大粤-源源1109G1402G 学前实践记录

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7月8日，早上约7点，孩子自己起来看《蓝精灵》，30分钟。然后边听《BIG MUZZY》吃早餐。早餐后，爸爸陪老大读景山数学书二下45分钟，然后边听景山数学，边玩橡皮泥，玩了三个小时。。。。午饭后找聪明线35分钟。休息20分钟，娃选择练习舞蹈基本功。然后读RAZ 30分钟。读《BIG MUZZY》30分钟。老大又读景山数学书二下40分钟，读的时候自己在算答案。。。4点外出活动。晚上读史地生一个小时。

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7月8日，早上约7点，孩子自己起来看《蓝精灵》，30分钟。然后边听《BIG MUZZY》吃早餐。早餐后，爸爸陪老大读景山数学书二下45分钟，然后边听景山数学，边玩橡皮泥，玩了三个小时。。。。午饭后找聪明线35分钟。休息20分钟，娃选择练习舞蹈基本功。然后读RAZ 30分钟。读《BIG MUZZY》30分钟。老大又读景山数学书二下40分钟，读的时候自己在算答案。。。4点外出活动。晚上读史地生一个小时。

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7月9日，今天是暑假第一天。早上起床后听英语30分钟，边吃早餐。8：30-10：00室外篮球课。10：20至11：50，在家里画画，边听景山数学。11：50至12：20，练琴。1：20读RAZ和牛津树。2：20-3：00找聪明线。3：00至4：00看了三集吴奶奶。孩子们都非常认真并猜出所有的答案。问她们是怎么猜出来的呢？老大说：是有规律的，我们根据规律来猜的。好得意的样子。4：50-6：00游泳。7:00至7：45，朗读景山数学二下。8：00读生物9年级，8：50关灯睡觉。

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7月10日，今天与昨天的安排是一样的。看吴奶奶三集，不知道为什么视频的声音突大突小，今晚已安装蓝牙模式连接功放。明天再试。虽然声音很小，但两个孩子还算认真。比较遗憾的是，吴奶奶很模糊，孩子们说，眼睛有点儿痛。因为看的是景山数学一上，比较简单，孩子们都会里面的题目。朗读景山课本的时候，有点走神，因为我在旁边给妹妹读中国神话。所以，明天想办法分开两个小朋友，希望她们能够愿意分开房间。但如果爸爸加强，只有我一个人弄两个小朋友，也是没有办法的事。长期来说，这样是不行，还是想个办法让两个孩子一起朗读。后面生物9年级，只读了15分钟，8：50就关灯睡觉

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7月11日，早上打蓝球前说，打篮球好累，不太想去。我说：“喔，妈妈听到了。我们去吃肠粉吧”.于是，兴高采烈地去吃肠粉后，开开心心地认真地打篮球。回家后给了老大1个小时自由活动时间。她选择和妹妹一起玩七巧板。11：45开始练琴。午饭后玩数独。1点开始读RAZ和牛津树。2点开始看吴奶奶。3点开始捉聪明线。4点开始朗读景山数学书。4：40去游泳。晚上朗读成语接龙和景山数学书。生物9年级读了一章，8：45孩子们困了，关灯睡觉，秒睡。一直使用三不一原则。

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7月12日，今天接着找聪明线，伴听景山数学二上和二下。朗读回滚二上。孩子喜欢一边读一边想答案，她读40分钟，有30分钟在想答案。今天去看牙医，她吓坏了，晚上8点就要求睡觉，史地生今晚没时间读。

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7月13日，今天练琴的时间，开着曲子，自己找音符。还开心地跟说我，妈妈，我正在找钢琴的聪明线！朗读景山数学，找聪明线，看吴奶奶，都做的挺好的。游泳课回来跟我说她今天很热真上课，老师表扬她是游得最好的，动作最标准的。于是一起聊了一下，学习是快乐的，认真上课就能学好。{:4_194:}史地生读了半小时，8：40分睡着。

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7月14日，这几天的吴奶奶视屏很卡。需要缓冲后才能看，缓冲一集只能看几分钟。孩子们都觉得吴奶奶很容易。孩子们一边看《人体》一边等。对生宝宝的镜头非常着迷。听到某些简单的英文句子会很兴奋地说，妈妈，我听到了。。。。。找景山二上的聪明线，不知道是不是不见不散的播放器音质不太好，老大说，好难听，耳朵不舒服。朗读景山二下40分钟，老大会说，妈妈我又认识了一个新的字。

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7月15日，早上一直下雨，就在家一边听景山数学一边玩陶泥。玩了3.5小时。做了不少数字，字母和图形。朗读数学书的时候，有90%的字是会读。偶尔出现除号和乘号读错的情况。生物读了20分钟，8：50分睡着，秒睡。

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7月16日，今天早上打篮球的时候下小雨，提前下课，回到家接着玩了2小时的陶泥，边听景山数学，老大和老二聊天，老大说，我太喜欢数学了。老二说，我也是。老大问老二：你要做数学老师吗？下午，姐姐带着妹妹读景山数学一上。读了20分钟。我带着老大读景山数学二下。生物说了35分钟，8：20分睡着。

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7月17日，今天吴奶奶更卡了。。。缓冲半小时也无法弄好一集。现在正在找景山二上的聪明线，和伴听景山二上和二下。二下还在朗读中。今天写字1个小时，分两次，写得还不错。下午游泳已可以去深水区。晚上读半小时生物后8：50关灯睡着。

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7月18日，放假的每天过得差不多。朗读景山数学，找聪明线，看吴奶奶都进行得不对，孩子对景山学校也挺有感觉。孩爸出差去北京，本来想带孩子们一起去，但因台风暴雨没成行。孩爸拍回景山学校的照片，孩子们兴致勃勃地看。

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7月20日：上午打蓝球，写字40分钟，练琴20分钟，两个小朋友自己做午餐（用面粉做花样面条, 做成牛肉南瓜青菜鸡蛋面）。中午下午：读牛津树25分钟，看吴奶奶，读景山数学二下。本来今天想抢答，看看谁快，但下午的网络有点问题，没弄成，明天周末，集中弄。

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7月21日，周六2个小朋友起床后看了30分钟蓝精灵后跟爸爸去游泳，从早上8点多游到下午2点才到家。边吃饭边听《BIG MUZZY》。下午看吴奶奶，抢答看谁答得快不知道什么原因加入课程后看不到。4点30分去舞蹈。晚上7点朗读景山数学二下。读地理9年级30分钟，9点钟关灯秒睡。

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7月22日
1，早上伴听《史记原文》；边去跳舞的路上边听《BIG MUZZY》；自己包菜包和做馒头。
2，中午朗读景山数学二下35分钟。
3，下午练琴，看吴奶奶，找聪明线。
4，晚上读古诗,理理9年级，《BIG MUZZY》配音。

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7月23日
1，早上读牛津树6-9级，一小时。伴听《史记原文》半小时，打蓝球1.5小时。写字30分钟。
2，中午伴听景山数学一小时，练琴。
3，下午看吴奶奶共2小时，又读牛津树2小时。跟叔叔比谁快30分钟。
4，晚上，朗读景山数学二下45分钟。找聪明线35分钟。读古诗20分钟。地理9年级40分钟，8：55分关灯睡觉。

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7月24日，
1，跟叔叔比快慢，一个小时，对着书来，减法不太熟。需要数手指头。
2，朗读景山二下35分钟，读起来有点一个错。
3，伴听《史记原文共1.5小时，BIG MUZZY共3小时
4，读古诗和故事共30分钟，牛津树1小时。地理9年级25分钟，9点20分关灯睡觉。

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7月25日，

1，蓝球课1.5小时，游泳1小时，写字1.5小时。
2，伴听《史记原文》共2小时，BIG MUZZY共2小时，景山数学2小时。
3，跟叔叔比快慢，40分钟，做到20分钟的时候，说太累了（思考）。
4，朗读景山数学书，亲子《万物简史》，地理9年级，各半小时。

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7月26日，

今天和昨天的安排差不多。跟叔叔比快慢的时候，不知道什么原因中断后，又上不了新平台，可能因为时间不及昨日多，孩子没有说很累。两小朋友中午不睡，老二晚上7点30分就睡了，老大9点秒睡。

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7月27日，

1，打蓝球1.5小时。
2，写字40分钟
3，伴听《史记原文》共4小时
4，跟叔叔比快慢，比前两天计算速度快了一点点。有时候已不数手指头了。
5，朗读景山数学40分钟
6，画画2小时
明天开始盲算。

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7月28日，星期六，两个小孩跟爸爸一起床吃了早餐就去游泳，直到12点多才到家。午饭后，跟叔叔比快慢，比到混合运算，孩子跟不上速度，说叔叔读得太快了。于是就开始景山的口算本。算了45分钟，因为还是在10以内数的加减，孩子算得还算可以。读了牛津树1小时后，看蓝精灵。傍晚时，一家4口一起收拾家里，一边伴听景山数学，一边做家务。晚上读景山数学二下40分钟，读地理30分钟，9点关灯睡觉。

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7月29日，星期天，两个小孩跟爸爸一起床吃了早餐就去游泳，直到下午1点才到家。午饭后，读牛津树，练琴，跟叔叔比快慢，比不到5分钟，孩子说叔叔读得实在太快了，跟不上。于是口算景山数学一年级上册的口算本，50分钟。下午5点30分钟，一家四口去小区后面的山景公园跑步1小时。晚上《BIG MUZZY》上线。

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7月30日，
1，8：30-10.00 打蓝球
2，10：25-11：25 在家剪纸手工画画
3，练琴45分钟
4，午饭40分钟，边伴听景山数学二上
5，读牛津树1小时
6，2：30-4：00 写字
7，找聪明线景山数学二上，45分钟
8，朗读景山数学二下40分钟
9，大人读景山口算本一上，孩子算，共30分钟。
20以内混合运算，孩子算得慢，数手指头和脚指头。姿势多多。

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7-31 回滚第二次景山数学二上P1-P42，共50分钟。孩子自己读，遇到不认识的字，妈妈提醒。孩子说，喜欢朗读数学。下午找聪明线，二上，40分钟，孩子完成的很好，妹妹有点吵的时候，还会跟妹妹说：请小声点儿，我都听不到啦，聪明线不见了。口算一年级上册25分钟，孩子有时候数手指头，算错了我也往下念题。其他：伴听《史记原文》，古诗，景山数学二上，去打蓝球的路上听《BIG MUZZY》。打蓝球1.5小时，上钢琴课45分钟，练琴40分钟，跳绳500个，写拼音25分钟。睡前阅读孩子选的是《汉声数学》。8：30分，孩子说太累了，不读地理，就关灯睡着。

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8月1日，回滚景山数学二上P43-P60，共25分钟。孩子跟爸爸一起读。原定45分钟，但因为孩子一定要先读景山语文一上，而且还读了45分钟，所以，数学的45分钟就无法完成，连在一起读太累了。找聪明线45分钟。口算30分钟，爸爸读题，孩子一直想看口算本上的题。感觉孩子已能直面对任务。早上打蓝球1.5小时，晚上跳绳500个。孩子直呼好累。