花果山家长社区

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
楼主: liuliu

【学学半家长俱乐部】苏-刘刘妈1306男三-实操记录

[复制链接]
 楼主| 发表于 2021-11-18 12:56:10 来自手机 | 显示全部楼层
4-103四K妈B
我把建构和学会混起来了。
赞。建构,素质的教育路径,本质上遵循的是人类神经系统的非线性特性的;学会,考试,测验,是“应试教育”下的线性思维中的内容。这是两种完全不同的范式(paradigm)。咱们要慢慢地把两者区分开。嗯……妈妈们说得很好。集中到主题上哈……妈妈们继续说。特别是结合自己的亲身经验来谈。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-18 12:58:30 来自手机 | 显示全部楼层
“扎实”这个事情:让孩子朗读课本,获得一个学科的整体轮廓、概貌。之后,课堂上,老师还是要教的。老师教的过程中,孩子就取得了“扎实”。同时呢,咱们的盲算也跟上,在神经回路建构的角度,也取得了“扎实”。孩子读了几遍课本,开学了,学校学的内容,孩子会感觉特别地“简单”。妈妈抓住盲算,养成良好的完成作业的习惯。我们配合上一些“应试技巧”,孩子的考试成绩,就不在话下了。这样呢,“扎实”才最终落地。并不是说,孩子读两遍课本,就“扎实”了:那哪里可能?可是,孩子如果不预先获得概貌,轮廓,盲人摸象地学习,想“扎实”,实在是非常非常困难。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-18 18:44:50 来自手机 | 显示全部楼层

嗯...妈妈们都是“答案强迫症”患者...这是事实,真的也没办法。再强调一遍:朗读课本,就是朗读。课本上的字,见到就读。答案又不是课本上的字....朗读就是朗读,又不是做题。强迫症妈妈们,干嘛“朗读”课本这件事,非要跟答案扯到一起呢?妈妈们相信也好,不相信也好,但这都是事实:客观地讲,朗读的时候,去主动说答案,或者主动动笔算的,没有光朗读的效果好。当然了:孩子果拒斥,不说答案,妈妈要求,孩子也不会去说,因为“不会”;孩子要把答案顺出来,妈妈要求不说,怕是也不容易办到。所以呢,就是要求“见字就读”。“答案”这个事儿,跟“朗读”是八竿子打不着的事情...为嘛妈妈们都这么执着于这个事儿呢?哎...搞不明白。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-18 19:17:47 来自手机 | 显示全部楼层
孩子们呢,朗读数学课本的时候,要朗读所有的内容,包括练习题。以前,盲算只盲算口算本上的题。现在,盲算完一章口算本上的题,练习题也要盲算。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-18 19:29:11 来自手机 | 显示全部楼层
妈妈们要注意的是:咱们现在说的,不是大人的学习,而是孩子的学习。从来没有人主张:成人学习一门课程,要大声大声朗读的!当然,语言类除外。但是,孩子,尤其是小学阶段的孩子,学习的时候,必须朗读!为什么呢?因为妈妈们体验到的感受,只适合于成人,不适合于孩子。成年人,默读的时候思考。“思考”这件事情,是一项大脑的心理活动。任何心理活动,都要基于一定的神经回路:你总得有物质基础,大脑才能进行神经生理上的电的化学的活动,对吧?儿童跟成人不同之处在于:那些用于“思考”的神经回路,还没有形成!物质基础就没有,孩子拿什么思考呢?  那现在的问题是:成年人的那些神经回路,是怎么形成的呢?是靠语言形成的。所以呢,孩子朗读出来,就是在建构将来长大了用于思考的神经回路!孩子只要是嘴巴在动,在把纸面上的文字变为语言说出来,神经回路就在建构。这个过程,只跟孩子是否把符号变语言有关系,跟孩子的态度、是否念经、是否“有口无心”、是否“高高兴兴”地读、是否“赌气地在读”......全然无关。我们呢,把这个现象称作“接触即处理”。把文字变成语言,就是“接触”。小学阶段,人们都说,是“打基础”的阶段。什么基础呢?就是从一片白地上,建构出用于思考的各种的神经回路。  小孩子学习,只要妈妈“要求”,孩子按照要求,读出声来,就已经达到目的了。妈妈不用管孩子的情绪,不用管是不是“和尚念经”,不用找孩子“高兴的时候”学习.....全都不用管,只要孩子嘴巴在把眼睛看到的文字变成语言,就行!申爸就插这么几句哈....妈妈不用挑孩子心情好的时候再学习,更不要讨好孩子,让孩子“乐意”学....这些都不对。就是该学习了,“要求”孩子开始学习。根本不必在意孩子的“情绪”。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-18 19:31:54 来自手机 | 显示全部楼层
小孩子,神经回路还处于建构过程当中,不稳定,柔弱。出现各种问题,都正常的。妈妈就是把握住孩子,多朗读,朗读流畅;多盲算就可以了。不用认真追各种细节。诡异的细节会很多很多,不需要关注,也不需要纠正....按照正道坚持走,神经网络建构稳定了,就什么问题也没有了。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-18 21:45:37 来自手机 | 显示全部楼层
实操反馈 2021.11.18星期四
【朗读】语文、数学、英语
【盲算】盲排+课本+口算本1页,补充习题一页
【伴听】教案三2小时
【天书】现代世界中的数学10分钟
【运动】跳绳600个
【作息】早6:30,晚9:30睡着。
【阅读】数学童话15分钟+共和国教科书15分钟左右(说看的头晕晕的,大概不习惯竖着的字吧)+故事与智力测验(自己在书架上找出来的带到学校去没时间,只看了几页,睡觉前又看了20分钟)
【视频】电视今天突然故障,没看大家
【作业】数学17分钟,效率可以,英语抄写U5单词,速度慢21分钟,慢的部分原因是抓书写的,语文52分钟,回来写3课课堂作业,在学校写完了2课(效率不高)
【家务】刷碗                                    
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-19 22:11:53 来自手机 | 显示全部楼层
实操反馈 2021.11.19星期五
【朗读】语文、数学、英语
【盲算】只盲了例题,作业太多,上床已经9点45了,太困了,盲的不好,下周还是先盲算后写作业吧,今晚关键有亲戚来,妈妈跟亲戚出去吃晚饭了,刘刘自己在家写作业,赞!
【伴听】教案三1.5小时
【天书】无
【运动】跳绳500个
【作息】早6:30,晚9:30睡着。
【阅读】带了一本贾祖璋全集去学校,说是看完了
【视频】大家一集
【作业】3小时左右,笔头作业全部写完
【家务】刷碗                                    
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-21 06:45:04 来自手机 | 显示全部楼层
实操反馈 2021.11.20星期六
【朗读】语文、
【盲算】课本+补充习题,一共两次,三位数除法(首位不能整除跟有余数)比第一次盲有了进步,驰豫了几天没那么卡了,正确率也很高
【伴听】教案三7小时
【天书】现代世界中的数学10分钟
【运动】户外3小时
【作息】早7:00,晚10:00睡着,9点半就关灯了结果一直睡不着。
【阅读】贾祖璋全集+故事与智力测验+数学童话+语文童话4小时左右
【视频】大家一集
【作业】英语20分钟,老师背作文,妈妈让刘刘读了一遍录音发出去的,好像感觉自己做得不对
【家务】刷碗                            【练字】30分钟                  
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-21 21:46:13 来自手机 | 显示全部楼层
实操反馈 2021.11.21星期日
【朗读】数学英语、
【盲算】课本习题1次,晚上时间被玩积木耽误了,我想把时间给阅读
【伴听】教案三7小时
【天书】现代世界中的数学15分钟
【运动】户外2.5小时   羽毛球课1.5小时
【作息】早7:00,晚9:30睡着
【阅读】贾祖璋全集+化学童话+物理童3小时左右
【视频】大家一集
【作业】数学第四单元结束了,今天写了张数学试卷,不愿意写,三不一要求
【家务】收拾家里                           【练字】30分钟                  
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-22 21:18:02 来自手机 | 显示全部楼层
实操反馈 2021.11.22星期一
【朗读】语文、数学、英语
【盲算】盲排5分钟,课本+补充习题状态挺好的
【伴听】教案三2小时
【天书】现代世界中的数学10分钟
【运动】跳绳600个
【作息】早6:30,晚9:10睡着
【阅读】地理童话剩余部分+智慧树一本+十万个为什么国防与武器看了10分钟左右,不是十分感兴趣
【视频】大家一集
【作业】英语9分钟,语文24分钟,数学在学校写的差不多了剩了一题+橡皮擦大法,没有虫子10分钟
【家务】刷碗                            【练字】30分钟                  
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-23 21:39:00 来自手机 | 显示全部楼层
实操反馈 2021.11.23星期二
【朗读】语文、数学、英语
【盲算】盲排5分钟,课本1题+补充习题,课本上这题思考题很卡,最后找了几题类似的理顺了,马上再回滚
【伴听】教案三2小时
【天书】现代世界中的数学20分钟
【运动】跳绳800个
【作息】早6:30,晚9:35睡着,今晚兴奋过度阅读丁丁,一个劲的傻笑,9点10分就关灯了
【阅读】智慧树1本,最后我观察到十几页是跳着看的,丁丁历险记8本,总计80分钟
【视频】大家一集
【作业】英语15分钟,语文34分钟,数学15分钟+10分钟橡皮擦大法,检查出2个虫子
【家务】刷碗                            【练字】30分钟                  
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-25 06:31:43 来自手机 | 显示全部楼层
实操反馈 2021.11.24星期三
【朗读】语文、数学、英语
【盲算】没学新课,盲口算本2页,今晚迟了,很困
【伴听】教案三2小时
【天书】现代世界中的数学10分钟
【运动】跳绳700个
【作息】早6:30,晚9:30睡着
【阅读】丁丁历险记90分钟
【视频】大家一集
【作业】英语15分钟抄写+12分钟一起作业,语文30分钟,数学20分钟+12分钟橡皮擦大法,检查出1个虫子,妈妈提醒还有一个单位的小虫子
【家务】刷碗                            【练字】无                 
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-25 17:17:16 来自手机 | 显示全部楼层
大脑也要自我调节,不能一直高速运转 ,这也是大脑的自我调节功能。孩子只要在盲算场里,我们就不吹毛求疵。思考就有快有慢还有卡壳想不出来想得头疼想不下去的时候。大脑也只会在简单的题里才知道要偷懒,喘口气,在持续的难的题里会感觉要打起十二分精神来应对。就和遇到的敌人是强是弱来做好应敌准备一样来分配大脑能量,这是大脑思考时自然的能量分配表现出的外在妈妈能感知的行为:孩子简单的题发呆了算错了,难的题算得要脑子暴了情绪烦躁了。我们就不能再火山加油,而且申爸还启动了过的机制,算不出来就过,驰豫后在回滚。大脑内部也是一个个有生命的精灵细胞,我们越懂大脑的运转,才能更好对待孩子的各项花果山实操。

精品营爸爸妈妈们都是非常上进的人,可以去多看看申爸推荐给家长看的书。我们有了更多对孩子身心脑的理解,就能更好陪伴孩子实操花果山项目。

回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-25 22:00:12 来自手机 | 显示全部楼层
实操反馈 2021.11.25星期四
【朗读】语文、数学、英语
【盲算】盲口算本1页,练习与测试2页作业今晚迟了,很困
【伴听】教案三2小时
【天书】无  亲子聊天了
【运动】无
【作息】早6:30,晚9:50睡着
【阅读】丁丁历险记60分钟+20分钟贾祖璋全集
【视频】大家一集
【作业】语文1小时,数学22分钟,橡皮擦大法15分钟,英语5分钟,今晚刘刘在学校语文作业基本没写,语文老师在群里发信息说大部分同学作业在校完成,妈妈很生气,发了火
【家务】刷碗                            【练字】学校硬笔字一张,习字册一课               
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-28 03:51:54 来自手机 | 显示全部楼层
实操反馈 2021.11.27星期六
【朗读】语文、数学、英语
【盲算】盲口算本1页+错题回滚1次,书上例题+习题1次
【伴听】教案三5小时
【天书】无  妈妈感冒,先睡了
【运动】户外1小时
【作息】早7:00,晚9:50睡着
【阅读】贾祖璋全集2-3小时
【视频】大家一集
【作业】作业写了大半天,实在太多了
【家务】刷碗                            【练字】习字册一课               
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-28 20:55:11 来自手机 | 显示全部楼层
实操反馈 2021.11.28星期日
【朗读】语文、数学、英语
【盲算】口算本2次
【伴听】教案三7小时
【天书】现代世界中的数学15分钟睡着了
【运动】户外2小时
【作息】早7:00,晚8:50睡着
【阅读】贾祖璋全集+世界童话名著(一直吃灰,突然翻出来看了)3小时
【视频】
【作业】1.5小时
【家务】刷碗                                          
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-29 21:23:50 来自手机 | 显示全部楼层
实操反馈 2021.11.29星期一
【朗读】语文、数学、英语
【盲算】例题+口算本,子游妈扎针过后,今晚不关注进度
【伴听】教案三2小时
【天书】现代世界中的数学10分钟睡着了
【运动】放学接刘刘途中,妈妈电动车坏了,然后娘俩散步回来的,刘刘跑的累了,妈妈让刘刘坐在车后面,刘刘不愿意说妈妈会更累的,小暖男啊
【作息】早6:30,晚9:10睡着
【阅读】世界童话名著1小时
【视频】大家一集
【作业】90分钟
【家务】刷碗                                          
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-11-30 21:49:19 来自手机 | 显示全部楼层
实操反馈 2021.11.29星期二
【朗读】语文、数学、英语
【盲算】习题+口算本
【伴听】教案三1.5小时
【天书】现代世界中的数学15分钟
【运动】跳绳1500个
【作息】早6:30,晚9:30睡着
【阅读】世界童话名著80分钟
【视频】大家一集
【作业】一个半小时(老师晚托给了一节课写作业,刘刘说不知道怎么搞得一直发呆,作业没写,气的我啊)
【家务】刷碗                                          
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-12-1 21:06:01 来自手机 | 显示全部楼层
实操反馈 2021.11.29星期三
【朗读】语文、数学、英语
【盲算】盲排+口算本2页,估算还是卡,继续回滚,整个过程刘刘集中注意力思考,状态很好
【伴听】教案三2小时
【天书】现代世界中的数学10分钟睡着
【运动】学校体育课,晚上不想跳绳了
【作息】早5:40,晚8:55睡着,今天早晨听到爸爸的闹钟响了,也要起床,问妈妈能朗读完阅读吗,当然可以啊,明天还要早起阅读,早睡早起身体好®
【阅读】世界童话名著+小学语文课本90分钟
【视频】大家一集
【作业】一个小时(橡皮擦大法3个虫子)
【家务】刷碗                                          
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-12-2 21:35:58 来自手机 | 显示全部楼层
实操反馈 2021.12.2星期四
【朗读】语文、数学、英语
【盲算】盲排+课本+口算本1页,现在盲算的氛围轻松很多,最后几题妈妈着急了,看时间长了,明天继续调整
【伴听】教案三2小时
【天书】现代世界中的数学10分钟睡着
【运动】学校体育课,晚上不想跳绳了
【作息】早6:30,晚9:15睡着
【阅读】世界童话名著+李毓佩 奇妙的数王国  100分钟
【视频】大家一集
【作业】80分钟(数学橡皮擦大法3个虫子,两处计算问题,一处读题问题,突然发现橡皮擦大法就是口述心算嘛英语朗读检查出3虫子)
【家务】刷碗                         【其他】  1,晚上刘刘表扬妈妈今天没有发火,妈妈说自己在努力改正,有进步吧 妈妈顺道也说刘刘现在作业的效率也很高,二年级的时候,经常8点还写不完呢,刘刘现在有时候7点多就写完了
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-12-3 11:25:39 来自手机 | 显示全部楼层
荣妈给我的建议很简单就是寒假把蓝精灵大火看一遍就收,伴听就是把目前的教案三听完,然后伴听蓝精灵音频到寒假接上视频。中间可以穿插看一点英文绘本,中文为主。周末可以看看BBC纪录片
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-12-3 21:04:53 来自手机 | 显示全部楼层
哈妈伴听阅读建议:
【伴听】教案三结束后,世界史纲3遍,林汉达3遍,看孩子状态,伴听多给时间,红利期不多了。
【天书】世界史纲,为四年级定向世界史纲、科学指南做准备。天书的作用非常非常大,在孩子那里,他的吸收非常好,一定要重视。
【纪录片】十万个为什么对应的主题在学期内多给一些,寒假看看能不能给进去书,因为十万个为什么信息太浓。
【阅读】刘刘画报读的早些,而且读了那么多遍可怕的科学大部分也看了少部分没看没关系。有时候不管他突然也就看了呢。接下来的阅读主线就是少年百科丛书,一个假期+一个学期的时间吃掉非常值得。少百看完,孩子整个大图景基本上建构好了。阅读的主干.上可能会有-个民间故事的敏感期,意大利童话并肩的三四套砖头,作为少百的一一个辅线,妈妈主要关注少百,中间可能又重新回到可怕的科学啊或者民间故事等,都不要紧。小学语文课本、景山语文课本、景山阅读都放在可怕的科学旁边,都有可能拿出来看看。

等到后面直面任务能力,各方面阅读的习惯进一步巩固之后,再定向阅读,无非就是几个大砖头,这些都不急,但是在这之前做好大量的伴听。少百看的差不多的话,到时候可以接上中国历史小丛书,往历史_上引,就可以进入定向阅读,定向阅读就是给那些出了阅读敏感期的孩子,四五年级的孩子形成阅读习惯了,再给定向,刘刘暂时不用。那个时候我们就可以给些高阶的资料:阿西莫夫、本土作家这些。前提是把这个要铺垫好,就没问题。这期间可以把凡尔纳系列小说摆在最下面一层,总之就放在一个书柜里,你希望他看了就放在那块儿。未来半年时间都以少百为主线,妈妈用智慧去引导孩子看这套书,可以跟孩子一起把少百整理一下,周末一起按照不同的主题整理出来。妈妈也可以翻一翻,跟孩子分享自己喜欢的。少.百百分之八九十的内容孩子都会喜欢看的,路线非常明确。

最后,基础300里边最重要的六大套系,就剩少百啦,可以再加一个旁枝散叶也就是叶永烈。总体一一个选择,只要有主线,用各种手段抓住这个主线,其他的事情不用管他,在十岁之前的阅读都是愉悦的,享受阅读,就是漫灌。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-12-3 21:15:24 来自手机 | 显示全部楼层
哈妈伴听阅读建议: 【伴听】教案三结束后,世界史纲3遍,林汉达3遍,看孩子状态,伴听多给时间,红利期不多了。 【天书】世界史纲,为四年级定向世界史纲、科学指南做准备。天书的作用非常非常大,在孩子那里,他的吸收非常好,一定要重视。 【纪录片】十万个为什么对应的主题在学期内多给一些,寒假看看能不能给进去书,因为十万个为什么信息太浓。 【阅读】刘刘画报读的早些,而且读了那么多遍可怕的科学大部分也看了少部分没看没关系。有时候不管他突然也就看了呢。接下来的阅读主线就是少年百科丛书,一个假期+一个学期的时间吃掉非常值得。少百看完,孩子整个大图景基本上建构好了。阅读的主干.上可能会有-个民间故事的敏感期,意大利童话并肩的三四套砖头,作为少百的一一个辅线,妈妈主要关注少百,中间可能又重新回到可怕的科学啊或者民间故事等,都不要紧。小学语文课本、景山语文课本、景山阅读都放在可怕的科学旁边,都有可能拿出来看看。  等到后面直面任务能力,各方面阅读的习惯进一步巩固之后,再定向阅读,无非就是几个大砖头,这些都不急,但是在这之前做好大量的伴听。少百看的差不多的话,到时候可以接上中国历史小丛书,往历史_上引,就可以进入定向阅读,定向阅读就是给那些出了阅读敏感期的孩子,四五年级的孩子形成阅读习惯了,再给定向,刘刘暂时不用。那个时候我们就可以给些高阶的资料:阿西莫夫、本土作家这些。前提是把这个要铺垫好,就没问题。这期间可以把凡尔纳系列小说摆在最下面一层,总之就放在一个书柜里,你希望他看了就放在那块儿。未来半年时间都以少百为主线,妈妈用智慧去引导孩子看这套书,可以跟孩子一起把少百整理一下,周末一起按照不同的主题整理出来。妈妈也可以翻一翻,跟孩子分享自己喜欢的。少.百百分之八九十的内容孩子都会喜欢看的,路线非常明确。  最后,基础300里边最重要的六大套系,就剩少百啦,可以再加一个旁枝散叶也就是叶永烈。总体一一个选择,只要有主线,用各种手段抓住这个主线,其他的事情不用管他,在十岁之前的阅读都是愉悦的,享受阅读,就是漫灌。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2021-12-3 22:26:34 来自手机 | 显示全部楼层
实操反馈 2021.12.3星期五
【朗读】语文、数学、英语
【盲算】口算本2页
【伴听】教案三2小时
【天书】世界史纲5分钟睡着
【运动】跳绳550个
【作息】早6:30,晚10:00睡着
【阅读】李毓佩奇妙的数王国 +景山语文+可怕的科学 1.5小时
【视频】大家一集
【作业】2.5小时
【家务】刷碗                                    
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|花果山家长社区

GMT+8, 2024-11-23 11:10 , Processed in 0.082150 second(s), 13 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2023 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表