033浙-六六妈1607女实操反馈

京-六妈1607女

浙-六六妈1607G反馈打卡  第29天
2022年1月25日   任务单A
1.【天书】：论语译注未进行
2.【伴听】：史记，约6小时。
3.【数学】：景山数学P98。晚上11点读，原本计划不读了，结果在床上还不睡，就开始读，妈妈状态很不好，读错好几句，发现之后错的句重新读一次，孩子跟的也很不好，好几处读得听不清，故意读的含糊不清，读了一页赶紧停。之前咨询师提醒要用优质时间，以后得多注意下时间的安排。
4.【其他】：今天一天在路上，去乡下奶奶家过年。孩子很期待，希望能早点到，一路上问了好几次要到了没有，说好希望快点到呀。路上时间，突然问妈妈，几句歌词，说想听这首歌了，歌名叫：最美的光，开了之后跟唱好几次。路上妈妈有点晕车，要在坐位上躺躺，小朋友贴心的把座位让给妈妈，并且时不时帮妈妈盖下小被，真是懂事贴心。晚上到奶奶家，大家一起晚饭，和爷爷和爸爸一起放鞭炮，妈妈在屋里找到跳绳，买了还从未跳过，尝试着跳，绳子甩到自己脸上，委屈地哭了。最成功跳了三四下，是分开，一下跳一个那种跳。

浙-六六妈1607G反馈打卡  第30天
2022年1月26日   任务单A
1.【天书】：论语译注P156-164。
2.【伴听】：史记，约2小时。
3.【数学】：景山数学P99-100。开始读一会，看到玩具走去拿玩具玩了，暂停，说了她一通，继续的时候明显声音低了，读到第三页说不想读了，就没有继续。
4.【其他】：上午出门，下着小雨，没带伞，不让带帽子，在毛毛细雨中行走，走路的时候，故意踩水坑。跳绳一个一个的跳，跳了10下。

京-六妈1607女

A033浙-六六妈1607G

2022年1月总结（任务单 Aa）

2021年12月28日-2022年1月26日

第一部分：1月的实操

1.伴听：本月主要听史记，2遍。

2. 天书：生理卫生P1-75,论语译注P1-164。

3. 景山：一上读到100页。

4. 亲子阅读：偶尔幼童文库和汉声数学，夹杂几本之前的其他绘本。

5.视频：上美动画，鼹鼠的故事，偶尔看。

6.灵魂三问：想到的时候做一做，没有坚持，需要有意识的改进。

第二部分 反思和展望

反思：

1. 景山数学没有利用起来优质时间，经常临睡前才读。

2. 伴听经常忘记，出门玩会忘记带着打开听。

3. 亲子阅读、灵魂三问，三天打鱼两天晒网，没有每天坚持。

展望：

1.希望自己能把在进行的实操天天做，做得更好。

困惑：

1.感觉自己进行的才这么几项，成天都已经很忙，经常临睡前才进行。这个月情况也比较特殊，把家从北方搬到南方，工作交接后新同事每天还时不时需要远程协助，各种问题解答，家里还有一大堆东西要收拾归置，日常的家务等等，感觉忙得都顾不上娃。不知道那些比较忙的妈妈们是怎么带着孩子做10几项的？

咨询师建议(七妈)

哎呀，看到六六妈妈的总结，我忍不住乐了。数学没有在优质时间，伴听经常忘记，亲子也是断断续续的。我简直就像看到当年的我自己，啊哈哈哈哈。来，握个手。断断续续不要紧哈，但是妈妈心态要好，要稳住，不能看同期进来的，积极实操的妈妈进步大，自己进步不大，就焦虑了，这样不好。如果妈妈能稳住自己，断断续续，但仍然是坚持实操的，虽然效果显现会慢，但还是会有进步的。妈妈要看到孩子的进步，不焦虑哈。学前主要聚焦在伴听，景山数学课本，天书，亲子上，不需要太多的，假期多带孩子出去三公里内的地方多逛逛。每个妈妈的情况不一样，尽自己的能力，好好把自己能利用的时间都规划好。不焦虑，坚持哈。那些一天做十多项的妈妈，是因为实操的时间长了，孩子已经形成习惯了，都能自己完成或者家里有爸爸或老人家帮忙辅助实操的，这个不需要比较的。妈妈抓好重点就好。

京-六妈1607女

A033浙-六六妈1607G反馈打卡  第31天
2022年1月27日   任务单A
1.【天书】：论语译注P165-173，妈妈开始读之后，打断3-5次，一会说句话，一会要爸爸来陪，妈妈示意别说话，问你是在录音吗？
2.【伴听】：史记，约6小时。
3.【数学】：景山数学P101-105。第一次从妈妈手中抢笔自己点读了一大道算式题。今天跟读的时候有不专心的时候，眼到处看，嘴跟着读。
4.【其他】：和爸爸一起手工装椅子。玩了会跳绳，自己在屋外跳，回来说跳了一百下，我们都疑心她不会是数错数了吧，是不是29之后就100了。
5.【阅读】：幼童文库4个故事。

A033浙-六六妈1607G反馈打卡  第32天
2022年1月28日   任务单A
1.【天书】：论语译注P174-184.
2.【伴听】：史记，约4小时。
3.【数学】：景山数学P106-118，一上完。
4.【其他】：玩跳绳，妈妈数数，跳120下，昨天还以为跳不了，是一下一下跳，还不会连着跳，今天相信了。

咨询师建议
哈哈哈哈，跳绳给你的感觉，就是以后数学和阅读给你的感觉，驰豫和顿悟

京-六妈1607女

A033浙-六六妈1607G反馈打卡  第33天
2022年1月29日   任务单A
1.【天书】：论语译注P185-189.
2.【伴听】：史记，约7小时。
3.【数学】：景山数学一下P1-3，回滚一上P1-3,一下开始读了一页半多，娃突然不高兴了，她按了录音暂停，说之前不是说数字和她认识的她来读，老母亲只想赶紧完成任务，忙其他去，就说，那好吧，接下来的咱按原来约定，娃不肯，要重新来过，只好耐着性子重新来。娃说，她读的内容自己先圈好，忙活了好半天后才开始读。后面到一上回滚的时候，她要求妈妈带读，数字也不要自己读了，要跟读，估计有点读累了，我们把两本书封面目录都读了，加上之前暂停重新读的，和之前比，量增加了些 。
4.【其他】：玩跳绳，跳220下，一下一下跳，还不会连着跳。
5.【亲子阅读】：幼童文库12个故事，没听够，要求再讲，妈妈要睡了没讲，太晚了
6.【睡前灵魂三问】：亲亲抱抱欣赏

咨询师建议
其实无论是认识还是不认识，大班你们刚开始操作我都建议孩子跟读。跟读到孩子自己觉得自己可以了，会主动跟妈妈说妈妈你别读，我自己读。

京-六妈1607女

A033浙-六六妈1607G反馈打卡  第34天
2022年1月３０日   任务单A
1.【天书】：未进行，妈妈睡着了。
2.【伴听】：史记，约６小时。
3.【数学】：景山数学一下P４-５，回滚一上P４-６,开始读一会离开桌面，嘴里跟着念，过会回来继续，有时眼不看课本，有时看课本跟读。
4.【其他】：玩跳绳，跳100下，一下一下跳，还不会连着跳，两个大人甩，跳了约２０下。
5.【亲子阅读】：幼童文库6个故事。
6.【睡前灵魂三问】：有亲亲抱抱欣赏。

京-六妈1607女

2021.1.31-2022.2.6春节假期7天未实操

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第35天
2022年2月7日   任务单B
1.【天书】：论语译注P199-201
2.【伴听】：史记约２小时
3.【数学】：景山数学一下P6-7，回滚一上P7-10,7天没有进行实操，问好几次什么时候开始，娃都不乐意，用吃的交换才开始读，读的过程不是很配合，声音时高时低，提醒后又故意大声喊。
4.【非常规亲子史地生】：生物七上P1-7,主要是看图，文字妈妈读，听了一小会说不要听了，读的P1-3
5.【亲子阅读】：幼童文库4个故事

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第36天
2022年2月8日   任务单B
1.【天书】：论语译注P202-204
2.【伴听】：史记约6小时
3.【数学】：景山数学一下P8-10，回滚一上P11-13,读的时候不看课本，提醒两次还是没有配合，就这和妈妈读孩子嘴里跟读完。

2021.2.9 在路上，晚上一到家又和亲友去电影院，未进行

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第37天
2022年2月10日   任务单B
1.【天书】：论语译注P205-207，上床不肯躺，各种作乱，不要睡觉，赶紧收了陪躺着
2.【伴听】：史记约2小时
3.【数学】：景山数学一下P11-13，回滚一上P14-16,先开始的一下，各种不配合，开始读的时候叫了几次才来，来了开始读又各种怪声，还躺着，气得用笔使劲打了下头，哭着说太难了不要读......暂停各种聊之后继续，读到一上回滚的时候又高兴了，边读边跳。
4.【其他】：做核酸，去体育馆骑平衡车等

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第38天
2022年2月11日   任务单B
1.【天书】：论语译注P208-213，读了几页起来出去一趟，再回屋姐姐说，大姨，我还想听你刚才读的，娃也跟着说，我也还要听，两人都说要听到睡着为止，读了好一会，停下了，感觉差不多了吧，结果姐姐又说，大姨，你怎么不读了，把正文从开头读到3.4，我自己扛不住睡觉去了
2.【伴听】：史记约6小时
3.【数学】：景山数学一下P14-16，回滚一上P17-20,比昨天配合，自己主动说开始读数学吧，边读边用灯照读到的内容
4.【非常规亲子史地生】：生物七上P8,看了图片珊瑚虫，娃说大海里还有鲸，咱们家动物的书呢，找了DK动物，看了海底的各种鱼，让妈妈读图片上各种名称

咨询师建议
很不错，加油

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第39天
2022年2月12日   任务单B
1.【天书】：论语译注P214-221，开始读后打断聊了会天再继续读．
2.【伴听】：史记约6小时
3.【数学】：景山数学一下P17-19，回滚一上P21-23,娃正和姐姐拿着羽毛球拍在玩，我给叫回来读数学，读了两行情绪上来了，说不想读，表示不可以，哭了．哄也不管事，自己呆屋里小半天后，妈妈过来娃自己说开始读数学吧，终于顺利读完。晚上突然要求妈妈读数学给她听，读一下第20页，讲的尺子厘米，拿了尺子各种量，要求量好了说，比什么数大，比什么数小猜数，妈妈刚开始不理解娃讲的这个游戏，自己拿纸画了图，说这样你明白了吧,画了图，妈妈还是不理解，娃说，你在纸上写下，4的后面是几，6的前面是几，老母亲的理解能力太差，终于明白原来是这么个玩法
4.【非常规亲子史地生】：生物七上妈妈想亲子，娃不肯，读了给听也不要，自己　选了两页图看
5.【睡前灵魂三问】：亲亲抱抱欣赏
咨询师建议
孩子正在玩的时候突然要求读书，肯定会有情绪~~下次可以预告一下，咱们10分钟之后就要读书啦？还剩5分钟拉~~~

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第４０天
2022年2月13日   任务单B
1.【天书】：论语译注222-227
2.【伴听】：史记约5小时
3.【数学】：景山数学一下P20-22，回滚一上P24-26
4.【非常规亲子史地生】：生物七上P9-13,妈妈读娃听，读完这几页，妈妈想着前面页只看了图片，读下文字，一读珊瑚虫，娃说，这页我们不是看过了吗？
5.【睡前灵魂三问】：亲亲抱抱欣赏
6.【视频】：上美5个故事

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第４1天
2022年2月14日   任务单B
1.【数学】：景山数学一下P23-25，回滚一上P27-29，今天要出门，起床就叫她读，前一本有气无力，到后面回滚快结束的时候声音才正常。
今日出门，到家9点多娃已经睡着，其他都未进行。

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第４2天
2022年2月15日   任务单B
未进行

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第４3天
2022年2月16日   任务单B
1.【天书】：论语译注未进行
2.【伴听】：史记约3小时
3.【数学】：景山数学一下P26-28，回滚一上P30-32

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第４4天
2022年2月17日   任务单B
1.【天书】：论语译注未进行
2.【伴听】：史记约1小时
3.【数学】：景山数学一下P29-31，回滚一上P33-35，跟了一小段眼看着指读，其他大部分时间就是嘴跟着，眼到处看
咨询师建议
孩子读景山时候各种状态~~你们刚开始没多久，能跟读就不错~~拿笔指着读哈

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第４5天
2022年2月18日   任务单B
1.【数学】：景山数学一下P32-35，回滚一上P36-38，今天跟读一下的时候比较认真，虽然有时也是到处看，嘴跟着，但自己拿笔点读了有两三题，比前几天进步了，前几天只跟读，眼到处看，手到处摸别的。回滚到第二页的时候，她用手按住几个字，我把她的手推开读了，气哭了，要她自己来读，不要跟读，暂停哭好之后过会继续读了两页。
咨询师建议
想自己读，多好呀，读呀，读完妈妈赶紧夸，哈哈，作息，伴听，天书都反馈上哦。

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第４6天
2022年2月19日   任务单B
1.【数学】：景山数学一下P36-38，回滚一上P39-41，不能全程跟着看，偶尔有几题边看边读，大多数时候都是嘴里跟着念。
2.【伴听】：约2小时，进屋说，妈妈可以不听你听的那个吗？进屋过会打开，孩子没有反应。
3.【非常规亲子史地生】：生物14-19看图，自己说图片上的植物动物名，不对的妈妈说一下正确名称。
4.【睡前灵魂三问】：亲亲抱抱欣赏
5.【天书】：论语译注20分钟
6.【作息】：8点起到10点多睡

咨询师建议
妈妈伴听的什么内容也需要表示出来哈~~史地生还可以尽量拓展~

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第４7天
2022年2月20日   任务单B
1.【数学】：景山数学一下P39-41，回滚一上P42-44，今天全程很认真，开始朗读数学以来最认真的一次，能做到眼看着笔指的地方跟读。
2.【伴听】：史记，约4小时
3.【非常规亲子史地生】：生物第20页，只看图
4.【睡前灵魂三问】：亲亲抱抱欣赏
5.【天书】：论语译注20分钟
6.【作息】：8点起到10点30睡
咨询师建议
六六妈实操挺好的，伴听给力作息太晚了，要往前调整。

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第48天
2022年2月21日   任务单B
1.【数学】：景山数学一下P42-44，回滚一上P45-47，今天开始读的时候在椅子底下钻来钻去，嘴里跟着念，妈妈强忍着没有出声，过了一小会，自己过来看着书跟读了。
2.【睡前灵魂三问】：亲亲抱抱欣赏
3.【天书】：论语译注10分钟
4.【作息】：7点起到10点睡

咨询师建议
六六妈下次开始之前先说要求，坐好，大声跟读，不说无关的其他话题。持续弱提醒。

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第49天
2022年2月22日   任务单B
1.【数学】：景山数学一下P45-47，回滚一上P48-50，总体比较认真，读了两页问还有多少没读，也许姐姐旁边等着玩有些着急，有两题自己拿笔指着，妈妈读后再跟读，边读边有笔点着读到的地方。
2.【睡前灵魂三问】：亲亲抱抱欣赏
3.【天书】：论语译注20分钟
4.【作息】：7点起10点50睡
5.【伴听】：史记约3小时
6.【阅读】：机器读，自己翻页看，神奇校车，体验心脏


咨询师建议
读景山时旁边有小姐姐等着玩确实会分心，尽量安排静心的时候进行，作息上要早点睡哦

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第50天
2022年2月23日   任务单B
1.【数学】：景山数学一下P48-50，回滚一上P51-53，总体比较认真，开始的时候有一会眼看别处，嘴跟着读，到后面就开始看课本了
2.【睡前灵魂三问】：亲亲抱抱欣赏
3.【天书】：论语译注未进行，睡前娃问，妈妈你怎么不读书了，老母亲不想读了，快10点，再读就又10点半才睡觉
4.【作息】：7点起到10点睡
5.【伴听】：史记约4小时
6.【非常规亲子史地生】：14-16，翻到14页的时候，娃说，这不是已经讲过了吗，是的，那会翻看了图片，但文字没读过，今天把文字读了．

咨询师建议
数学实操渐入佳境。六六妈打算着手调整一下六六的作息么？

时间太晚了，大班的孩子，6:30起床，最晚21:00就要上床，读20分钟天书，21:30睡着。当然，前提是幼儿园有2小时午睡。

妈妈如果开始调整了，每天反馈这方面的情况，妈妈是怎么做的，孩子是个什么反应。群里的咨询师们 ，经验都挺丰富的，可以指导。

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第51天
2022年2月24日   任务单B
1.【数学】：景山数学一下P51-53，回滚一上P54-56，总体比较认真，偶尔走神，读左页的时候，看右页的图片，但嘴里眼着读。回滚跟得更顺畅，专心度也明显更高一些，像加法表减法表直接就自己抢着读，有些题，她拿笔指着让妈妈读，她再跟读。
2.【睡前灵魂三问】：亲亲抱抱，欣赏今天没有做，以往睡觉前说，今天睡觉前想着调整作息，死活不睡，老母亲气得半死。
3.【天书】：论语译注未进行，上床就9点20，想着9点30睡，结果并不是
4.【作息】：6点40起到10点多睡，8点50去洗漱，妈妈洗完了等着一起回房间，娃说要自己回，你先去暖被窝，妈妈回了屋，等到9点10多分钟，也没见着回来，找了过去，没见人影，她去了外婆屋，两人正有说有笑的吃东西。叫回屋睡觉，妈妈关灯进被窝开始装睡，原设想是9点上床，20分钟天书，上床的时候已经9点20，想着先作息养好再说，就没天书。娃脱了衣服上床，爬妈妈躺着的被子上，各种趴，踩，霍霍小半天，妈妈各种忍住继续装睡，半天没理她，她进了被窝，开始摇妈妈头，扒眼皮等等，没理她，过会开始哭，妈妈起来哄，她说睡不着，妈妈说那你闭眼数数吧。数了小半天，1-100，隔10，隔2，隔5.......后面还说睡不着，也不想数数了，妈妈自己睡着了，也不知道娃是什么时候睡着的
5.【伴听】：史记约2小时
6.【非常规亲子史地生】：17-19，妈妈在读的时候，娃说，咱们今天就读到这页吧，要读完了吗？


咨询师建议
赞六六妈，已经着手开始调整作息了。整个过程写得很详细。今晚妈妈把洗漱时间提前，8:30就安排洗漱，留有余地，妈妈和孩子都从容，基本上能够保证21:00上床。

明天继续详细反馈。

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G
2022年2月总结（任务单B）
2022年2月7日-2022年2月24日
1.伴听：本月主要听史记1遍。
2.天书：论语译注P199-255。
3.景山：一上页回滚到56，一下进行到53页。
4.亲子阅读：偶尔幼童文库。
5.视频：上美动画，偶尔看。
6.灵魂三问：大部分时间有进行，偶尔忘记没做。
7.非常规亲子史地生：生物进行到19页，断断续续进行中。
8.作息：刚开始调整2天，几年下来习惯性晚睡，开始改变确实有点难，在慢慢调整中。


第二部分 反思和展望
反思：
1.和自己实操的第一个月比，这个月不管是孩子还是自己都有进步。孩子接受了一些事，比如伴听，不再动不动去给你关了，比如读数学，这是每天要做的，有时候拖一拖，但最终会完成。妈妈的心态也淡定了一点，不像开始的时候，看别的妈妈反馈，内心就很着急，觉得那么多任务怎么完成，手上几项也不容易做好，不好完成，现在内心觉得能把手上的一两项长期坚持做好对自己来说也是进步。也有做得不好的地方，妈妈有时候在要进行实操任务的时候，没有坚决要执行的态度，跟孩子商量，可以开始读数学了吗，经常得到，还不可以，不行的回答，有时一拖就拖到晚上，甚至睡觉之前。

展望：
1.希望自己能继续认真进行实操，接下来重点把作息调整，继续把伴听和读数学做成每日必须做的任务。


困惑：
1.开始执行实操任务的时候，是和娃商量吗？还是直接说，10分钟之后咱们开始....如果到时间娃还不来呢？
2.生物和娃亲子，有时候她只看读，妈妈读的时候甚至自己边上玩了，感觉没有妈妈读，孩子在听，在看图的共读的状态。是不是直接改成天书？


咨询师建议(七妈)
大班娃，开始任务的时候，是要和娃先说好啥时候做啥的哦。然后到点了，三不一要求娃执行。这样做几次，娃慢慢就会知道到点要做啥了。生物可以改成天书，接触即处理，妈妈可以根据娃的状态调整初中史地生的天书或亲子方式的。妈妈其实不用焦虑的，每个阶段的重点，我们都用任务单的形式告诉大家了，你看每个阶段的任务都是有变化的。如果孩子不到状态，我们是不会更新任务单的。所以妈妈不用着急进度，而是应该多关注孩子的状态。多观察孩子，多调整自己的心态。大班娃，不要太迁就娃了，说好的实操时间，三不一要求用上哦。不能一拖再拖。温柔坚定，提醒过来做任务。不过来，继续温柔坚定提醒，看着他，认真严肃，不要嘻嘻哈哈，不要商量。反复温柔坚定提要求。可以看看三不一的早课。

京-六妈1607女

2022年2月25-27请假三天暂停实操

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第52天
2022年2月28日   任务单B
1.【数学】：景山数学一下P54-56，回滚一上P60-62，总体比较认真，专注度进步，看着书跟读，回滚的时候还自己读了几题
2.【天书】：论语译注20分钟
3.【伴听】：史记约4小时
4.【作息】：6点30起到10点睡，8点30去洗漱，洗好想起跳绳没完成，跳了10分钟，终于能连跳2个了，9点20上床，天书之后母女俩说了会话，10点入睡
5.【其他】：种植物，浇水大约1个多小时，虽然没有进行其他任务操作，包括园里的汉字和拼音，心里觉得趁着好天室外多呆呆还是划算的，更何况娃儿确实是忙得很开心　

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第53天
2022年3月1日   任务单B
1.【数学】：景山数学一下P57-59，回滚一上P57-59（补昨天跳过三页未读），拖到睡觉之前才开始读数学，放学时自己说，先画画，晚会再做任务，开始的时候还算认真，也许读的时间不对，想早点结束，总是去摆弄手机，嘴里跟着念，暂停提醒之后读得比较认真
2.【天书】：论语译注10分钟，今天睡得有点晚了，没读到20分钟就睡着了
3.【伴听】：史记约4小时
4.【作息】：6点30起到10点睡，睡觉前突然想起园里作业拼音没读完三次，还欠两次，赶紧读，读完还有数学没读，完成任务就已经快要10点了，明天必须一回家就先抓作业和任务，妈妈因为娃这两天回来就说要先画画，爸爸也出差，没人盯她就由她自己安排，结果就是睡前母女俩都不高兴，妈妈说娃没有回来就先作业和任务，娃嫌妈妈说气哭
5.【其他】：跳绳10分钟，比昨天又进步了一点，能连着跳几下了，每一下之间速度还是很慢

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第54天
2022年3月2日   任务单B
1.【数学】：景山数学一下P60-62，回滚一上P63-65，大部分时间都比较认真，偶尔走神看别处，嘴里跟着读
2.【天书】：论语译注20分钟
3.【伴听】：史记约2小时
4.【作息】：6点30起到10点30睡，爸爸出差回来，到了上床时间还在爸爸边上站着，要一起睡，妈妈哄她到床上，躺着也不睡，时不时打断妈妈天书说几句话
5.【其他】：跳绳10分钟，比昨天又进步了一点，能连着跳6到8下了，每一下之间还有点顿，不能很快速连着跳

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第55天
2022年3月3日   任务单B
1.【数学】：景山数学一下P63-65，回滚一上P66-68

2022年3月4日　任务单B
暂停1天

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第56天
2022年3月5日   任务单B  
1.【数学】：景山数学一下P66-68，回滚一上P69-71，快11点开始读的，读到后面直接闭眼趴床上，嘴跟着读
2.【其他】：上午和姐姐跟着外婆去卖菜，下午大家一起种植，晚上写作业到10点多，未进行其他实操
3.【作息】：7点30到11点多

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第57天
2022年3月6日   任务单B  
1.【数学】：景山数学一下P69-71，回滚一上P72-74，总体跟读还可以，就是读到第三页就着急她来翻书，会提前找书打开
2.【天书】：论语译注20分钟
3.【伴听】：史记约4小时
4.【作息】：7点30起到10点30睡(9点多上床)，妈妈天书，她钻被窝从这头爬那头去，读完了妈妈闭眼了，还一直找说话，后来不理她，就说，你再回答一个，再说一句就不说了，说完终于安静了
5.【其他】：跳绳30分钟，园里要求每天10分钟，周五六都没跳，今天一起补了，上午跳10分钟，中午和晚上各10分钟，有进步，能连着跳几下，有点跳绳的样子了。下午自己名字练字，写了几个，写得不好看，姐姐给擦了，不想写了，妈妈也在一起练习写字，她在妈妈边上一会说不想写了，一会说什么时候可以结束，一会说，我的天哪.......最后终于把自己名字各一行写完

前面几天的是补记，小打卡查的记录，其他的全然不记得了，看来每天及时记录也是很重要的一个环节

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第58天
2022年3月7日   任务单B  
1.【数学】：景山数学一下P72-74，回滚一上P75-77，先读的一下，开始的时候嘴跟着，眼却到处看，提醒之后认真读
2.【伴听】：史记约3小时


B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第59天
2022年3月8日   任务单B  
1.【伴听】：史记约1.5小时
2.其他未进行，妈妈回屋时孩子睡着了

咨询师建议
孩子6号晚上很晚睡着和前一天晚上11点多睡觉有些关系，生物钟发生变化孩子也要重新适应，尽量让孩子不要睡太晚

景山数学如果没有特殊情况最好每天进行，孩子也会逐渐习惯这是每天要做的事情BB

京-六妈1607女

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第60天
2022年3月9日   任务单B  
1.【伴听】：史记约2小时
2.【数学】：一上P78-80,一下P78-80,补写，不记得当时状态了
3.【天书】：论语译注20分钟

B033浙-六六妈1607G反馈打卡  第61天
2022年3月10日   任务单B  
1.【伴听】：史记约1小时
2.【数学】：一上P81-83,一下P75-77,一下的时候没有看着书，嘴里着，妈妈强忍着读，到回滚的时候，倒是看着跟读了
3.【天书】：生物七上20分钟

咨询师建议
如果孩子已经习惯跟读，进行得还比较顺利的话，妈妈可以加入一个要求，就是跟读的时候看着课本。可以把这个要求打印出来，贴在书桌前，在开始读数学之前，让孩子把这个要求读一遍。当然，孩子不一定马上就能做到，偶尔还是会走神，妈妈提醒一下即可。这样操作一段时间，孩子应该会逐步适应。