1041-浙-豪豪妈妈1112男2018暑假实践反馈记录

Afen12

时间：2018.7.17
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：
2、伴听：凡尔纳小说《格兰特船长的女儿》1小时/《孟子》30分钟/科学类阿西莫夫《我们怎么发现了》/英语（海底小纵队）1小时
3、朗读：景山数学第一册下（p27-29 用时7分钟）因为扁桃体发炎，不肯念。
4、英语：
5、亲子阅读：
6、数学：
7、语文：
8、视频：蓝精灵3集/看孔子动画片4集
9、问题：无2018.7.17 1041 豪豪妈1112B反馈：
朗读数学一年级下册第27到29页，用时7分钟，一次完成.
孩子表现：因为扁桃体发炎，不肯念。一直摆手喉咙痛，念了一会儿就想哭 。
妈妈应对：扁桃体发炎，水还是不好喝，还是放弃让他念下去
总结：因为生病没有坚持朗读数学，希望明天会好点，明天能正常朗读数学。
坚持三不一要求：不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做
早上还是去医院，烧退了。点滴一共挂了四天，朗读数学没有做。英语课没有去上。

Afen12

时间：2018.7.18
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：
2、伴听：凡尔纳小说《环月旅行》1小时/《孟子》30分钟/论语译注25分钟/科学类阿西莫夫《我们怎么发现了》25分钟
3、朗读：其实是跟读，数学景山一下 （P30-36用时19分钟）
4、英语：
5、亲子阅读：
6、数学：
7、语文：
8、视频：看蓝精灵3集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做
7.18 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学一年级下册反馈：
朗读数学P30-36，用时19分钟，一次完成 。
孩子表现：一直不肯念，念2页就指着自己的喉咙一直在摇头。不要念了。算式也不肯主动念。
妈妈应对：算式不肯主动朗读，只好我读一遍他读一遍，就读了3页。想想他身体还没好，就没有再坚持。   
总结：最近几天，因为扁桃体发炎发烧，停了几天。重新朗读好像有些困难。没有能坚持住，希望明天能表现更好点。

Afen12

时间：2018.7.19
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：
2、伴听：凡尔纳小说《环月旅行》1小时/《孟子》30分钟/科学类阿西莫夫《我们怎么发现了》30分钟
3、朗读：其实是跟读，数学景山一下 （P37-44用时26分钟）
4、英语：
5、亲子阅读：
6、数学：
7、语文：
8、视频：看蓝精灵3集/看特级教师视频－数学一年级上册1集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做
7.19 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学一年级下册反馈：
朗读数学P37-44，用时26分钟，一次完成 。
孩子表现：朗读数学算式朗读很是生疏，数字老是念错。声音越来越小。
妈妈应对：有时念算式是我带着读，声音是一直要提醒他大声点
总结：今天朗读也不是很好，不主动，不大声。希望明天能表现好点。

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时间：2018.7.20
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳11个（目标20个） 拍皮球
2、伴听：凡尔纳小说《环月旅行》1小时/古文《孟子》6 30分钟/英语海底小纵队45分钟
3、朗读：其实是跟读，数学景山一下 （P45-54用时35分钟）
4、英语：
5、亲子阅读：
6、数学：
7、语文：
8、视频：看蓝精灵3集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做
7.20 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学一年级下册反馈：
朗读数学P45-54，用时35分钟，一次完成 。
孩子表现：朗读数学算式还是读错，自己发现错了会纠正，声音不是很大，哈欠连连。半个小时6个哈欠，读着算式题竟然打起盹来。
妈妈应对：有时念算式是我带着读，带着读一点不好就是他不看着算式了，声音提醒他大声点。到54页就在摆手不想读了，看看他要睡的样子，就他上床睡了。
总结：今天朗读也不是很好，不主动，不大声。明天朗读要提早时间读才行。
妈妈要上班，今天下班到家都7点了，孩子伴听英语1小时，然后读数学书，没想到开始坐下来就打哈欠，我也是醉了。爬上床没有5分钟就睡着了。时间啊，真不够用。不知道要怎么挤出时间。

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时间：2018.7.21  今天孩子去外公家玩了。
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：
2、伴听：凡尔纳小说《环月旅行》1小时/科学类阿西莫夫《我们怎么发现了》30分钟/英语神奇校车1集/
3、朗读：其实是跟读，数学景山一下 （P55-69用时47分钟）
4、英语：看《典范英语》书，听音频。
5、亲子阅读：
6、数学：
7、语文：
8、视频：看蓝精灵3集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做
7.21 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学一年级下册反馈：
朗读数学P55-69，用时47分钟，一次完成 。
孩子表现：朗读数学算式还是读错，自己发现错了会纠正，声音不是很大，跟昨天一样要打哈欠
妈妈应对：今天前面部分是认识人民币，都是我读一边，他读一边，后面是两位数加两位数读到算式时，会让他自己读，今天朗读时间已经提早了，可是还是打哈欠，不知道是不是外公家玩太累了。
总结：今天朗读还好，打哈欠后面我要发火了，他看着我，我声音响了下，把他给吓到了他好像又清醒了。今天9点睡觉。
自己感觉孩子还有很多事情没有做，孩子已经睡了，哎，真是伤不起。

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时间：2018.7.21  今天我侄女到我家来玩
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：无
2、伴听：凡尔纳小说《环月旅行》1小时/科学类阿西莫夫《我们怎么发现了》30分钟/《孟子》/英语super why
3、朗读：其实是跟读，数学景山一下 （P70-85用时53分钟）
4、英语：看《典范英语》书，听音频。
5、亲子阅读：
6、数学：
7、语文：
8、视频：看蓝精灵4集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做
7.22 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学一年级下册反馈：
朗读数学P70-85用时53分钟，一次完成 。
孩子表现：读算式时，有时会读错，自己读错也会改过来。读到混合运算部分，一定要说答案，我告诉他不用了，他就说等等，说答案有些说对，有些说错。
妈妈应对：说对了答案我会表扬了一下他，孩子就更来劲了，说错答案，我会说可以呀，这个都知道呀，就是答案错了没事，然后我会列个竖式一算，孩子就明白哪儿错了
总结：自从生病以来，今天表现最好，只是声音不够响。明天继续保持。加油
今天9点半睡觉。姐姐来了，白天肯定也是很累的一天。

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时间：2018.7.23      白天豪豪全天在英语学校学习
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：无
2、伴听：凡尔纳小说《环月旅行》1小时/《孟子》/
3、朗读：其实是跟读，数学景山一下 （P86-102用时49分钟）
4、英语：看《典范英语》书，听2课音频。
5、亲子阅读：
6、数学：数数，两个两个数，数到100为止，还算溜的，很快数完了。
7、语文：
8、视频：看蓝精灵3集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做
7.23 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学一年级下册反馈：
朗读数学P86-102用时49分钟，一次完成 。一下九天时间朗读完。明天进行一下回滚。
孩子表现：今天主要朗读得是长方形和正方形及找规律，及后面的总复习，因为朗读算式不是很多，跟读得也是比较快的一次。声音不是很响。有时还打哈欠
妈妈应对：因为英语学校的作业 ，孩子晚上8点才开始朗读数学，觉得这个时间开始朗读不是很好，明天还是要提早时间。有时问他一下问题，他也很快回答，表扬一下，孩子就高兴。孩子兴奋了，哈欠也少了。也来了精神。
总结：今天总体表现还好，明天继续保持。
朗读数学前进行了数数，表现还不错。两个两个数，数到100很快就数完 。朗读完数学，洗澡洗头吹头发，听典范英语2集，又是英语小打卡，晚上9点半才入睡。

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时间：2018.7.24      白天豪豪全天在英语学校学习
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：无
2、伴听：凡尔纳小说《环月旅行》1小时/《孟子》/论语译注
3、朗读：其实是跟读，数学景山一下回滚并视算 （P1-13用时53分钟）
4、英语：看《典范英语》书，听1课音频。
5、亲子阅读：
6、数学：数数，三个三个数，数到100为止，有点卡，明天还得数三。
7、语文：
8、视频：看蓝精灵3集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做
7.24 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学一年级下册回滚反馈：
朗读数学P1-13用时53分钟，一次完成 。
孩子表现：今天百以内数的认识中的数数和比较数的大小，表现还可以都知道怎么做的。知道哪个大也知道符号，就是不知道大于号和小于号怎么念。
妈妈应对：不急，到学校还得学，只要知道哪边大就行了。
总结：今天总体表现还好，明天继续保持。
朗读数学后进行了数数，三个三个数有点卡。朗读完数学后，英语小打卡，洗澡听典范英语1集，晚上9点10分睡觉。

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时间：2018.7.25      白天豪豪全天在英语学校学习，从今天开始数学课和拼音结束了
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳9个（目标是20个）/拍皮球
2、伴听：凡尔纳小说《环月旅行》1小时/《孟子》/
3、朗读：其实是跟读，数学景山一下回滚并视算 （P14-26用时58分钟）
4、英语：看《典范英语》书，听1课音频。伴听卡由
5、亲子阅读：
6、数学：数数，三个三个数，数到100为止，今天是第二次数，明天还得三个三数
8、视频：看蓝精灵4集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做
7.25 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学一年级下册回滚反馈：
朗读数学P14-26用时58分钟，一次完成 。
孩子表现：前面整十数的加减法很快就过了。后面的厘米和米的认识花了点时间，孩子搞不清楚。声音不是很响。有时会走神，手要去摸东西。
妈妈应对：我是用尺子量铅笔，量桌子，量孩子身高，量手指，量空气净化器，只是想让他知道具体的东西是厘米还是米，最后回答练习题是半懂半不懂，哎，不急，过吧，以后到学校还得学。
总结：今天总体表现还好，明天继续保持。

Afen12

时间：2018.7.26      白天豪豪全天在英语学校学习
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳11个（目标是20个）/拍皮球
2、伴听：凡尔纳小说《环月旅行》1小时/《孟子》
3、朗读：其实是跟读，数学景山一下回滚并视算 （P27-39用时60分钟）
4、英语：看《典范英语》书，听1课音频。/伴听海底小纵队英语
5、亲子阅读：
6、数学:
8、视频：看蓝精灵3集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做
7.26 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学一年级下册回滚反馈：
朗读数学P27-39用时60分钟，一次完成 。
孩子表现：今天是百以内数的加减法，口算不进位加法和口算不退位减法。能把答案说出来，虽然慢点，表现还可以，声音不大声，朗读算式时还很不耐烦
妈妈应对：提醒他大声，没两分钟声音又小了。不耐烦时想把脚拿到凳子去放着，我随手就把他的脚一拍，自然又放回去了。
总结：孩子今天表现还好，但还得努力把心静下来。

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时间：2018.7.27     白天豪豪全天在英语学校学习
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳13个（目标是20个）/拍皮球
2、伴听：凡尔纳小说《环月旅行》1.5小时
3、朗读：其实是跟读，数学景山一下回滚并视算 （P40-54用时1小时42分钟）
4、英语：看《典范英语》书，听1课音频。
5、亲子阅读：
6、数学:
8、视频：看蓝精灵3集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做
7.27 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学一年级下册回滚反馈：
朗读数学P40-54用时1小时42分钟，一次完成 。
孩子表现：今天是百以内数的加减法，口算进位加法和口算退位减法算答案明显比昨天慢很多，能说出答案，虽然慢点，正确还很高。
妈妈应对：今天的算式都是要算出来的，所以很慢。没有好的办法 ，只能慢慢来。整理与复习，算式有跳过去的。孩子对自己其实是很有信心的，只是算式太多，又想要去超市有点急，可是算答案又急不来。只能耐心的一道道的过。
总结：孩子今天朗读数学表现很不错，40页能到54页很不容易，都是要算出来。今天本来答应朗读完数学去超市的，但是因为算答案的时间太长，已经很晚所以没有去，有点不高兴，只能答应明天一定去。说到最后只能说时间真是不够用啊。为明天一起加油！

Afen12

时间：2018.7.28     今天周六，孩子在家休息，中午去爷爷家跟姐姐玩了一天。
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳15个（目标是20个）/拍皮球
2、伴听：凡尔纳小说《环月旅行》2.5小时 早上6点半开始播放
3、朗读：其实是跟读，数学景山一下回滚并视算 （P55-69用时60分钟）
4、英语：看《典范英语》书，听1课音频。
5、亲子阅读：网上买了拼音书，妈妈指读，豪豪跟读。
6、数学:
8、视频：看蓝精灵3集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做
7.28 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学一年级下册回滚反馈：
朗读数学P55-69用时60分钟，一次完成 。
孩子表现：今天是认识人民币和两位数进位加法。人民币还是搞不清楚。进位加法能说出答案。声音不大声，状态不是很好。
妈妈应对：因为人民币搞不清楚，也说不出答案。但是知道买东西可以找回来多少钱，答案说不出都是我来说一遍，他来说一遍。并指读过去。不急不急我告诉自己。
总结：因为今天孩子中午去了爷爷家和姐姐玩，等到读数学书时没有精神。没到60分钟就一直摆手要结束。所以到后面的进位加法，只是读了算式没有报答案。我想只要他知道答案是怎么算出来就可以了，朗读过去就行了。

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时间：2018.7.29     今天周日，孩子在家休息，早上爸爸带他去超市并带他去玩了，下午才回家
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳9个（目标是20个）/拍皮球
2、伴听：凡尔纳小说《环月旅行》1小时，早上7点播放。下午回家伴听朵拉
3、朗读：其实是跟读，数学景山一下回滚并视算 （P70-85用时60分钟）
4、英语：看《典范英语》书，听1课音频。
5、亲子阅读：网上买了拼音书，妈妈指读，豪豪跟读，今天第二天。
6、数学:
8、视频：看蓝精灵3集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做
7.29 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学一年级下册回滚反馈：
朗读数学P70-85用时60分钟，一次完成 。
孩子表现：今天是两位数退位减法和混合运算。让他视算说答案，能说出答案，对错都有，不管它，后面直接朗读过去了。声音不是很响，有时自己会在那里想
妈妈应对：视算太费时间 ，决定算式朗读过去就行了。知道做得方法就行，直接朗读过去了。今天视算与朗读比感觉视算量大概在占了25%左右。
总结：今天朗读状态还好，继续加油

Afen12

时间：2018.7.30    白天英语学校上课
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳20个（目标是20个）/拍皮球
2、伴听：凡尔纳小说《环月旅行》1小时，早上7点播放。下午回家伴听朵拉
3、朗读：其实是跟读，数学景山一下回滚并视算 （P86-102用时50分钟）
4、英语：看外研社丽声音拼读，听1本音频。
5、亲子阅读：
6、数学:
8、视频：看蓝精灵3集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做
7.30 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学一年级下册回滚反馈：
朗读数学P86-102用时50分钟，一次完成 。
孩子表现：今天是长方形和正方形的认识、找规律和总复习。这次是带着指读很快就读完。孩子提读时没有很大声。
妈妈应对：今天没有视算，但是他有思考，书都翻过去了，还要问我是不是这样做。我表扬了他。说他这都会。
总结：今天朗读状态很好，明天继续加油

Afen12

时间：2018.7.31    白天英语学校上课
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳20个（目标是20个）/拍皮球
2、伴听：凡尔纳小说《环月旅行》1小时，早上7点播放。下午回家伴听朵拉
3、朗读：
4、英语：看外研社丽声音绘本，听2本音频。
5、亲子阅读：
6、数学:
8、视频：看蓝精灵3集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做
因为昨天已经完成朗读数学一年级下的回滚以前答应他的，读完给他晚上去游乐场玩。今天晚上玩得很嗨，全身湿透，头发全湿了。脸通红，前两天有点咳嗽的，去玩了一个半小时全好。

Afen12

时间：2018.8.1    白天英语学校上课
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳20个（目标是30个）/拍皮球
2、伴听：凡尔纳小说《环月旅行》1小时，早上7点播放。下午回家伴听英语朵拉
3、朗读：其实是跟读，景山数学二年级上册 （P1-12用时36分钟）
4、英语：看外研社丽声音绘本，听2本音频。
5、亲子阅读：跟我学拼音第三天
6、数学:
8、视频：看蓝精灵3集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合，不动怒，坚定地要求继续做
8.1 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学二年级上册反馈：
朗读数学1-12用时36分钟，一次完成 。
孩子表现：今天只读了乘法的初步认识和2-5的乘法口决，7个5相加，他一个个加起来，说出答案，他要算我也不拦着，让他一步步的算。能说出乘法算式。孩子一开始说难我也以为孩子可能不能接受，其实是父母给自己设了限，被孩子影响到了。其实孩子很快的就接受了。算式都是自己念的。今天的缺陷就读得时间太少了。
妈妈应对：孩子还没有打开书就跟我说很难得，我说你打开书看看。一读起来也没觉得难了，还一遍遍算答案，说乘法算式。 今天读得时间少，我跟孩子商量，明天要增加时间和计划明天朗读到哪儿 ，要不然这个量太少了。
总结：今天朗读状态挺好，明天继续加油

Afen12

时间：2018.8.2    白天英语学校上课
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳 个（目标是30个）/拍皮球 （跳了几个忘了）
2、伴听：凡尔纳小说《地心游记》，早上共伴听1.5小时。下午回家伴听英语朵拉
3、朗读：其实是跟读，景山数学二年级上册 （P13-33用时60分钟）从20点开始
4、英语：5、语文：
6、数学:
7、亲子阅读：拼音书第四天，读到儿歌部分，表现得很兴奋，要跳起舞给我看。
8、视频：看蓝精灵3集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合不动怒，坚定地要求继续做
8.2 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学二年级上册反馈：
朗读数学13-33用时60分钟，一次完成 。
孩子表现：今天朗读得是3、4、5、6-9的乘法口决，今天朗读很快，孩子有时要回头去算答案，5个5的数，不是用乘法口决的方式来算题的，因为他还没有背过口决表。说不出答案，而是用一些老办法，数字叠加的方法。声音不是很响。还没到一个小时就表现出厌烦的情绪。
妈妈应对：提醒孩子声音响一点，有让他再坚持 一下，很快就念完了，他在算答案时不时得表扬一下他，孩子马上就来了精神
总结：因为昨天时间太短了，今天计划是1小时读到36页的，但最后时间是到位了，朗读的页数没有到，一定不肯再读了，今天朗读状态总体表现不错，明天还是要有朗读计划，这样更有效率。加油

Afen12

时间：2018.8.3   因为台风影响没有上英语课  ，下午到爷爷家去玩了。
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳10 个（目标是30个）/拍皮球  
2、伴听：凡尔纳小说《地心游记》，早上共伴听2.5小时。伴听英语朵拉
3、朗读：其实是跟读，景山数学二年级上册 （P34-51用时60分钟）从19：20点开始
4、英语：听外研社丽声2本（遍看遍听）
5、语文：
6、数学:盲算30分钟（盲算第一天，后面10分钟开始抱头，有乱说象）
7、亲子阅读：
8、视频：看蓝精灵3集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合不动怒，坚定地要求继续做
8.3 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学二年级上册反馈：
朗读数学34-51用时60分钟，一次完成 。
孩子表现：今天朗读得是毫米、分米和总复习。有点慢，声音不是很大。
妈妈应对：提醒孩子声音响一点，感觉毫米和分米不是很搞得清楚。
总结：朗读之前，孩子自己做了朗读的量，可是最后也没有做到，孩子自己意识到没有读完。表示明天要好好读，虽然今天朗读总体表现还是不错的。加油

Afen12

时间：2018.8.4   
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳15个（目标是连跳30个）/拍皮球  
2、伴听：凡尔纳小说《地心游记》，早上共伴听1.5小时。伴听英语朵拉第三季
3、朗读：其实是跟读，景山数学二年级上册 （P52-70用时60分钟）从19：14点开始
4、英语：
5、语文：
6、数学:盲算30分钟（盲算第二天，开始5分钟后就要想一下才说出来答案，最后10分钟闭着眼睛想半天才能说出答案）
7、亲子阅读：拼音书第五天，能拼出一些简单的音节。
8、视频：看蓝精灵3集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合不动怒，坚定地要求继续做
8.4 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学二年级上册反馈：
朗读数学52-70用时60分钟，一次完成 。中间有一次喝水
孩子表现：昨天朗读声音不够响。看到题会思考。
妈妈应对：提醒孩子声音响一点，他要回答我不反对，只是他回答了不管对错，都表示孩子在思考了，表扬他会思考。
总结：孩子有时要写写，数数。整个朗读速度不快，状态非常好。

Afen12

时间：2018.8.5  星期天去爷爷家跟姐姐家去玩了。
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳18个（目标是连跳30个）/拍皮球  
2、伴听：凡尔纳小说《地心游记》，早上共伴听1.5小时。
3、朗读：其实是跟读，景山数学二年级上册 （P71-87用时60分钟）从19：26点开始
4、英语：
5、语文：
6、数学:盲算15分钟（盲算第三天，盲算很平静，我说躺着他就躺着，还把被子盖上了，他在想题目，我以为他睡着了，睡觉的时间到了，今天爷爷家玩太累了，所以到点睡觉。）
7、亲子阅读：
8、视频：看蓝精灵2集，手提电脑的声音太轻了，连了个喇叭）
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合不动怒，坚定地要求继续做
8.5 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学二年级上册反馈：
朗读数学71-87用时60分钟，一次完成 。中间有一次喝水，中间妈妈的原因，孩子停了5分钟
孩子表现：昨天朗读声音不够响。看到题会思考。学到时间分，秒，他也能搞清楚了。能说出几点钟几分。到后面混合运算就是不肯朗读了。只能做罢。
妈妈应对：提醒孩子声音响一点，有夸他这个时间都知道了，他说英语学校老师有教过。
总结：整个朗读速度不快，状态非常好。明天继续加油

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时间：2018.8.6  白天在英语学校上课
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳19个（目标是连跳30个）/拍皮球  
2、伴听：凡尔纳小说《地心游记》，早上共伴听1小时。早上7点开始播
3、朗读：其实是跟读，景山数学二年级上册 （P88-110用时60分钟）从20：10点开始
4、英语：
5、语文：
6、数学:没有盲算
7、亲子阅读：没有拼音书学习
8、视频：看英语蓝精灵3集，看数学吴奶奶视频一年级上册第二集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合不动怒，坚定地要求继续做
8.6 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学二年级上册反馈：
朗读数学P88-110用时60分钟，一次完成 。中间有一次喝水
孩子表现：昨天 开始得有点晚了，一开始连连哈欠，进去朗读一会儿后就开始有互动说答案，就来了精神。就是朗读声音不够响。
妈妈应对：有提醒孩子声音响一点，朗读到最后时间上有点晚了，一直跟我要说要一起朗读算式。最后跟孩子一起朗读了。
总结：孩子朗读得状态非常好。需要继续保持。把二年级上册的第一遍全部朗读完了。朗读时间要提前，朗读量，朗读总时间的控制有待改进。

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时间：2018.8.7  白天在英语学校上课
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳20个（目标是连跳30个,今天孩子很兴奋，第一次跳了20个打电话给我）/拍皮球  
2、伴听：凡尔纳小说《地心游记》，早上共伴听1小时。早上7点开始播
3、朗读：其实是跟读，景山数学二年级下册 （P1-15用时45分钟）从20：03点开始
4、英语：
5、语文：抓明线第一天到36页，孩子跃跃欲试也想来拼一拼。对认识的字就嚷到，我会我会这个叫日水月火。孩子表现非常棒，我读完了，把书放在一边他自己把课文书拿过来，让我读108页小蜗牛，读完了他说真好听。
6、数学:盲算25分钟，今天是重新回滚，孩子躺在床，一个没发现他在数手指头。想半天才说出答案。
7、亲子阅读：
8、视频：看英语蓝精灵3集，看数学吴奶奶视频一年级上册二集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合不动怒，坚定地要求继续做
8.6 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学二年级下册反馈：
朗读数学P1-15用时45分钟，一次完成 。
孩子表现：今天本来我是要求他二年级上册回滚，孩子一定要往前朗读，二年级下册读得是万以内数的认识，开始我认为对孩子来说有点难，但孩子不知道难还是不难，让他读一个三位数也能读出来，孩子表现不错。
妈妈应对：万以内数孩子会读错，我是不生气，还表扬他就是这样读，孩子会说你怎么不给我一个大拇指呀，我说对呀，要给一个大拇指，孩子可开心了。有些不会读也会跟着你读。
总结：孩子朗读得状态非常好。需要继续保持。给孩子竖大拇指，一起加油！

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时间：2018.8.8  白天在英语学校上课
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳连跳14个（目标是连跳30个,今天我在家休息想看看孩子是怎么跳绳 的，发现他穿着个拖鞋跳了14个，我说了他几句立马不高兴跳了，一定要让我去房间里，他才肯跳，没办法 只能听着他在客厅里跳绳）/拍皮球  
2、伴听：凡尔纳小说《地心游记》，早上共伴听1小时。早上7点开始播 /朵拉两集（晚饭吃过进行的）
3、朗读：其实是跟读，景山数学二年级下册 （P16-32用时60分钟）从19：24开始
4、英语：
5、语文：抓明线第二天抓到第二单元结束，我一边读着一边指过去，孩子要跟读，我说不用了跟读，听着就好了。孩子在那边听着。
6、数学:盲算10分钟，是在朗读完数学后进行的一听要盲算就爬到床上去了，进行到10分钟我说怎么没有声音了，原来睡着了，我也醉了。我在想怎么睡着了，是不是太晚进行的原因呢，想着换时间进行。
7、亲子阅读：
8、视频：看英语蓝精灵3集，看数学吴奶奶视频一年级上册二集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合不动怒，坚定地要求继续做
8.8 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学二年级下册反馈：
朗读数学P16-32用时60分钟，一次完成 。
孩子表现：万以内数的加减法，对孩子来说也不是很难，就是念那个数有点慢，个十百千万要一个个的数过去，才慢慢的说出数字。读数字表现有点畏难，声音不够响。
妈妈应对：读数字表现有点畏难，我说不用怕的，练一练里面，我会让他读一个，或两个。读出来我非常大声的表扬他就是要这样读，不管对错，给他竖大拇指。他一高兴也能大胆的读出来。错了也不要紧。孩子很吃一套的。
总结：孩子朗读得状态非常好。需要继续保持。一起加油！

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时间：2018.8.9  白天在英语学校上课
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳连跳21个（目标是连跳30个,孩子打电话给我让我猜跳几个，我说19个，孩子说不对，我说20个，孩子又说不对，后来孩子说跳21个，这是个突破高兴坏了/拍皮球  
2、伴听：凡尔纳小说，早上共伴听1.5小时。早上6.30开始播 /朵拉两集（晚饭吃过进行的）
3、朗读：其实是跟读，景山数学二年级下册 （P33-45用时51分钟）从19：29开始
4、英语：看书听外研社丽声书一本
5、语文：抓明线第三天抓到第五单元结束，我一边读着一边手指过去，孩子在边上听着很高兴，一个劲的让我翻下去。
6、数学:盲算25分钟，闭着眼睛躺在床上想答案。想着想着不知道怎么睡着了。
7、亲子阅读：
8、视频：看英语蓝精灵3集，看数学吴奶奶视频一年级上册1集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合不动怒，坚定地要求继续做
8.9 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学二年级下册反馈：
朗读数学P33-45用时51分钟，一次完成 。
孩子表现：孩子读万以内的数字还是很慢。特别是读算式，孩子自己有点急，一直跟我讲，妈妈我们一起读。读算式时连连哈欠，不知道是不是前面一天没睡好。
妈妈应对：读算式时前面几道是孩子自己读，到后面我和他一起读，怕孩子对万以内数字的害怕。提醒孩子坐好，一起读。
总结：孩子朗读得状态不是很好，精神有点涣散。希望明天会好点

Afen12

时间：2018.8.10  白天在英语学校上课
1041-浙-豪妈1112B
1、运动：跳绳连跳20个（目标是连跳30个）/拍皮球  
2、伴听：凡尔纳小说，早上共伴听1小时。早上7开始播
3、朗读：其实是跟读，景山数学二年级下册 （P46-63用时65分钟）从19：19开始
4、英语：看书听外研社丽声书一本
5、语文：抓明线第四天抓到第七单元结束，我一边读着一边手指过去，孩子在边上听着，读到古诗时想起了幼儿园老师教的咏柳，让我给他把书找出来。我把古诗70首找出来 ，孩子拿着书在那里读，其实孩子不认字，只是记住了那首诗自己在背。
6、数学:盲算15分钟，闭着眼睛躺在床上想答案。想着想着就睡着了。
7、亲子阅读：
8、视频：看英语蓝精灵2集，看数学吴奶奶视频一年级上册2集
9、问题：无
坚持三不一要求：不回应，不配合不动怒，坚定地要求继续做
8.10 1041浙-豪豪妈1112B
朗读景山数学二年级下册反馈：
朗读数学P46-63用时65分钟，一次完成 。喝两次水
孩子表现：千克和克，千米和米的认识，孩子没有什么概念，读一遍就过了。声音不够响
妈妈应对：妈妈提醒孩子要大声，清晰。
总结：昨天孩子朗读状态很好，要继续保持。