3-185-杉杉的假期小作坊实践记录-豫杉妈0902G四

豫杉妈0902G

20180217 周六 晴天 初二补

朗读数学课本第二十二天，
景山三下11单元10分钟。三下读完
今日评价：朗诵清晰，因为出游，时间紧张，但很认真，读题，答案比较少直接读出，需要思考。

朗读语文课本第二十天
二下1－14页10分钟。小朋友居然重点在关注景山的课本和语文出版社课本的不同点，包括篇目设置。

今日阅读英文绘本3本，录音2本Goodnight系列！imagin！1读做1本。

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20180218 周日 晴天 初三 在路上第二天

朗读数学课本第二十三天，
景山四上1－10页10分钟。有兴趣，但没有整块时间，朗诵很认真，小数，结合日常所见可以很好的作答。加油！

朗读语文课本第二十一天
二下15－27页10分钟。喜欢读语文，有感情，急着出去玩，时间只有坚持10分钟。

今日阅读英文绘本3本，录音2本Science Vocabulary Readers系列！imagin！1读做1本。

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反馈：20180415 周日 晴天 回归第一天
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数学：坚持盲算25分钟，除法思考的时间比较长，乘法有很多小技巧估计老师讲过应用的很好，速度快准确。
语文：一直坚持新三旧一和新语文的朗读。
英语：听音频30分钟，朗读图三的故事书和Fly Guy的科普书各一本并录音。

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反馈：20180416 周一 晴天 学校运动会
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数学：今日朗读在学的数学课本40分钟，课后题直接计算或说出答案。
语文：朗读1－12课课文新三旧一，朗读录音大英4二十分钟。
英语：听音频30分钟，朗读Fly Guy的科普书一本并录音。
运动：院里跑步拉单杆30分钟。

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反馈：20180417 周二 晴天 学校运动会第二天
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数学：今日朗读在学的数学课本20分钟，盲算38分钟，能够非常快的发现题目和答案的规律，盲算时喜欢闭眼睛思考，有时小声自语。
语文：朗读课文新三旧一，朗读录音大英4二十分钟。
英语：听音频40分钟，朗读Fly Guy的科普书一本并录音。
运动：院里散步20分钟。

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反馈：20180418 周三 晴天
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数学：今日朗读数学课本10分钟，盲算20分钟，累了，闭眼计算，全部正确。
语文：朗读课文新三旧一，朗读录音大英4二十分钟。
英语：听音频30分钟，朗读科普书两本并录音。

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反馈：20180419 周四 晴天
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数学：今日朗读数学课本10分钟，盲算三页28分钟，两位数三位数加减法120道和12道应用题，口算题2题错误，自己发现并纠正，正确率高。（今日盲算时有挠头现象）
语文：朗读课文新三旧一，朗读录音大英4十五分钟。
英语：听音频40分钟，朗读科普书两本并录音，今天的生词较少，读得自己评价不错。

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反馈：20180420 周五 晴天
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数学：今日朗读数学课本20分钟，用的是姐姐的书，读时发现有些题答案不正确，正学习的内容课后题直接说答案。累了，盲算15题三位数加法，不进位全对，速度快，进位加法各种闭眼挠头还有2题算错。明日继续。
语文：朗读课文新三旧一，朗读录音大英4二十分钟。
英语：听音频40分钟，朗读科普书两本并录音。
运动：打羽毛球两个小时。

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反馈：20180421 周六 雨
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数学：今日朗读数学课本10分钟，盲算30分钟，继续三位数加减法，加法不进位计算的很快很准确，减法和进位加法还是计算的慢，思考很久，试着1将题分解465＋283，先出题65＋83，再计算465＋83，最后再算465＋283，算得很快。
语文：朗读课文新三旧一
英语：听音频40分钟，朗读科普书两本并录音。

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今天计算过程中还有忘题现象，需要重新读题。

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反馈：20180422 周日晴
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数学：今日盲算30分钟，继续三位数加减法，今天状态开始较好，主动要做，前15题快速准确，后面15题，计算的较慢，有忘题现象，准确率还行，2题算错。
语文：朗读课文新三旧一。
英语：听音频40分钟，朗读拼读两本并录音。

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反馈：20180423 周一
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数学：今日盲算30分钟，继续三位数加减法，31题，巧算系列，整个过程嘴里一直嘟囔自语，手不停摆弄，比较顺利，中间一道连加的题让报了3次题，自己做了出来。第一次做错的3道题最后妈妈又报了一遍题，发现说：这道做过了。我说：是吗？那还要不要再做一次？不是太情愿做了，这次都正确。（也不知这种做法对不对）
语文：朗读课文新三旧一。
英语：听音频30分钟，朗读key word 一本并录音。

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反馈：20180424 周二
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数学：今日盲算30分钟，继续三位数加减法，三个数连加或减，状态认真，24题。两个数加减得都很快算出，相比前两天，进步很大，其中一道算错了，算下一题时自己提出更正，说明一直在思考。三个数计算时有巧算规律的计算较快基本准确，没有规律的，算得非常慢，还需要重复报题，闭着,眼想很久，算完需要第三次报题才说出答案，明天继续。
心得：放下对错后大人孩子的状态都会更放松，效果更好，努力做智慧妈妈！
语文：朗读课文新三旧一，大英百科录音30分钟。
英语：听音频30分钟，朗读key word 两本并录音。

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另：今天有两道题读题时串了，孩子立刻反映这两道算过了，非常专注认真！

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今天上乐高课，比较兴奋，放学回家路上兴趣很高，要求出“难题”挑战，出了3道3位数加法，又出了4道乘法163*3、121*11、121*12、25*64，都快速准确的计算出来。

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反馈：20180425 周三
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数学：今天做小老师给妈妈讲了九宫格和二十五宫格的数学游戏，很享受得感觉。朗读数学课本十分钟。今日盲算30分钟，开始多位数乘一位数，很愉悦，60题5分钟搞定。多位数加减法20题，今天做得状态很好，报题，思考，回答，有时闭眼，效率和准确率都高，自己还可以纠正上一题的错误。
语文：朗读课文新三旧一，大英百科录音20分钟。
英语：听音频40分钟，朗读key words一本并录音。

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反馈：20180426 周四
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（1、暂停口算本盲算，开始盲算孩子的数学作业。孩子做完数学作业之后，妈妈要一道一道读孩子作业上的题，给孩子盲算。对于应用题，要孩子口述解题过程。可以让妈妈帮着记一些算式；或者遇到想不起具体数值的已知条件，随时要求妈妈告诉一下。
2、全体朗读语文教案，要求每天朗读。）
数学：朗读数学课本10分钟，盲算数学卷子一张，25分钟，计算题没有问题，方位题要思考，看着图就可以快速回答。
应用题部分值得记录一下，口述解题过程中有计算如33x28，快速报出答案，开始以为刚做过还记得，盲算结束聊天：妈妈的算法30x28＋3x28，孩子说你这是硬算，她的算法居然是33x30－66，说话的时候又说还有一种算法30x30＋3x28－2x30。这已不能用是简单了还是复杂了来说明，孩子脑袋想得和我完全不一样，恢复盲算以来，很少细致观察她的算法，只是一直都还比较稳定，今天的盲算让我对孩子有了新的认识。
语文：朗读课文新三旧一，大英百科录音30分钟，大英4录完。
英语：听音频30分钟，朗读key words一本并录音。
运动：院里玩一个小时，和小朋友一起吊单杠。

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反馈：20180427 周五
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数学：朗读数学课本10分钟，盲算数学课本的课后题，35分钟，都做过，很顺利。有讲题的欲望，很喜欢口述解题过程。
语文：朗读课文新三旧一，大英5录音30分钟。
英语：听音频30分钟，朗读sight word tales小绘本8本并录音。
运动：羽毛球两个小时。
明日期中考试。

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反馈：20180428 周六
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数学：朗读数学课本10分钟，盲算口算本60题，两位数乘一位数，偏简单了，读完题直接报答案，10分钟。盲算课本练习题3个单元，20分钟，计算三位数加减法，思考、闭眼，算得很认真，全部正确。应用题，很喜欢口述解题过程，像小老师一样讲解，深刻理解题目的要点。
语文：朗读课文新三旧一，大英5录音20分钟。
英语：听音频30分钟，朗读小绘本2本并录音。
运动：院里和小朋友玩2个小时

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反馈：20180429 周日
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数学：朗读数学课本20分钟，很难安静的坚持一节课的朗读。盲算试卷一张，20分钟做完的卷子，盲算时还没有做4道应用题，用时35分钟，其中脱式计算6题，四个三位数连加强烈要求用笔记数，鼓励挑战一下自己时，算得很慢，3次报题，最后＂痛苦＂的做完。做时用手指在桌上比划，没有制止（我自己试了下，试卷上的题因为看到，做时孩子报数我其实在记卷子上的“图记”里的数，来计算，出了不是卷子上的题我要想好久才能做出来，有时也要2次报题。）
语文：朗读课文新三旧一，大英5录音30分钟。
英语：听音频40分钟，丁丁视频2集，朗读小绘本4本并录音。
运动：爬山2个小时

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反馈：20180430 周一
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数学：朗读数学课本40分钟，很大的进步。盲算2页，120题，一位数相乘相加，简单了点，15分钟做完，中间自己纠正2题，其它都正确。玩累了，不想再做。协商同意！
语文：朗读课文新三旧一，大英5录音30分钟。
英语：听音频40分钟，丁丁视频2集，朗读小绘本4本并录音。
运动：出去玩6个小时，又在楼下玩1.5小时
其他：今天看了妈妈的周总结和荣妈的反馈一起聊天，若有所思，主动朗读40钟，虽有差距但妈妈很认可了。今晚做盲算一开始累了不想多做，闹情绪，妈妈分享了自己的学习心得，比较认可，顺利进行。

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反馈：201800501 周二 回归第17天
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数学：
今天的记录，几点不同：盲算45分钟（历史最长时间），晚饭后做（一般睡前），主动提出（之前没主动提过），后20分钟不停的走动，翻沙发（之前就是闭眼睛，乱踢），时间到时要求再算一页（之前会问多久了），过程中计算准确，不急不躁，出错的题目4道，三道自己在做下一题前纠正答案，妈妈不关注对错，一直读题。口算五页题（一位数相乘相加一页，三位数乘一位数两页，四位数乘一位数一页），计算三位数乘一位数时自己琢磨简单算法（不知是不是老师教过？进度上应该是还没学到），如394*6，快速得出2364，我还在口算，结束后聊天，孩子说用400*6-36算的快，其他可凑整的都是这么算的。四位数时开始需要妈妈帮忙记住一个数1342*4，要求帮忙记4000，做了两题，不需要了，而且算的又快又准，说可以两位数两位数乘1342*4=4200+168=4368，之前两位数乘一位数她算得很快很准，今天的盲算顺利结束，之后总结，妈妈不管对错了，我自己认真算，可费脑子了，以后希望改在晚饭后做。
语文：朗读课文新三旧一，大英5录音35分钟，明天就可以完成了。中华好诗词看一集。
英语：听音频30分钟，朗读小绘本9本并录音。
运动：爬山4个小时，
心得：昨天的谈心效果较好，下午爬山时就说想把盲算时间改在晚饭后，平时睡前不精神，晚上就主动要求盲算，之后还要求把荣妈关于荣的记录全部给她读一读。孩子的变化是你想不到的，方法对了，她带来的对你就是惊喜，回归小作坊后，通过学习论坛内容和妈妈们的反馈讨论，我也在反思，如何才能做一个智慧妈妈，坚定、淡定，放下焦虑和急躁，按照申爸的方法一步一步的往前走，实践、反馈、总结、再实践、再反馈，不断总结学习…剩下的，交给时间！
写在2018年5月1日。

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反馈：20180502 周三
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数学：盲算一张卷子，开始不太愿意全部盲算，挑了些题，做起来后把所有题都做了一遍。盲算过程中有些题就要改答案，刚做过的卷子答案都记得 ，自己一算就马上意识到做得不对，第一次盲算卷子，答案有不一致的自己对照检查、纠正，20分钟。
语文：朗读课文新三旧一，大英5录音15分钟，全部完成。
英语：听音频25分钟，朗读小绘本2本并录音。
今天有平行线的课，下课后有些累了，开始盲算的情绪有些急躁，做了半页情绪慢慢稳定，自己说卷子沒有检查，盲算发现4道题都做错了，下次要检查完再盲算。

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反馈：20180503 周四
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数学：作业一张卷子，今天状态正常，晚饭后散步回来开始盲算，26分钟。面积的概念清晰，单位换算反应很快，正方形长方形面积周长的填空、判断、选择、图形题、应用题都计算的很顺利，在判断题判错的还自己讲解一下原因和正确答案，非常认真。记录下不一致的是：单位平方米写成“平分米”，面积单位cm2、dm2忘记写2，结束后给她自己看时自语道：“咿，我怎么写成这样。”平分米的题自己一答完还没标记就说：“妈妈这道题好像写错了”。第二天盲算试卷，比第一天的状态和效果以及氛围都好很多，不再关心我记了什么，试卷的内容比口算本更全面，孩子更喜欢。
语文：朗读课文新三旧一，大英6录音20分钟。
英语：听音频35分钟，朗读小绘本6本，录音2本。
运动：院里和小盆友玩一个小时。

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反馈：20180504 周五
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数学：盲算卷子一张，填空、判断、计算、应用题，很顺利，打球回来晚了，有点困，坚持做完，25分钟，一道题答案不一致，63x12/7=108，盲算正确，卷子上写了18，核对时自己自语到：怎么写成18了呢？奇了怪了!今天的盲算作业（卷子）较前两日更顺利，孩子慢慢习惯了，做得快认真，有些题你没读完她就答出来了，说刚做过，很多题和答案都记着。
语文：朗读教案15分钟，大英6录音20分钟。
英语：听音频40分钟，朗读小绘本7本，录音2本。
运动：打羽毛球2个小时，院里和小朋友玩1个小时。