【学学半家长俱乐部】辽-萌妈1104女四-实操记录

萌萌宝贝

坚持反馈，总能生花！
学期模式 2021.7.7
1.朗读：无
2.盲算：无
3.阅读: 今天半天学，在家看的什么书我不清楚。我在家的时候看她看英哈1第二章-第三章35分钟。少百看的不多。
4.伴听：教案三，我做的不对，应该调整固定听一个
5.作业：今天下午去医院了，我没陪检查作业，不会的题没做完。打算明早做。
6.作息：6:20-10:20

萌萌宝贝

坚持反馈，总能生花！
学期模式 2021.7.8
1.朗读：无
2.盲算：无
3.阅读: 少百历史故事，看了30多分钟。
4.伴听：教案三
5.作业：今天作业巨多，写到10点10分，不让写不同意
6.作息：6:20-10:35
今天回答很多眉豆姐姐提出的问题，语法错误，单词不准连篇。我还挺高兴孩子敢说，我没对萌提出这些问题。积极回答少百和英哈问题，用时1个小时。

萌萌宝贝

坚持反馈，总能生花！
学期模式 2021.7.11
1.朗读：无
2.盲算：无
3.阅读: 少百，英哈
4.伴听：教案三，英哈
5.作业：无
6.作息：6:30-10:25

萌萌宝贝

前天 22:25
坚持反馈，总能生花！
学期模式 2021.7.12
1.朗读：无
2.盲算：无
3.阅读: 少百，英哈
4.伴听：教案三，英哈
5.作业：期末考试结束
6.作息：6:30-10:00

萌萌宝贝

坚持反馈，总能生花！
学期模式 2021.7.12-17
1.朗读：早晨朗读繁体教案，认真，语速匀速，清晰。抽查过一次，回听的时候有读错字，漏了两个字，告诉了萌萌，孩子不反感。
2.盲算：无
3.阅读: 少百，英哈
4.伴听：教案三，英哈
5.作业：无
6.作息：6:30-10:00 左右7.天书：偶尔每天有读一次，两次，最近生病是有生以来最严重的感冒，不能发声了。

今年我们这边要求，考试结束家长不能给孩子请假，还要上学一周，所以本周也没实操，时间浪费的好可惜。上周和本周也有不小的收获，基本把时间都给到了阅读和伴听，看着萌萌喜欢少百，我很欣慰这几年的忽悠没白做！当看着小朋友出题的书目，是萌萌需要够一够的，比如浮力还有万花筒，有些畏难，我鼓励她看下去好能回答问题，我观察她是能看完的。我的理解有误，想当然的以为她喜欢少百就都能看进去，没想到这两本书对她来说还是很难的，也算突破。英哈也有不小的进步，从阅读第一本书第一章阅读的不快，其中有两章左右她看不进去的时候我陪着她一起听读，我发现她是能跟住的，然后之后她再次阅读。到后边慢慢速度上来，然后阅读到第二本的时候跟我说很有意思。现在开始阅读第三本，听她说没意思，我就明白是又上台阶需要够了，把英哈排到少百后面看，今天阅读一个章节，我鼓励她再看看，她说有些看不下去，我让她听读。今天完成两章。
萌萌的成绩也出来了，我也没好意思在群里说，我们今年语数英试卷是满分105分有5分附加题，数94.5，语88.5，英96.5。老师之前说过题不会难，都是考基础知识。萌萌能考这些也是她的水平，我们任重而道远。其实我对萌萌也很满意的，因为期末的时候我没带着复习，萌萌跟着课堂老师的节奏走的，考前两天我俩还看书来的。我也总结了暑假我们踏踏实实实操，开学紧跟老师进度。

萌萌宝贝

坚持反馈，总能生花！
学期模式 2021.7.18
1.朗读：无
2.盲算：无
3.阅读: 少百一本，英哈两章
4.伴听：英哈
5.作业：无
6.作息：6:00-10:00今天去我同学家聚会，带孩子在外边玩了一天。明天开始实操

萌萌宝贝

坚持反馈，总能生花！
学期模式 2021.7.19
1.朗读：40多分钟，繁体教案20分钟，朗读状态还可以，朗读教案一，二年级马上读完。英语课本听音频默读了。日有所诵一章有感情读的不错。老子读了两章两遍。我听能做到匀速。
2.盲算：10分钟，时间排不开了坐车上盲算的，盲算的内容是学过的，能快速回答
3.阅读: 英哈三章
4.伴听：论语
5.作业：完成
6.作息：6:00-9:50

今天实操执行力还挺好的，朗读数学4节课，有思考，到后期第三节课开始，打哈欠，朗读声音渐小。第四节课有气无力，一会看看剩多少分钟。今天都是自己计时打卡，我比较满意萌今天完成任务的状态。下午阅读英哈，读的速度不快，频繁打哈欠困。感觉读的挺吃力。

萌萌宝贝

坚持反馈，总能生花！ 假期模式第二天 2021.7.20 1.朗读：40多分钟，繁体教案20分钟。老子朗读，日有所诵，英语朗读。朗读的非常不错。能做到稳步匀速朗读，比之前朗读好太多了，突然开窍了。 2.盲算：20分钟左右。 3.阅读: 有7个来小时吧，如果下午爸爸不开会耽误听读，时间是够的。今天全天主要任务是阅读英哈，早晨8:30开始1个小时阅读第三册的8-9章节，上午听读2X40分钟，下午再次开始听读英哈，中间下午有一个小时爸爸开会，听不了牛听听，当天萌萌总听读10-15章节。当时萌萌阅读的时候表现有打哈欠，说太难了，过一会看她换一个坐姿。我就去群里反馈，得到大神各位老师的指点，知道自己又乱作为。我要少多管闲事。我神操作为了让萌萌更好理解给到孩子哈利百科，她看的特别入迷。老师告诉我要收起来，知道自己做的不对，立马把书收起来。告诉萌萌不适合看了，各位老师说的。我说妈妈操作错了，没想到孩子一点没发脾气，但是又换了一本中国神话。今天总体感觉听读对萌来说也觉得有些难。但是萌萌现在真是需要表扬，直面任务的能力出来了。 4.伴听：论语，英哈 5.作业：完成，她自己做的我也没时间检查 6.定向：看了一小下最新科学指南 7.天书：中午读了30分钟伊利亚特 8.运动：早晨的计划跑步，今天没执行。早晨多些时间应付各项突发真的有必要。游泳没去。 9.作息：6:10-9:50 今天奶奶回来了，我们下午去看奶奶。去之前盲算，做的不是很好，她各种情绪出来，还是老一套盲算没用，不喜欢盲算，他们同学也没盲算等等，我说那你做500道计算你二选一吧，她说都不选。在情绪中做了20分钟左右，她的情绪里也有因为想去游泳不想看奶奶，我问萌萌是看奶奶重要还是游泳重要？她说游泳重要，我就给她讲道理。 我觉得我现在也有些进步，也还是有情绪，但是自己能找到跳出来的感觉。 复盘：晚上我俩在车上复盘整个一天的实操，我们都觉得英哈做到了，晨读做到了，而且上下课做的也很好，作业也都做了。然后说了盲算没做好，金苹果没做。早晨没跑步起床晚了，自己还说第二天改。

萌萌宝贝

坚持反馈，总能生花！ 假期模式第三天 2021.7.21 1.朗读：40多分钟，繁体教案20分钟。老子朗读，日有所诵，英语朗读。朗读的非常不错。朗读繁体教案的时候我发现她有偷着朗读简体教案的情况，我也没打草惊蛇，就说了一下要读繁体，然后萌说没有这样。当她之后被我发现，我用手点一下，她笑嘻嘻的。 朗读数学：上午按时朗读四节课，前半段读的清晰，大声，匀速。后两节课开始声音小，快。我也理解她，着急口述心算，还有就是读不动了着急读完。朗读数学第二遍。 2.盲算：无 3.阅读: 听读英哈不到3个小时，中间有休息眼睛。听读的状态不错，坐的很稳，正常翻书的状态。 4.伴听：论语，英哈 5.作业：完成，她自己做的我也没时间检查 6.定向：无 7.天书：无 8.运动：早晨的计划跑步，跑了没两圈就跑不动了，开始走路，然后下一阶段开始抱怨我走的太快她跟不上，我忍，我快走她慢走，我俩一共连走再跑三公里。为了节约时间，在家就近办了月卡，耽误点时间，9点来钟到家，我让她看最新科学指南她不想看。看的世界民间故事。 9.作息：5:40-9:50 复盘：晚上我俩回家的路上复盘了一下，对我们的任务做的都比较满意，我们还要更好的规划时间把时间利用好

萌萌宝贝

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假期模式第4-5天 2021.7.22-23

每天都有认真实操，今年萌萌自己就有变化，周四(7.22日)我太忙了，她上午口述，下午英哈，到点写作业，金苹果，自己录音盲算。都做好吃完饭等我一起运动。7-23，萌萌奶奶姑姑来，我打扰卫生，也是萌萌自己实操。

萌萌宝贝

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假期模式第6天 2021.7.24

今天晨读然后安排今天休息日，我们一起上羽毛球课，去了一趟美术馆。去户外搭帐篷，蚊子太多回家。

萌萌宝贝

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假期模式第7天 2021.7.25

早晨起来晚了，我发现萌萌有黑眼圈了，早晨没叫她起床，睡到8:45。9:15后开始听口述录音，上午听了2段总体感觉知识没问题，口述也算完整，就是总是忘记说小数点。下午听读哈利1个半小时，自己完成作业，金苹果，盲算。我们出去游泳。定向本来想的，没时间了就没定项。

萌萌宝贝

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假期模式第三天 2021.7.25-26
1.朗读：按部就班，繁体教案20分钟，老子朗读，日有所诵，英语朗读。最近两天朗读声音没上周大。过了兴奋期了，我和她说尽量大些，她回没睡醒。
朗读数学：上午口述，一般情况能做到3节课-4节课。能主动口述表述的要点步骤有走形。但是感觉她的头脑挺活跃是有在思考的，表扬。
2.盲算：录音打卡，效果可以。
3.阅读: 听读英哈不到3个小时，中间有休息眼睛。听读的状态还可以，能坐住也没感觉她特别喜欢，火候不够。
4.伴听：英哈
5.作业：完成，她自己做的我也没时间检查
6.定向：无
7.天书：伊利亚特
8.运动：早晨的计划跑步一直泡汤状态，晚上每天都有去游泳，偶尔跑步机跑步。
9.作息：6:10-10:20

明显感觉到萌萌自己变好，自己安排这些事情。定向阿西莫夫和少百没做好，萌萌每天去游泳馆费时间，基本2个半小时。

萌萌宝贝

坚持反馈，总能生花！ 假期模式第三天 2021.7.27-29 1.朗读：按部就班，繁体教案20分钟，老子朗读，日有所诵，英语朗读。最近两天朗读声音没上周大。 朗读数学：上午口述，一般情况能做到3节课-4节课。 2.盲算：录音打卡，效果可以。 3.阅读: 听读英哈不到3个小时，中间有休息眼睛。听读时候犯困，说无聊。说伴听有意思。听读到英哈4的三十章。 4.伴听：英哈 5.作业：完成，她自己做的我也没时间检查 6.定向：无 7.天书：伊利亚特 8.运动：早晨的计划跑步一直泡汤状态，晚上每天都有去游泳，偶尔跑步机跑步。 9.作息：6:10-10:20 最近感觉萌萌特累，也很心疼她。

萌萌宝贝

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假期模式第三天 2021.7.30
1.朗读：教案20分钟
朗读数学：上午口述，4节课。把一本书口述完，自己回听音频，漏解题信息，漏原理，漏答的情况都有。我要求萌重新来一遍，按照要求来。感觉萌萌通过口述有收获。对新知识能会一些。
2.盲算：录音打卡，效果可以。
3.阅读: 听读英哈不到3个小时，中间有休息眼睛。听读时候犯困，说无聊。说伴听有意思。听读到英哈4的三十章。
4.伴听：英哈
5.作业：完成，她自己做的我也没时间检查
6.定向：无，实在没时间排进去，然后游泳回来又太晚了。
7.天书：伊利亚特
8.运动：早晨的计划跑步一直泡汤状态，晚上每天都有去游泳，偶尔跑步机跑步。
9.作息：6:10-10:20

萌萌宝贝

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假期模式第三天 2021.7.30

今天给一天休息日，把高考看完，看了一集BBC，昨天也看了BBC的纪录片。

羽毛球一节课

晚上去游泳

萌萌宝贝

7月份月总结

我是个粗线条的妈妈，不是特别会总结。
总体来看，这个假期发现孩子是有向好的心，想学好。所以给的任务也都做。有时候说我排的时间不合理，也按照我的计划再做。我对她这13天的表现很满意。我们只有一点早晨起床没做到要求，没出去跑步。
1.口述心算，过程中有思考，比较不错，思维活跃。问题是步骤还没构建好，只有前几天按照步骤来，之后就变形了。通过几次回听再加我老母亲的唠叨。明天开始口述第二次，答应我认真对待每一道题。基本能做到上午4节课。
2. 英哈，从最开始雄心勃勃要突破阅读英哈。我现在踏实听读，慢就是快。当然中间过程中也有说没意思，我肉眼看得见的发困，打哈欠，有两次秒睡。我曾经想放弃听读，改回伴听。但是我想后还是要坚持听读完。通过这10多天，听读到英哈4第30章，很满意。
3. 作业自己完成，做计划不用我操心。
4. 运动，基本每天去游泳，算上路上时间花费2.5个小时左右。心疼。
5. 金苹果，口述到第三单元
6.盲算自己用录音的方法再做，效果比我俩一起好。
7.晨读繁体教案1-3年级快结束了吧

重点说中文阅读，现在基本没什么时间看书了，挺可惜的。每天萌萌很辛苦！

萌萌宝贝

7月份阅读书目

英语类：自主阅读英哈1-2，听读英哈3-4
中文类：少百21本
1. 23 数学花园漫游记
2. 33混淆的物理概念
3. 41神秘的南极大陆
4. 13生物万花筒
5. 51中国古代四大发明
6. 56外国科学家的故事（一）
7. 57外国科学家的故事（二）
8. 58外国科学家的故事（三）
9. 59外国科学家的故事（四）
10. 104体育常识百题
11. 81中国历史故事隋唐
12. 83中国历史故事-北宋、辽
13. 92中国革命历史故事（二）
14. 98外国历史故事1
15. 108外国文学家的故事（一）
16. 111 中国美术家的故事
17. 112中国音乐家的故事
18. 113中国电影家的故事
19. 116外国音乐家的故事（一）
20. 117外国音乐家的故事（二）
21. 120外国电影家的故事
看了一些可怕的科学
妙趣历史课，妙趣地理课，妙趣科学课，妙趣实验课
数学真好玩，几何真好玩
安徒生童话故事
看了些画报

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坚持反馈，总能生花！ 假期模式第三天 2021.7.31 一到周末过的稀碎，基本什么实操都没做。下周要有计划

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假期模式第三天 2021.8.2
1.朗读：无，起床晚
朗读数学：上午口述，状态不好，每节课上的时长不够，一天不足160分钟，五上第一遍数学口述完，我觉得不好，重新返工口述。
2.盲算：无
3.阅读: 听读英哈不到3个小时，中间有休息眼睛。听读时候犯困，说无聊。说伴听有意思。听读到英哈4。
4.伴听：英哈，只是听读的时候伴听
5.作业：完成，她自己做的我也没时间检查
6.定向：无
7.天书：伊利亚特
8.运动：游泳
9.作息：7:00-10:00

萌萌宝贝

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假期模式第三天 2021.8.3
1.朗读：无，起床晚
朗读数学：上午口述，经过自己的回听，第一节课我陪着，口述的特别好，第二节课开始我工作，她的口述的声音时大时小，一般化。
2.盲算：无
3.阅读: 听读英哈不到1个多小时，中间有休息眼睛。听读时候犯困，说无聊。说伴听有意思。听读到英哈4结束，听读英哈5。
4.伴听：英哈，只是听读的时候伴听
5.作业：无
6.定向：无
7.天书：伊利亚特
8.运动：游泳
9.作息：7:00-10:00

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假期模式第三天 2021.8.4
1.朗读：朗读老子，日有所诵
朗读数学：上午口述，我没在家，回来说上了四节课，我和她回听只录音了几分钟一节课。她因为我不相信她还哭了。她确实还没自立，还是需要大人看着。2.盲算：无
3.阅读: 叶永烈的书
4.伴听：英哈，无，今天有空是一方面，另一方面她有点排斥。我也没强压，看叶永烈了。
5.作业：无
6.定向：无
7.天书：伊利亚特
8.运动：游泳
9.作息：6:40-10:00

萌萌宝贝

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假期模式第三天 2021.8.5
1.朗读：最近晨读不好，早晨不起床
朗读数学：上午口述，还是有些问题，回听知道自己，我们再慢慢改2.盲算：无
3.阅读: 少百
4.伴听：英哈。
5.作业：无
6.定向：最新科学指南
7.天书：伊利亚特
8.运动：游泳
9.作息：6:40-10:30

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假期模式第三天 2021.8.6
1.朗读：最近晨读不好，早晨不起床
朗读数学：上午回听2.盲算：无
3.阅读: 少百
4.伴听：每天下午都听读英哈
5.作业：无
6.定向：最新科学指南
7.天书：伊利亚特
8.运动：游泳
9.作息：6:40-10:30

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假期模式第三天 2021.8.7-8
1.朗读：最近晨读不好，早晨不起床
朗读数学：周六和周日上午都口述了，反馈第五单元多边形，好简单，拿着黄冈作业本口述了一会。我感觉她还是不那么明白，虽然她觉得简单，但是她不愿意口述，还是对她来说挺难的2.盲算：无
3.阅读: 少百
4.伴听：每天下午都听读英哈
5.作业：无
6.定向：最新科学指南
7.天书：伊利亚特
8.运动：游泳
9.作息：6:40-10:30