002-赣乐乐妈1308男二—汉字思维第一期实践反馈

乐艾米

20200822星期六（DAY22）         002-赣-乐妈1308男二 实践反馈：  1.教案一：认真读了两遍前两课内，读得通顺。  2.教案二：复习回滚中，兽，伤，退，继，战，敬忘记部件读音，回滚。第二遍依旧忘记一些字的部件读音，继续回滚。  3.游戏：第一遍我说他拆，有些字部件读音错了，回滚，大多数字能拆对。第二遍他说我拆，我故意说错，让他纠正。  总结：今天课文读得通顺。拆字时前两课的字忘了一些拆字的部件读音，拆字状态一般。

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20200823星期日（DAY23）         002-赣-乐妈1308男二 实践反馈：  1.教案一：认真读了两遍课文，读得通顺。  2.教案二：因为今天读的是古诗两首，大部分都会拆，较少的字回滚了。第二遍忘记的部件读音，继续回滚。  3.游戏：第一遍我说他拆，有些字部件读音错了，回滚，大多数字能拆对。第二遍他说我拆，我故意说错，让他纠正。  总结：今天课文读得通顺。因为是古诗所以拆字状态好。

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20200823星期日（DAY23）         002-赣-乐妈1308男二 实践反馈：  1.教案一：认真读了两遍课文，读得通顺。  2.教案二：因为今天读的是古诗两首，大部分都会拆，较少的字回滚了。第二遍忘记的部件读音，继续回滚。  3.游戏：第一遍我说他拆，有些字部件读音错了，回滚，大多数字能拆对。第二遍他说我拆，我故意说错，让他纠正。  总结：今天课文读得通顺。因为是古诗所以拆字状态好。

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20200824周一（第24天）   实践反馈：   1、教案一：朗读了前面2课内容二遍，认真通顺；   2、教案二：认真回滚了二遍，但是有些生字的部件读音会忘记；   3、游戏：大部分拆的正确；晚上又回滚了一遍常忘的部件读音。 总结：今天他特别想看哈利波特英文电影，所以读教案拆字的兴致没有那么高，游戏中拆字的准确度有所提高。

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20200827星期四（第27天） 实践反馈小结： 出差回来忙，今天又是孩子生日，晚上才朗读教案，因为晚餐后回来较晚了所以回滚了几课内容，课文内容读得通顺，但是拆字游戏时还是有些字会遗忘部件读音。加上前两天我出差，孩子缺少监督忘性大，以后要加强复习回滚。

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20200828星期五（第28天） 实践反馈小结： 因为我白天忙，孩子自己朗读教案一和二，晚上我和他做拆字游戏，拆字时岸，街，梁，甚，切，散都忘记了怎么拆，说明孩子的忘性还是蛮大的，今天的心思就是太想陪爸爸了，因为一个多月没回家的爸爸今天回家了，可是明天又要出差，所以感觉今天的拆字状态就是散的。