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楼主: 阳光童果

[实践手记] A002新-童妈0504男六【童童实践反馈】

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 楼主| 发表于 2018-7-25 15:39:30 | 显示全部楼层
新-童童0504B
反馈打卡-暑假计划
201807016-16

1.早读1h.
3.朗读物理,听物理课,做随堂册。2.5h
4.500题1h。
1+2.5+1=4.5h

明天计划:
1.朗读历史七上后两张,做对应全品作业。思维导图。
3.全球说半小时,庐江半小时,新概念听写半小时,500题半小时。
5.数学七上通读。  6.朗读物理听物理课,做随堂册。   7.有时间看些课外书。              ps.今天不少时间都耗在了火车上,好多事情没干成,明天开始爆发


——直接复制童自己记录。

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 楼主| 发表于 2018-7-25 15:43:46 | 显示全部楼层
本帖最后由 阳光童果 于 2018-7-25 15:47 编辑




新-童童0504B
反馈打卡-暑假计划
201807013-16-16

从12号到15号。

12号一天练琴,有朗读。晚上住家里,第二天早上要去上钢琴课。晚上我叮嘱要充电导内存。(已经汇报过了)



13号早上上钢琴课,8:40跑常浩宇家里吃早饭,回来又在导内存,竟然迟到了,10点过几分了,沙老师给我短信。童大概12分到的。一天练琴,晚上住家里。听一节物理课。

14号一天练琴,晚上住家里。没听物理课。晚上爸爸回家。(常浩宇不在家吃饭)

15号白天练琴,早上爸爸说童发脾气了。下午6点考级。童5点过一些还在练琴。快七点收到沙老师短信,说童发挥失常。
(中午在外面吃饭)晚上在外面吃饭。整理书,还去理发。整理完书没和妈妈沟通,妈妈电话中说哪些书时,童的口气有点不耐烦,嫌多。

16号在火车上,下午回来,没吃午饭。下午5点在宾馆里,我和童谈了钢琴考级的过失。主要是前面练习时没把握好学习的节奏。童说13,14号两天快练后觉得有好几个地方开始出错了。14号晚上就感觉到了。所以15号早上爸爸让模拟时他焦躁就发脾气了。---

爸爸说火车上一直拿着手机在等着看电影,信号不好。就那么耗时间。自己反驳说他看了半本书,郁达夫的散文,后来下火车前童爸爸带童童鉴赏了一篇。

16号下午我们俩总结钢琴练习得失。开始做乌市假期计划。做了两轮。童开始听第四课物理,晚上并做了随堂测。做了数学500题的前20题,用了一小时。妈妈还在盯书写。

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 楼主| 发表于 2018-7-25 15:45:00 | 显示全部楼层
新-童童0504B
反馈打卡-暑假计划
201807016-16

1.早读1h.
3.朗读物理,听物理课,做随堂册。2.5h
4.500题1h。
1+2.5+1=4.5h

明天计划:
1.朗读历史七上后两张,做对应全品作业。思维导图。
3.全球说半小时,庐江半小时,新概念听写半小时,500题半小时。
5.数学七上通读。  6.朗读物理听物理课,做随堂册。   7.有时间看些课外书。              ps.今天不少时间都耗在了火车上,好多事情没干成,明天开始爆发

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 楼主| 发表于 2018-7-25 15:45:40 | 显示全部楼层
本帖最后由 阳光童果 于 2018-7-25 15:48 编辑

    新-童童0504B反馈打卡-暑假计划
201807017-17

1.早读20分钟。
3.物理课没上完,只有三十分钟。
4.500题20分钟。
5.通读数学七下,八上。5h
6.听写新概念3,1h。  
7.词场30分钟。20+30+20+5h+1h+30=7h40分

明天计划:
1.通读数学八上,朗读高一数学
2.全球说半小时,沪江半小时,新概念听写半小时,500题半小时。
3.朗读物理听物理课,做随堂测。
4.有时间看些课外书。   


16号下午6时就接到姥姥电话说高中数学已收到。

但是我和童商量决定先把七八年级数学通读一遍后,再开启高中数学的朗读。本来计划17号开始一天半时间完成的  。童在17号确实完成了七下八上两本的通读。但是晚上7点多我们坐车去姥姥家的路上,童竟然不能给我明确的总结复述今天两本书都读了什么?平方差公式表述为:(a-b)²=(a+b)(a-b)这个现象让我不理解。晚上我们娘俩把小学数学慢慢捋了一遍,建构了一下。让童明白,每个知识点是砂石和砖块还有水泥。需要把它们建构成一座宫殿。
童明白了。第二天决定再把七下八上的重点难点拎起来,建构一下。


18号早上我本来要出门学习,但是童朗读七上从第一章的引言开始。我和爸爸都给童提醒,不是这么个拎法。要有重点。不然1小时没法完成。后来我还是留下来陪童一起。七下就算数平方根那一节我和他一起慢慢过一遍。让童回滚着来。童觉得理解通透一些。两小时(10:30-12:30)过点七下结束,稍作休息。童开始八上,14:20,两个小时左右童说八上结束,我考察平方差和完全平方,平方差对了。完全平方童竟然说:(a+b)²=a²+ab-b²
2ab没说对,是否+-b²也不确定。

我让童找到这一章,两个挨着的知识点一起再回滚。从公式的推导开始,童随便看眼说懂了。说的时候会在某和地方打折。我让他不要记着说懂了。多看几遍,公式的推导,为什么会简化?主要是ab项的变化和b²项的变化。再让童对比看两个公式的文字表述。其实很简单。再看几何图形表示。都让童对比着看。童仔细看后表示理解了。

寒假童第一次通读一本后再口述课本习题,很投入,完了做启东检测。失分的10分左右都跟这两个公式有关。

这次我原本期望童会把这部分消化好。但是就读一遍过去,看来不行,需要回滚多次
怎样让孩子自知自己理解不透的地方并且主动去回滚是关键。

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 楼主| 发表于 2018-7-25 15:49:38 | 显示全部楼层
新-童童0504B
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201807018-18

1.早读30分钟。
3.两节物理课,带一课随堂测4.5h
4.500题0.9h。
5.通读数学七下,八上。4h
6.学沪江30分钟。学全球说30分0.5+4.5+0.9+4+1=10.9h
明天计划:
1.通读数学八下,朗读高一数学
2.全球说半小时,沪江半小时,新概念听写半小时,500题半小时。
3.朗读物理听物理课,做随堂测。   
4.有时间看些课外书。      


【妈妈感受】

16号下午6时就接到姥姥电话说高中数学已收到。

但是我和童商量决定先把七八年级数学通读一遍后,再开启高中数学的朗读。本来计划17号开始一天半时间完成的  。童在17号确实完成了七下八上两本的通读。但是晚上7点多我们坐车去姥姥家的路上,童竟然不能给我明确的总结复述今天两本书都读了什么?平方差公式表述为:(a-b)²=(a+b)(a-b)这个现象让我不理解。晚上我们娘俩把小学数学慢慢捋了一遍,建构了一下。让童明白,每个知识点是砂石和砖块还有水泥。需要把它们建构成一座宫殿。
童明白了。第二天决定再把七下八上的重点难点拎起来,建构一下。


18号早上我本来要出门学习,但是童朗读七上从第一章的引言开始。我和爸爸都给童提醒,不是这么个拎法。要有重点。不然1小时没法完成。后来我还是留下来陪童一起。七下就算数平方根那一节我和他一起慢慢过一遍。让童回滚着来。童觉得理解通透一些。两小时(10:30-12:30)过点七下结束,稍作休息。童开始八上,14:20,两个小时左右童说八上结束,我考察平方差和完全平方,平方差对了。完全平方童竟然说:(a+b)²=a²+ab-b²
2ab没说对,是否+-b²也不确定。

我让童找到这一章,两个挨着的知识点一起再回滚。从公式的推导开始,童随便看眼说懂了。说的时候会在某和地方打折。我让他不要记着说懂了。多看几遍,公式的推导,为什么会简化?主要是ab项的变化和b²项的变化。再让童对比看两个公式的文字表述。其实很简单。再看几何图形表示。都让童对比着看。童仔细看后表示理解了。

寒假童第一次通读一本后再口述课本习题,很投入,完了做启东检测。失分的10分左右都跟这两个公式有关。

这次我原本期望童会把这部分消化好。但是就读一遍过去,看来不行,需要回滚多次
怎样让孩子自知自己理解不透的地方并且主动去回滚是关键。   

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 楼主| 发表于 2018-7-25 15:50:31 | 显示全部楼层
新-童童0504B
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201807019-19

1.早读0.8h。
2.学编程5h。
3.500题0.8h。
4.通读数学八下。2h
5.学沪江30分钟。学全球说30分                0.8+5+0.8+2+1=9.6h
明天计划:
1.通读数学八下,朗读高一数学
2.全球说半小时。
3.沪江半小时。
4.新概念听写半小时。
5.500题半小时。
6.朗读物理听物理课,做随堂测。   7.有时间看些课外书。      

【童妈感受】
今天晚餐时我问到童下午朗读八下数学的情况,童说的很有条理。我问他为什么能说出来而且完整了。童笑了。看来这个类似于“电影回放”或者考试结束后把自己错题能准确描述的能力或者素质也是要给孩子弱刺激,可培养的。

计算时还有一些小情况,期望在坚持做中有改观。

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 楼主| 发表于 2018-7-25 15:51:20 | 显示全部楼层
新-童童0504B
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201807020-20

1.早读0.8h。
2.学编程5.5h。
3.500题0.5h。
4.听物理课做随堂测2.5h。
5.学沪江30分钟。学全球说30分。               0.8+0.5+5.5+2.5+1=10.3h
明天计划:
1.朗读高一数学。
2.全球说半小时。
3.沪江半小时。
4.新概念听写半小时。
5.500题半小时。
6.朗读物理听物理课,做随堂测。
7.学编程。
8.有时间看些课外书。              

【童妈感受】

童今天没有做朗读和口述,但是今天很集中的学编程了。前面练钢琴太忙,拉了两周的课。终于在今天补上了。做了零的突破!你真棒!宝贝44

我们娘俩之前听第一节课听的稀里糊涂,后来在18号补学了“二进制”,以及别的几种进制和其间的相互转化。你接受的很快。

然后19号做到了在DEV-C++中的第一个编码成功。自己摸索做了第一周的。今天你把前面第一周修改同时把第二周的几个编码也做了。
提交了第一周作业。

希望明天把第二周和第三周的都做完。III

你从晚上8:30醒了,直到晚上0:20才睡觉。累了一天哦!不过午睡大概1小时。

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 楼主| 发表于 2018-7-25 15:52:05 | 显示全部楼层
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201807021-21

1.早读1h。
2.学编程3.5h。
3.500题0.5h。
4.听物理课4h。
5.学沪江30分钟。学全球说30分。   
6.英语网课25m            1+3.5+0.5+4+1=10h
明天计划:
1.朗读高一数学。
2.全球说半小时。
3.沪江半小时。
4.新概念听写半小时。
5.500题半小时。
6.朗读物理听物理课,做随堂测。
7.学编程。
8.有时间看些课外书。           


【妈妈感受】   

今天大块时间给了编程和物理。编程3.5小时,上午做了第二课和第三课部分的作业。下午做了第三课的作业。
终于把拉下的C++课都听了,作业也补上了。对童来说有点难度,要多琢磨。

物理也是补了一课,共两课4h。物理童觉得很轻松。

能在这样强度下,还坚持词场,全球说,网课。
小伙子定力不错。再要是乐学,入迷就很棒了!444

今天吃饭吃的很好,中午两碗米饭,晚上又吃了一大碗面。晚上9点听完物理课出门前,童说很饿。这个样子像是大小伙子吃饭了。


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 楼主| 发表于 2018-7-25 15:52:55 | 显示全部楼层
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201807022-22

1.早读1h。
2.朗读生物七上3h。
3.500题0.5h。
4.听物理课做随堂测3h。
5.学沪江30分钟。学全球说30分。
6.朗读地理七上三章。1.5h              
1+3+0.5+3+1+1.5=10h

【妈妈感受】

小家伙,统计时间虚高了。中间休息可以减去些。

今天主要朗读生物了,地理没朗读完,听物理课了。最近每天基本有一大块时间做一样事情。

今天我听见他朗读时心情愉快。做事夜踏实。最近饭量大增,吃饭和睡眠都踏实。


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 楼主| 发表于 2018-7-26 02:36:17 | 显示全部楼层
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201807023-23

1.早读1h。
2.朗读高一数学1h
因为在外地,只带了高一数学书,原来计划了,还是作为拉伸,按既定计划来一轮朗读。今天开始了。
3.听编程课1.5h
C++作业解析,第2和第3课。
4.朗读七上地理后两章1h
上火车前在草坪等爸妈考试时朗读的。结束第一轮地理朗读。
1+1+1.5+1=4.5h

【妈妈】
又和妈妈分开了,火车上5小时浪费了,应该是听了音频。自己做了阶段性学习计划。




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 楼主| 发表于 2018-7-26 02:36:51 | 显示全部楼层
新-童童0504B
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201807024-24

1.早读0.9h。童回家了,早读又完整了。除了既定的内容重拾,七上语文和英语课本童加上了。语文大概是2课,英语1单元的节奏。
2.朗读高一数学3h,集合和函数,集合比较容易理解,函数有些复杂,没搞太懂,相信继续往后会更明白些。
3.500题0.5h。
4.听物理课2.5h。
最后一天。我忘了问他听课效果。
5.学沪江30分钟。学全球说30分。
6.朗读七上历史第四章,全品跟上。3h              
0.8+3+3+0.5+2.5+1=10.8h

今天主要物理和七上历史。


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 楼主| 发表于 2018-7-26 02:37:27 | 显示全部楼层
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201807025-25

1.早读1h。
2.朗读高一数学3h.
3.500题0.5h。
4.听编程课1.5h。
5.学沪江30分钟。学全球说30分。
6.朗读七上历史第五章,全品跟上。2h              
7.练钢琴0.7H 1+3+1.5+0.5+2+1+0.7=9.7h

今天主要朗读高一数学,七上历史
全品。
和孩子分离,明天让他报的再具体些。


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 楼主| 发表于 2018-7-29 01:29:51 | 显示全部楼层
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201807026-26

1.早读1h。
2.朗读高一数学1h.(幂函数可以理解,但函数与方程有点迷糊,还不太理解。
3.500题0.5h。
4.听编程课2.5h。
5.学沪江30分钟。学全球说30分。
6.朗读七上生物两章,配全品作业。3.5h            
7.练钢琴0.7H         1+1+2.5+0.5+3.5+1+0.7=10.2h

今天主要朗读生物,听编程课,朗读高一数学了。


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 楼主| 发表于 2018-7-29 01:30:41 | 显示全部楼层
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201807027-27

1.早读1h。
2.朗读高一数学1h.(高一数学第一遍读完了,函数模型比较难,不容易理解,没有太懂,以后还得琢磨琢磨)。
3.500题0.5h。
4.听窦神1.5h。
5.朗读七上生物一章,配全品作业。2h            
6.练钢琴0.7h                              
7.朗读七上政治第一章1.5h。                                          


今天主要朗读生物,政治,高一数学。

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 楼主| 发表于 2018-7-29 01:30:41 | 显示全部楼层
新-童童0504B
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201807027-27

1.早读1h。
2.朗读高一数学1h.(高一数学第一遍读完了,函数模型比较难,不容易理解,没有太懂,以后还得琢磨琢磨)。
3.500题0.5h。
4.听窦神1.5h。
5.朗读七上生物一章,配全品作业。2h            
6.练钢琴0.7h                              
7.朗读七上政治第一章1.5h。                                          


今天主要朗读生物,政治,高一数学。

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 楼主| 发表于 2018-7-29 01:31:21 | 显示全部楼层
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201807028-28

1.早读1h。
2.自己考了九下数学的期末考试,150分的题,做了122分。还是不太适应时间有点赶,最后的两道题没做23分
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 楼主| 发表于 2018-7-30 08:47:44 | 显示全部楼层
本帖最后由 阳光童果 于 2018-7-30 08:59 编辑

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201807029-29

1.早读1h。
2.高中数学必修2朗读1.5h,空间几何,比较简单,基本能理解。
3.朗读七上生物最后一章,全品作业跟上,2h。第二轮结束。明天抽查下。
4.练钢琴0.7h                              
5.朗读七上政治第三章,没有读完,还剩半章。            
总共学习时间为:7.2h        
6.今天做家务时间多。整理东西,大概3小时。上午和妈妈整理书,帮安装师傅。


七上历史生物第二轮练习册口述结束。

亮点:童能够自己根据当前学习情况调整学习计划和进度。从去年就开始有意识培养他自己定计划,微调计划,半年以来,  童开始给我说,我知道怎么做。我会去检查,有时候他会做不合理的调整。 只能和他讨论,再修改。

最近大人出差太忙,影响童的体育锻炼了。



一半时间和孩子分开,现在回家,陪伴孩子,看他安静学习真是件幸福的事,心里踏实了。能记录的感觉很美好。Q


非常理解那些遥控家长心里的焦虑。隔空喊话真的不踏实。
能在家陪伴孩子的家长好好珍惜孩子的假期时光。
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 楼主| 发表于 2018-8-2 20:19:52 | 显示全部楼层
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201807031-31

1.早读1h。
2.高中数学必修2朗读。第二章第三课时,第三章第一课时。1h
3.七上数学两章,有理数和整式,七上启东作业第一到第三课时。以前有理数加减比较偏向于用小学的方法解,既浪费时间又麻烦,还容易出错,现在在口述一遍,懂得运用有理数加减的正确方式去做,比较快速。1.5h
4.地理第二轮,朗读课本第一章,口述全品作业一章。地理比生物简单,生物比历史简单,理解的比较透彻,就是地形图不太熟悉。2.5h
5.政治朗读第一轮第四章,没读完,只读了半章。0.5h.
1+1+1.5+2.5+0.5=6.5h

复制童记录

今天中午童又花两小时整理他的乐高。所以下午开始都6点了。今天时间不够整块的。
晚上和朋友一起出去操场踢球玩了2小时。

晚上和童总结了。明确上午下午可以有两个3小时左右整块时间学习。童接受了建议。

今天没有500题计算。


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 楼主| 发表于 2018-8-2 20:20:28 | 显示全部楼层
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201808001-32

1.早读1h。
2.高中数学必修2朗读。第三章第二第三课时。直线的方程,直线的距离公式。直线的方程,点斜式有点模糊,明天再琢磨琢磨。1.5h
3.七上数学最后两章。2h
4.地理第二轮,朗读课本第二章,口述全品作业一章。2h.
5.朗读七上政治最后一章。1h
1+1.5+2+2+1=7.5h

以上复制童记录

昨天晚上总结很有用,童今天安静的学习,上午将近4小时投入学习。开始阅读《西游记》了,说七上课本里就节选。他这次想读全文。

总体来说今天效率比昨天高。

晚上聊了聊,童说又通读了一遍七上数学。感觉有所收获,有一些之前不清晰的清晰了。但是我问具体的知识点,童总结的不够明确。提到解二元一次方程组两种解法,代入法和加减消元法,我问到优先选择的标准时,童说的不明确,提到未知数系数倍数关系,但是他说会做题,不会总结规律。我和爸爸跟他相关话题。童情绪有些波动,能感觉青春期孩子的情绪特点了。我说他像头乱撞的“小蛮牛”。他用钻牛角尖的态度和我争论。®我理解童。我想可以更好的和童沟通。
最后绕了个弯,童终于说出了合理的回答。其实他情绪对抗的原因,不然早都说出来了。我要反思,多给孩子认可和肯定。家长何必吝啬这点呢?心里知道要做到行动中。

童真的是很努力配合的孩子,我要很知足的。我不能只是高要求而没有应有的肯定。

继续反思中…

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 楼主| 发表于 2018-8-4 01:20:53 | 显示全部楼层
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201808002-33

1.早读1h。
2.做七上启东7个课时,2h。
3.听编程课。2.5h
1+2+2.5=5.5h

今天上午起床迟了些。早读完,就口述七上数学启东作业本7课时,我和童中午对答案。把个别不理解透的都标出来了。同时再次回滚总结。每套作业要求40分钟,童大概14-17分钟之间。口述题时,有时候会沉默思考。我鼓励童说出思考过程。

有的错题是符号看错了,有的把数字看错了。严谨的习惯还要再刺激。

爸爸超级热情,来给童建议。童稍微有些不耐烦。

下午家里来客人,坚持上完编程课了。抗干扰能力还好。
晚上时间浪费了,和表哥散步了。
看了《拯救大兵瑞恩》半部,时间晚没看完。

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 楼主| 发表于 2018-8-4 01:21:33 | 显示全部楼层
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201808003-34

1.早读1h。
2.做数学七上启东7个课时,2.5h。
3.去上游泳课,2.5h。
1+2.5+2.5=6h

本来想出去游玩,人多车里坐不下,童只好留家里,有点遗憾,但很快进入学习状态了。

上午启东七上数学4节,下午3节。自己想做10节没完成。因为错题回滚比较费时间。但童明确回滚的意义:那是找金矿,很坦然的找宝贝。不多。
晚上7:30-10:00游泳,感觉出来运动挺放松。


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 楼主| 发表于 2018-8-5 17:27:18 | 显示全部楼层
本帖最后由 阳光童果 于 2018-8-6 01:02 编辑

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201808004-35

1.早读1h。
2.做数学七上启东6个课时,整理错题1小时。2.5+1h。
3.去上游泳课,2.5h。
1+2.5+2.5=6h

开始边口述启东,边整理错题有三天了。
童从担心自己犯错到坦然接受自己犯错,再到积极总结自己犯错原因。有了明显的态度变化。这是一种真实的,踏实的自信的基础。给童点赞。

今天做的6节练习里,童对一元一次方程的判定的一个盲点解决了。对不同难度的同知识点题找来做了一下。童觉得有收获。这种“排雷”式总结挺好。

游泳也有进步。



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 楼主| 发表于 2018-8-6 01:00:50 | 显示全部楼层
新-童童0504B
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201808005-36

1.早读1.5h。
2.做数学七上启东3个课时,1h。
1+1.5=2.5h

今天家里来客人,只做了常规朗读和3课启东。晚上时间没用上。
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 楼主| 发表于 2018-8-14 15:44:36 | 显示全部楼层
新-童童0504B
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201808006-37

1.常规朗读1h
2.数学+英语网课5h.
3.游泳课2.5h(蛙泳好了,深水已过。)

1+5+2.5=8.5h

从今天开始,一直到16日,时间安排为早晚各一节网课。2.5+0.5
11:30-14:00为游泳课。
三大块时间把每天大块时间用完了,中间小块时间童在做一些自由阅读。主要阅读西游记。小王子最近朗读的很高兴。



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 楼主| 发表于 2018-8-14 15:45:23 | 显示全部楼层
新-童童0504B
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20180807-38

1.常规朗读1h
2.数学+英语网课5h.
3.游泳课2.5h(翻跟斗,跳水,仰泳)

1+5+2.5=8.5h


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