12-03-京-磊妈1108男实操反馈

京-磊妈1108男

12-03-京-磊妈1108男五
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20220112周三（第24天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：
2、朗读：
3、口述心算：
4、期末复习：今天把平时的错题简单过了一遍。
【英语】
1、早晨意识聆听英哈音频40分钟
2、朗读：
3、期末复习：
【语文】
1、朗读：
2、课外阅读理：  
【阅读】
【伴听】英哈
【视频】无
【天书】阿西莫夫
【放电影】
【作业】
【运动】天天跳绳APP运动30分钟
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】：无
三、妈妈感悟/反思
今天考完试中午就放学回家了，继续考前放松，下午闲聊自由活动，晚饭后把平时的错题简单过了一遍，然后洗漱8点50就上床了，听了一会儿英哈，然后天书阿西莫夫，9点50睡着了。

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20220112周三（第24天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：
2、朗读：
3、口述心算：
4、期末复习：今天把平时的错题简单过了一遍。
【英语】
1、早晨意识聆听英哈音频40分钟
2、朗读：
3、期末复习：
【语文】
1、朗读：
2、课外阅读理：  
【阅读】
【伴听】英哈
【视频】无
【天书】阿西莫夫
【放电影】
【作业】
【运动】天天跳绳APP运动30分钟
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】：无
三、妈妈感悟/反思
今天考完试中午就放学回家了，继续考前放松，下午闲聊自由活动，晚饭后把平时的错题简单过了一遍，然后洗漱8点50就上床了，听了一会儿英哈，然后天书阿西莫夫，9点50睡着了。

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20220113周四（第25天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：
2、朗读：
3、口述心算：
【英语】
1、早晨意识聆听英哈音频40分钟
2、朗读：
3、期末复习：老师布置同学们把语法练习卷再看一遍
【语文】
1、朗读：
2、课外阅读理：  
【阅读】
【伴听】英哈
【视频】无
【天书】阿西莫夫
【放电影】
【作业】
【运动】天天跳绳APP运动30分钟
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】：无
三、妈妈感悟/反思
今天考完试回家就玩儿，晚饭后把老师布置的语法练习卷再看一遍， 然后接着玩儿乒乓球，晚上8点50洗漱上床，天书阿西莫夫，9点40睡着。

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20220114周五（第26天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：
2、朗读：
3、口述心算：
【英语】
1、早晨意识聆听英哈音频40分钟
2、朗读：
【语文】
1、朗读：
2、课外阅读理：  
【阅读】
【伴听】英哈
【视频】无
【天书】阿西莫夫
【放电影】
【作业】
【运动】乒乓球4个小时
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】：无
三、妈妈感悟/反思
今天彻底考完，队友给娃放羊了，下午和小伙伴们打了4个小时的乒乓球，回来就说累了困了，上床睡了半个小时，起来吃晚饭，然后看HP电影。准备明天开启寒假实操模式。

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20220115周六（第27天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：20分钟
2、朗读：朗读五下数学课本第一单元
    3、口述心算：无
【英语】
1、朗读：
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
【阅读】叶永烈《爱之病》、《神秘衣》
【伴听】无
【视频】无
【天书】无
【放电影】无
【作业】
【运动】打乒乓120分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：50睡觉。
【直面任务】：朗读五下数学课本
三、妈妈感悟/反思
今天正式开始寒假实操，一大早妈妈就要出去办事，晚上才回来，跟孩子交代上午集中朗读五下数学课本，朗读40钟，休息20分钟，这样是一节课，上午要上4节课。下午自己安排，可以阅读和朗读英语。晚上回来一问，上午只读了第一单元，一共就3页书。问上午全干什么了？说吃东西呀、喝水呀……吧啦吧啦，总之就是没干正事。下午看了2本叶永烈科普书，打了2小时乒乓球，也没有读英语。老母亲看着着急，妈妈不在家，猪队友放水，这样下去，眼看寒假要废了。已经晚上9点半了，妈妈想弥补一下，赶紧盲算一会儿，算了20分钟，再往下算，娃说困了，妈妈还是继续报题，猪队友跳出来说话：孩子都困了，你还报题，这不是搞疲劳战术吗。我还没找他算账把白天时间浪费过去了，他倒来说我不让孩子睡觉，唉，无论如何，孩子真的是睡着了，也只能这样了，这盲算的入睡速度比天书阿西莫夫睡得还快。明天开始早晨起来第一件事先做盲算。

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20220116周日（第28天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：25分钟
2、朗读：朗读五下数学课本到52页
    3、口述心算：无
【英语】
1、朗读：朗读五下英语课本2个模块
【语文】
1、朗读：
2、课外阅读理解
【阅读】五下语文课本阅读一遍，叶永烈《秘密纵队》
【伴听】五下英语课本音频
【视频】无
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】打乒乓120分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】：朗读五下数学课本，朗读五下英语课本。
三、妈妈感悟/反思
今天妈妈在家陪着实操一天，孩子基本还是配合的，跟娃说好了，以后妈妈早晨上班前，把盲算做完，妈妈上班后，自己上午录音朗读数学课本，下午录音朗读英语课本两个模块，其余时间可以阅读。娃还坚持要出2个小时的乒乓球时间，我说数学和英语必须按要求做，乒乓球2小时只能从你阅读时间里挤出来，阅读和乒乓球都是你喜欢的，你自己看着办吧。

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20220117周一（第29天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：15分钟
2、朗读：五下数学课本朗读完第一遍     
3、口述心算：无   
4、完成学校寒假作业：20道口算，两道脱式计算。（使用了橡皮检查法）
【英语】
1、朗读：五下英语课本朗读完一遍
【语文】
1、朗读：无   
2、课外阅读理解：无
【阅读】叶永烈《奇怪的病号》，少百《生活中的数学》、《奇妙的九》，《数理化通俗演义1》。
【伴听】英哈
【视频】无
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】打乒乓150分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】：朗读五下数学课本，朗读五下英语课本。
三、妈妈感悟/反思
      昨天迪妈在群里转发了申爸关于阅读的早课《拓荒+定向+愉快：阅读》，妈妈读给孩子听。今天晚上妈妈回家，孩子告诉妈妈说：妈妈我今天定向阅读了，《生活中的数学》、《奇妙的九》，《数理化通俗演义》这些书我以前都不喜欢读，但是我今天硬着头皮读了，虽然有些数学解题我不懂，但我觉得讲的故事还挺喜欢的。

京-磊妈1108男

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20220118周二（第30天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：11分钟
2、朗读：第二遍朗读五下数学课本，今天读到55页
3、口述心算：无
4、完成学校寒假作业：20道口算，两道脱式计算。（使用了橡皮检查法）
【英语】
1、朗读：朗读六上英语课本1～5模块
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：每天背诵2首古诗
【阅读】《数理化通俗演义》1～5全部读完。
【伴听】英哈
【视频】乒乓球比赛视频40分钟
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】打乒乓150分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】：第二遍朗读五下数学课本，朗读六上英语课本。
三、妈妈感悟/反思
       今天早晨娃跟爸爸玩了个数字游戏，娃让爸在心里随便想个正整数，不用说出来，然后对爸爸说：“你把这个数加上一个正整数，得出一个得数，算好了吗？”爸爸说：“算好了。”娃说：“再把这个得数除以一个比它小的正整数，得到商，如果除不尽就把商和余数加起来，算好了吗？”爸爸说：“算好了。”娃又接着说：“现在你把得数乘以45，然后把乘积的各个数字加起来，如果结果大于十，就再这样把各个数字加起来，直到最后的和是一个一位数，你算吧。”爸爸算了一会儿说：“我算好了。”娃说：“你把这个一位数乘以3，再加上23。”爸爸说：“算好了。”娃说：“是不是得50？”爸爸说：“对呀，你是怎么知道的？”娃得意地哈哈大笑……爸爸追问娃是怎么知道的，娃说：“我是从《奇妙的九》这本书里学来的……”吧啦吧啦……
      昨天妈妈把自己背《项脊轩志》的方法和感受讲给孩子听，今天晚上妈妈下班回家，孩子对妈妈说：妈妈您应该开个讲座，我今天用您的方法，背诗特别好。孩子毫不吝啬对妈妈的表扬，妈妈平时对孩子却缺少鼓舞，这一点上妈妈反倒不如孩子大度，惭愧了。

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20220119周三（第31天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：13分钟  
2、朗读：五下数学课本朗读完第二遍     
3、口述心算：无     
4、完成学校寒假作业：20道口算，两道脱式计算。（使用了橡皮检查法）
【英语】
1、朗读：六上英语课本朗读完
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：每天背诵2首古诗
【阅读】叶永烈《小灵通漫游未来》《碳的一家》，少百《数学的童年》。
【伴听】英哈
【视频】乒乓球比赛视频40分钟
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】打乒乓150分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】：朗读五下数学课本，朗读六上英语课本。
三、妈妈感悟/反思
今天期末考试成绩出来了，语数英三科全优。老师说90分以上（包括90分）算优，娃以前期末考试，语文和英语都在95分以上，可是数学的期末考试没上过90分，这次数学终于上来了，只这新三旧一朗读课本一招就已见成效了，这要是再加上盲算、口述心算、橡皮检查法，数学95分以上也是指日可待，100分也不是没有可能，妈妈对花果山路线信心满满，继续加强保质保量的花果山实操，跟着妈妈们报团前行，争取更大的进步，奔向美好的未来。

京-磊妈1108男

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20220120周四（第32天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：14分钟
2、朗读：
3、口述心算：口述心算数学课本
4、完成学校寒假作业：20道口算，两道脱式计算。（使用了橡皮检查法）
【英语】
1、朗读：
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：每天背诵2首古诗
【阅读】《数学真好玩1》、《数学真好玩2》、少百《奇妙的曲线》。
【伴听】英哈
【视频】乒乓球比赛视频40分钟
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】打乒乓150分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】：
三、妈妈感悟/反思
今天开始数学五下课本的口述心算，自己还没有复盘的习惯，妈妈下班后听了一下录音，步骤基本是对的，但是有些地方表达得不够明确。再有就是对数学原理的理解还不透彻，数学原理虽然说对了（应该时照着书念的），但是对这个数学原理并没有充分理解，造成做题时做错了。比如其中一道判断题：5.7是3的倍数。回答是正确。这题做错了。没有记住倍数和因数都应是正整数这个要求。

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20220122周六（第34天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：17分钟  
2、朗读：     
3、口述心算：口述心算五下数学课本     
4、完成学校寒假作业：20道口算，两道脱式计算。（使用了橡皮检查法）
【英语】
1、朗读：
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：每天背诵2首古诗，朗读小打卡
【阅读】少百《数学传奇》
【伴听】英哈【视频】乒乓球比赛视频40分钟
【天书】阿西莫夫 【放电影】无 【作业】
【运动】打乒乓150分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】：
三、妈妈感悟/反思
今天下大雪，去公园玩儿雪了，玩儿得很嗨，没心思实操了。

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20220121周五（第33天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：22分钟
2、朗读：
    3、口述心算：口述心算五下数学课本
    4、完成学校寒假作业：20道口算，两道脱式计算。（使用了橡皮检查法）
【英语】
1、朗读：
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：每天背诵2首古诗
【阅读】少年科学画报6本。
【伴听】英哈
【视频】乒乓球比赛视频40分钟
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】打乒乓150分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】：朗读五下数学课本，朗读六上英语课本。
三、妈妈感悟/反思
口述心算五下数学课本，长方体和正方体的表面积，口述心算的初期还是需要妈妈陪同指导的，今天妈妈在单位视频指导做了一道题，目前孩子自己做，还没有能一条过的，都需要纠正两三回才行。一般是孩子先录音一遍，然后妈妈指出问题，妈妈给示范一遍，孩子再自己录音一遍，妈妈再指出问题，孩子再录音。
今天娃给自己放羊了，没有看少百和叶永烈，看了少年科学画报6本。

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20220123周日（第35天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：30分钟  
2、朗读：     
3、口述心算：口述心算五下数学课本     
4、完成学校寒假作业：20道口算，两道脱式计算。（使用了橡皮检查法）
【英语】
1、朗读： 朗读六下英语课本
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：每天背诵2首古诗；朗读小打卡（内容自选）
【阅读】少百5本
【伴听】英哈
【视频】乒乓球比赛视频20分钟
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】打乒乓150分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】： 朗读六下英语课本
三、妈妈感悟/反思
孩子已经习惯了，每天第一节课，妈妈赶在上班前完成盲算实操录音，妈妈上班后自己按照时间安排在家实操。可是这两天周末妈妈在家，孩子就觉得妈妈都不上班了，他也该休息了，实操反而不积极了，妈妈要催促着实操，他反而说“今天周末，我不能休息吗？我没有周末吗？”妈妈陪着实操，娃各种幺蛾子……

京-磊妈1108男

12-03-京-磊妈1108男五
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20220124周一（第36天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：35分钟  
2、朗读：     
3、口述心算：口述心算五下数学课本     
4、完成学校寒假作业：20道口算，两道脱式计算。（使用了橡皮检查法）
【英语】
1、朗读： 朗读六下英语课本
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：每天背诵2首古诗；朗读小打卡（内容自选）
【阅读】少百2本
【伴听】英哈
【视频】数学的故事全部看完，乒乓球比赛视频30分钟
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】： 朗读六下英语课本
三、妈妈感悟/反思
今天把数学的故事看完了，以前也说不爱看的，说今天当成定向看了。

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20220125周二（第37天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：39 分钟  
2、朗读：     
3、口述心算：口述心算五下数学课本     
4、完成学校寒假作业：20道口算，两道脱式计算。（使用了橡皮检查法）
【英语】
1、朗读： 朗读六下英语课本
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：每天背诵2首古诗；朗读小打卡（内容自选）
【阅读】少百3本
【伴听】英哈
【视频】英哈《哈利波特与密室》，乒乓球比赛视频30分钟
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】 打乒乓120分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】： 朗读六下英语课本
三、妈妈感悟/反思
今天下午看英哈《哈利波特与密室》，娃说看着害怕，把害怕的镜头跳过去了。

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20220126周三（第38天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：32 分钟  
2、朗读：     
3、口述心算：口述心算五下数学课本
   今天上午口述心算录音共15分49秒，分为8个录音文件。
   第43页第3题，前一天的录音，经常把长方体读成长方形 ，把体积说成面积，立方米说成平方米，今天找这个题重新录了一遍，这次能说对了。但还是不熟练，开始说成了72平方米，然后立刻改口说72立方米。
   第51页第3题，这道题口述得还是比较完整的。
   第52页第9题，这道题用的是“分数与除法的关系的数学原理“，说成“分数与除法的数学原理”，漏掉了“关系“两字。
   第55页第1题，这题考的是带分数，第一个图应该是一又四分之一，他说成了二分之七。第二个图应该是三又六分之五，他说成四分之二十三。说明他没有看懂这题谁是单位1，也没有把单位1与总分数的关系对应正确。关于单位1，需要重新口述例题。
第55页第2题，第二遍读题时，偷油，菜地的题目，分数部分直接省略不读了。这道题的口述部分还是不错的，理由说的比较准确。
第55页第3题，这道题还是把“分数与除法的关系的数学原理“说成“分数与除法的数学原理”，第一问把三杯水当成单位1，3人平均分，说每人三分之一杯，也就是1杯；第二问又把一杯水当成单位1，2人平均分，说每人分1.5杯。这题明显还是没搞清单位1是谁。还是没有口述例题带来的问题，没有弄懂单位1那个例题。
第55页第6题，看图题，图画的是长方体，说成正方体。这个题还是对单位1不理解造成的错误，与第55页第1题错因相同。
第58页第1题，这题用的数学原理是“分数的基本性质“，说成”通分“和”约分“，说明知道”通分“和”约分“与“分数的基本性质“有关系，但到具体应用还不是很熟练。

4、完成学校寒假作业：20道口算，两道脱式计算。（使用了橡皮检查法）
【英语】
1、        朗读： 朗读六下英语课本
今天朗读录音共22分4秒，分为3个录音文件，六下课本全部朗读完。
没有做到见字就读，妈妈说过，读对话时，要把冒号(:)前的人名读出来，但还是没有读，可能是因为听教材音频时，教材音频是分角色朗读的（不需要读出人名），自然不会读出人名，所以他在朗读的时候也不读出人名，他这样读，从朗读录音中，就分辨不出是哪个角色说的话。
由于这几天又有口腔溃疡，到了晚上加重，朗读英语时，用手捏着嘴唇，使朗读时牙齿不会摩擦到溃疡处，所以发音不准确，但是听上去还是很流利的。（读完后，跟妈妈说：“我读完英语，满手的口水。” 哈哈）
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：朗读小打卡（内容自选）
【阅读】少百4本
【伴听】英哈
【视频】《复活的军团》前三集，乒乓球比赛视频40分钟
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】 打乒乓120分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】： 口述心算五下数学课本
三、妈妈感悟/反思
今天下午没有完成当日的寒假作业----背2首古诗，说看完视频再背，结果看视频《复活的军团》，一直停不下来，说什么也不背古诗了，说寒假作业里的古诗，简单的都背完了，剩下的都很长，不好背，不想背了。
今天看了哈妈的反馈分享，反省自己平日做的反馈太粗线条，对孩子口述心算的录音，只是听了一遍，没有做详细的记录，今天开始，对口述心算的录音进行详细的记录。

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20220127周四（第39天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：32 分钟  
2、朗读：     
3、口述心算：口述心算五下数学课本
   今天上午口述心算录音共15分15秒，分为5个录音文件。
   第61页第3题，这道题口述得比较完整。就是用短除法时，把“短除线”说成“斜线”。
   第63页第1题，口述的基本可以，得出的结论也是正确的。口述中，把”先看10的因数”说成”先看10的公因数”，出现这种口误，而且不是一次，说明“因数”和“公因数”的概念区分不够熟练。
第63页第2题，这道题有两行，上面一行5组数，下面一行5组数，只口述了上面一行的5组数。
   第63页第4题，在这道题中，开始说“7的公因数”，后来立刻改口说“7的因数”，说明自己已经意识到了“因数”和“公因数”的区别，这样看来，口述多了，自己就能发现自己的错误，并能及时纠错。这道题在找因数时，有时知道成对找，比较好，但有时又不是这样操作的，说明还没有充分掌握成对找的诀窍，没有成对找时，就出现了漏数的情况。
   第66页第3题，这道题口述得比较完整。但是本题的约分，列式中只给了一步操作，所以应该是找出分子分母的最大公因数做除数，这一点没有考虑到。在48/60约分时，先分子分母同时除以6，得到8/10，再分子分母同时除以2，得到4/5，虽然结果对了，但是做了2步除法，与题目要求的只做一步除法的不符。

4、完成学校寒假作业：20道口算，两道脱式计算。（使用了橡皮检查法）
【英语】
1、        朗读： 朗读七上英语课本
今天朗读录音共3分42秒，1个录音文件，读了两课的内容，Module1、Module2。
事先没有听音频，直接自己读，有些发音不准。妈妈说，在读之前先听一遍教材音频，然后再朗读，可是每次都不听教材，就是自己凭感觉读，难道听教材比朗读还难做吗？
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：朗读小打卡（内容自选）
【阅读】少百4本
【伴听】英哈
【视频】乒乓球比赛视频40分钟
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】 打乒乓150分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】： 口述心算五下数学课本
三、妈妈感悟/反思
今天在群里请教妈妈们，对于长的古诗文，娃有畏难情绪，不愿意背，该怎么办？天天妈回复说“一篇文章，先听几遍音频，每个字读音正确，每天一字不差的读三遍，连读六天，基本就背过了。” 今天从网上找到了音频，播放给娃听，还从网上找到了这些古诗文的译文，读给娃听，有助于娃理解诗文的意思。然后让娃读，告诉他不用背，熟读就行了。
今天问娃，上午都是数学口述心算，怎么就这么几个录音呢？娃说休息的时候看少百了，然后就忘了回来上课，所以没有上够课程时间。妈妈再次跟娃强调，上午除了按时间上课口述心算外，不要再看字了，可以望远、托乒乓球，休息眼睛，阅读是下午的事情。娃说下午还要去打乒乓球，读不了4本少百，那就完不成寒假读完少百的任务了。妈妈想起今天哈妈说的话“妈妈不要给孩子制定不切实际的目标”，妈妈告诉娃：哈妈说了，寒假肯定读不完的，一个假期加一个学期读完就行了。感觉孩子突然如释重负的样子，哈哈。

京-磊妈1108男

12-03-京-磊妈1108男五 打卡反馈
20220128周五（第40天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：41分钟   
2、朗读：      
3、口述心算：口述心算五下数学课本   
今天上午口述心算录音共20分2秒，分为7个录音文件。   
第66页第4题，“已经化为最简分数”说成“已经化到极限了”，3/9认为“化到极限了”。   
第69页做一做，把“3的倍数有3，6……”说成“3的公倍数3，6……”，“公”是什么意思呢？还没有理解。     
第71页第3题，只做了第一问。     
第72页第9题，这题口述不标准，缺少一步“求什么”没说，正是缺少了这关键的一步，把找公因数的题，做成了找最小公倍数。        
第73页做一做，这道题口述得不错。      
第74页做一做 ，这道题口述得也不错。      
第75页第1题，这道题是分数比较大小，应该是分母相同时比较分子的大小就行了，分子相同时比较分母的大小就可以得出结论，分子分母都不同时再考虑通分。5/7和5/17，12/23和12/19，这两组数比较大小时都是直接通分后比较大小，可能是刚学的通分，脑子里就想着用通分，最简单的方法反而忘记了。说明对分数的概念理解还不透彻，应用还不熟练。      
  4、完成学校寒假作业：20道口算，两道脱式计算。（使用了橡皮检查法）
【英语】     
1、朗读：     
2、听七年级上册英语音频前4个模块。
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：背诵古诗2首，朗读小打卡（内容自选）
【阅读】少百4本
【伴听】英哈
【视频】乒乓球比赛视频40分钟
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】 打乒乓150分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】： 口述心算五下数学课本
三、妈妈感悟/反思   
这几天伴听英哈也说害怕，不想伴听了，妈妈问：这又不是电影，怎么也害怕呢？娃说：那个朗读，一惊一乍地，突然一下声音就特别大，而且有时还怪声怪气地，吓人！以后打死也不听了。

京-磊妈1108男

12-03-京-磊妈1108男五 打卡反馈
20220130周日（第42天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：15分钟   
2、朗读：      
3、口述心算：  
4、完成学校寒假作业：20道口算，两道脱式计算。（使用了橡皮检查法）
【英语】     
1、朗读：  
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：背诵古诗2首，朗读小打卡（内容自选）
【阅读】
【伴听】英哈
【视频】大国工匠3集，乒乓球比赛视频40分钟
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】 打乒乓120分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】：
三、妈妈感悟/反思    今天做了盲算，其他时间自由安排。

京-磊妈1108男

12-03-京-磊妈1108男五打卡反馈
20220129周六（第41天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：31分钟  
2、朗读：      
3、口述心算：  
4、完成学校寒假作业：20道口算，两道脱式计算。（使用了橡皮检查法）
【英语】   
1、朗读：  
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：背诵古诗2首，朗读小打卡（内容自选）
【阅读】
【伴听】英哈
【视频】BBC记录片1个，大国工匠3集，乒乓球比赛视频40分钟
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】 打乒乓120分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】：  
三、妈妈感悟/反思  
  这今天开始进入春节休息状态，每天除了盲算必须坚持，其他时间自由安排。和娃说好了，初二开始进入正轨实操。

京-磊妈1108男

12-03-京-磊妈1108男五打卡反馈
20220130周日（第42天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：15分钟  
2、朗读：      
3、口述心算：  
4、完成学校寒假作业：
【英语】   
1、朗读：  
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：背诵古诗2首，朗读小打卡（内容自选）
【阅读】
【伴听】英哈
【视频】大国工匠3集，乒乓球比赛视频40分钟
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】 打乒乓120分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】：  
三、妈妈感悟/反思  
    除了盲算，其他时间自由安排。

京-磊妈1108男

12-03-京-磊妈1108男五打卡反馈
20220131周一（第43天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：
2、朗读：      
3、口述心算：  
4、完成学校寒假作业：
【英语】   
1、朗读：  
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：背诵古诗2首，朗读小打卡（内容自选）
【阅读】
【伴听】英哈
【视频】大国工匠7、8集，乒乓球比赛视频40分钟
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】 打乒乓120分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早8：00起床，跨年1：00睡觉。
【直面任务】：  
三、妈妈感悟/反思  
    今天除夕，全部时间自由活动。帮爸爸贴春联贴窗花，帮妈妈准备午饭，大家一起做年夜饭，看春晚，跨年给家人视频拜年。

京-磊妈1108男

12-03-京-磊妈1108男五打卡反馈
20220201周二（第44天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：
2、朗读：      
3、口述心算：  
4、完成学校寒假作业：
【英语】   
1、朗读：  
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：
【阅读】
【伴听】英哈
【视频】
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早9：00起床，晚9：30睡觉。
【直面任务】：  
三、妈妈感悟/反思  
    今天和爸爸妈妈一起外出，傍晚才到家。

京-磊妈1108男

12-03-京-磊妈1108男五 打卡反馈
20220202周三（第45天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：31分钟   
2、朗读：      
3、口述心算：五下数学课本        
     第75页第2题，这道题比较分数大小，口述得还比较完整。        
     第75页第4题，这道题前面口述得还可以，到最后，明明前面说了李叔叔的成绩好，答语却说张叔叔的比赛成绩更好一些。        
     第77页做一做，这道题比较大小，把分数化为小数，7/25化为小数，用70除以25，结果6个数从小到大排列就不对了。        
     第79页第8题，这道题把分数化为小数时，二又七分之四化小数错误，导致5个数的从大到小排列错误。
【英语】     
1、朗读：  
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：背诵古诗2首，朗读小打卡（内容自选）
【阅读】 少百2本
【伴听】英哈
【视频】圆明园全3集，大明宫2集，乒乓球比赛视频40分钟
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】 打乒乓150分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】：
三、妈妈感悟/反思   
今天开始恢复正式实操。

京-磊妈1108男

12-03-京-磊妈1108男五 打卡反馈
20220203周四（第46天）
一、常规反馈
【数学】：
1、盲算：30分钟   
2、朗读：      
3、口述心算：五下数学课本            
     今天上午口述心算录音共15分53秒，分为7个录音文件。        
      第81页第6题，分数比较大小，口述得还比较完整。            
      第83页做一做，这道题口述还可以，就是读题时磕磕绊绊，好像嘴里含着糖。              
      第85页第1题，口述得还比较完整。              
      第85页第2题，顺时针和逆时针方向搞反了。表面数字由小到大的方向应为顺时针。      
      第90页做一做第2题，分数加减法，计算结果能约分的没有约成最简分数。      
      第91页第3题，这题口述得很好。     
      第91页第11题，分数加减法应用题，计算结果能约分的没有约成最简分数。      
【英语】      
1、朗读：
2、听七上课本音频   
【语文】
1、朗读：无
2、课外阅读理解：无
3、完成学校寒假作业：背诵古诗2首，朗读小打卡（内容自选）
【阅读】 少百3本
【伴听】英哈
【视频】大明宫2集，乒乓球比赛视频40分钟
【天书】阿西莫夫
【放电影】无
【作业】
【运动】 打乒乓120分钟。
【其他】
二、习惯养成
【早睡早起】：早7：00起床，晚9：00睡觉。
【直面任务】：口述心算五下数学课本
三、妈妈感悟/反思        
上午口述心算数学课本，效率太低，基本录音完一道题，就要休息一段时间，再录音下一道题，录音时间没有休息时间长。