07.27 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：没有朗读数学，早上起的有些晚，7:30直接上的外教课到9:15才吃饭，休息一下看了会蓝精灵，说写暑假作业下午有精神再读数学，结果上钢琴课都给耽误了。29日周天钢琴八级考试，上课时突然说不会弹曲子了怎么都熟练不起来着急，只好安慰她再多分手练习自己找感觉。期盼赶紧考完算了，每天真是耽误时间。 2.拆字教案：10分钟 3.暑假作业：一个小时 4.阅读：暑期阅读作业《地下121天》读完并完成kwl表 5.英语： 外教口语课1.5小时 蓝精灵4集 牛津树6，1-11伴听累计1.5小时 6.钢琴：周日考级，周五、周六剩余时间都给练琴了 直面任务：今天没有做任务。 孩子的优点：分享心事，有问题主动和妈妈沟通 三不一要求：不回应，不配合，平静而坚定要求。  连续十三天做到三不一要求。

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反馈：2018.07.28 069-鲁-然妈0901G三  1.今天只做阅读和英语任务，其他的都看不进去，29日周天考级周六全天时间都给练琴。 2.阅读：哈利三 3.英语： 牛津树6，6-3、4、5精读熟练 累计伴听1小时 英语作业半小时 直面任务：今天没有做任务。 孩子的优点：帮妈妈做家务。 三不一要求：不回应，不配合，平静而坚定要求。  连续十四天做到三不一要求。

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反馈：2018.07.29 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：上午钢琴考级，没有安排朗读。晚上答应她和妹妹去领秀城玩。 2.暑期作业：完成作文一篇。 3.英语： 牛津树6，1-11累计伴听2小时。 完成英语关于“火山”拓展的口语练习30分钟 英语作业30分钟。 直面任务：今天没有做任务。 孩子的优点：孩子考试后自己计划完成英语和作文作业。 三不一要求：不回应，不配合，平静而坚定要求。  连续十五天做到三不一要求。

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反馈：2018.07.30 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：朗读四下小数的加法和减法至末章一小时，回读景山三下1-27页47分钟，28-65页练习十四一小时。人教的四下和景山的三下在四则运算和三角形有重叠，之前读四上时漏读景山三下正好补充。第二节课时回听录音有明显不是思考点停顿的情况，提醒她注意，第三节明显流畅。 2.暑期作业：字帖一小时。 3.阅读：睡前阅读中文哈利三 4.强烈要求听神奇校车，累计1小时 英语： 牛津树六级点读11-13本 伴听牛津树音频1-11累计2小时 蓝精灵一小时，音频未加入 朗读“火山”主题口语作业 直面任务：今天可以很好的直面任务。 孩子的优点：自己动手做手工，教给妹妹折纸，读数学累了要求跟妹妹折纸，边听牛津树音频边折，做了好多多功能包及用品。 三不一要求：不回应，不配合，平静而坚定要求。  连续十六天做到三不一要求。

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反馈：2018.07.31 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：朗读三节课，每节一小时至景山三下读完，中间视算黄冈小状元人教四上口算本2页大数的认识部分。视算时孩子还是觉得挺有意思的不畏难，明天继续整章视算。 2.朗读教案：朗读教案10分钟 3.暑期作业：字帖一小时 4.阅读：中文哈利三睡前阅读 5.午睡前后听神奇校车一小时 6.户外运动一小时 7.英语 牛津树六级点读14-15 伴听牛津树音频15-11累计2小时 蓝精灵六集，未加音频。 英语作业30分钟 直面任务：今天可以很好的直面任务。 孩子的优点：给妹妹梳头讲故事，整理自己房间。 三不一要求：不回应，不配合，平静而坚定要求。  连续十七天做到三不一要求。

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反馈：2018.08.01 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：今天起的晚效率不高，只视算人教四上黄冈小状元口算本第一单元1-12页，在做口述题的过程中，出现读错但算对答案的情况，在做大数的近似时，有一道题没忍住提示了一下，其他视算正常进行。晚上游泳回家时聊天，说明天不想再继续朗读数学或视算了，说耽误时间。跟她在睡前做了长时间沟通，有些她的想法是以前没说出来的，正如申爸说的没有办法掌握孩子在课堂上的表现一样，孩子数学校内成绩还不错但课堂上的听讲质量并不好，晚上的聊天她自己反馈出来我才知道，正好利用这个问题跟她说明朗读数学和口述心算的好处，正是可以帮助她的最有效方法，孩子也表示认同，明天会认真进行。 2.朗读教案：朗读教案10分钟 3.暑期作业：字帖一小时 4.阅读：中文哈利三睡前阅读 5.运动：游泳一小时 7.英语 牛津树六级点读17-19 伴听牛津树音频19-11累计2小时 蓝精灵第二季：1-7集 英语作业30分钟 直面任务：今天可以很好的直面任务。 孩子的优点：游泳后自己洗澡，吹头发，帮着妹妹收拾东西。 三不一要求：不回应，不配合，平静而坚定要求。  连续十八天做到三不一要求。

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反馈：2018.08.02 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：早上第一节先看的吴奶奶讲数学视频一小时，复看了大数的计算练习题部分。第二节课视算了四上第一章节（这部分已调整为每日朗读，孩子今天试了一章节），读到公顷那里说就是读了到计算题不明白怎么换算，让我讲讲。没讲只慢慢一步一步从简单换算说了几个小题让她试了试，孩子说妈妈你还是别告诉我了，越说越迷糊，我自己看明白了，你说的还不如我自己想的清楚。笨妈略感无奈。 2.朗读教案：朗读教案10分钟 3.暑期作业：字帖一小时 4.阅读：中文哈利三读到200页 5.芭蕾课一个半小时 6.英语 牛津树六级点读20-21 伴听牛津树音频21-15累计2小时 蓝精灵第二季：8-10集 降世神通看了一季第5-8集 英语作业30分钟 直面任务：今天可以很好的直面任务。 孩子的优点：主动思考 三不一要求：不回应，不配合，不动怒，平静而坚定要求。  连续十九天做到三不一要求。

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反馈：2018.08.02 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：早上第一节先看的吴奶奶讲数学视频一小时，复看了大数的计算练习题部分。第二节课视算了四上第一章节（这部分已调整为每日朗读，孩子今天试了一章节），读到公顷那里说就是读了到计算题不明白怎么换算，让我讲讲。没讲只慢慢一步一步从简单换算说了几个小题让她试了试，孩子说妈妈你还是别告诉我了，越说越迷糊，我自己看明白了，你说的还不如我自己想的清楚。笨妈略感无奈。 2.朗读教案：朗读教案10分钟 3.暑期作业：字帖一小时 4.阅读：中文哈利三读到200页 5.芭蕾课一个半小时 6.英语 牛津树六级点读20-21 伴听牛津树音频21-15累计2小时 蓝精灵第二季：8-10集 降世神通看了一季第5-8集 英语作业30分钟 直面任务：今天可以很好的直面任务。 孩子的优点：主动思考 三不一要求：不回应，不配合，不动怒，平静而坚定要求。  连续十九天做到三不一要求。

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反馈：2018.08.03 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：朗读人教四上一本，大概三小时时，中间就休息了一会喝水。看吴奶奶讲数学40分钟。 2.朗读教案：朗读教案10分钟 3.暑期作业：字帖一小时 4.阅读：中文哈利三阅读完成 5.芭蕾课一个半小时 6.英语 牛津树六级点读20-21 伴听牛津树音频1-10累计2小时 蓝精灵第二季：11-17集 降世神通看了一季第9-10集 英语作业30分钟 直面任务：今天可以很好的直面任务。 孩子的优点：今天朗读状态很好，必须表扬。 三不一要求：不回应，不配合，不动怒，平静而坚定要求。  连续二十天做到三不一要求。

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反馈：2018.08.05-08.06 069-鲁-然妈0901G三请假（跟奶奶外出）

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反馈：2018.08.07 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：朗读人教四下一本，看吴奶奶讲数学四下四则运算章节视频，在讲到计算题时，按暂停键让孩子视算一下再继续往下看。 2.朗读教案：朗读教案15分钟，最后几课有不认识的字标了一下拼音。 3.暑期作业：古诗词背诵、暑期作业指导一小时。 4.伴听：跟着妹妹午休前后听神奇校车累计一小时 5.阅读：中文哈利四102页 6.英语 牛津树六21-15，听读1小时。孩子说可以听懂，每本都可以叙述意思，具体到文中单词，还要回滚更扎实，推进牛津七的听读。 伴听牛津树音频累计2小时 蓝精灵第三集大概十集 降世神通3集 直面任务：今天可以很好的直面任务。 孩子的优点：帮着奶奶做家务。 三不一要求：不回应，不配合，不动怒，平静而坚定要求。  连续二十二天做到三不一要求。

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反馈：2018.08.08 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：朗读景山四下第一章到第四章（第一遍），看吴奶奶讲数学四下视频，讲到计算题时孩子视算一下再继续，视频推进的不快，明天可结束四下章节，累计三小时。 2.朗读教案：朗读教案10分钟 3.暑期作业：古诗词背诵、暑期作业一小时 4.伴听：最近爱听神奇校车，一小时。 5.运动：滑冰一个半小时。 6.英语 牛津树六14-9，听读1小时，回滚更扎实，推进牛津七的听读。 伴听牛津树六1-21循环播放音频累计2小时 调整：视频只给蓝精灵，累计十集 直面任务：今天可以很好的直面任务。 孩子的优点：今天沟通能力强，出门后自己的事情都可以自己处理搞定。 三不一要求：不回应，不配合，不动怒，平静而坚定要求。  连续二十三天做到三不一要求。

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反馈：2018.08.09 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：“孩子在读景山四下半小时后就出来反应说读不下去，第四章长方体和正方体的表面积是昨天读过的内容，今天还是感觉懵懵的，不知道读的什么，问我怎么办？这是孩子读数学开始第一次出现这个情况。首先我看了看孩子说的章节内容，让她先说说体会，说明白读过后哪里是读不懂的，她说立体图形的棱和平面的边、还有顶点，她自己感觉绕进去了就是转不出来，我没给她讲解，让她反复读棱和顶点的定义是什么？” 这个问题昨天提问萱妈给了解答，小学阶段孩子学校成绩还可以的情况下，暑期朗读还是侧重于拉伸，孩子朗读时就要读懂的情况是前期习惯没实操好，我们尽快调整继续拉伸往前朗读。 2.朗读教案：朗读教案10分钟 3.暑期作业：古诗词背诵、暑期作业一小时完成暑期指导作业 4.画画：今天想休息一下自己画画一小时。 6.英语 牛津树六8-1，听读1小时。 伴听牛津树六11-21循环播放音频累计2小时 蓝精灵敞开看，电视只放蓝精灵未计时。 直面任务：今天可以很好的直面任务。 孩子的优点：自己的事情自己做，头发很长也自己洗澡洗的很干净。 三不一要求：不回应，不配合，不动怒，平静而坚定要求。  连续二十四天做到三不一要求。

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反馈：2018.08.10 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：朗读景山四下，从昨天断开的第四章读起，整本读完。人教五上读到40页。吴奶奶讲数学四下全部看完。 2.朗读教案：朗读教案10分钟 3.暑期作业：古诗词背诵、暑期作业完成一项。 4.阅读：中文哈利四103-219页 6.英语 开始牛津树七1-3，听读一小时。 伴听牛津树七1-3、六1-10循环播放音频累计2小时 蓝精灵十集➕ 直面任务：通过调整遇到读不懂的地方也可以直面任务继续往前拉伸。 孩子的优点：帮着大人做力所能及的小家务。 三不一要求：不回应，不配合，不动怒，平静而坚定要求。  连续二十四天做到三不一要求。

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反馈：2018.08.11 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：朗读人教五上40页起，用时三节课读完，今天只做拉伸没有回滚。 2.朗读教案：朗读教案10分钟。 3.暑期作业：古诗词背诵、暑期作业作文一篇。 4.阅读：中文哈利四阅读一小时 5.英语： 牛津树七今天没有继续推进。 伴听牛津树六循环播放音频累计2小时 蓝精灵6集、《哈利与混血王子》电影一集，强烈要求周末奖励看一集电影。 直面任务：今天可以很好的直面任务，爸爸出差好久才回家，给爸爸展示假期朗读的成绩，小骄傲，比之前渡过的假期都有意义，对可以通过朗读自己学习很有信心。 孩子的优点：给妹妹讲故事 三不一要求：不回应，不配合，不动怒，平静而坚定要求。  连续二十五天做到三不一要求。

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反馈：2018.08.12 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：景山五上一本三节课读完。 2.朗读教案：朗读教案10分钟。 3.暑期作业：古诗词背诵、暑期作文一篇 4.阅读：中文哈利四阅读一小时 5.运动：跳床一小时 6.英语： 牛津树七今天没有继续推进。 伴听牛津树六1-10循环播放音频累计2小时 蓝精灵10集 哈利一英文伴听30分钟 直面任务：今天可以很好的直面任务 孩子的优点：主动做力所能及的家务 三不一要求：不回应，不配合，不动怒，平静而坚定要求。  连续二十六天做到三不一要求。

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反馈：2018.08.13 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：人教五下朗读两个小时，看吴奶奶讲数学一个小时。 2.朗读教案：朗读教案15分钟。 3.暑期作业：古诗词背诵、暑期读后感一篇 4.阅读：《海中之王-鲨鱼》暑期阅读书目 5.英语： 牛津树七4-6听读一小时，7-10往后翻看 伴听牛津树六11-21循环播放音频 蓝精灵今天只看七集 英文作业30分钟 直面任务：今天可以很好的直面任务 孩子的优点：可以按计划完成自己的作业 三不一要求：不回应，不配合，不动怒，平静而坚定要求。  连续二十七天做到三不一要求。

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反馈：2018.08.14-08.19 069-鲁-然妈0901G三请假（爸爸休假外出）

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反馈：2018.08.21 069-鲁-然妈0901G三  1.朗读数学：今天人教五下三节课读完，出去几天没有朗读，回来状态还好，第一节课自己读烦了出来，说读的困，读不懂的地方自己感觉烦烦的。及时跟她沟通，再次强调朗读要求就是见字就读，并把文件里其他小朋友关于朗读的问题跟她一起分析，要直面问题。自己也认可调整心态，休息一小下后继续朗读，后面两节课就朗读通顺，说读着读着也没想到一会就读完了，没觉得累。 2.朗读教案：朗读教案10分钟、看金苹果20分钟。 3.暑期作业：古诗词背诵新十旧一三篇，阅读kwl表一篇，暑期有看中文哈利做基础，再阅读短篇书籍感觉到轻松，《时代广场的蟋蟀》 4.阅读：中文哈利四阅读完 5.运动：跳绳20分钟 6.英语： 牛津树七1-6先听再点读，1-6循环伴听今天没有记时间。 蓝精灵看了十多集 直面任务：今天可以很好的直面任务 孩子的优点：及时调整自己学习状态 三不一要求：不回应，不配合，不动怒，平静而坚定要求。  连续二十八天做到三不一要求。