沪-宋婉钰妈妈1508女一实操反馈

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女实操反馈
20220211-17
1、日常操作
【作息】7点40起床，9点20入睡
【数学】1、练习听算一小时
2、讲解了二上景山数学5页，初步知道了乘法的意义，打算背乘法口诀
【语文】1、伴听：年前听熟了，昨天又听了一遍
2、生字：书空写字表
3、朗读：15分钟
【英语】伴听:一下课本跟读15分钟
        阅读：无
【闹钟习惯】朗读和中间休息都用了闹钟
【阅读】逆商培养幼儿丛书《做错事，没关系》
【伴听】《80天环游地球》5小时
【天书】七上地理
【运动】户外活动1个小时
【读写姿势】需要提醒。
【视频】哈利波特中文第三季看完了（先培养对哈利波特的兴趣）
【自我管理（整理）】整理玩具、书、弹琴、自己脱下来的衣服
【妈妈加油站】看朗读数学。
【彩虹屁】有
               
2、【总结和反思】
感觉孩子已经一年级了，感觉自主阅读这块做的很差，孩子呢也不是说抗拒阅读，单就不能投入和喜欢阅读，这点我有些头疼。就如何启发、引导孩子爱上阅读，或者是从中感受到乐趣呢？请群里阅读抓的好的妈妈交流一下。

lorna

婉钰妈妈景山数学是不用讲解的，如果妈妈很闲的话呢，就多去看看申爸的理论，景山数学只朗读就好，见字就读，不要求孩子做题，不要求背诵乘法口诀，孩子在朗读过程中自发的做题，思考，妈妈给予彩虹屁，但是不纠错不指正。另外说到自主阅读，婉钰妈还是多看看申爸讲的阅读，一二年级孩子是处在抠图的敏感期的，不着急全文字阅读，多给咱们推荐的漫画书让孩子去抠图，一二年级妈妈也可以多给亲子阅读哈。

lorna

婉钰妈，反馈记得每周一二集中贴一下论坛哦，我们会在周二或周三集中进行论坛周点评。群内搜了下你的反馈，这里先点评了哦。各方面做的都挺好的，数数需要咱们重视起来，并要每天坚持的做起来哦，然后反馈中多描述一下数数的细节，怎么数的，数数的过程中娃是什么反应等等。

沪婉钰妈妈

好的谢谢

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
20220216-18

一、生活习惯
1.作息：8;00醒，22：00睡着。
2.运动：打羽毛球
3.整理：第二天开学，自己理书包
4.劳动：帮妈妈洗车

二、学习习惯
1.作业习惯：需要定闹钟和提醒。
2.数数：无。
3.朗读景山数学：未
4.朗读语数英课本：预习语文新课文，没录音。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：无。

三、智力加油站 
1.伴听：《气球上的五星期 》2小时。
2.天书：未
3.亲子阅读：小牛顿-鸟
4.自己阅读：无
5.视频：蓝精灵第三季3集

四、家长修炼：
1.郑委圣经：无。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：未。

五、反思和困惑
1.今天我洗车，宝宝上上下下帮我，嘴上说着就是要帮妈妈，不要妈妈累。我以为她就是一时兴起，一会就自己玩去了，谁知她从头到尾帮忙，直到和我一起擦完了车。由此看来，宝宝说事还是有始有终
2.假期的每日安排今天会出来，主要考虑把孩子阅读习惯抓起来，这个是核心，，为暑假大量阅读打好前站。
3.再就是孩子的每日各科预习一定要落实。

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
20220216-19

一、生活习惯
1.作息：6;30醒，21：00睡着。
2.运动：打羽毛球
3.整理：第二天开学，自己理书包
4.劳动：帮妈妈洗车

二、学习习惯
1.作业习惯：需要定闹钟和提醒。
2.数数：无。
3.朗读景山数学：未
4.朗读语数英课本：预习语文新课文，没录音。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：无。

三、智力加油站 
1.伴听：《气球上的五星期 》2小时。
2.天书：未
3.亲子阅读：小牛顿-鸟
4.自己阅读：无
5.视频：蓝精灵第三季3集

四、家长修炼：
1.郑委圣经：听十大原则。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：未。

五、反思和困惑
1.今天开学，昨晚一家人开了家庭会议，主要是孩子爸爸给宝宝大方向提了点要求，宝宝由抗拒变成了接受，这是个好的开始。
2.作为父母的我们还是要控制情绪，这样才能让宝宝在她自己的安全区内快乐成长。
2.今天有升旗仪式，要早起，昨天早上晚睡的，今天早上宝宝6：30起来，没有哭闹，非常配合，分别时还知道跟妈妈再见。从昨晚自己理书包，到预习的过程都非常顺利高效。

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
20220220-21

一、生活习惯
1.作息：6:40醒，21：00睡着。
2.运动：跳舞2小时
3.整理：理书包
4.劳动：无

二、学习习惯
1.作业习惯：需要定闹钟和提醒。
2.数数：隔2和隔3和隔5。
3.朗读景山数学：未
4.朗读语数英课本：预习语文新课文。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：有。
8.弹琴：无。                                   9.围棋：2小时。            
三、智力加油站 
1.伴听：《白话史记 》2小时。
2.天书：史记
3.亲子阅读：小牛顿-海马和章鱼
4.自己阅读：西游记拼音版

四、家长修炼：
1.郑委圣经：听十大原则。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：未。

五、反思和困惑
1、经过上学期一学期的努力，本学期上学情绪和新学期适应情况有明显改观，后续尝试半独立式作业完成，落实回家20分钟开始写作业。
2.父母控制情绪，注意言语不伤害孩子
2.落实早上朗读拆字教案，做到每日预习。

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
20220222-22

一、生活习惯
1.作息：7:00醒，22：00睡着。
3.整理：理书包、书桌
4.弹琴：有
5.下棋；有
二、学习习惯
1.作业习惯：需要定闹钟和提醒。
2.数数：隔2和隔3和隔5。
3.朗读景山数学：未
4.朗读语数英课本：预习语文新课文。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：有。           
三、智力加油站 
1.伴听：《白话史记 》2小时。
2.天书：史记
3.亲子阅读：小牛顿-海马和章鱼
4.自己阅读：伊索寓言

四、家长修炼：
1.郑委圣经：听十大原则。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：有。

五、反思和困惑
1、孩子一天比一天好，不着急慢慢来。。。。。。

lorna

等着婉钰妈来更新哦！

沪婉钰妈妈

lorna 发表于 2022-2-10 09:43
论坛最近的反馈没有更新呢，群内搜了下，就先写这里吧，三字经弟子规类的不用伴听哦，逆商培养的书感觉没必 ...

好的谢谢

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女实操反馈
20220211-17
1、日常操作
【作息】7点40起床，9点20入睡
【数学】1、练习听算一小时
2、讲解了二上景山数学5页，初步知道了乘法的意义，打算背乘法口诀
【语文】1、伴听：年前听熟了，昨天又听了一遍
2、生字：书空写字表
3、朗读：15分钟
【英语】伴听:一下课本跟读15分钟
        阅读：无
【闹钟习惯】朗读和中间休息都用了闹钟
【阅读】逆商培养幼儿丛书《做错事，没关系》
【伴听】《80天环游地球》5小时
【天书】七上地理
【运动】户外活动1个小时
【读写姿势】需要提醒。
【视频】哈利波特中文第三季看完了（先培养对哈利波特的兴趣）
【自我管理（整理）】整理玩具、书、弹琴、自己脱下来的衣服
【妈妈加油站】看朗读数学。
【彩虹屁】有
               
2、【总结和反思】
感觉孩子已经一年级了，感觉自主阅读这块做的很差，孩子呢也不是说抗拒阅读，单就不能投入和喜欢阅读，这点我有些头疼。就如何启发、引导孩子爱上阅读，或者是从中感受到乐趣呢？请群里阅读抓的好的妈妈交流一下。

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
20220216-18

一、生活习惯
1.作息：8;00醒，22：00睡着。
2.运动：打羽毛球
3.整理：第二天开学，自己理书包
4.劳动：帮妈妈洗车

二、学习习惯
1.作业习惯：需要定闹钟和提醒。
2.数数：无。
3.朗读景山数学：未
4.朗读语数英课本：预习语文新课文，没录音。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：无。

三、智力加油站 
1.伴听：《气球上的五星期 》2小时。
2.天书：未
3.亲子阅读：小牛顿-鸟
4.自己阅读：无
5.视频：蓝精灵第三季3集

四、家长修炼：
1.郑委圣经：无。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：未。

五、反思和困惑
1.今天我洗车，宝宝上上下下帮我，嘴上说着就是要帮妈妈，不要妈妈累。我以为她就是一时兴起，一会就自己玩去了，谁知她从头到尾帮忙，直到和我一起擦完了车。由此看来，宝宝说事还是有始有终
2.假期的每日安排今天会出来，主要考虑把孩子阅读习惯抓起来，这个是核心，，为暑假大量阅读打好前站。
3.再就是孩子的每日各科预习一定要落实。

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
20220216-19

一、生活习惯
1.作息：6;30醒，21：00睡着。
2.运动：打羽毛球
3.整理：第二天开学，自己理书包
4.劳动：帮妈妈洗车

二、学习习惯
1.作业习惯：需要定闹钟和提醒。
2.数数：无。
3.朗读景山数学：未
4.朗读语数英课本：预习语文新课文，没录音。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：无。

三、智力加油站 
1.伴听：《气球上的五星期 》2小时。
2.天书：未
3.亲子阅读：小牛顿-鸟
4.自己阅读：无
5.视频：蓝精灵第三季3集

四、家长修炼：
1.郑委圣经：听十大原则。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：未。

五、反思和困惑
1.今天开学，昨晚一家人开了家庭会议，主要是孩子爸爸给宝宝大方向提了点要求，宝宝由抗拒变成了接受，这是个好的开始。
2.作为父母的我们还是要控制情绪，这样才能让宝宝在她自己的安全区内快乐成长。
2.今天有升旗仪式，要早起，昨天早上晚睡的，今天早上宝宝6：30起来，没有哭闹，非常配合，分别时还知道跟妈妈再见。从昨晚自己理书包，到预习的过程都非常顺利高效。

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
20220220-21

一、生活习惯
1.作息：6:40醒，21：00睡着。
2.运动：跳舞2小时
3.整理：理书包
4.劳动：无

二、学习习惯
1.作业习惯：需要定闹钟和提醒。
2.数数：隔2和隔3和隔5。
3.朗读景山数学：未
4.朗读语数英课本：预习语文新课文。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：有。
8.弹琴：无。                                   9.围棋：2小时。            
三、智力加油站 
1.伴听：《白话史记 》2小时。
2.天书：史记
3.亲子阅读：小牛顿-海马和章鱼
4.自己阅读：西游记拼音版

四、家长修炼：
1.郑委圣经：听十大原则。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：未。

五、反思和困惑
1、经过上学期一学期的努力，本学期上学情绪和新学期适应情况有明显改观，后续尝试半独立式作业完成，落实回家20分钟开始写作业。
2.父母控制情绪，注意言语不伤害孩子
2.落实早上朗读拆字教案，做到每日预习。

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
20220222-22

一、生活习惯
1.作息：7:00醒，22：00睡着。
3.整理：理书包、书桌
4.弹琴：有
5.下棋；有
二、学习习惯
1.作业习惯：需要定闹钟和提醒。
2.数数：隔2和隔3和隔5。
3.朗读景山数学：未
4.朗读语数英课本：预习语文新课文。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：有。           
三、智力加油站 
1.伴听：《白话史记 》2小时。
2.天书：史记
3.亲子阅读：小牛顿-海马和章鱼
4.自己阅读：伊索寓言

四、家长修炼：
1.郑委圣经：听十大原则。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：有。

五、反思和困惑
1、孩子一天比一天好，不着急慢慢来。。。。。。

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
20220224-23

一、生活习惯
1.作息：7:00醒，22：00睡着。
3.整理：理书包、书桌
4.弹琴：有
5.下棋；有
二、学习习惯
1.作业习惯：需要定闹钟和提醒。
2.数数：隔2和隔3和隔5。
3.朗读景山数学：未
4.朗读语数英课本：预习语文新课文。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：有。           
三、智力加油站 
1.伴听：《白话史记 》2小时。
2.天书：史记
3.亲子阅读：小牛顿
4.自己阅读：伊索寓言

四、家长修炼：
1.郑委圣经：听十大原则。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：有。

五、反思和困惑

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
20220225-24

一、生活习惯
1.作息：7:00醒，22：00睡着。
3.整理：理书包、书桌
4.弹琴：无
5.下棋；有（昨天新到了棋盘，和宝宝对弈了一个半小时）
二、学习习惯
1.作业习惯：需要定闹钟和提醒。
2.数数：隔2、3、6都试过了，但是孩子刚开始数数时兴趣很大，能数很久，最近数数次数也少了，孩子也没有坚持很久，每天能数10分钟吧！对于规律的问题她确实敏感起来了，而且在做题的过程中她也能饶有兴趣的联系起某个数或某两个数的关系。由此可见，要多数数。
3.朗读景山数学：未
4.朗读语数英课本：语文英语每天会。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：有。           
三、智力加油站 
1.伴听：《白话史记 》2小时。
2.天书：史记
3.亲子阅读：小牛顿
4.自己阅读：伊索寓言

四、家长修炼：
1.郑委圣经：听十大原则。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：有。

五、反思和困惑
  耐心戒唠叨。

不知是孩子真的磨叽，还是我自己太没耐心，早上起床，我着急上班，她却慢条斯理，于是我开始生气，自行先下了楼。看着她小小身体，却记得妈妈的话拿上录音机，我又忍不住自责起来。或许，妈妈们都跟我似的，火气来的快去的更快，伤害孩子后紧接着就是深深的自责，往往孩子会给我们深深的上一课。
     车上也是10分钟车程，我又开始唠叨起来，着急让她吃点东西，让她看看默写。。。。。。，宝宝却说让我不要说了，我顿时发觉此刻的孩子表现得比做妈妈的淡定多了。做妈妈的是否都如此唠叨，还是这本身就是作为老师的职业病呢。

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
20220226-25

一、生活习惯
1.作息：8:300醒，22：00睡着。
3.整理：无
4.弹琴：1小时
5.下棋；有（今晚和爸爸下棋2小时。宝宝下输了还是会大哭，承受挫折能力还需要加强啊）
二、学习习惯
1.作业习惯：需要定闹钟和提醒。
2.数数：隔2+3的数，孩子不像刚数数时那么有兴趣，需要妈妈耐心提醒，一次不能坚持很久，一天反复好几轮，把他变成有惩罚的小游戏，化整为零，时间上也算基本保证。
3.朗读景山数学：未
4.朗读语数英课本：语文英语每天会。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：有。           
三、智力加油站 
1.伴听：《白话史记 》3小时。
2.天书：史记
3.亲子阅读：小牛顿
4.自己阅读：伊索寓言

四、家长修炼：
1.郑委圣经：听十大原则。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：有。

五、反思和困惑
有个主次，不能什么都抓，结果什么都没弄好

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
20220227-26
一、生活习惯
1.作息：7:00醒，21：30睡着。
3.整理：无
4.弹琴：无
5.下棋；2小时
二、学习习惯
1.作业习惯：需要定闹钟和提醒。
2.数数：隔2+3的数，孩子不像刚数数时那么有兴趣，需要妈妈耐心提醒，一次不能坚持很久，一天反复好几轮，把他变成有惩罚的小游戏，化整为零，时间上也算基本保证。
3.朗读景山数学：未
4.朗读语数英课本：语文英语每天会。
5.朗读拆字教案：未。
6.晨读：未。
7.写字：有。           
三、智力加油站 
1.伴听：《白话史记 》3小时。
2.天书：史记
3.亲子阅读：小牛顿
4.自己阅读：伊索寓言
四、家长修炼：
1.郑委圣经：听十大原则。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：有。
五、反思和困惑
这周拆字教案一定要读起来了
另外孩子不想回家就学习，所以增加练绳20分钟
另外数数还是要坚持，多数

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
202202031-27
一、生活习惯
1.作息：7:00醒，21：30睡着。
3.整理：书包
4.弹琴：无
5.下棋；1小时
二、学习习惯
1.作业习惯：需要定闹钟和提醒。
2.数数：隔2+3的数，孩子不像刚数数时那么有兴趣，需要妈妈耐心提醒，一次不能坚持很久，一天反复好几轮，把他变成有惩罚的小游戏，化整为零，时间上也算基本保证。
3.朗读景山数学：未
4.朗读语数英课本：语文英语每天会。
5.朗读拆字教案：跟着教学提前预习时会读。
6.晨读：未。
7.写字：有。           
三、智力加油站 
1.伴听：《房龙地理 》1小时。
2.天书：史记
3.亲子阅读：小牛顿
4.自己阅读：伊索寓言
四、家长修炼：
1.郑委圣经：听十大原则。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：有。
五、反思和困惑
这周拆字教案一定要读起来了
另外孩子不想回家就学习，所以增加练绳20分钟
另外数数还是要坚持，多数

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
202202032-28
一、生活习惯
1.作息：7:00醒，21：30睡着。
3.整理：书包
4.弹琴：无
5.下棋；无
1.作业习惯：需要定闹钟和提醒。
2.数数：隔1+2的数，数到100，反复几轮
3.朗读景山数学：未
4.朗读语数英课本：语文英语每天会。
5.朗读拆字教案：跟着教学提前预习时会读。
6.晨读：未。
7.写字：有。           
三、智力加油站 
1.伴听：《房龙地理 》1小时。
2.天书：史记
3.亲子阅读：小牛顿
4.自己阅读：伊索寓言
四、家长修炼：
1.郑委圣经：两个讲座。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：有。
五、反思和困惑
阅读阅读

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
20220306-29
一、生活习惯
1.作息：7:00醒，21：30睡着。
3.整理：书包
4.弹琴：无
5.下棋；2
1.作业习惯：需要定闹钟和提醒。
2.数数：隔1+2的数，数到200，反复几轮
3.朗读景山数学：未
4.朗读语数英课本：语文英语每天会。
5.朗读拆字教案：跟着教学提前预习时会读。
6.晨读：未。
7.写字：有。           
三、智力加油站 
1.伴听：《房龙地理 》4小时。
2.天书：史记
3.亲子阅读：小牛顿
4.自己阅读：伊索寓言
四、家长修炼：
1.郑委圣经：两个讲座。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：有。
五、反思和困惑
阅读阅读

沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
20220307-29
一、生活习惯
1.作息：7:00醒，21：30睡着。
3.整理：书包
4.弹琴：无
5.下棋；2
1.作业习惯：需要定闹钟和提醒。
2.数数：隔1+2的数，数到200，反复几轮
3.朗读景山数学：未
4.朗读语数英课本：语文英语每天会。
5.朗读拆字教案：跟着教学提前预习时会读。
6.晨读：未。
7.写字：有。           
三、智力加油站 
1.伴听：《房龙地理 》4小时。
2.天书：史记
3.亲子阅读：小牛顿
4.自己阅读：伊索寓言
四、家长修炼：
1.郑委圣经：两个讲座。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：有。
五、反思和困惑
阅读阅读



沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
2022020305-30
一、生活习惯
1.作息：7:00醒，21：30睡着。
3.整理：书包
4.弹琴：1
5.下棋；1
二、作业习惯：需要定闹钟和提醒。
1.数数：隔1+2的数，数到200，反复几轮
2.朗读景山数学：未
3.朗读语数英课本：语文英语每天会。
4.朗读拆字教案：跟着教学提前预习时会读。
5.晨读：未。
6.写字：有。           
三、智力加油站 
1.伴听：《房龙地理 》4小时。
2.天书：史记
3.亲子阅读：小牛顿
4.自己阅读：伊索寓言
四、家长修炼：
1.郑委圣经：两个讲座。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：有。
五、反思和困惑
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沪婉钰妈妈

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
2022020308-31
一、生活习惯
1.作息：7:00醒，21：30睡着。
3.整理：书包
4.弹琴：无
5.下棋；无
二、作业习惯：需要定闹钟和提醒。
1.数数：隔1+2的数，数到200，反复几轮
2.朗读景山数学：未
3.朗读语数英课本：语文英语每天会。
4.朗读拆字教案：跟着教学提前预习时会读。
5.晨读：未。
6.写字：有。           
三、智力加油站 
1.伴听：《中国神话故事》2小时。
2.天书：史记
3.亲子阅读：小牛顿
4.自己阅读：伊索寓言
四、家长修炼：
1.郑委圣经：两个讲座。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：有。
五、反思和困惑
孩子作息渐渐规律，养成习惯后就安心实操起来。加油！！

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
2022020309-32
一、生活习惯
1.作息：7:00醒，21：30睡着。
3.整理：书包
4.弹琴：无
5.下棋；无
二、作业习惯：需要定闹钟和提醒。
1.数数：未
2.朗读景山数学：未
3.朗读语数英课本：语文英语每天会。
4.朗读拆字教案：跟着教学提前预习时会读。
5.晨读：未。
6.写字：有。           
三、智力加油站 
1.伴听：《中国神话故事》2小时。
2.天书：史记
3.亲子阅读：小牛顿
4.自己阅读：伊索寓言
四、家长修炼：
1.郑委圣经：两个讲座。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：有。
五、反思和困惑
孩子作息渐渐规律，养成习惯后就安心实操起来。加油！！

沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
2022020310-33
一、生活习惯
1.作息：7:15醒，21：15睡着。
3.整理：书包
4.弹琴：无
5.下棋；有
二、作业习惯：需要定闹钟和提醒。
1.数数：昨天让宝宝自己数了1000往后到1110，基本认识了一下四位数的构造方式，经过前期数数的训练，宝宝对这方面能够很自然的接受，对数的规律也变得很敏感，一定要坚持！坚持！再坚持！
2.朗读景山数学：未
3.朗读语数英课本：语文英语每天会。
4.朗读拆字教案：跟着教学提前预习时会读。
5.晨读：未。
6.写字：有。           
三、智力加油站 
1.伴听：《房龙地理》4小时。
2.天书：史记
3.亲子阅读：小牛顿
4.自己阅读：伊索寓言
四、家长修炼：
1.郑委圣经：两个讲座。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：有。
五、反思和困惑
孩子作息渐渐规律，养成习惯后就安心实操起来。加油！！



沪-婉钰妈1508女一打卡反馈
2022020312-34
一、生活习惯
1.作息：7:15醒，21：15睡着。
3.整理：书包
4.弹琴：有
5.下棋；有
6.运动；打羽毛球
二、作业习惯：需要定闹钟和提醒。
1.数数：隔2数到200，倒着数发现宝宝有困难，明天坚持。一定要坚持！坚持！再坚持！
2.朗读景山数学：未
3.朗读语数英课本：语文英语每天会。
4.朗读拆字教案：跟着教学提前预习时会读。
5.晨读：未。
6.写字：有。           
三、智力加油站 
1.伴听：《房龙地理》4小时。
2.天书：史记
3.亲子阅读：小牛顿
4.自己阅读：伊索寓言
四、家长修炼：
1.郑委圣经：两个讲座。
2.彩虹糖：有。
3.看着眼睛说话：有。
4.学习《又到一年入学时》：未。
5.家校互联：有。
五、反思和困惑
马上上海要上网课了，最近可以继续实操起来啦！！

lorna

婉钰的实操很不错，妈妈的反馈要跟上来！