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044沪-丸丸妈1507女实操反馈

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发表于 2021-12-22 13:36:24 | 显示全部楼层
1)        天书:大字版史记5分钟=========好几天看到丸妈天书才读5分钟?是什么原因呢?孩子睡着了妈妈还可以多读10分钟。
2)        伴听:阿西莫夫我们发现了1小时=========周末时间要多伴听,只要在家就开着播放器,周末3小时起步,周中也尽量多听。
3)        起床这个习惯还没有养成,不知道有没有什么好的方法?=========调闹钟、放孩子喜欢的音乐、缓慢地拉开窗帘,多亲亲脸蛋,丸妈都可以试试。
4)        连加连减游戏(数数):2个2个数,700-800。 3个3个数,数到48数不下去了,今天回去再帮她捋捋=========孩子2个2个数还没有数顺畅,特别是数奇数是有难度的,丸妈别急着让丸宝数3哈,越是前面的小数(1~5)越是基础,要数得稳稳的。
5)        但是有一点虽然有家校联练习手册,把作业都记下来了,但是经常会记不全,然后当我检查作业的时候突然又会想起来,什么没做。这个有点让人崩溃=========建议丸妈每天问一下老师,或者和其他家长对一下当天的作业。
6)        检查了一下她的课堂卷子,发现有很多错误,退位减发和进位加法还没有掌握,这个需要我每天给口算题训练一下吗?=========周末朗读回滚作业本和卷子上的错题。
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 楼主| 发表于 2021-12-27 18:16:25 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20211222--21  一、常规反馈         1.        作息:7点20起床9.30睡。午睡无。起床这个习惯还没有行程。 2.三句话:我说孩子听。 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:分与合 语文课本朗读:复习106-107 英文课本朗读:无 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:无。 7.连加连减游戏(数数):800倒数 8.天书:无 9.伴听:阿西莫夫我们发现了1.5小时 10.自主阅读/亲子阅读:牛津9~3本,自己喜欢看,用点读笔 11.运动:无 12.整理小达人:书包桌面         13.视频:无 14.家长修炼:         1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:昨天学习了郑委圣经1节内容 2)       看着眼睛说话:有         3)       学习《又到一年入学时》:无                  二、重点实操项目         1.        语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学学课本朗读:分与和 语文课本朗读:P106-107 英文课本朗读:无            2. 作业习惯:需要提醒          三、家长反思和困惑         无
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 楼主| 发表于 2021-12-27 18:16:50 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20211223--22  一、常规反馈         1.        作息:7点20起床9.30睡。午睡无。昨天鼓励了孩子起床提早了,很开心,外婆说要和她比赛兴致勃勃。 2.三句话:我说孩子听。 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:分与合3遍 语文课本朗读:复习最后一课并和孩子一起复习要求写的生字5个 英文课本朗读:新的一课 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:无。 7.连加连减游戏(数数):3个3个数到246 8.天书:无 9.伴听:阿西莫夫我们发现了1.5小时 10.自主阅读/亲子阅读:牛津9~1本,自己喜欢看,用点读笔 11.运动:无 12.整理小达人:书包桌面         13.视频:无 14.家长修炼:         1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:昨天学习了郑委圣经1节内容 2)       看着眼睛说话:有         3)       学习《又到一年入学时》:无                  二、重点实操项目         1.        语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学学课本朗读:分与和 语文课本朗读:最后一课,并和孩子回滚生字5个 英文课本朗读:牛津课本。            2. 作业习惯:需要提醒          三、家长反思和困惑         无
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 楼主| 发表于 2021-12-27 18:17:13 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20211225--23  一、常规反馈         1.        作息:7点05起床9.30睡。午睡无。今天早起了一会儿,不错。 2.三句话:周六没有上学 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:没有读 语文课本朗读:除了拼音其他都滚了。 英文课本朗读:分级阅读一本书 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:无。 7.连加连减游戏(数数):2个2个从500-1324 8.天书:无 9.伴听:阿西莫夫我们发现了2小时 10.自主阅读/亲子阅读:牛津9~1本,自己喜欢看,用点读笔 亲子阅读初中历史7年纪上 11.运动:无 12.整理小达人:书包桌面         13.视频:无 14.家长修炼:         1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:昨天学习了郑委圣经1节内容 2)       看着眼睛说话:有         3)       学习《又到一年入学时》:无                  二、重点实操项目         1.        语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学学课本朗读:没有读 语文课本朗读:除了拼音,其他都滚了一遍 英文课本朗读:分级阅读一本书            2. 作业习惯:需要提醒          三、家长反思和困惑         无
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 楼主| 发表于 2021-12-27 18:18:40 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20211226--24  一、常规反馈         1.        作息:8点05起床9.30睡。午睡无。早起了一天,第二天又起不来了,这个妈妈要检讨我,周末自己想赖床。 2.三句话:周日没有上学 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:从第1页开始读到20以内的加减法之前 语文课本朗读:无 英文课本朗读:分级阅读不熟练,又读了一整本 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:无。 7.连加连减游戏(数数):2个2个从900-1300 8.天书:无 9.伴听:初中地理2小时 10.自主阅读/亲子阅读:景山数学30分钟,大字版史记15分钟。 11.运动:无 12.整理小达人:书包桌面         13.视频:无 14.家长修炼:         1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:昨天学习了郑委圣经1节内容 2)       看着眼睛说话:有         3)       学习《又到一年入学时》:无                  二、重点实操项目         1.        语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学学课本朗读:第一页读到20以内加减法之前。 语文课本朗读:无 英文课本朗读:分级阅读一本书            2. 作业习惯:需要提醒          三、家长反思和困惑         在读数学课本的时候经常会有漏读,或者自己加字的现象,我会在旁边用手再指指提醒,不知道这样做对不对? 周末亲子阅读的时候,只安排了一天初中历史,女儿不干了,晚上亲子大字版史记时就一直想要你读初中历史,一读就停不下来,我就一直坚持给读大字版史记
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 楼主| 发表于 2021-12-28 09:32:13 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20211227--25  一、常规反馈         1.        作息:7点20起床9.30睡。午睡无。 2.三句话:有说 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:从第1页开始读到分与合 语文课本朗读:朗读最后一课 英文课本朗读:3L课本 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:无。 7.连加连减游戏(数数):昨天妈妈有事没弄 8.天书:无 9.伴听:初中地理八上2小时 10.自主阅读/亲子阅读:无 11.运动:无 12.整理小达人:书包桌面         13.视频:无 14.家长修炼:         1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:昨天学习了郑委圣经1节内容 2)       看着眼睛说话:有         3)       学习《又到一年入学时》:无                  二、重点实操项目         1.        语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学学课本朗读:第一页读到分与合前。 语文课本朗读:最后一课 英文课本朗读:3L            2. 作业习惯:需要提醒          三、家长反思和困惑         今天女儿主动打电话让我跟老师要随堂试卷,说不会做,还是非常欣慰的。然后让她口头做了一下卷子,大部分还是会做的,就是对自己自信心不足,有一点不会就觉得自己不行
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 楼主| 发表于 2021-12-29 09:40:26 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20211228--26  一、常规反馈         1.        作息:7点20起床9.30睡。午睡无。还在早起的事件中挣扎。 2.三句话:有说,可能最近太冷了,我说了,还是反应不大。 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:朗读5页 语文课本朗读:朗读试卷 英文课本朗读:牛津课本黄页面 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:空中写字,熟悉笔顺,边说笔顺边写字。识字那个单元的第二单元6个 7.连加连减游戏(数数):时间来不及了没弄 8.天书:上床已经9.45了,没给读 9.伴听:初中地理八下2小时 10.自主阅读/亲子阅读:无 11.运动:无 12.整理小达人:书包桌面         13.视频:无 14.家长修炼:         1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:无 2)       看着眼睛说话:有         3)       学习《又到一年入学时》:无                  二、重点实操项目         1.        语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学学课本朗读:5页 语文课本朗读:做学校发的试卷+朗读试卷 英文课本朗读:牛津课本黄页            2. 作业习惯:需要提醒          三、家长反思和困惑         因为学校放学晚,然后我开始上班后,家里只有外婆带两个孩子,所以如果一回来休息20分钟做作业,不太现实,主要有2个问题,1.外婆要烧饭,管不了弟弟,弟弟要捣蛋。2.姐姐要管弟弟。3,5.40分就要吃完饭了,休息20分钟开始做作业,时间不够。所以我就把孩子回来的时间统一改成听牛听听了,然后小爱同学设置了7点的闹铃,闹铃响就开始做作业,我大概是7.30-7.40分到家,按照作业量来说,完全够时间完成了,但是通常我回到家,朗读都还没有开始,一个人在书房墨迹。请问治疗墨迹有啥方法不?
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发表于 2021-12-29 10:05:53 | 显示全部楼层
1)        作息:7点20起床9.30睡。午睡无。昨天鼓励了孩子起床提早了,很开心,外婆说要和她比赛兴致勃勃。=========给外婆点赞!
2)        伴听:阿西莫夫我们发现了2小时。=========丸宝周中的伴听量提上来啦,继续加油,每天多伴听。
3)        天书:无=========这周好多天丸妈都没有读天书啦~~~天气太冷??
4)        连加连减游戏(数数):2个2个从500-1324。  连加连减游戏(数数):2个2个从900-1300。=========丸宝数数在进步,加油!
5)        在读数学课本的时候经常会有漏读,或者自己加字的现象,我会在旁边用手再指指提醒,不知道这样做对不对?=========丸妈管好自己,孩子漏读或添字现象先不管,通过不断回滚来解决。
6)        周末亲子阅读的时候,只安排了一天初中历史,女儿不干了,晚上亲子大字版史记时就一直想要你读初中历史,一读就停不下来,我就一直坚持给读大字版史记=========亲子阅读先把初中史地生读完,史记留在天书时读。
7)        今天女儿主动打电话让我跟老师要随堂试卷,说不会做,还是非常欣慰的。然后让她口头做了一下卷子,大部分还是会做的,就是对自己自信心不足,有一点不会就觉得自己不行=========孩子对所学内容的自信心也是通过不断地朗读课本,对课本逐渐熟悉来增强的。
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 楼主| 发表于 2021-12-31 09:19:30 来自手机 | 显示全部楼层
天书没有读是因为孩子这周学校有活动,老师每天都会布置一点小任务,然后一到上床的时间久已经差不多10点了,我看时间太晚了,就没有给读。
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 楼主| 发表于 2021-12-31 09:20:24 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20211229--27  一、常规反馈         1.        作息:7点20起床10睡。午睡无。还在早起的事件中挣扎。 2.三句话:有说,可能最近太冷了,我说了,还是反应不大。 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:10分钟 语文课本朗读:10分钟 英文课本朗读:10分钟 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:没有 7.连加连减游戏(数数):2个2个数900-1500. 8.天书:10点才上床,没给读 9.伴听:初中地理八下2小时 10.自主阅读/亲子阅读:无 11.运动:无 12.整理小达人:书包桌面         13.视频:无 14.家长修炼:         1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:无 2)       看着眼睛说话:有         3)       学习《又到一年入学时》:无                  二、重点实操项目         1.        语数英三科课本+拆字教案朗读包:  现在已经进入复习阶段了,没有新课,所以只规定孩子每天每门课读10分钟,不规定内容。 数学学课本朗读: 语文课本朗读: 英文课本朗读:            2. 作业习惯:需要提醒          三、家长反思和困惑       
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 楼主| 发表于 2021-12-31 09:32:51 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20211230--28  一、常规反馈         1.        作息:7点20起床10睡。午睡无。还在早起的事件中挣扎。 2.三句话:有说,可能最近太冷了,我说了,还是反应不大。 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:10分钟 语文课本朗读:10分钟 英文课本朗读:10分钟 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:没有 7.连加连减游戏(数数):2个2个数900-1600.开始熟练起来了。数着数着乱了,变成一个一个数了,或者数错了,要提醒吗?我之前都是提醒的。 8.天书:读了10分钟 9.伴听:初中生物7年纪上2小时 10.自主阅读/亲子阅读:无 11.运动:无 12.整理小达人:书包桌面         13.视频:无 14.家长修炼:         1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:无 2)       看着眼睛说话:有         3)       学习《又到一年入学时》:无                  二、重点实操项目         1.        语数英三科课本+拆字教案朗读包:  现在已经进入复习阶段了,没有新课,所以只规定孩子每天每门课读10分钟,不规定内容。 数学学课本朗读: 语文课本朗读: 英文课本朗读:            2. 作业习惯:需要提醒          三、家长反思和困惑       
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 楼主| 发表于 2022-1-4 09:16:34 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20220101-29  一、常规反馈  1. 作息:8点20起床10睡。午睡无。 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:30分钟,---还不是很熟练 语文课本朗读:30分钟----基本熟练 英文课本朗读:30分钟—牛津黄页还不熟练,其余很熟练 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:没有 7.连加连减游戏(数数):1个个数从900-2000 8.天书:读了10分钟 9.伴听:初中生物7年纪下2小时 10.自主阅读/亲子阅读:无 11.运动:无 12.整理小达人:书包桌面  13.视频:无 14.家长修炼:  1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:无 2)       看着眼睛说话:有  3)       学习《又到一年入学时》:无   二、重点实操项目  1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包:  数学课本朗读:30分钟,---还不是很熟练 语文课本朗读:30分钟----基本熟练 英文课本朗读:30分钟—牛津黄页还不熟练,其余很熟练  2. 作业习惯:需要提醒  三、家长反思和困惑 无
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 楼主| 发表于 2022-1-4 09:16:52 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20220102-30 一、常规反馈  1. 作息:8点30起床10睡。午睡无。 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:无 语文课本朗读:无 英文课本朗读:无 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:没有 7.连加连减游戏(数数):2个2个数从1000到1700 8.天书:读了10分钟 9.伴听:初中生物7年纪下5小时 10.自主阅读/亲子阅读:初中7年纪上15分钟 11.运动:无 12.整理小达人:今天全家搞卫生把书房全部整理,书桌也重新拜访了位置,书架全部整理了一遍,丸丸非常的棒,一直帮忙整理。下午的时候整理了一箱牛津书籍出来,自己就坐那边伴听边看牛津图片看了3小时。 13.视频:无 14.家长修炼:  1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:无 2)       看着眼睛说话:有  3)       学习《又到一年入学时》:无   二、重点实操项目  1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包: 全家打扫卫生,所以落下了。  2. 作业习惯:需要提醒  三、家长反思和困惑 无
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 楼主| 发表于 2022-1-4 09:17:29 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20220103-31 一、常规反馈  1. 作息:8点30起床10睡。午睡无。 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:20分钟 语文课本朗读:拼音内容读完 英文课本朗读:分级阅读 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:没有 7.连加连减游戏(数数):1个1个数1500-1800 8.天书:读了10分钟睡着了 9.伴听:初中生物7年纪下2小时 10.自主阅读/亲子阅读:初中7年纪历史30分钟 11.运动:跳绳+跑步,户外运动1小时30分钟 12.整理小达人:书桌整理的非常干净 13.视频:无 14.家长修炼:  1)       三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:无 2)       看着眼睛说话:有  3)       学习《又到一年入学时》:无   二、重点实操项目  1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包: 每课朗读20分钟  2. 作业习惯:需要提醒  三、家长反思和困惑 无
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发表于 2022-1-5 14:25:31 | 显示全部楼层
首先,丸丸妈假期作也需要保持,只有始终如一的作息才容易养成规律的作息习惯,到假期就放松,开学就又会在作息问题上挣扎。其他的各项做的都很好,继续保持!接下来的寒假希望不要放弃作息哦。
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 楼主| 发表于 2022-1-5 19:38:16 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20220104-32 一、常规反馈  1. 作息:7点20起床10睡。午睡无。 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:分与合,形状那课 语文课本朗读:拼音内容读完 英文课本朗读:分级阅读 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:没有 7.连加连减游戏(数数):1个1个数1800-2300 8.天书:读了10分钟睡着了 9.伴听:初中生物7年纪下2小时 10.自主阅读/亲子阅读:无 11.运动:跳绳300个 12.整理小达人:书桌整理的非常干净 13.视频:无 14.家长修炼:  1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:无 2) 看着眼睛说话:有  3) 学习《又到一年入学时》:无   二、重点实操项目  1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:分与合,形状那课 语文课本朗读:拼音内容读完 英文课本朗读:分级阅读  2. 作业习惯:需要提醒  三、家长反思和困惑 无
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 楼主| 发表于 2022-1-7 09:19:18 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20220104-32 一、常规反馈  1. 作息:7点20起床10睡。午睡无。 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:分与合,形状那课 语文课本朗读:拼音内容读完 英文课本朗读:分级阅读 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:没有 7.连加连减游戏(数数):1个1个数1800-2300 8.天书:读了10分钟睡着了 9.伴听:初中生物7年纪下2小时 10.自主阅读/亲子阅读:无 11.运动:跳绳300个 12.整理小达人:书桌整理的非常干净 13.视频:无 14.家长修炼:  1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:无 2) 看着眼睛说话:有  3) 学习《又到一年入学时》:无   二、重点实操项目  1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:分与合,形状那课 语文课本朗读:拼音内容读完 英文课本朗读:分级阅读  2. 作业习惯:需要提醒  三、家长反思和困惑 无
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 楼主| 发表于 2022-1-7 09:19:37 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20220105-33 一、常规反馈  1. 作息:7点20起床10睡。午睡无。 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:没有朗读 语文课本朗读:最后一课 英文课本朗读:老师发的内容 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:没有 7.连加连减游戏(数数):昨天开始3个3个数,尾数是7的经常跳过,尾数是0⃣的都数进去,数到200,最后还是忍不住提醒了一句200应该不是单数吧,孩子坚持自己的意见200是单数,这个我应该要纠正她吗?还是说随便她? 8.天书:读了10分钟睡着了 9.伴听:初中生物8年纪上2小时 10.自主阅读/亲子阅读:无 11.运动:跳绳800个,有史以来表现最好的一次,跳绳是班里第一名,但是每日学校打卡孩子都不愿意参加,就是不想跳绳。 12.整理小达人:书桌整理的非常干净 13.视频:无 14.家长修炼:  1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:无 2) 看着眼睛说话:有  3) 学习《又到一年入学时》:无   二、重点实操项目  1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:没读 语文课本朗读:最后一课 英文课本朗读:老师发的内容  2. 作业习惯:需要提醒  三、家长反思和困惑 无
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 楼主| 发表于 2022-1-7 09:20:02 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20220106-34 一、常规反馈  1. 作息:7点20起床10睡。午睡无。 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:朗读了分与合 语文课本朗读:朗读老师要求的内容 英文课本朗读:老师要求的内容 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:没有 7.连加连减游戏(数数):昨天开始3个3个数,尾数是7的经常跳过,尾数是0⃣的都数进去,数到300,还是跟昨天一样,认为20,30,40,50等都是单数,把这个也数进去了,已经连续3天了,这个要提醒娃吗? 8.天书:读了10分钟睡着了 9.伴听:初中生物8年纪上2小时 10.自主阅读/亲子阅读:无 11.运动:跳绳300个 12.整理小达人:书桌整理的非常干净 13.视频:无 14.家长修炼:  1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:无 2) 看着眼睛说话:有  3) 学习《又到一年入学时》:无   二、重点实操项目  1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:分与合 语文课本朗读:老师要求的内容 英文课本朗读:老师要求的内容  2. 作业习惯:需要提醒  三、家长反思和困惑 无
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 楼主| 发表于 2022-1-10 09:50:46 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20220108-35 一、常规反馈  1. 作息:8点20起床9点睡。午睡无。 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:朗读错题试卷 语文课本朗读:朗读拼音卷子 英文课本朗读:老师要求复习的内容 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:没有 7.连加连减游戏(数数):单数1,3,5,这样数,我数孩子听着,纠正我的错误 8.天书:读了20分钟 ,我一直以为孩子没在听,结果我读错了一个字 孩子立马问我问题,果然是我读错了。看来还是有在听的,最近几次,读天书睡眠进入的比较好了,没有之前那样到10点还不睡。 9.伴听:初中生物8年纪下册3小时 10.自主阅读/亲子阅读:初中7年级历史上,结束 11.运动:无 12.整理小达人:书桌整理的非常干净 13.视频:无 14.家长修炼:  1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:无 2) 看着眼睛说话:有  3) 学习《又到一年入学时》:无   二、重点实操项目  1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:朗读错题试卷 语文课本朗读:朗读拼音卷子 英文课本朗读:老师要求复习的内容  2. 作业习惯:需要提醒  三、家长反思和困惑 最近开始要准备寒假朗读景山数学了,这个景山数学朗读,需要先给听音频吗?还是直接朗读?
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 楼主| 发表于 2022-1-10 09:51:02 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20220109-36 一、常规反馈  1. 作息:8点20起床9点睡。午睡无。 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:朗读错题试卷 语文课本朗读:朗读拼音卷子 英文课本朗读:老师要求复习的内容 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:没有 7.连加连减游戏(数数):单数跟孩子玩着接龙数,然后我故意数错几个,她找茬很开心,但是自己数错了,就不承认,从1到300单数数 8.天书:大字版史记30分钟 9.伴听:初中生物8年纪下册3小时 10.自主阅读/亲子阅读:无 11.运动:无 12.整理小达人:书桌整理的非常干净 13.视频:无 14.家长修炼:  1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:无 2) 看着眼睛说话:有  3) 学习《又到一年入学时》:无   二、重点实操项目  1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:朗读错题试卷 语文课本朗读:朗读拼音卷子 英文课本朗读:老师要求复习的内容  2. 作业习惯:需要提醒  三、家长反思和困惑 和孩子数数接龙,我数错了,孩子揪住我尾巴,很开心,她数错了,我提出来,她死不承认,孩子是不是都这样?
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 楼主| 发表于 2022-1-11 09:12:39 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20220110-37 一、常规反馈  1. 作息:7点20起床9点睡。午睡无。 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:无 语文课本朗读:无 英文课本朗读:无 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:没有 7.连加连减游戏(数数):单数数1-300,比之前熟练一些,但是还是会落下尾号为7的单数 8.天书:无,昨天把书带公司了没有读 9.伴听:初中生物8年纪下册3小时 10.自主阅读/亲子阅读:无 11.运动:无 12.整理小达人:书桌整理的非常干净 13.视频:无 14.家长修炼:  1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:无 2) 看着眼睛说话:有  3) 学习《又到一年入学时》:无   二、重点实操项目  1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:无 语文课本朗读:无 英文课本朗读:无  2. 作业习惯:需要提醒  三、家长反思和困惑 昨天是英语口试考试,回来主动跟我说妈妈我得了3个A,这考试也太简单了,马上彩虹屁起来用起来,英语的热情越来越高,语文和数学还是要加油
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发表于 2022-1-12 14:27:27 | 显示全部楼层
回答丸丸妈的几个问题哈:
1,连加连减游戏(数数):昨天开始3个3个数,尾数是7的经常跳过,尾数是0⃣的都数进去,数到200,最后还是忍不住提醒了一句200应该不是单数吧,孩子坚持自己的意见200是单数,这个我应该要纠正她吗?还是说随便她?------数数就是单纯的数数,不涉及单数双数,不用提醒不用说,等后边学校内容学到单双数就会明白了。
2,最近开始要准备寒假朗读景山数学了,这个景山数学朗读,需要先给听音频吗?还是直接朗读?-------景山数学不用听音频,直接读就好,咱们有了进群这段时间朗读数学的经验,肯定能直接朗读景山数学的,妈妈注意不提醒做题,不引导做题就好,娃自己读的过程中想做题想在书上写答案不要阻拦。
3,和孩子数数接龙,我数错了,孩子揪住我尾巴,很开心,她数错了,我提出来,她死不承认,孩子是不是都这样?------跟孩子接龙数数就是玩游戏,她能揪出妈妈的小错误,说明孩子有在思考有在用脑,妈妈提出来她的小错误,不承认就拉到,咱们大人不跟小屁孩计较{:4_218:}
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 楼主| 发表于 2022-1-19 09:10:29 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20220110-37 一、常规反馈  1. 作息:7点20起床9点睡。午睡无。 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:无 语文课本朗读:无 英文课本朗读:无 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:没有 7.连加连减游戏(数数):单数数1-300,比之前熟练一些,但是还是会落下尾号为7的单数 8.天书:无,昨天把书带公司了没有读 9.伴听:初中生物8年纪下册3小时 10.自主阅读/亲子阅读:无 11.运动:无 12.整理小达人:书桌整理的非常干净 13.视频:无 14.家长修炼:  1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:无 2) 看着眼睛说话:有  3) 学习《又到一年入学时》:无   二、重点实操项目  1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:无 语文课本朗读:无 英文课本朗读:无  2. 作业习惯:需要提醒  三、家长反思和困惑 昨天是英语口试考试,回来主动跟我说妈妈我得了3个A,这考试也太简单了,马上彩虹屁起来用起来,英语的热情越来越高,语文和数学还是要加油
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 楼主| 发表于 2022-1-19 09:11:02 来自手机 | 显示全部楼层
沪-丸丸妈1507女—打卡反馈 20220112-38 一、常规反馈  1. 作息:8点起床起床10点睡。午睡无。 3.作业习惯:基本养成,但是会落下作业 4.读写姿势: 读的姿势基本不用提醒,写字的姿势需要一直提醒  5.语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:无 语文课本朗读:无 英文课本朗读:无 6.语文:写笔画/控笔练习/室外写粉笔字:没有 7.连加连减游戏(数数):在我开车途中,娃自发数数,边听牛听听边数,我建议关了再数,娃说不用,顺着数倒着数,2个2个数,自己乱数着,大概基本就数到了200-300左右。因为外婆提醒数错了,然后就不高兴数了。 8.天书:阿姨给读了30分钟的史记 9.伴听:初中历史7年纪上4小时 10.自主阅读/亲子阅读:无 11.运动:碰到自己的玩伴,玩疯了 12.整理小达人:自己整理要带回老家的物品并把上学期需要收起来的整理完毕 13.视频:无 14.家长修炼:  1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁:无 2) 看着眼睛说话:有  3) 学习《又到一年入学时》:无   二、重点实操项目  1. 语数英三科课本+拆字教案朗读包: 数学课本朗读:无 语文课本朗读:无 英文课本朗读:无  2. 作业习惯:需要提醒  三、家长反思和困惑 今天因为送娃回老家,所以很多实操都没办法进行,给孩子准备好了计划表和记录表,希望不要废了这个寒假,因为在老家诱惑太大,玩伴太多,小伙伴一醒来就会来我家找她。
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