聿宝成长纪录

龙聿妈

2015.8.22 8Y+3M+25D

八月份伴听总结

8月份，聿回老家玩了十来天，周六回家了，所以开始执行伴听计划（8.22－8.23）

一、伴听：
这一周的音频为：1、房龙地理故事；2、二战故事；3、凡尔纳小说
周天，聿听完了《八十天环游地球》、《巴顿将军上、下》、《房龙地理故事一二》集。表现出了兴趣

二、阅读
看完了可怕的科学－－《致命的毒药》

三、课内作业
正常完成写字两页、计算题两页。

四、运动
运动半小时

8.24－8.30周计划（调整到上学状态）

1、运动：篮球课两节，每天至少半小时
2、硬笔：硬笔课一节
3、伴听：1、房龙地理故事；2、二战故事；3、凡尔纳小说；纪录片《中文》、《英文》各二十分钟
4、阅读：快乐阅读每天半小时自选；天书阅读十分钟《水浒传》原版；亲子阅读半小时《昆虫记》
5、课内作业：早读十分钟、写字两页、计算题两页、阅读题一篇
6、英语：原版动画一集、每天复习十分钟

龙聿妈

2015.8.25  8Y+3M+28D

聿把房门反锁了


昨晚回家比较迟了，就检查了聿的计算题，发现这小子对时钟类的知识掌握得很好，这几天的全是满分，不错啊。

写字依旧不认真……真是惨不忍睹啊，真不知道该拿他怎么办，只好尽量让他能写好一些算一些吧。

天书看了《水浒传》的两章，大概十分钟时间，虽然原版的文字难，但奇怪的是，他竟然也看得下去，估计内容都不是很理解吧，所以才称之为“天书”

昨天一整天，他又听了一遍《八十天环游地球》，晚上和我一起听了《二战人物－艾森豪威尔》，我让聿看了一集原版动画，还一起看了BBC《中国传奇－丝绸之路》，其实他就看了半集，剩下的时间玩IPAD去了，有点小担心他的眼睛。

今天早上六点半起床，聿宣布，他不运动，不打篮球，还想把我关在他房门外。我让聿选择，做运动还是做卫生，也许是台阶吧，聿果然选择了做房间卫生。于是，大概花了十来分钟，他的小狗窝变成整整齐齐的小猪圈啦！嗯，扫地、整理、拖地也可以算是身体运动的一部分吧，算他过关

篮球没有得商量，吃过我做的蛋皮三明治，某人竟然默默进行了上课准备，也许他发现无可避免了吧。嗯，果断送他去上课，我去上班啦。

中午聿打来电话，说他把奶奶房间的门锁上了，他们都进不去了，这下估计得找开锁公司了好吧，从小没有玩过这游戏，现在来弥补了吗？好吧好吧，小熊孩儿，你让妈妈又好气又好笑呢。

龙聿妈

2015.8.26 8Y+3M+29D

门反锁过程及一天的生活

回家，发现我房间的门也锁上了！！原来是我公婆好容易从我房间爬到阳台开了他们的门，却把我的钥匙放房间里，然后，砰一声，门也关上了，其实最根本是聿动了门后的锁扣！！啊，我～～我～～我～～无语中。

好容易开了我的门，好吧，作业一天了都没做哦。聿还算知道自己的原因，乖觉地开始做作业，其实说是好几项，半小时就能完成的啊！恩，今天完成质量还不错

今天聿听了
《二战人物－罗斯福上》，看了一集原版动画，还一起看了BBC《汽车百年一》。

今晚去理头发了，所以今晚没空看天书和其他书啦。恩，今晚记得复习英语了。

今天早上六点半起床，聿主动说:“妈妈，天天气真好，我们去跑步吧！恩，还有打篮球”！呀，今天很自觉啊！我们跑了步，聿拍了会儿篮球，我则是跳绳，今天很不错！绕着跑步期间，我们还研究了小区的树为什么有的被风吹倒，有的没有，聿的思维能力还是不错滴！

回家后早读念了篇小文章，念了两页《昆虫记》，今天开局不错，继续保持哦！聿今天要求继续吃蛋皮三明治，八点多自己去上硬笔课去了。不过下课他给我发微信说，以后自己在家写，不知道什么原因，只好晚上回家问问了。

补充，昨晚复习了三字经“十干者 甲至葵”到“此四民，国之良”，恩，这是本周第二次，希望三次之后能够熟练了

龙聿妈

2015.8.27 8Y+3M+30D

循序渐进

昨晚一到家，就接到了婆婆的投诉，说聿早上没有去上硬笔课，他说自己在家自己写就好了，我检查了聿的作业，恩，聿自己写得还可以，但是我对聿说：“妈妈自己的字写得也不是很好，最重要的是妈妈不会教，虽然同样是写字，但你上课可以得到老师的指导，比妈妈强多了！另外，妈妈交的是一学期的钱，不上就浪费掉了，或者你把这期上完，如果进步够大就可以不用去了！”聿同意了。其实对我来说，聿的进步够大只是让作业工整，不用再被老师罚重写也就够了，这只是小插曲，不能当作学习的重心，但同时也不能拖后腿不是？

今天开始做百内加减法，每页的32题总是错一两题，基本运算能力还是有所不足。

今天聿听了
《二战人物－罗斯福下》，看了一集原版动画，恩，今晚看了学而思测量的一小节，明显他困，看来比较费脑力啊！

今晚去理头发了，所以今晚没空看天书和其他书啦。恩，今晚记得复习英语了。

自主阅读时间，聿继续看完了《可怕的科学-恐怖的实验》，还不时与我分享，好吧，周末找其中的两个实验做着玩吧！目前阅读速度是两天一本。

因为昨晚听了作文导师团的课，耽误了半小时，计划内很多没完成。信息过多，所以我只能择其要了。退了英文群和导师群，我们还是按我们自己的步骤前行吧。

昨晚的三字经重读到了“此四声，宜调协”了，聿对此还是有极浓厚的兴趣的，看来幼儿阶段的种子还是发芽了，对于文科的我们总算是个慰籍吧

今天早上读了《昆虫记》两页，还在蟋蟀篇章中，今天没运动，因为今天聿要去罗源的海洋世界玩，早早地，爷爷奶奶就带他出发啦！要玩得开心哦！

龙聿妈

20150828 8Y+3M+31D

昨晚聿六点左右才到家的。休息一会儿，就被我打发写作业去了。计算完成得不错，字也写得很不错。阅读做得非常好！很有进步呢。

时间较紧，所以很多日常的没有办法进行啦，于是就复习了英语（培训班的内容）、三字经继续两页（嗯，一般来说要持续三天，目前是第二天）。

今天早上聿告诉我，他听完了《二战人物－希特勒上下》，他告诉我希特勒是个坏人，他杀害了很多无辜的人。我借机把原来我们读过的绘本《一棵开花的树》复述给他听，我想，这就是世界史体系的一部分吧。同时，当时阅读过的绘本就完成了这个过渡的任务，能让孩子从感性一直上升到理性吧！

今天早上读了《昆虫记》四页，继续蟋蟀篇章，早上是聿的篮球课，晚上回家再听他说自己的故事吧。另外，今早的阅读发现聿的理解文章内容深度意思上有差距，这块还得加强训练喔！

龙聿妈

8月份，聿回老家玩了十来天，这个月大量的时间属于农村，属于家禽家畜，属于田野和庄稼，聿过了个不一样的暑假。

下面总结8月份（大概半个月）的生活情况
一、伴听（聆听）：
1、内容
（1）房龙地理故事（听了2集）；（2）二战故事（《巴顿》、《艾森豪威尔》、《罗斯福》、《希特勒》）；（3）凡尔纳小说（《八十天环游地球》三遍）。
2、评价：
非常感兴趣。今天早上七点多早读时跟我说“妈妈，我跟你说件事，你不要骂我喔，我早上五点多起床上洗手间后就偷偷开始听《二战故事――希特勒》了，很好听啊，希特勒是个坏人，他杀害了很多无辜的人……”
二、阅读
1、自主阅读：《神奇校车阅读版》、《父与子》、《三毛流浪记（从军记、解放记）》、《小淘气尼古拉的故事4——小尼古拉和他的伙伴们》、《小淘气尼古拉的故事5——小尼古拉的烦恼》、《豆蔻镇的居民和强盗》
2、定向阅读《昆虫记》（食尸虫、圣甲虫、蝉和蚂蚁的寓言、螳螂的捕食、蟋蟀的洞穴和卵）；
《可怕的科学－－恐怖的实验》、《哈利波特与魔法石》、
评价：目前阅读属于正常阅读，还未进入狂阅读期。静待花开。阅读训练方面，懂得思考，总体不错，对文字内涵把握还需增强。
3、天书阅读：《水浒传》（原著）
三、课内作业
每天正常完成写字两页、计算题两页。
评价：写字很一般，对结构把握不好，聿打算上完本期硬笔课不再上了，我也有此想法。不想花太多精力于此。计算基础能力掌握良好。
四、运动
每周两节篮球课，但这个月由于出游，大概总共上了五节左右。晨起有大概二十分钟的运动时间。
评价：能够坚持，要表扬
五、纪录片：
内容：《国家地理频道－中国历险记》（长江三峡、北京、甘肃、丝绸之路）、《汽车百年》（1－2）
评价：很喜欢看，内容太多，需要慢慢进行啦！
六、英语学习
每天复习十分钟培训班英语课程，看原版动画《Horrid Henry》，因为八月底才开始进行的，所以，才看到第三集
评价：能够循序渐进，表现得不错。原版动画很爱看，但控制着只让一天一集，这算饥饿法吗？嘻嘻

总结：还算配合而充实的一个月啊，加油加油！
九月份计划：配合开学，适当调整时间，继续培养学习好习惯，继续多方面发展。加强体质锻炼，杜绝小宅男。

龙聿妈

20150902  8Y+4M+5D

这两天的作息表被打乱了，学习时间跟原来比有点乱，可能是因为刚开学吧。目前坚持下来的有：早上起床跑步、早读，不过早读内容换成了语文、英语课本。今天连计算题也没有做，阅读更是无处谈起。嗯，因为这两天在听《月球环游记》，他喜欢，所以主动自觉地自己听，今天早上是五点起来听的，据他自己说。好吧，有钱难买我愿意，不是吗？

对啦，今晚连动画都没有看，因为是周末，让他玩了半小时游戏，然后在“我的世界”中聿就迷失了一个小时。

放假的作业做完了三项，一些细节需要修改一下，今天相对独立地完成了作业，而我终于可以静下心念自己的书了。

今天聿告诉我，他当上了数学科代表。因为没有人愿意当，他自己想，**沁（他同桌的女生）可以当小组长，可以当班长，为什么我不行呢？他觉得自己能做到，就当上了数学科代表了。聿真得有进步喔！因为三年级前，聿是不想当班干部的，问他为什么，他总是说“我才不要呢，当班干部又要早到，又要做事情，我不要！”从不愿意到现在的主动，在思维方面，聿有了长足的进步。

聿告诉我，今天语文老师表扬了班上假期写得好的作文，他就是其中一个，聿是这么说的“我真没有想到我的作文能到好的那堆呢，连**沁都到不好的那堆里了，我太意外了！”他总是拿自己跟人比这点不是特别好，但是，从这两件事慢慢觉得聿开始在意外界的评价了。心智相对发育得比女生晚的男生聿，现在确实也看到了成长。

今天晚上是读书会参考花果山英语组的QQ语音玩诗歌朗诵的试行第一次，聿很顺利地就录好发上去的，整体表现出乎我意料之外，淡定，淡然，呵呵，其实我的目的不在朗诵，只是让聿有动力背诗而已。读书会的孩子们才华横逸啊，其中三个女生能力直逼专业播音员！赞叹！其实孩子真得比大人强多了。今晚的试运行很顺利。当然二十一中孩子中也有三个孩子不愿意参加，没有关系的，有的孩子是观察型的，需要的是时间，慢慢来，循序渐进就有成效。

今天的记录基本就是这些了。

这两天聿彻底迷上了凡尔纳，一睁眼就听，听半小时起床，呵呵

补充：一二年级孩子的学习成绩影响了他对自己的评价，进而实际上也影响到了自信，这就是我认为聿啥也不怎么在乎，不怎么争取的原因，也许这是应激反应的一部分，就如同他小时候要站稳才肯开始迈步的情况一样吧

龙聿妈

20150905  8Y+4M+8D

嗯，这周上学兼放假，作息有点乱啊。三号到五号的行程记录如下：

三号，上午起床跑步后，聿自己一直在玩乐高，到九点开始关注阅兵式。看完阅兵式午饭后，我带聿上鼓岭，参加初中同学会。

聿认识了三个新朋友，一个二年级，剩下两个一男一女都是三年级的。他们玩了捉昆虫，聿抓到了独角仙、一种飞蛾和一只蚱蜢，放在昆虫盒里观察。孩子们还玩了汽球水弹，枕头大战（兼衣架大战），木头人，德国心脏病。其中两次玩德国心脏病，均因聿的不守规则，其他孩子觉得不公平而中断游戏。他们玩的最多的是用德国心脏病的铃声来控制玩木头人。聿还发明了当有人在木头人游戏中胜出时，就把吹好的汽球松手，放上天，美其名曰“决定胜负的时刻到了，放彩球！”好吧，表扬他们的创造！嘻嘻。

晚上给孩子们分别洗过澡，一个孩子回家了，三个孩子伴着《环游地球八十天》的故事入眠。

四号，早起，聿用故事声唤起了小小，他们约好一起下山就到我们家玩。四号的上午两个孩又在家玩了乐高，水球等一系列玩具，当然，还玩了昨天没有带去的手机中的“我的世界”。特别值得一提的是，聿在下山前放掉了三只昆虫，爱护自然，珍爱生命的意识常体现在他日常的行为中呢。

四号下午，我做卫生，聿自由活动，看视频，玩游戏，玩乐高。。真是不亦乐乎啊。四号晚上是每周一次的读书会时间，今天的故事是《鸡鸣狗盗》。今天的故事会在我们家举办，由我和聿主持。今晚第一次尝试了让孩子们写读后感，而且还是快速作文，限定十五分钟内完成，聿写的作文如下：“我讨厌秦昭襄王，因为他真得好笨。我喜欢这个门客，因为他帮秦王偷了银狐皮袍子，还让齐王逃出了秦国。这就是我的写的读后感。”嗯，个别表述有点问题，总体像一篇读后感的样子了。今晚的小古文和弟子规没有空上了，因为八点开始是《开学第一课》时间，孩子们非常幸运地能够一起上这堂爱国主义教育课，真心设计得非常好！孩子们站着一起唱国歌，场面特别感人。

今天，就是五号了，早上，聿继续玩耍兼伴听，这几天他听到了《房龙地理故事》，看了一集原版英文动画。下午是英语培训班。现在聿睡着啦，他说，他今天要听《机器岛》。

嗯，这几天计算题完成了两天，阅读题完成了两篇。放假之后，希望能够让行程正常化下来。

好吧，夜深了，就到这儿吧。

龙聿妈

20150906  8Y+4M+9D

今天是周天，不过也是上学的日子。今天早上没有晨跑，因为我起不来了，困啊，就让聿早读了，然后一天就开启了。

晚上回家时，聿还在看电视，据说现在到家基本已接近五点，聿认为，他必须有电视时间，好吧，加上半小时的电视时间吧。

聿今天的表现不好喔，因为他没有认真记录作业，因此导致今晚的时间安排有点混乱。情况是这样的。聿五点半开始做作业，六点说完成，好吧，吃过饭六点半，聿开始他的语文作业，今晚的作业是背诵。我用了新方法，让聿自己录下来，自己听，完全没有错了再背给我听，一遍两遍三遍，也许聿是第一次知道自己添字漏字那么严重，他边听边生气，怎么这也漏了，怎么那也漏了！然后忿忿不平地敲着书再背一次，真是笑死我了。

七点，开始看老师布置的看电视任务《狼牙山五壮士》，是聿学校拍摄的。七点半，跟聿一起去超市购物。当我们完成一切到家时，已经是八点半了。

我让聿做了两页的计算题和阅读，今晚的完成情况不错。我看还有时间，还让聿看了一集原版动画片，复习了英语，此外还做了两天量的二年级的举一反三A。

结果就在以为今天很完美地结束时，聿突然叫起来，我的数学优化还没有做！！晕，这熊孩子。然后他用了十分钟就完成了，我一检查，错得很多。我只好让他休息一会儿，给他煮面吃，然后让他吃完面后检查，这家伙还没有检查的习惯，哼哼哈哈地检查出了问题，于是，就不说话了。

怎么办？只好改啦。一直到九点四十分才完成！好吧，坏孩子，下次记住要把作业记在本子上了吧，坏习惯辛苦的可不是妈妈，是你自己啊！吃一堑，长一智，记住了吧！

龙聿妈

20150907  8Y+4M+10D  星期一  天气阴

今天是周一，今天早上晨跑十五分钟，聿的脚小姆指指甲受了点小伤，今天跑得有点吃力，于是我们就改成散步啦。开学了，小区里跑步的孩子和家长也增多了，聿还碰到了一个班上的女同学呢。这给聿增加了干劲，也许聿发现不止是妈妈让他这么做了吧，不是就他需要早晨起床跑步吧。

早上早读是读一遍新课文，复习一下旧课文，此外还预习了英语课本。
聿突然很兴奋地跟我说：“妈妈，那天上英语第一节课的时候，老师问同学们最好的朋友是谁，要用英语说，只有我会！”
“喔？你是怎么说的？”
“我说，‘MY family is ***’。
“噢，聿，family是家庭的意思喔，不是朋友”
“啊？是吗？我以为是朋友呢，因为邓超总是这么说的”
“喔，原来你以为是朋友的意思啊，邓超的意思是，我们是一家人呢！不过你刚上第一节英语，我想会回答，老师已经非常高兴了呢！”
“嗯，是的，这下我明白了！”

虽然聿回答错误了，但是我发现他开始学会应用了，就这一个暑期，我真得感觉聿的思维能力成长很多，跟二年级时完全不同了喔，欣喜于你的每一步的成长！

龙聿妈

一年级上，我家回家看电视，公婆没有办法管，我晚上六点半才到家习惯很差；一年级下，托管了，但习惯没有养好；二年级上，说不愿意托管，在家，结果更差；二年级下，托管，好一些，但有些习惯没有养成。目前我现在下班时间改为五点半到家，最近主要抓自己检查作业，抓写字，希望这个学期能取得长足进步

龙聿妈

8Y+4M+10D  星期一  天气阴

你这样的妈妈，就是生出来让孩子烦恼的

晚上，聿跟我说：“你这样的妈妈，就是生出来让孩子烦恼的！”

为什么这么说呢？其实原因老师要求的预习格式变了，完了，这下原来帮他设计好的格子全部得变了，算了，我就把错的部分撕了吧。我这么想着，也就这么做了 。结果聿大叫：“妈妈啊！那不是可擦水笔吗？就是可以擦掉的啊！干嘛要撕呢？”…………我无语了，呆住了！聿说，你这样的妈妈，就是生出来让孩子烦恼的！汗，瀑布汗！！！

龙聿妈

20150907 8Y+4M+11D  星期二  天气晴

昨晚主要是纠正聿“倒挂金勾”的写字姿势，据说这是错误姿势中最难改正的。我深深地知道改正一个坏习惯的不易，聿的性子本身就属于比较急躁的，所以对于他，纠正就是更费心费力的事了。

从八点到九点，聿几近奔溃，幸好总算慢慢改好一些了，聿也觉得现在的姿势比原先写字姿势轻松一些，革命还未成功，让我们继续努力吧！

昨晚就做了这些，恩还有既定的阅读和计算题。其他都没有完成，但多少还是有成果吧。

伴听为《气球环游记》，这是聿近两天的最爱。
受昨晚影响，今早的早读是英语，三字经，语文课文，英语班的课程没有复习，今晚需要努力了。

昨晚聿还说今晚要做英语课用的名牌，老师说原来做的不行。“原来？我没有做啊？”“恩，我自己做了，你明晚帮我吧！”

呀！长大了，嘻嘻！

龙聿妈

20150907 8Y+4M+11D  星期二  天气晴

今晚回家聿在看书，婆婆说他五点左右到家的，看了半小时电视，看我快到家了，才回房间看书的，好吧，不管怎样，已经算自觉的了。

聿看了半个小时的杂志，恩，就是学校订阅的《幽默与笑话》还有《创想号》才开始吃饭，六点半开始做作业，到七点完成语文优化训练，休息十分钟后我让他订正写得不好的字，聿评论说“你不要把你的强迫症放在我的字上嘛！”天地良心啊，那字要是能见人，我何至于如此啊！真是一把鼻涕一把泪啊！

不过聿还算合作，等他完成是七点十分，又休息了十分钟开始订正数学优化(还好他提前在学校完成了)，又是十五分钟，然后又是休息十分钟，这时时间已经快到八点钟。然后是语文背诵十五分钟，语文复习十五分钟，到八点二十左右基本完成。在聿很不乐意情况下做了一页计算题，一篇阅读理解，共十分钟。

不知道为什么时间真得过得很快，八点半，聿看了二十分钟的英文动画，最近他爱上了这个动画，所以主动自觉要求看。然后独自十分钟英语。后面到九点自由活动了二十分钟，洗澡，上床，看书十分钟，到他入睡时时间是九点五十了！

唉，好忙碌的晚上啊！

龙聿妈

20150908 8Y+4M+12D  星期三  天气小雨

今天早上六点半起床的，我让他听了十分钟的《热气球上的五星期》，在伴听中醒来的聿是相对平和的，大概六点四十，他一骨碌地起来对我说，我们去跑步吧。其实这几天的跑步就是走路，但是走走也好啊。至少早上的空气是清新的不是？

                               
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早读，课文（预习第四课，复习第三课各一遍），读了英语培训班要求的自然发音法一页，还有我们读书会布置的《每周一诗》，新的一天开启了。

聿宝，晚上见！

龙聿妈

整理了一下昨晚我家的作业及行程

1、17：00－17：30 看电视
2、17：30－18：00 看杂志（《幽默与笑话》、《创想号》）
3、18：00－18：30 晚饭
4、18：30－19：00 语文优化一课
5、19：00－19：10 休息
6、19：10－19：20 订正优化里写不好的字
7、19：20－19：35 订正在学校做的数学优化里不好的字及错误
8、19：35－19：45 休息
9、19：45－20：00 背诵语文课文
10、20：00－20：10 休息
11、20：10－20：25 语文复习第三课（写好词好句）
12、20：25－20：30 休息
13、20：30－20：40（我布置的）计算一页及阅读一题
14、20：40－21：00 英语原版动画（他自己喜欢看的）
15、21：00－21：10 英语名字桌牌制作
16、21：10－21：30 自由活动、洗澡
17、21：30－21：40 看书
18、21：40 睡觉

总结了一下：看电视三十分钟；看书三十分钟；作业一小时三十五分；看动画半小时

龙聿妈

20150908 8Y+4M+12D  星期三 天气晴

今晚回家聿在玩，他看到我回来，问我是否还有跟《我的宠物是恐龙》类似的书，因为他今天看完了同系列的《动物大逃亡》，我说很多啊， 全球儿童文学典藏书系，书架上至少十来本呢！聿马上选了本去看。 好像我记得申爸理论里有个孩子会喜欢同一系列书的理论，今天体现了。

今晚作业不算多，七点开始，八点完成，只做了计算题。发现聿在做数学课内题目时，计算能力不如直接做计算题，很奇怪。

今晚不合作，对自己做错的字还狡辩，让我很生气！没让他做阅读题了，怀疑以他的不太仔细个性，阅读能力的确有差距，早读时再慢慢调教吧

今天相处不开心

龙聿妈

20150910  8Y+4M+13D  星期四 天气晴

嗯，今天早上就在房间内运动，读了英语、语文，聿读书很喜欢添字漏字啊……
另外，三字经继续“若广学，惧其烦，但略说，能知原”。

晚上作业真少啊，我们能够愉快地玩耍了。今晚聿很愉悦地完成了每晚的阅读、不过只肯做一页的计算题，另外复习了英语，还做了三天量的《举一反三》，嗯，读了两遍这两天要背的《三字经》，读了两遍每周一诗《相思》，共耗时不到二十分钟。

今晚聿看完了全套的《皮皮鲁送你一百条命》（8册），嗯，认真程度值得表扬。嗯，他还看完了一集《调皮的亨利》，最近对这片原版很感兴趣……今晚的伴听还继续《凡尔纳－汽球上的五星期》

一天一点习惯养成，渐入佳境的三年级，好幸福！

龙聿妈

20150911 8Y+4M+14D 星期五 天气晴


今天我们早上读了《三字经》，英语复习，语文课文复习，恩，依旧是室内活动。

今晚是读书会每周一次的活动，《林汉达历史故事》已经到了战国的“狡兔三窟”，聿今晚不在状态，读后感也写得不好，需要回家加工一下。小古文越来越难了，到《共工触山》，我觉得越来越难了，但孩子们表示完全没有压力，呵呵，好吧，孩子们一直比我们成人强的。

弟子规学到了“无心非，名为过”了，但我觉得他们熟悉度不够，下一步看看如何加强

每次的读书会后即是孩子们的疯玩时间，我们妈妈们则在一旁聊天，各取所需，我们都是快乐的！

龙聿妈

20150912 8Y+4M+15D 星期六 天气晴

今天的行程挺满的。

早晨，我们早上早读好做完作业休息了一会儿，十点半去上了硬笔课，聿已经上了一年多的硬笔课了，只能说稍微有些进步吧，他的这方面能力估计只能达到一年级孩子的水平，恩，这个培训班才是称为补缺班啊！我一向觉得人要扬长避短，但这个班真心是没有办法的事，不写好字就要重做，从保护孩子自信心的角度来说，只能如此了！

吃过饭，我开始看书，聿就玩加伴听，今天聿听到了《太阳系历险》和《房龙地理故事》到了下午四点多，带聿去篮球班。对聿来说，篮球班意味着大量的体力消耗，是他不喜的，但是宅男于身于心无益，所以，运动绝对是重中之重，希望他能通过练习，喜欢上汗水酣畅淋漓的感觉。

回到家已经六点多了，七点弘来找聿玩，他们枕头大战，他们玩被窝游戏，男孩的世界太疯狂了啊！！我们两个妈妈缩在角落看书，相对无语，呵呵。

恩，之间安静了二十分钟，因为我让他们看了亨利。加上早上看的，今天聿看了三集的亨利。我们聿听得懂不？聿说他看得懂。不管了，就像伴听一样，随便了吧，哈哈哈哈

龙聿妈

20150913  8Y+4M+16D 星期日 天气阴

今天的行程依旧很满哦，其实，周末于我就是做好多好多的事情，呵呵

早晨是一个月一次的户外，今天是爬金鸡山。一妈组织的这次。孩子们集合后先玩“你比划我猜”的游戏。就说一个最好的事：聿的从肚子里一直到现在一起玩的好朋友昌比划，聿这组孩子猜，昌说“四个字，我们看了《爆笑校园》会？”聿马上回答:“哈哈大笑！”啊！！!@#$%&!这，这，这是啥默契啊！

我后来爬山时问聿，聿回答：“当然啦！因为我们是兄弟啊！”果然！呵呵

爬山之前，一妈还安排了几个词让分成两组的孩子们边爬山边编故事，恩，还得编成一个舞台剧，在爬山过程中聿和硕商量出了三个计划，第一个计划，用抽到的词“西施”偷偷换掉黑组的词；第二个计划，直接从阳那偷词条；第三个计划用“骑马”换黑组的词。为了这个计划的实施，聿费尽心机“接近”阳，但最终目标败露，聿于是开始直接谈判要换词。黑组当然不同意，阳说“我们故事都想好了啊！”

好吧，聿只好努力去打算自己红组的词啦。哈哈，束手旁观的我在旁边看得肚皮都快笑破了，哈哈哈哈

恩，最后聿所在的红组编的故事是这样的：程起床“刷牙”，打开电视，看到一扮演的“西施”骑着硕扮演的“马”经过“长城”，突然看到昌演的日本鬼子，吓得“撒腿就跑”，这时聿扮演的红军来了，他们互相对战，终于战胜了日本鬼子，取得了“胜利”，开始“升旗”。程刷完牙，关上电视，表演结束！

孩子们的表演完全是他们自己想出来的，由衷赞叹！

下午带聿去上清大机器人课，这学期上的是“机械动物园”，课堂内容家长是看不到的，不过这学期明显比之前的小小建筑师，小小工程师好玩多了！孩子们是分组合作进行的！这是我最想要聿培养的东西，集体合作能力！果然，聿很高兴地告诉我，很喜欢这个课程！他还说，他们组得了第一名，因为他们最有创意！恩！真棒！

接下来还得去上英语课，真心很忙啊！聿在我的电动车上打了个小盹。还好，今天顺利过去了。

回家七点多才想起来聿的作文没有写，题目是“我会**”，正当我絮絮叨叨时，聿说我快好了，啊？之前每次写作文半天出不了字的今天这么快啊？我问聿，你不是去洗手间了？聿回答，我是在里面构思啊！内个………好吧，“聿，当时装修时，爸爸特意跟妈妈说洗手间要灰色瓷砖哦！为什么呢？因为他要在里面思考人生！”“是啊！妈妈从不骗人的！”“哦！”“是的是的，你们父子啊，一个样！”

嗯，聿今晚的作文是《我会煮饭》。内容是上次奶奶教他煮干饭和稀饭，让我吃惊的是，聿连多少多，多少米都记得，我以为奶奶重新说的，问过奶奶才知道，奶奶说是一个月前说的，呀，别看那孩子漫不经心的，其实他都记得啊！继续赞叹中！

晚上伴听是《太阳系历险记》，一天又过去了！

龙聿妈

20150914  8Y+4M+17D 星期一 天气阴

今天是周一，早上起床运动了，最近基本都按行程完成了，聿每天自己整理书包的习惯也养成了，写字的姿势还要继续抓。

这两天开始继续看《又到一年入学时》，争取这个月内完成，好开始做整理组的工作。还接受了录脱水稿的任务，家长，也要跟孩子共同前进的喔！

今天上班特别忙，做了一堆事，回头看看还蛮有成就感的。

自己下个月的自考内容只看了一半，还得努力啊！加油加油！

晚上，爸爸回家了，聿和爸爸玩，从沙发到床到浴室，也是够疯狂了。跟爸爸交流了一下关于聿输入得多，但输出少的问题，爸爸觉得大方向是对的，没有问题。那我们就一起静待花开吧。

交流了一下我们的成长经历，发现我看书偏文学类的，而且很杂；而爸爸多爱演义类历史类，这是跟我们三年级时的阅读体验紧密联系在一起的。所以，我觉得还是应该给聿提供大量的“阅读食材”，让他感受博大的世界，到他的“间苗”期，会转成专业项的。

真心觉得在花果山收获颇多。

嗯，今晚的伴听是《太阳系历险》，聿这篇听得很慢，才二十多章，跟他一向个性不符喔，哈哈哈哈

龙聿妈

聿的作文

我的课余生活
我的课余生活是非常丰富的。周五晚上有读书会，周六早上有乐高课，周六下午有写字课，周天上早上有篮球课，周天下午有英语课。
（备注：昨晚误擦掉了一段，后面太迟了不补了。内容为：“我最喜欢上篮球课，因为可以长高”）
（备注：忘记另起一行了）我还去金鸡山栈道爬山、去北京玩、吃烧烤、去皇帝洞玩、去上海世博会玩、去西安吃烧烤。
我最喜欢的是去北京玩，因为北京有天安，军事科技馆特别好玩。
这就是我的课余生活。

                               
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龙聿妈

20150921  8Y+4M+24D 星期一 天气阴

今天是周一，说一下上一周的基本情况吧。

运动方面：现在没有天天跑，有时候状态不好点，就起来早读多读点，基本上上周跑了四天左右。周末每周继续一次的篮球。说起来篮球课也蛮有意思的，聿真的是蛮守纪律的孩子，同样是十圈，很多孩子其实只跑了九圈（发现这一般是五六年级的大孩子，会偷懒），聿则是不折不扣地执行了。（我一直很佩服聿的自律的）。

伴听：继续《凡尔纳》，这次的《太阳系历险》好长呢，一共45章好像，聿一周了才听到40章，聿还在继续沉迷其中，那就继续听吧。

学校：作业多啊，这一周真心没有空，作文一周写了两篇，而且上周的作文老师说不行，然后一天改了四遍，汗啊！好吧，改完的是漂亮非常多，要等这周发下来，我再发图看吧。聿写作文的时候都是构思要半个小时，有点累，哈哈，新买了本《王一梅作文》，我念给聿听，发现好非常多！嗯，我周末让他写了两篇周记来着……

其他：今早我跟聿吵架来着，起因是因为他的课程表与他带的东西不符，我说他了，他嫌我烦，于是……回头反思一下，我应该为自己的“管”好好反省一下。放手放手，我自己一直对我自己说，但的确没有执行到位。看着自己的孩子，放心真心难啊。

宠物：上周六新给聿买了一只小龟，聿起名叫“急速！”愿它能健康地伴聿成长！

对了，昨晚还练字了，第一次练习毛笔字，聿几次说没有信心，我拼命鼓励。其实，对于第一次写毛笔字的聿，我真心觉得他比我当年强多了！努力吧！

                               
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龙聿妈

2015-9-22 07:44

早上出门，儿子说，“我不要带你买的伞，幼稚！！”“？！！！”天地良心，那可是今年入学时刚买的，蜘蛛侠的！他强烈要求购入透明伞，好吧……

于是，我们一路上讨论关于啥幼稚的问题，这时聿认识的四年级的同学来了，他笃定的说：“蜘蛛侠，是幼稚！！所有动画片全是幼稚的！”@#$%^&