1011苏-睿鸣妈1110男实操反馈

苏睿鸣妈1110

毛毛妈点评：@1011苏-睿鸣妈1110男  睿鸣妈意识到了问题所在，课外班多，实操未能聚焦，马上起手调整。规划好每天看多少集蓝精灵，剩下的时间再进行分配，一定要聚焦，花大量时间连续做，不要错过假期大火烧开的机会，学期中是没有大块时间用来突破的。小学的每一个假期都要聚集抓重点，一项一项突破，假期结束时能骄傲地说，这个假期我家娃摘到了XX果子。

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毛毛妈点评：@1011苏-睿鸣妈1110男  走花果山英语路线，蓝精灵是不可替代的，蓝精灵足够长，孩子看了不躁。丁丁视频不建议看，刺激大脑中枢神经系统，孩子看了会很躁。要看蓝精灵，先断掉其它的视频，妈妈陪着一起看。孩子觉得有些幼稚，也说明他觉得蓝精灵很容易看明白，蓝精灵视频看一遍，不想再看就多伴听看过的视频。

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毛毛妈点评：@1011苏-睿鸣妈1110男 每天看十几集

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苏睿鸣妈-1110男三打卡反馈 20210712—83（周一） 一、常规反馈 1、作息:7.40起床；9：30睡。午睡半小时。 2、作业：1.5小时 4、阅读：1小时 5、朗读：约25分钟 6、盲算:4板约25分钟 7、伴听:才4分钟，应该是被按掉了 8、课外：魔方  二、聚焦 1.阅读：1小时，哈利波特 2.英语：朗读约15分钟+英语老师视频约10分钟 3.朗读：约25分钟，语文英语  三、家长收获、反思和困惑 全天在爷奶家，晚爸爸值班，我也是。对孩子学习关注比较少的一天

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天天妈点评：@1011苏-睿鸣妈1110男 可惜了，没人管才要伴听，多准备几个播放器，为随时的没电做好准备。远程可以控制的最好放到孩子到的地方，看到没开赶紧给开着。

苏睿鸣妈1110

天天妈：现在在我家好像随时都有声音，没有了感觉少个什么似的

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苏睿鸣妈-1110男三打卡反馈 20210713—84（周二） 一、常规反馈 1、作息:7.40起床；11：00睡。午睡小时。 2、作业：1小时 3、运动：1.5小时，游泳 4、阅读：1小时 5、朗读：约25分钟 6、盲算:4板约25分钟 7、伴听:4.7小时，历史故事、阿西莫夫 8、课外：游泳课、晚上同学妈妈英语课1.5小时  二、聚焦 1.阅读：约1小时，哈利波特 2.英语：朗读约15分钟+英语老师视频约10分钟 3.朗读：约25分钟，语文英语  三、家长收获、反思和困惑 1、今上午给娃打了两个电话：说昨天牛听听的事，还有让他多腾一些时间给阅读 2、晚上带娃看了1集BBc纪录片，讲微观生物的他还挺喜欢。之前打算给他一起看蓝精灵，尝试了问他，他说：看蓝精灵我就不看了，太幼稚了我不喜欢。孩子不喜欢看蓝精灵，我可以用什么代替呢？ 现在每天英语的时间不够的，打算把牛听听对英语的伴听时间也拉长。伴听的英语材料麻烦咨询师妈妈给些建议。

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周三答疑-闽-小乖妈1205女四 9:29:37
清新阳光 苏睿鸣妈-1110男三打卡反馈 20210713—84（周二） 一、常规反馈 1、作息:7.40起床；11：00睡。午睡小时。 2、作业：1小时 3、运动：1.5小时，游泳 4、阅读：1小时 5、朗读：约25分钟 6、盲算:4板约25分钟 7、伴听:4.7小时，历史故事、阿西莫夫 8、课外：游泳课、晚上同学妈妈英语课1.5小时 二、聚焦 1.阅读：约1小时，哈利波特 2.英语：朗读约15分钟+英语老师视频约10分钟 3.朗读：约25分钟，语文英语 三、家长收获、反思和困惑 1、今上午给娃打了两个电话：说昨天牛听听的事，还有让他多腾一些时间给阅读 2、晚上带娃看了1集BBc纪录片，讲微观生物的他还挺喜欢。之前打算给他一起看蓝精灵，尝试了问他，他说：看蓝精灵我就不看了，太幼稚了我不喜欢。孩子不喜欢看蓝精灵，我可以用什么代替呢？ 现在每天英语的时间不够的，打算把牛听听对英语的伴听时间也拉长。伴听的英语材料麻烦咨询师妈妈给些建议。
@1011苏-睿鸣妈1110男 作息时间要调整。语文英语朗读什么材料要加上，盲算哪一本口算本要一起说。蓝精灵不可替代，妈妈自己心里要有谱，不要以孩子喜好为转移。你要想的是怎么让孩子接受蓝精灵，而不是顺着孩子去想我用什么替代蓝精灵。孩子目前不喜欢蓝精灵，那其他的片先都不给看。加大盲算或者朗读数学的力度，一天两节课盲算四节课朗读数学，如果孩子喊累了再跟他说可以用蓝精灵替代朗读数学的时间。然后你再看他看不看。英语伴听目前可以先听课本，四到六年级大循环听。

苏睿鸣妈1110

周日答疑-京-甜甜妈1009G五 10:33:36
持续跟进2年的孩子，有很多娃的实操，已经超过了部分义工的孩子。这就是收费的价值。

桃李不言，下自成蹊，再过几年，孩子们会越来越好。

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1011苏-睿鸣妈1110男 11:06:54
@周三答疑-闽-小乖妈1205女四 好的作息是要更早一些。
您说的一天两节盲算、四节朗读，这个是让爷奶协助吗，因为我们白天不在家。

还有我们这个暑假是打算聚焦在英语和阅读上，所以想着是在这两块投入时间

周三答疑-鄂-昕宝依依妈1202女四2003女 11:50:52
清新阳光 @周三答疑-闽-小乖妈1205女四 好的作息是要更早一些。 您说的一天两节盲算、四节朗读，这个是让爷奶协助吗，因为我们白天不在家。 还有我们这个暑假是打算聚焦在英语和阅读上，所以想着是在这两块投入时间

苏睿鸣妈1110

昕宝依依妈点评：

    睿鸣妈，群文件夹暑假实操里，新四年级暑假实操方向和任务里面，每个孩子的任务单都给的很清楚，睿鸣这里，盲算的两节课安排，如果孩子能在爷爷奶奶协助下完成，可以让老人家帮忙，如果不行，就留在晚上家长回来，白天安排孩子可以独立完成的任务。

假期你家主要任务是英语和阅读，这两块多花时间是没问题的，但是其他项目不是说完全不做，只是时间分配可以稍微少一点。

至于您反馈里关于英语伴听音频的选择问题，任务单上的课本音频4-6年级您家大循环听了吗？课本影子跟读有没有实操呢？如果没有，伴听首先把课本听熟练吧！

苏睿鸣妈1110

011苏-睿鸣妈1110男 11:53:32
请问下大家，每天大概有几个小时能花下孩子身上呢？是不是我花的时间太少了

周三答疑-鄂-昕宝依依妈1202女四2003女 11:53:50
@1011苏-睿鸣妈1110男 暑假是养成孩子直面任务能力最好的时间，所以才建议孩子们以几节课几节课这样的时间来培养他们这种能力。

@1011苏-睿鸣妈1110男  目前每天花了多少时间呢？像我家，有效的陪她的时间只能是每天的盲算，再加上睡前天书或聊天，一天1小时左右吧，周末有一天时间是陪俩娃的。

周三答疑-鄂-昕宝依依妈1202女四2003女 11:57:12
平时要是不忙，还可以陪着看看书，运动的时候也可以有一二十分钟吧，但是不能每天陪，因为还有个小的 。妹妹没出生那会，一天两三个小时没问题吧，一起看看书，看看视频，聊天，盲算，基本就这些了

周三答疑-鄂-昕宝依依妈1202女四2003女 11:58:02
两三个小时说的是假期啊，学期模式因为有作业，一天有1小时左右吧！

因为我周末有一天经常上班，休息的这天，早上起来咱们各忙各的，孩子晨读，我起来忙早餐和妹妹，上午她完成部分周五晚上没完成的作业（1-2小时内），我给妹妹做辅食，忙完了咱俩一起大扫除（可以安排伴听）顺便一起户外一小时左右溜娃，中午一起看看视频，下午阅读时间+户外运动时间，晚上就是阅读和学习。基本上一周这一天就是这样安排的，户外如果比较远的，就得提前安排出门。一拖二带娃基本没啥自己的时间，这几年过了妹妹再大点就好了！

苏睿鸣妈1110

周二答疑-冀-天天妈1107男五 12:08:00
@全体成员 我来说两句，我们放假晚，这个周一才开始实操，昨天孩子还过生日，我也是病的一塌糊涂。但是并没有影响孩子实操，每天早晨和上学一样，六点四十起床，吃早饭朗读，八点之前朗读完，盲算两次，口述三节课，加上中间休息正好中午十二点。这些基本都是自己完成，下午从写作业开始，自己把学校作业和其他作业分好类，想要小红花，所以所有扩展作业都要完成，作业，英语，阅读，晚上有武术课，直到九点。回来洗漱看会书就直接睡觉了。
我说这些的目的并不是想说孩子有多厉害，他也和大家的孩子一样，抵触很多，但是为什么能进入的这么快呢，就是每个假期及其学期中养成的习惯，每次的实操，我都会跟着做的好的妈妈身上学习，不是说咨询师孩子身上没有缺点，所有孩子都一样，都有这样那样的问题，现在的优秀就是持续的学习，持续的实操，持续的学习，持续的抱团得来的。如果东一榔头西一棒槌，可能什么都得不到。跟着优秀的团队，大家你追我赶，大家互相攀比，营造一种氛围，这种氛围才是我们想要的。一个人走的快，大家一块抱团才能走的远。所有前面的果实，等到最后咱们再来采摘。

苏睿鸣妈1110

周日答疑-京-甜甜妈1009G五 12:12:08
每个假期，给群里娃做一套安排计划，准备资料。同时也给自己孩子做一套。
中文听什么，英文听什么
读什么，看什么，算哪些，述哪些。比例，量，怎么配，怎么定各项目标。

游玩娱乐，和孩子商量，去哪些地方。
剩下多少时间可以实操。
我全部在头脑里盘算很多遍。最后做出可以落实的计划。

过程中，也是经常要复盘，跟进状态和进度。

苏睿鸣妈1110

沁沁妈：

我就晚上有时间，到她睡觉前，做盲算 听英语 读自拼表

如果连运动也算上，差不多是2个半小时吧。晚上的时间基本是跟她一起，除了她看书，我就做点别的事情。

因为我们现在阅读是上正轨的，基本闲下来的时间除了玩乐高，就是看书，再加上看蓝精灵，白天的时间也差不多了。就是朗读那一块，花的时间不算多。我晚上就听听录音，不让她重新读了。

晚上半小时可以给孩子做盲算，看书的时间正好让孩子也一起阅读啊，都可以安排的，就看妈妈自己了。

苏睿鸣妈1110

在听大申爸音频，他的观点是先把A搞上去再搞B，这样孩子A好了，自己就愿意弄B了。  但现在很多家长是反着的。  A是指校内成绩 B是指综合素质等

苏睿鸣妈1110

昕妈点评：@1011苏-睿鸣妈1110男 睿鸣妈，关于伴听音频这个，任务单上的课本音频大循环伴听这个做到位后（孩子拿到书基本上朗读没多大问题，基本要达到这样的效果），可以同步看蓝精灵视频和伴听蓝精灵音频，蓝精灵音频听起来需要很长时间，咱们就选一个音频听到位，需要注意的是，听的音频一定是看过了再听。

苏睿鸣妈1110

苏睿鸣妈-1110男三打卡反馈
20210714—85（周三）
一、常规反馈
1、作息:7.40起床；10：30睡。午睡小时。
2、作业：1小时
4、阅读：1小时哈利
5、朗读：约20分钟，英语、语文
6、盲算:视算2板约6分钟。
7、伴听:6.8小时，历史故事、阿西莫夫
8、课外：下午魔方课1.5小时

二、聚焦
1.阅读：约1小时，哈利波特二从52页读到102页。还是比较欣慰，这算是孩子正式的阅读习惯培养，以前都是零零星星的看。打算重点把这个习惯培养起来
2.英语：朗读约10分钟+英语老师视频约10分钟+晚上陪孩子看蓝精灵一集
3.朗读：约25分钟，语文英语

三、家长收获、反思和困惑
1、晚上8点到十点2小时都在陪娃
陪他看了一集蓝精灵，后面说不想看了，但没有昨天那么排斥了，明天继续先陪他看；
给他看花果山咨询师妈妈给的总结，他找到自己名字的读起来，看到自己是排C。“啊，我怎么是C，哼……”   “没事的，这是以前，你现在进步了，后面还得加油喔”
晚继续挑战盲算，白天没有算，晚上做了两板，让我给他计速度，算的样子蛮搞笑的
打算以后多把花果山的点评内容多和一起看，这样比我的要求更管用。

苏睿鸣妈1110

7.15鲁宝妈点评：
@1011苏-睿鸣妈1110男 睿鸣急得都喘粗了，不用着急，心平气和的做，持续练就能提速。

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苏睿鸣妈-1110男三打卡反馈  20210715—86（周四）  一、常规反馈  1、作息:7.40起床；11：00睡。午睡1小时。  2、作业：1小时  4、阅读：1小时哈利  5、朗读：约20分钟，英语、语文  6、盲算:视算3板约9分钟。  7、伴听:5.7小时，四上英语、阿西莫夫  8、课外：晚上同学妈妈英语课1.5小时   二、聚焦  1.阅读：约1小时，哈利波特二从102页读到149页  2.英语：朗读约10分钟+英语老师视频约10分钟  3.朗读：约20分钟，语文英语  晚上朗读的，白天没有给他手机，录音笔他也忘记带了  三、家长收获、反思和困惑  1、可能是看哈利看得有点害怕，这几天晚上都要睡我们大房间的飘窗上。  2、4下到6年级的英语书买好了，之后要求他朗读了  3、这几天都睡得有点晚，今晚是去同学家上英语课了，到家8点多。白天没有给他手机，后面又完成体育作业视频、英语视频作业，还有我布置的朗读作业，再磨蹭下到了晚上10点多

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苏睿鸣妈-1110男三打卡反馈 20210715—86（周四） 一、常规反馈 1、作息:7.40起床；11：00睡。午睡1小时。 2、作业：1小时 4、阅读：1小时哈利 5、朗读：约20分钟，英语、语文 6、盲算:视算3板约9分钟。 7、伴听:5.7小时，四上英语、阿西莫夫 8、课外：晚上同学妈妈英语课1.5小时  二、聚焦 1.阅读：约1小时，哈利波特二从102页读到149页 2.英语：朗读约10分钟+英语老师视频约10分钟 3.朗读：约20分钟，语文英语 晚上朗读的，白天没有给他手机，录音笔他也忘记带了 三、家长收获、反思和困惑 1、可能是看哈利看得有点害怕，这几天晚上都要睡我们大房间的飘窗上。 2、4下到6年级的英语书买好了，之后要求他朗读了 3、这几天都睡得有点晚，今晚是去同学家上英语课了，到家8点多。白天没有给他手机，后面又完成体育作业视频、英语视频作业，还有我布置的朗读作业，再磨蹭下到了晚上10点多

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苏睿鸣妈-1110男三打卡反馈 20210716—87（周五） 一、常规反馈 1、作息:7.40起床；10：30睡。午睡1小时。 2、作业：1小时 4、阅读：1小时哈利 5、朗读：约20分钟，英语、语文 6、盲算:视算2板约7分钟。 7、伴听:4.3小时，四上英语、阿西莫夫 8、课外：晚51talk英语  二、聚焦 1.阅读：约1小时，哈利波特二读到179页 2.英语：朗读约10分钟+英语老师视频约10分钟 3.朗读：约20分钟，语文英语 三、家长收获、反思和困惑 晚上睡前故事前几天开始换成了凡尔纳，算一个小成功，之前都听口袋里的爸爸。

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苏睿鸣妈-1110男三打卡反馈 20210717—88（周六） 一、常规反馈 1、作息:8.30起床；10：30睡。午睡半小时。 2、作业：1小时，英语 4、阅读：1小时哈利 5、朗读：约20分钟，英语、语文 6、盲算:无 7、伴听:7.9小时，历史故事、阿西莫夫 8、课外：下午书法3小时（书法打算坚持，其他画画课时结束就停掉）  二、聚焦 1.阅读：约1小时，哈利波特二读了月40页，科学画报2本 我在厨房做饭，他从房间出来上厕所：妈妈哈利波特这章我看到高潮啦，好好看……（我心里挺乐的，没想到他会这么喜欢哈利，也没想到自己的孩子也能开始这么喜欢阅读）  2.英语：朗读约10分钟+英语老师视频约10分钟 3.朗读：约20分钟，语文英语  三、家长收获、反思和困惑 昨天甜甜妈分享的：干净和大的书桌挺受启发。晚把早几月买的简易大书桌整理干净了。也打算把书房取名叫：心流书房。和孩子约定，每晚一起心流时光0.5-1小时，妈妈如果在刷手机，及时提醒我。 真的感觉我们正处在“多”的时代，专注能力特别重要。为什么会没有成果或者焦虑，就是太贪多求全了，还有被信息轰炸。精减、专注真的需要定力。

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苏睿鸣妈-1110男三打卡反馈 20210718—89（周日） 一、常规反馈 1、作息:8.00起床；10：30睡。午睡半小时。 2、作业：1小时，英语作业+暑假作业 4、阅读：70分钟哈利 5、朗读：约20分钟，英语、语文 6、盲算:无 7、伴听:6.4小时+晚40分钟，历史故事、阿西莫夫 8、课外：下午书法3小时（7月每周六日这个点书法）  二、聚焦 1.阅读：70分钟，上午哈利40分钟，晚上30分钟。哈利第二本读完。 2.英语：朗读约10分钟+英语老师视频约10分钟。 3.朗读：约20分钟，语文英语  三、家长收获、反思和困惑 1、上午：早8：00起床，8：30-9点完成每天英语作业。早9-10点学校视频，讲乌丢丢。10：30-11点51英语。上午阅读哈利40分钟。上午排得很紧密。我的节奏也很赶，周末觉得反而累。早上做三口的早餐，11点多就开始做中餐。娃下午1：30-4点：30书法，12：30吃完中餐让他午休了会  2、晚上按了30分钟和娃一起的心流时光，他读哈利波特，我看打印的花果山资料。晚伴听凡尔纳入睡约30-40分钟  3、英语的时间还是不够，打算开始影子跟读。蓝精灵他的兴趣还是不高，想着是晚上半小时先陪他看下

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