2-1-团团的假期小作坊实践记录—粤团妈1203B大

粤团圆妈

反馈20180602
4-C-粤团妈1203B1507G

1、只要在家就伴听数学，开关都无所谓。
2、因为要去参加同学的生日晚宴，要求他出门前先抓聪明线，抓了5分钟就出门了。还不能独立地一个字一个字地跟紧音频。
3、连续6天做到三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180603
4-C-粤团妈1203B1507G

1、早上伴听数学音频，然后指听了10分钟，团团指的时候只是指在大概的位置，没有具体到哪个算式或者哪个字，我疑惑这样是不是不好？或者是他认字少，还不能跟着一个字一个字地看？
2、一整天几乎都在伴听数学，团团说喜欢听爸爸朗读的，妹妹就给调爸爸版的，然后挂在自己脖子上。
3、晚上指听了10分钟，回滚景山一下时，刚开始说我讨厌读数学。不过只是嘴上说说，后来跟着读起来，读了一部分，我又开始故意读错，团团发现我读错了就特别兴奋，告诉爸爸“妈妈很笨”。
4、之前囤了整套的景山语文教材，周末的时候我想翻一篇文章，团团跟着一起翻起来，然后选了好几篇文章让我给他读。
5、连续7天做到三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180604
4-C-粤团妈1203B1507G

看了今天申爸的早课，决定把上课的方式实施起来。因为觉得团团会拒绝，所以晚饭时就提前跟他灌输我们晚上来上课，列出了“约法三章”，并提出可以奖励。当然他确实马上拒绝了，不过晚上开始上课的时候，坐在桌子前，本来定时10分钟的，闹钟响了，他反而说继续读，因为我这个老师老是读错，他就很兴奋了，他要给我纠错。最后读了20多分钟，因为实在太晚了，我要求了多次结束。
连续8天做到三不一要求。

粤团圆妈

反馈20108605
4-C-粤团妈1203B1507G

1、朗读开始前，先跟团团强调上课纪律，“不讲题外话，不能离开座位，跟着笔读”。整个过程中，能感觉到他在有意识地控制自己。坐下来以后，即使因为一些特殊情况离开座位会提前打招呼，然后马上回来。跟读的时候会有一些根据课本的发散，这些他会直接说出来。但是有一回，他可能想讲其他事情了，我带读着，他叫了我一声，似乎马上意识过来，就继续跟读了。2、“跟着笔一个字一个字地读”还做得不够好，不过对于识字他有兴趣了，后来我们亲子读了《有故事的汉字》。他很喜欢，接受度很高。
3、爸爸朗读《写给儿童的中国历史》，讲到汉武帝时期的李广，正好讲的是上周背的《塞下曲》表达的故事，因为刚背过，团团的兴奋被调动起来，经过爸爸这么一讲解，团团就理解诗的意思了。
4、连续9天做到三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180606
4-C-粤团妈1203B1507G

1、继续按照上课的方式朗读数学，回滚完了数学一下，93-102页，用时18分钟。课前我会先确认要不要上厕所和喝水，然后朗读上课要求，上课的时候确实认真多了，仪式感很重要，哈哈。
2、继续亲子《有故事的汉字》，然后画甲骨文，团团玩得很开心。
3、连续10天做到三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180607
4-C-粤团妈1203B1507G

1、开始跟读景山二上，1-11页，读着的时候妹妹突然跑开了，团团想知道妹妹去干嘛了，但是他知道课堂纪律，就问可不可以出去，我不理会，继续领读，他也跟着读了。后来又说要去帮妹妹点香，我没同意，他就说“那我不读了”。我不理，继续带读，心里想着“三不一要求”，只是渐渐提高了声音，后来妹妹把香拿过来了，团团又继续跟读了。
2、继续在算式上故意读错，让团团发现我的错误，他就特别兴奋地惩罚我，也会特别认真地盯着书看。
3、连续11天做到三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180608
4-C-粤团妈1203B1507G

1、朗读景山数学二上，11-20页，用时26分钟。严格按照上课程序，开始前，团团还提醒我没有读“准备事项”。中间带读继续假装读错，团团发现我的错误就会特别兴奋地纠正我，读的时间渐渐变长了。
2、伴听景山一上音频，没有抓聪明线，团团不愿意。因为朗读花了比较多时间，就没再要求抓聪明线了。
3、听爸爸讲《写给儿童的中国历史5》。团团问汉武帝是谁。
4、连续12天做到三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180609
4-C-粤团妈1203B1507G

1、跟读景山二上，21-30页，用时18分钟。算式轮流带读，团团带读的时候都是正确的，对于我的读错，团团纠正得很开心。中间受妹妹干扰，注意力转移，有离开过座位，提醒了课堂纪律勉强回来了，不过后面的朗读状态就不那么好了。
2、继续识字《有故事的汉字》，兴趣很大。识字量有所提高，读数学的时候也会比较注意字了。
3、连续13天做到三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180610
4-C-粤团妈1203B1507G

团团发烧了，精神状态不好，暂停一天。

粤团圆妈

反馈20180611
4-C-粤团妈1203B1507G

1、朗读景山二上30-37页，读得少，但耗时却比较长。因为读到方位的时候，团团站起来笔划东南西北。整体状态很好，不过因为还会喉咙痛，读得量少了点。
2、看《有故事的汉字》，很感兴趣，团团会根据图片和我读的内容，转换成自己的语言分析甲骨文的意思并举例。
3、三不一要求:不回应不配合不动怒，坚定地要求做。连续14天做到三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180612
4-C-粤团妈1203B1507G

1、因为晚上要出去，让团团选择先洗澡还是先读数学，他居然选择先读数学。跟读二上38-43页，朗读开始前，团团自己把朗读注意事项完整地读了两遍，然后开始跟读。
2、原计划出门回家后要读古诗和看《有故事的汉字》，结果妹妹突然发烧了，我要照顾妹妹，回家后团团刷牙就睡觉去了。突然觉得团团懂事多了。
3、三不一要求:不配合不回应不发怒，坚定地要求做。连续15天做到三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180613
4-C-粤团妈1203B1507G

景山二上，44-53页，分两次进行。今天状态不好，有些抵抗，文字多了，算式少了，故意读错给他纠正的机会少了。
连续16天坚持三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180614
4-C-粤团妈1203B1507G

1、饭前跟读景山二上5页，54-59页不大愿意的样子，我心里默想着“三不一要求”，最后还是跟读了。
2、洗澡后第二次读，不肯读，说想睡觉了。想着今天申爸说的尽快秃噜，我就书桌前读起来，读了60-65页。不过团团也是在看的，算式读错了他还给我纠正过来，监督我朗读算式。
3、连续17天坚持三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180615
4-C-粤团妈1203B1507G

赶在出门前读了5页数学二上，不大乐意，我领着读，有点懒得开口的感觉。妈妈默想着三不一要求做下来。连续18天坚持三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180616
4-C-粤团妈1203B1507G

1、周末在家，朗读了两次数学，中午朗读了4页，很快就说不想读了，然后在他的积分册上加了40分。虽然这段时间都用着积分的办法，但是效果不明显。我想应该是我没有明确怎样算积分，都是很随意造成的。然后中午计分的时候我就告诉团团，读一页就得10分，然后他信心满满地说“晚上要得100分”。
2、晚上出去吃饭，回到家已经9点，洗完澡开始读，本来考虑他中午没睡觉，就跟他说读两页就可以了，不过他说要再读两页，读完四页又说再读两页，那两页又是图多字少，我说字那么少，太便宜你了，他乐得说那也得算10分。最后读了10页，开心地读了数学，开心地得了100分。
3、连续19天坚持三不一要求。

粤团圆妈

反馈20160617
4-C-粤团妈1203B1507G

1、今天回老家，我收拾数学书的时候，团爸说，“不是放假吗？也就一天，不带也可以啦。”我说“这是我们的游戏啊，我们可以得积分的，团团昨天还得了100分”。一旁听着的团团本来想拒绝的，听我说完好像又接受了，就不说什么了。
2、晚上在老家，没有书桌，就坐在床上读。又没有睡午觉的团团，本来我想读4页就让他去睡觉了，结果又是再读两页再读两页，最后读了14页，得了140分，才愉快地去睡觉了。读到二上99页，预计明天可以读完二上了。
3、连续20天坚持三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180618
4-C-粤团妈1203B1507G

1、一说读数学，团团就很兴奋了，今晚7点多就开始跟读，剩下的二上10页全部读完。本来我以为明天再读二下，没想到他强烈要求继续读。本来他想跳过目录，我说就从这里开始，这里也算10分，他兴奋得偷笑，因为目录字很少。
2、读得过程中，团团提醒我，要读很长时间的哦，好像要给我一个心里准备。他说读得时间比较长可以喝水吧，我同意了，然后他还拿水给我喝。二下读到13页。
3、连续21天坚持三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180619
4-C-粤团妈1203B1507G

1、下午一回家，团团就找我要积分奖品。然后我告诉他，我把他最近读数学的情况和得的积分跟申爸说了，申爸表扬了他，还答应给他奖励金币，申爸会寄过来。然后看到他偷偷乐着。因为晚上要出去，我提议我们先读数学，他开心地执行起来。
2、朗读前，团团先读了朗读注意事项，然后我们就开始了。读到吃饭了还不肯停，读了14页，大概半个多小时。其他玩的事情都不能吸引他了，他说现在他要坐飞机前进了
3、抓聪明线“一下”，发现跟我们平时读的不一样的地方，得了一个100分。这个时间比较短。
4、三不一要求:不配合、不回应、不动怒，坚定的要求继续做。连续22天坚持三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180620
4-C-粤团妈1203B1507G

跟读景山二下28-43页，读到他指定的页数，共16页，用时48分钟。读的过程大部分都看着书，偶尔会翻翻手中的《最美的法布尔昆虫记》。最后统计得160分很开心，还叫我要告诉申爸。特别期待申爸将要奖励他的金币，这两天放学回家都问我金币的事情。
三不一要求，不配合、不回应、不动怒，坚定地要求继续做。连续23天坚持三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180621
4-C-粤团妈1203B1507G

1、先打开了数学里面的“片头”，看了两眼，说要看这个，一分钟就结束了。然后我就点开吴奶奶的讲课，团团说还要看刚才的，我说刚才的只有一分钟，又调给他看了一次，然后才开始看吴奶奶。不能说特别喜欢但是也不拒绝，看了第一集。
2、得到了申爸“奖励的金币”，很开心，还说申爸怎么给那么少我说只要继续读，申爸后面还会有奖励的。跟读景山二下45-54页，积了100分。
3、连续24天坚持三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180622
4-C-粤团妈1203B1507G

1、打开吴奶奶的视频，团团跑来跑去，感觉看得不认真，但是偶尔又能自己分析几句，只是我没听懂。
2、团团说今天幼儿园上数学课，老师表扬他了，因为上课很认真。感觉以前他上数学课是很不认真的，还会跟旁边同学讲话，现在应该是能听懂了，能跟上课堂了。朗读数学的效果
3、跟读景山二下55-79页，读了一个多小时。刚开始读的时候，他在书桌前一边画画一边读，偶尔看看书。后来读得不肯停下，最后知道自己读了26页特别开心。
4、连续25天坚持三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180623
4-C-粤团妈1203B1507G

1、下午看吴奶奶视频，本来还在睡午觉的妹妹，听到声音就起来了。她说听到这个声音就起来了，很喜欢这个吴奶奶。团团看了两课，也很喜欢，有时甚至把吴奶奶的下一句话提前说出来了。
2、跟读数学二下80-103页。
3、连续26天坚持三不一要求

粤团圆妈

反馈20180624
4-C-粤团妈1203B1507G

1、早上起床，团团找来数学让我带他读，把剩下的二下17页全部读完。然后说，晚上还要读。
2、坐车出去玩的时候，突然指着路边的树问，“妈妈，那颗树有1米吗？”每天的数学熏陶，开始在生活中慢慢体现。
3、中午看了2集吴奶奶，讲到“＜、＞、＝”，团团明知道大小，故意说反，吃饭的时候用筷子摆出这几个符号。
4、晚上跟读景山数学三上，从封面开始读，封面几乎能背出来了。不过晚上时间太短，又去了公园，又想跟着爸爸看世界杯和吃东西，就只读了10页。
5、连续27天坚持三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180625
4-C-粤团妈1203B1507G

1、晚上又去小朋友家里玩了，读数学的时候团团有些累了，只读了8页，三上读到17页。
2、连续28天坚持三不一要求。

粤团圆妈

反馈20180626
4-C-粤团妈1203B1507G

1、早上一边散步，一边听宸爸读的数学一下，听到猜数字的游戏，团团说这个很好玩。我们就开始玩这个游戏，我出题，团团猜。猜百以内数基本没问题，然后我试着提高难度，猜100-200范围的，他就有些搞不清楚了。然后我跟着他从100开始一个一个数，数到109，他就直接200了，我说110，然后一人一个数的数到119，他又200了，说到129的时候，他又变成300了。后来数到150就暂停了。
2、跟读数学三上20-43页，共24页，用时50分钟。刚开始不大有状态，但是读了一部分发现图多字少，好像捡到大便宜了，就读得很开心了。读到轴对称会拿起笔来试着做题。
3、看吴奶奶视频1集，“几和几”，都能理解，还拿出教具玩。
4、连续29天坚持三不一要求。