【学学半家长俱乐部】苏-轩妈1105男四-实操记录

xingzhe125

坚持反馈，总能生花！
考试结束，放空中 2021.6.29
阅读: 科学画报5本：家里的科学画报看完了，上午上学，下午在家看的。晚上问我能看少百了吗？能不能不按顺序看？挑了一本 南宋，看了半本。告诉我说，老师推荐看历史类的书：喜欢看历史类的书的人都是大人物！推荐看：可怕的科学。


伴听：英哈


作息：7:10-9:55

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坚持反馈，总能生花！
考试结束，放空中 2021.6.30
阅读: 少百中国历史故事 南宋 金 一本完成。好说歹说，就是不愿意看，奖学金说不要了，不参加活动了，他要看一千零一夜！没办法，先看一会儿一千零一夜，在我要求下看少百。看的时候很容易就投入进去了，半本很快看完了，我立刻拿出积分单写上5，娃又兴奋起来：说五元钱了！我再找一本，找一本薄的，看的快！选了一本 速度的故事，翻了下说就这本了！
一千零一夜 神魔篇：看了一百多页。一共四本，我估计这几天不会主动看少百！


伴听：英哈


作息：6：50-9:55

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20210701，假期模式


1.朗读繁体教案20分钟：吐字不清，声音小，提醒很多次，不过几分钟后好了些。我前面没控制住，几分钟后我突然觉得繁体教案挺难得，放低要求，就没那么烦躁。很多顺不下来，一会儿一问我是什么字，准备找出相应课本，不认识的字自己翻看。


2数学：朗读五上共116分钟，60页的样子。
教长时间朗读一个35分钟，一个25分钟，其他10分钟左右。短时间的我觉得压根没读进去，再一个两次录音之间跳页：结束后没有折页，中间大数的部分，个别没有读。声音整体偏小，读的很快！
明日要求：录音，要求每天三节课的数学朗读，最好只有三次录音，每次录音35分钟以上。每次录音结束，书本折页，保证不会漏读。大声正确清晰朗读。今天整体来说还算可以。

3.暑假作业：做的比较差：数学空题太多，说不会！我估计有难度的题压根不思考！语文短文阅读：应付完成，像这篇文章主要讲了什么？都不作答。要求：认真，认真！字体工整！告诉他有没有认真答题我们看出来的。


阅读：外国历史故事，动手动脑学物理，一共两本结束，专挑薄的看，总体看的很专注，一直说好看。又挑出三本薄的，准备明天看。
一千零一夜.神魔篇：睡前看了五六十页。




5.伴听hp：看书休息时不主动开，就我在家开。第二遍第二部。


7:05左右起，10:10睡
总体说，假期任务第一天，完成度和质量还可以，明天继续。

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20210702，假期模式


1.朗读繁体教案20分钟：一年级上册读完。目前只读教案一，有挺多的字不认识的，等教案一读顺溜了再读教案二吧。最起码，今天朗读繁体教案没有苦瓜脸了，这就是进步。


2数学：朗读五上共140分钟左右，第一遍读完。白天三节课，晚上一节课。白天三节课，回听录音，第一节课36分钟，朗读完整，序号什么的都读了，当然朋友添字漏字，声音比较小。后面两个25分钟，和两个10分钟。晚上一节课36分钟，最后一直说累，不想读了，不过看看就剩几页也坚持下去了。总体来说比预料中的好。


3.暑假作业：语文作业认真做了，但是整篇出现好几个拼音，还有错别字。规定以后不能出现拼音，不会的查字典。英语老师要求阅读理解：应付。没有在文章中题目中划出相关证据，让他重新做了三篇，下次就按照这个标准做。数学有几题不会做。至少花了一节课的时间订正作业。我把有答案的都给了，让他做完了自己核对。语文主观题没有答案，我再帮着一起看。英语配音：老师要求的，要尽量满分，很用时间。


阅读：少百：浮力的故事。只读了一本，就开始看一千零一夜.神魔篇：快200页了。我告诉他一千零一夜看完了收了，正确一天至少看两本少百。


5.伴听hp：看书休息时不主动开，就我在家开。听五上英语课本。


6:50左右起，10:10睡

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20210704，假期模式


1.朗读繁体教案2：无。早上起床有些晚，起来就朗读数学了，没有朗读教案。


2数学：朗读五上共105分钟，每次35分钟，三节课完成。朗读时各种姿势，提醒无用。最后一次朗读，断断续续，中间两次问我可以结束了吗？我分两次录音行吗？我想休息了。


3.暑假作业：今天完成作业比较积极，字较工整，正确率也高，值得表扬。


4.阅读：少百：两本 科学的发现和月球的旅行 结束。不主动看，忽悠+强迫才挑最薄的去看。不过开始看后觉得看的很专注，中间弟弟找他玩也没能打断他看。因为薄，看的挺快的。
一千零一夜.庶民篇：快200页了。一本看完，没见找其他三本，我以为忘记了。说老师让看的，我为什么不能看？！算了，看就看吧，只要把少百做主菜就行。
定向：最新科学指南估计有15分钟。定时20分钟，我去带弟弟睡觉了，中间出来发现换成一千零一夜了！后来接着定向。中间停了半个月，重新开始又抗拒了。


5.伴听hp，四上英语课本。


6:50左右起，9:40睡


7.3日休息，一周休息一天，除了老师布置的必须每天打卡的任务，其他把一千零一夜神魔篇看完。

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20210705，假期模式


1.朗读繁体教案2：23分钟。晨起读的，声音小，不会的字翻相应的语文课本，觉得读的挺专注的。


2数学：朗读五上，录音95分钟，实际有效朗读时间估计也就一二十分钟！前两次检查回听录音时，一是检查录音总时长，二看录音开头和结尾有没有跳页，偶尔快进听下中间读的如何。今天录音回听就发现：录音中间八九分钟停顿，在录音，人走了…还有录音时弟弟在旁边，读着读着跟弟弟玩去了，想起来胡乱读一页！我气的直接开揍。要求明天严格按照时间表来。弟弟活动很规律，我一般安排的作业都在弟弟出去玩和睡觉的时候可以完成。


3.暑假作业：应付了事。让他写的狗刨样的字擦掉重写，没有认真做的重新做。


4.阅读：少百：一本。速度的故事。
一千零一夜.庶民篇：一百多页的样子。
定向：最新科学指南估计有15分钟。


5.伴听hp：只有我回家才打开，不主动


6:50左右起，10:00睡


白天没有出去玩，书看的也很少，弟弟大部分时间出去，一人在家，怀疑是玩爷爷奶奶的备用手机了。我家爷爷奶奶也是有意思，说没有备用手机！被我老公找到后说这手机没有用过，然后发现是电量用掉一半！没用这手机天天充电做什么？！备用手机设置密码，只有我老公知道。有手机，还能完成什么任务？！

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20210706，假期模式


1.朗读繁体教案2：15分钟。先读了小古文再读的教案，用我手机录音的，我赶时间只录音了15分钟结束，除了声音小，其余还行。


2.数学：朗读五上第二遍结束，录音115分钟左右。因为前一天表现太差，今天盯得紧：电话手表，摄像头…第一节课朗读结束后耐不住就出去玩了，跟我说一人在家害怕，害怕可能有些，最重要找借口玩去了。十点叫回家，抗拒这10：40开始朗读，朗读16分钟，边哭边读.。后来又读了五六十分钟的，好了很多。检查录音时，录音结束后没有折页，两次跳读五六页。紧迫盯人，我受不了，娃也受不了，没办法，偶尔还要订。


3.暑假作业：两项大头没有完成：一项英语阅读的书，跟弟弟玩得时候不知被弟弟扔哪里了，没找到。一项数学题忘记做了。其他做完的晚上回去批改后订正。


4.阅读：少百：一本。科学家的故事4。一千零一夜.庶民篇：结束。
定向：最新科学指南估计有15分钟。
我其实怀疑他有没有看少百，一千零一夜很厚一本前面看了一些，今天全看完了，觉得少百应付了事。睡觉去把人民的节日纪念日拿出来，还拿了一本三国的，说等我出题时我就出三国这本书里面的。问我之前三国看过了，可以再看一遍吗？看着还是比较积极的。不过，有空主动看的还是一千零一夜！还有两本，看完赶紧结束，心焦。


5.伴听hp：只有我回家才打开，不主动


6:50左右起，10:00睡

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20210707，假期模式


1.朗读繁体教案20分钟。我女儿看一下他朗读，大部分能顺下来，少部分不会的翻相应课本，读的不快，现在还在二上。


2.数学：朗读五下课本三节课，录音110分钟左右。带着口述心算一节课，43分钟。今天朗读做的不错，回听录音，很多时候读着说出答案了，不管对不对，肯定思考了，他自己相当有成就感，不过，作业到点仍然要催促着去做。口述：先开始 平行和垂直，动手动口，有时不知怎么说。


3.暑假作业：两节课暑假作业时间，暑假作业偷工减料，有部分没做。


4.阅读：少百，东汉 三国结束，秦 西汉好了六十多页。拿出的人民的节日纪念日，没有看，他说看了下目录，翻了下，不喜欢看。一千零一夜.鸟兽篇：看了快300页了，有空就看…不让他看，就说老师布置的！赶紧的，看完收起来，还有一本没看！
定向：无。我看他看少百入迷，没有打断他。


5.伴听hp：只有我回家才打开，不主动


6:50左右起，10:00睡

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20210708，假期模式


1.朗读繁体教案20分钟。二上结束。现在只让读了教案一，教案一读和几遍读顺溜的话再试试教案二。我看现在大部分都能顺下来，偶尔个别字顺的不对。


2.数学：朗读五下课本三节课，录音110分钟左右。到点了要提醒，不然看书，玩，即便定时也没用。中间打电话问我几又几分之几，我读的正确吗？即便定时也没用…
晚上口述心算一节课，41分钟。晚上听了子游妈指导，准备口述是自己全程不参与，过后一起回听。五下课本朗读结束后，白天三节课也准备安排口述心算，这样一天下来四节课。


3.暑假作业：两节课暑假作业时间。批改英语阅读理解时，一直紧张的看着我，三个topic，错了三个音标的题。我说做的相当不错！他很开心，说这是我认认真真做的，一点儿没有偷懒！确实，能从作业中看出来，认真对待了这项任务。


4.阅读：少百，秦 西汉结束，隋唐看了一百多页，还有一些没看完。他说，不喜欢隋唐的历史，还是觉得三国部分好看。
一千零一夜鸟兽篇：结束。最后一本帝王篇看了六七十页，大早上晨读完成后就拿起来看。
定向：无。定向准备安排在晚饭后，不然睡觉前总是各种原因定向不了。


5.伴听hp：只有我回家才打开，不主动。听得很少。


6:50左右起，10:00睡觉

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202107011，假期模式


1.朗读繁体教案23分钟。三上结束还剩余一两课结束。现在只让读了教案一，读的声音不大，吐字不清，不过挺认真的，我偶尔听下，还可以。


2.数学：口述心算三节课，分别45分钟，35分钟和41分钟。我在旁边，尽量不说话，偶尔插下嘴，发现自己不干涉进行的还不错。不过要一直提醒要开始做了！基本上能主动读题两遍，偶尔忘记说已知条件求什么，上来直接列式。用了什么原理方法说的不准确。不过，比我一直在旁边嘚吧嘚吧好太多，学会闭嘴，相信孩子！


3.暑假作业：安排早上做了，下午四点后让出去玩。晚上少百活动后太兴奋，作业做了很久，还错误百出。这我时间安排不合理，下午作业完成，晚上活动后接着看少百就很合理了。


4.阅读：少百，南北朝结束，生物万花筒：1/3的样子，看着忍不住跟我分享，很喜欢，又挑了一本生物类的书，应该是之前看过的。群里娃共读的，给他挑出来他也不看，不感兴趣，自己挑喜欢的。随他吧。
一千零一夜看完了，自己吧连环画拿出来看，三国几本，七八本我买的战役的那些散本。


5.伴听hp：只有我回家才打开，不主动。听得很少。


6:50左右起，10:00睡觉

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202107012，假期模式


1.朗读繁体教案20分钟。声音小，吐字不清，提醒多遍无效！现在读到三上了，只有偶尔几个字不会。


2.数学：口述心算布置四节课，实际做了20分钟，回去狠揍了一顿。晚上做了两节课，每次35分钟以上。第二节课我旁边听了下，读两遍题时会忘记要口述心算，直接读下一题了，以为要朗读数学课本。口述是有些颠三倒四，叙述不清。课后我跟他一起听了子游妈小打卡的点评和具体一道题的口述，还听了大哥哥口述的标准模板，希望明天有进步。


3.暑假作业：应付作业，还有没做的。


4.阅读：少百两本：生物万花筒，和生物万花筒。准备出题其中的一本，还跟我说出什么样的题。睡觉前挑了生物类的另外两本，明天看。


5.伴听hp：只有我回家才打开，不主动。听得很少。


6:50左右起，10:00睡觉


今天作业完成的非常差，作为惩罚，明天规定不准出去玩。

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202107014，假期模式


1.朗读繁体教案20分钟。四上块结束了。目前读的还顺利。小古文10分钟。


2.数学：口述心算三节课。我中午特意回去检查了录音。录音30分钟，4分钟说了一道题，其他时间就是上厕所，喝水，跟弟弟说说话…气的我啊！告诉他这样肯定不行，停顿思考可以，其他不行。上厕所什么的课前休息做完，开始口述了一口气做完。录音用的倾听者，音频小打卡传不了。没有上传。


3.暑假作业：英语作业基本按照要求做的。不过让他自己比着答案批改订正，没做！我昨天有事回家很晚，等着我回家才批改订正！其他作业完成度不错。


4.阅读：少百：生物类的一本，忘记什么名字了。就看了一本，其他翻翻连环画，翻翻牛津树。挑了一本生活中的物理学，翻了下说很好看，明天看这本。


5.伴听hp：只有我回家才打开，不主动。听得少。


6:50左右起，10:00睡觉

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202107015，假期模式


1.朗读繁体教案35分钟。分两次录音。四年级上结束后，他自己回到一年级上重新读了。问为什么不往下读呢？答：没学呢，我重新一年级读了。好吧，既然开始了就往下读吧。


2.数学：口述心算三节课。早上、晚上各30分钟，中午自己做25分钟。晚上的我跟他一起回听，开始的那题，读题，说已知条件，用了什么原理，以及计算中，每部中间停顿很长时间，问他做什么了？抠脚了！抠脚是主要的，想起来才说一下。后面偶尔分神，个别题忘记说已知条件，还有个题嫌弃麻烦，随便说两句过去了。像子游妈说的那样，直面任务的能力急需解决。布置教案20分钟，宁愿读35分钟，也不愿意主动口述心算！


3.暑假作业：错误较多，订正用了些时间，还有一页数学题，压根没做，老师布置的拓展题，比较难，他一直拖着不做。


4.阅读：少百：生活中的物理学 结束，治虫的故事 看了一半。治虫的故事，前些时候说里面都是害虫，不好看，今天拿出来看的津津有味。


5.伴听hp：提醒才打开听，不主动。


6:50起，10:00睡觉

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202107016，假期模式


1.朗读繁体教案20分钟。相较于口述心算，更喜欢朗读繁体教案。


2.数学：口述心算三节课。早上30分钟，效果不错，口述相对完整，注意力集中。白天做了两节35分钟的，爸爸在家强者做的，不然估计完成不了。


3.暑假作业：英语默写错误较多…完成度还可以，就是正确率不高…


4.阅读：少百：治虫的故事 结束。草原奇境 结束。生活中的物理学 看一些。看的其实挺快的，很专注。根据他看书的速度可以知道他白天其实看书很少，就出去玩了。我看李毓佩的书由拿出来了两本，有可能看李毓佩了。


5.伴听hp：提醒才打开听，不主动。


6:50起，10:00睡觉

xingzhe125

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202107017，假期模式


1.朗读繁体教案：无


2.数学：无


3.暑假作业：英语作业需要打卡，全部做了。


4.阅读：少百：生活中的物理学 结束。生活中的化学看了一部分。刚一转眼就看李毓佩了。


5.伴听hp：提醒才打开听，不主动。


7:10起，9:40睡觉


一周一天休息时间，除了每天老师布置的打卡任务都没做。

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202107020，假期模式


1.朗读繁体教案：无。


2.数学：口述心算四节课。早晚各一节，上午两节课。上午我请假，督促他按点开始作业。按点开始作业，几乎做不到，一直提醒他才不情不愿的开始做，抽屉开关太难了。口述的第三节课，过程中发呆跑神多了，很疲惫了。四节课我在家做的，过程顺利，有些不咋会的，我给讲了下，不知道是不是抹水泥沟了……


3.暑假作业：自己给自己减量。爸爸回来罚他双倍的量。


4.阅读：少百：中国历史故事.战国 结束。唐 五代看了部分。


5.伴听hp：提醒才打开听，不主动。


6:50起，10:40睡觉


早晨和上午带着做三节课口述心算，剩下的作业朗读繁体教案，朗读英语课本和暑假作业让他自己按点开始，我外出办事了。晚上回家，朗读没做，暑假作业减量！真的是我前脚走，他就放开了，作业是啥？！晚上爸爸9点多回家，让他补加倍补数学，十点四十才完成。自己说要每天做，不然加倍罚！

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202107021，假期模式


1.朗读繁体教案：20分钟。朗读五上第一遍，课文没看过，不会的翻课本，翻着翻着就看起课本来了，提醒后接着读，大部分能顺下来，虽然有的顺错了。


2.数学：口述心算三节课。上午我请假，督促他按点开始作业。第三节课很痛苦，做的不顺，跑神严重，抗拒，不想做了，明显效果没有前两次好。本来计划晚上再做一节的，补作业就没时间了…


3.暑假作业：下午上班走的时候就剩下暑假作业了，晚上回来竟然一项都没有做，出去玩了…晚上补作业。


4.阅读：少百：中国历史故事.唐五代 结束。先秦两汉诗词选，看了一半不看了，转看 春秋。


5.伴听hp：提醒才打开听，不主动。


6:50起，10:00睡觉

xingzhe125

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202107022，假期模式


1.朗读繁体教案：20分钟。朗读五上第一遍，中间停顿在翻书，有跑神在看课本。


2.数学：口述心算三节课。早起一节课，刚起床没清醒，有气无力，一直进去不了状态，勉强30分钟。晚上两节课，共80分钟。小数概念这章，景山教材第二遍，明显觉得没有第一遍说的好！第一遍注意力集中，说的还挺全，这次明显经常忘记说过程。觉得相同的教材连着说两遍效果不太好，直接苏教习题或练习册效果可能会好些。


3.暑假作业：白天不做，晚上补，很晚才睡。


4.阅读：少百：中国历史故事.春秋 结束。地球村系列书 儒勒凡尔纳的开始感兴趣的了，神秘岛看了一百多页，说很好看。现在对套系书很敏感：先看地球村系列的 一千零一夜 四本，然后 四大冒险的三本，现在转看凡尔纳的。我问你怎么注意到是同一系列的？他说书的风格差不多。


5.伴听hp：提醒才打开听，不主动。


6:50起，11:00睡觉

xingzhe125

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202107023，假期模式

1.数学：口述心算三节课。早起一节课，可能晚上补作业睡的晚，早起做没精神，一直进入不了状态。晚上两节课，共85分钟。小数概念这章，景山教材第二遍结束，今天状态不错，注意力集中。可能概念这章单位换算类的题型较多，偶尔一题解决问题的，忘记已知求用什么原理或者答！我在旁边听着，偶尔提醒他一下，氛围还好，不像前两天，剑弩拔张。
2.阅读：少百：中国历史故事.北宋 辽：就看了几章，觉得也不是不感兴趣，就是不入迷，现在对凡尔纳小说入迷，影响了少百阅读。儒勒凡尔纳：神秘岛。有一百多页没看。找好了下一本要看的了…

6:50起，11:00睡觉


白天晚，晚上补作业，头痛！

xingzhe125

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202107024，假期模式


1.数学：口述心算三节课，共125分钟。口述内容小数的意义和性质，苏教。早上起床看书，开始时差不多十点了，不是连着做的，状态不错。不过小数近似数这部分没有掌握好，需要回滚。


2.阅读：少百：中国历史故事.北宋 辽 结束。凡尔纳：神秘岛 结束。大木筏 到了100多页，突然说不好看，不看了，又找了凡尔纳的其他书。


3.其他：五上繁体教案朗读20分钟。英语课本单元三朗读两遍，小古文朗读。假期作业。


6:50起，11:00睡觉

xingzhe125

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202107025，假期模式


1.数学：口述心算三节课，共125分钟。早上上午晚上各一节课。上午有课外班，中午又外出商场吃吃玩玩，下午看看书，睡觉又睡了半个下午！


2.阅读：少百：物理万花筒 结束。凡尔纳：机器岛 一百多页吧。定向：阿西莫夫最新科学指南25分钟。刚开始看时，左顾右盼，有时眼睛一动不动，觉得在发呆，喊喊他，也不知道看进去没有。


3.其他：五上繁体教案朗读20分钟。英语课本单元四跟读两遍，小古文朗读。假期作业。


6:50起，10:00睡觉

xingzhe125

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202107026，假期模式


1.数学：口述心算三节课，共110分钟。早上口述一节课。白天一人在家啥都不做！晚上补了两节40的。


2.阅读：少百：秦汉诗词选讲 结束：只看后面的故事，看诗词说很多字不认识。化学万花筒 结束。定向：阿西莫夫最新科学指南 20分钟，倒是很安静的看，不知看进去了没有。


3.其他：五上繁体教案朗读20分钟。英语课本单元四读两遍，小古文朗读。假期作业。


6:50起，10:00睡觉

xingzhe125

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202107027，假期模式


1.数学：口述心算三节课，共110分钟。中午自己口述一节课，一起回听，今天做的非常好，专注，说的相对完整。录音20分钟，后面没有录上，娃差点哭了，说后面的一道题说的非常详细，想让我听听。不知怎么录音突然断了。晚上一节课开始小数的加法，麻烦子游妈听听，不知道这样说对不对。


2.阅读：少百：话说北洋军阀 结束。天文万花筒 结束。万花筒的几本很喜欢，就剩一本地理万花筒没看，他说就是厚了，后面再看…定向：阿西莫夫最新科学指南 40分钟，时不时问我知道什么什么吗，看进去了，但是因为急着想跟我分享，看的内容并不多。能看三四十分钟，看来之前二十分钟真的是我在扯后腿！


3.其他：五上繁体教案朗读20分钟。英语课本单元四读两遍，小古文朗读。假期作业。


7:05起，10:00睡觉。
手机没电了，闹铃没响，起晚了。

xingzhe125

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202107028，假期模式


1.数学：口述心算三节课，共110分钟。开始口述心算小数加减法，我又跑歪了。新内容担心娃口述不好，参与的多了，一直不停插话，没给孩子试错时间，比较焦躁。这章解决问题比较多，娃口述心算的范式丢了这个落了那个，我又不淡定了。娃口述时自己还是乖乖的走远些，然后再一起回听吧！


2.阅读：少百：两本结束。这周开始差不多每天两本，他告诉我可能打破他之前一周读的最高纪录了。自己在家看的，不知道看进去了没！定向：阿西莫夫最新科学指南 30分钟：晚上又补作业了，搞到比较晚才开始看。刚开始没注意，大字版书里夹了一本凡尔纳的书，被我发现没收了，看了30分钟左右结束。


3.其他：五上繁体教案朗读20分钟。英语课本单元四读两遍，小古文朗读。假期作业。


6:50起，10:40睡觉。

xingzhe125

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202107029，假期模式


1.数学：口述心算三节课，共100分钟。回听时，已知求原理或公式几乎没说，一般上来就是列式作答，回听说下次要带上。自己在家完成的那节课，用时33分钟，基本上注意力集中。


2.阅读：少百：数学花园漫游记 结束。还有一本少百，看了大半本。儒勒凡尔纳的 气球上的星期五 结束。定向：阿西莫夫最新科学指南 40分钟：前30分钟看的比较专注，中间有问我你知道什么什么吗？最后十分钟弟弟出去玩回来了，就经常分神了。


3.其他：五上繁体教案朗读20分钟：有几天没有回听了，今天回听发现只读句子，没有读拆字的部分，中间还经常停顿，不知干啥了。告诉他明天接着回听，按要求做。英语课本单元四读两遍，小古文朗读。假期作业。


6:50起，10:10睡觉。