B-粤薪妈0804男新八

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.01反馈
今天比较忙碌，比赛回来都很晚了，孩子听完物理课花了3小时，最后还是抽出时间跟孩子一起捋古文。

孩子继续捋八年级新课《生于忧患，死于安乐》第三段今天还是安排4股线（原文、括号语法、语言点带*号捋义、词性），今晚虽然是还是4股线，但内容不是特别多，很快就捋完了，感觉没有烧脑，孩子也累了，就当作放松吧。
明天安排捋全文。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.02反馈
孩子继续捋八年级新课《生于忧患，死于安乐》全文，今天还是安排4股线（原文、括号语法、语言点带*号捋义、词性），因为妈妈身体不舒服，所以陈述到一半妈妈就丢给孩子了，后面孩子反馈最后一段部分词性没有陈述清楚，今天晚上继续捋全文。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.03反馈
孩子继续捋八年级新课《生于忧患，死于安乐》全文，今天还是安排4股线（原文、括号语法、语言点带*号捋义、词性），不知道是不是儿子的声音太好听了，我又中途打了两次瞌睡，因为括号里的语文在文字出现多次，孩子陈述的时候同样的会全部一次说完，也不知道这样陈述是否正确，我还是尽量让孩子对着语言点陈述。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.04反馈
孩子继续捋八年级新课《生于忧患，死于安乐》全文，今天还是安排4股线（原文、语言点带*号捋义、括号语法、词性）
今天虽然是同样捋4条线，但是要求变化了，把顺序打乱了，开始孩子容易按原来的习惯原文、语言点带*号捋义、词性，发现自己错误后，又从新录音，在反复2次后，孩子就可以控制捋线的顺序了，事后孩子又唠叨了一下，一个古文已经用了快一个月了，不能用新的？
妈妈回复，如果你能每条线穿插熟练了，你自己再感受回顾一下以第一点或者以往背诵古文是否有区别。找到区别点，我们就不捋这篇了。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.01反馈
今天比较忙碌，比赛回来都很晚了，孩子听完物理课花了3小时，最后还是抽出时间跟孩子一起捋古文。

孩子继续捋八年级新课《生于忧患，死于安乐》第三段今天还是安排4股线（原文、括号语法、语言点带*号捋义、词性），今晚虽然是还是4股线，但内容不是特别多，很快就捋完了，感觉没有烧脑，孩子也累了，就当作放松吧。
明天安排捋全文。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.02反馈
孩子继续捋八年级新课《生于忧患，死于安乐》全文，今天还是安排4股线（原文、括号语法、语言点带*号捋义、词性），因为妈妈身体不舒服，所以陈述到一半妈妈就丢给孩子了，后面孩子反馈最后一段部分词性没有陈述清楚，今天晚上继续捋全文。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.03反馈
孩子继续捋八年级新课《生于忧患，死于安乐》全文，今天还是安排4股线（原文、括号语法、语言点带*号捋义、词性），不知道是不是儿子的声音太好听了，我又中途打了两次瞌睡，因为括号里的语文在文字出现多次，孩子陈述的时候同样的会全部一次说完，也不知道这样陈述是否正确，我还是尽量让孩子对着语言点陈述

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.04反馈
孩子继续捋八年级新课《生于忧患，死于安乐》全文，今天还是安排4股线（原文、语言点带*号捋义、括号语法、词性）
今天虽然是同样捋4条线，但是要求变化了，把顺序打乱了，开始孩子容易按原来的习惯原文、语言点带*号捋义、词性，发现自己错误后，又从新录音，在反复2次后，孩子就可以控制捋线的顺序了，事后孩子又唠叨了一下，一个古文已经用了快一个月了，不能用新的？
妈妈回复，如果你能每条线穿插熟练了，你自己再感受回顾一下以第一点或者以往背诵古文是否有区别。找到区别点，我们就不捋这篇了。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.05～8反馈
孩子继续捋八年级新课《生于忧患，死于安乐》全文，还是安排5股线（原文、语言点带*号捋义、括号语法、词性、拆字）
这几天今捋古文，每天都把这5股线交换一条线，孩子开始反馈，这样做有用吗，不要把我的脑子绕傻了。
妈妈说，不会绕傻，会越来约聪明，脑子是越用越灵活的，妈妈自己经常攻克难的方案的时候，都会在大脑反复演习一遍，如果出现不同的状况的时候应该怎么应对，一个问题设置多条线路，把它们都搞顺了，在会议的时候，你就可以应对自如。
这几天跟着孩子一起翻滚练习，妈妈没有再出现犯困的情况了。倒是孩子出现越来约安静的情况，时不时会停下来思考。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.09反馈
孩子继续捋八年级新课《生于忧患，死于安乐》全文，还是安排5股线（原文、语言点带*号捋义、括号语法、词性、拆字）
今晚晚上陈述了31分钟，中间有孩子跟妈妈互动，主要是拆字部分。后面陈述完后，孩子说好想还有几个窿没有填完（妈妈？孩子解释有几个拆字忘记拆了。）孩子自己又补完没有拆字的字。一个多月下来，感觉孩子在图片框架结构上有比较明确的概念了，打算还今晚继续这篇，继续把线路再交换一下。
不知道怎么回事，这近几天跟孩子捋古文，妈妈经常会打瞌睡

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.10反馈
孩子继续捋八年级新课《生于忧患，死于安乐》全文，还是安排5股线，今天调换了次序（原文、拆字、语言点带*号捋义、括号语法、词性）
今晚晚上陈述了27分钟，虽然调换次序但熟练度还是提高了，如果剔除中间交流部分，整篇应该只用了不到20分钟。
事后跟孩子交流，他说没有特别的感觉，说图片记忆一直都这样，背书多了自然就形成了，现在妈妈正在想怎么才能烧脑呢？发愁。。。。
妈妈今天的状态好多了，去游泳了3小时后，听着儿子捋古文没有打瞌睡了。

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Linda:
B-粤薪妈0804男新八 2021.08.11反馈
孩子继续捋八年级新课《生于忧患，死于安乐》全文，今天继续增加原文繁体字，孩子花了20分钟看繁体拆字第三、四段。
还是安排5股线，（原文、语言点带*号捋义、括号语法、词性、繁体拆字）
今晚晚上陈述了21分钟，繁体字“濾”给忘记了，说没有繁体，漏了“田”部件。
还是没有出现特别畏难情况，就是最后一段的时候，5股线的顺序开始弄错了，妈妈提醒后纠正过来了。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.12反馈
孩子继续捋八年级新课《生于忧患，死于安乐》全文，孩子花了29分，安排5股线，（原文、语言点带*号捋义、括号语法、词性、繁体拆字）
今晚还是将繁体字“濾”给忘记了，安简体拆字了。
今晚全文捋，孩子对带*、括号内容又机关炮一样，语速又开始快起来。
后面5股线也出现混乱的现象，要提醒又更正回来。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.13反馈
今晚孩子主动找妈妈捋古文，想想从开始不断跟妈妈挑战不愿意捋古文，妈妈内心太开心了，但妈妈没有表现特别情绪跟孩子回房间捋古文。
孩子继续捋八年级新课《生于忧患，死于安乐》今晚继续全文，今晚孩子只花了21分，安排5股线，（原文、语言点带*号捋义、括号语法、词性、繁体拆字）
今晚的状态特别好，基本没有卡顿，但是“濾”拆字又错了，，哎，一开始应该没有弄清楚，连续三天都没有搞对。
不过今晚孩子捋词性部分，会增加“举”“于”就是教案没有写的部分也会再述说一遍。
对人物解释部分，还是语速很快。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.15反馈

孩子继续捋八年级新课《生于忧患，死于安乐》今晚继续全文，今晚孩子只花了16分，安排5股线，（原文、语言点带*号捋义、括号语法、词性、繁体拆字）
陈述前与孩子交流，要求陈述时放慢语速。
孩子反馈，为什么一定慢速，我匀速不行吗？只要我前后语速一样就可以了，训练的是我的大脑，又不是听的人的大脑。
今晚“慮”捋对了，但“徵”又忘记了，说征没有繁体字，提醒道一半后，孩子说你不要说了，想起来了。
今晚整体来说比较流畅了，繁体也拆字也顺了。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.14、16，请假。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.17反馈
今天外出亲戚家，但捋古文没有停课，今晚安排新的古文，刚好妈妈手机有，就与孩子捋《富贵不能淫》今晚安排原文，简体拆字，孩子先花了30分钟背诵，然后只花了6分陈述安排的2股线，（原文、简体拆字），还是比较轻松弄完。因为约定好，增加线路，孩子就不愿意了。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.18反馈
今晚继续捋《富贵不能淫》，今晚安排原文，简体拆字，繁体拆字第一段，孩子12分陈述安排的3股线，（原文、简体拆字、繁体拆字），前面两股还是比较轻松完成，繁体部分有些忘记拆字了，妈妈提醒。今天是新古文第二天。
孩子状态还是不错，就是陈述没有这么顺畅，会反复读古文原文

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.19反馈
今晚继续捋《富贵不能淫》，今晚安排原文，简体拆字，繁体拆字全文，孩子15分陈述安排的3股线，（原文、简体拆字、繁体拆字），今天是新古文第三天。
到后面繁体拆字部分明细有些急，提醒孩子慢速陈述。
原文已经流畅了，拆字还是漏掉。对“婦”说没有繁体字，提醒后又想起来了。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.19反馈
今晚继续捋《富贵不能淫》，今晚安排原文，简体拆字，繁体拆字全文，孩子15分陈述安排的3股线，（原文、简体拆字、繁体拆字），今天是新古文第三天。
到后面繁体拆字部分明细有些急，提醒孩子慢速陈述。
原文已经流畅了，拆字还是漏掉。对“婦”说没有繁体字，提醒后又想起来了。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.20~24反馈
这几天都复习《生于忧患死于安乐》、《富贵不能淫》，安排原文、简体拆字、繁体拆字、词语点捋义。
每天坚持30分钟练习、通过快两个月的互动，现在孩子都能积极配合完成任务了，这两篇都比较熟悉了，每天特别畏难情绪，今天晚上可以安排新的古文了，看看是否有新的发现。。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.25反馈
昨晚要完成其他作业，跟孩子只安排了 《富贵不能淫》，5线，(原文、简体拆字、繁体拆字、词语点捋义、词性），前面还是比较通顺陈生，对“懼
”的拆字忘记了，妈妈提醒后就想起来了。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.26反馈
继续 《富贵不能淫》，5线，(原文、简体拆字、繁体拆字、词语点捋义、词性），已经可以完整捋完，但是陈述还是不算畅通，会反复读原文。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.27反馈
继续 《富贵不能淫》，5线，(原文、简体拆字、繁体拆字、词语点捋义、词性），已经可以完整捋完，但是陈述也畅通些了，繁体简体拆字还是有串岗的情况，还要提醒。
增加《得道多助，失道寡助》，原文第一段。

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B-粤薪妈0804男新八 2021.08.28~29反馈
《得道多助，失道寡助》，原文全文+简体拆字全文，拆字内容比较多，后面孩子比较烦躁，想增加词语点捋义，没加上去。
这个月捋古文以来，发觉有难度的时候孩子就会烦躁，还会啰嗦一堆，有时候妈妈会讲道理，说捋古文的好处，有时候特别胡搅蛮缠的时候，妈妈选择不回复，直接等待。