023鄂-昕宝妈1202G三 汉字思维第一期实践

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反馈20200824周一（第24天）
023鄂-昕宝妈1202G三
今日实践：

1、三上第24课，教案一读两遍并录音；
2、教案二2遍并录音；
3、游戏环节1遍：
爸爸读昕宝拆：生字识别掉了3个，孩子说脑袋记不住，爸爸说还是不会写的生字就不会拆，妈妈告诉爸爸这个是新课文，要求不要太高；
4、回滚18-结束，孩子说回滚了后感觉读起来顺畅多了。

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反馈20200825周二（第25天）
023鄂-昕宝妈1202G三
今日实践：

1、三上第25课，教案一读两遍并录音，生字调，骤，忧不认识，查字典；
2、教案二2遍并录音，部件投，班不记得读音；
3、游戏环节1遍：
爸爸读昕宝拆：生字识别全对，拆字班不会，其他的全对；
4、回滚1-17课，孩子坚持新课一天一课，同时回滚前面读过的，白天自己在家里回滚的，晚上回来妈妈听了录音，每课还是会有个别字部件不熟不会读，自己翻教案一看着读。

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反馈20200826周二（第26天）
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今日实践：

1、三上第26课，教案一读两遍并录音，生字郊，胸脯，仰不认识，查字典；
2、教案二2遍并录音，部件雀不记得读音；
3、游戏环节1遍：
妈妈读昕宝拆：生字识别掉了养，粒，冻，拆字雀，惹不会写，不记得怎么拆；
4、回滚1-17课，今天是等妈妈回来回滚的，看着教案二拆的，速度很快，生字都会拆，就是部件个别不记得读法，回头翻教案一再读，计时40分钟。

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反馈20200827周三（第27天）
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今日实践：

1、三上第27课，教案一读两遍并录音，生字嚣，撤不认识，查字典；
2、教案二2遍并录音，部件险，撤不记得读音；
3、游戏环节1遍：
妈妈读昕宝拆：生字识别全对，拆字撤不会写不会拆，险左边部件不会读，其他的都会；
4、回滚18-27课，一轮终于结束了，回滚也有两遍呢，基本上回滚都是自己在家里读的，妈妈看不到，但是教案读起来非常快了，虽然有些部件不熟悉，不影响整体感觉，听录音孩子拆的很开心，没有最开始的那种别扭和磕磕绊绊，接下来几天尽量在妈妈眼皮底下看看孩子回滚的状态。

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反馈20200828周四（第28天）
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今日实践：

回滚1-18课，这是大回滚第三轮了，昕宝说前面两轮读的是教案一，觉得自己掌握的不牢固，这个第三轮自己安排开始读教案二，有了两轮的教案一回滚，今天这次回滚相当顺利了，很多比较难的部件比如说隹，妾，夂都能脱口而出了，计时40分钟。

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反馈20200829周五（第29天）
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今日实践：

回滚19-27课，今天昕宝翻牛听听录音盲算时发现了教案的音频，坚持要听，听了好几遍，说很好听，晚上回滚后面一半课程时说听了音频再拆字顺畅多了。计时25分钟

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反馈20200829周三（第29天）
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今日实践：

三轮回滚结束，今天娃说要再把教案一再回滚一遍，妈妈上班她自己读了录音的，相比之下比第一次回滚时间上少了不止一半，很多内容都是可以背了，读的时候用笔把有点难度的字在草稿纸上写了下来。

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上面日期写错了，改正下

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反馈20200829周六（第29天）
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今日实践：

三轮回滚结束，今天娃说要再把教案一再回滚一遍，妈妈上班她自己读了录音的，相比之下比第一次回滚时间上少了不止一半，很多内容都是可以背了，读的时候用笔把有点难度的字在草稿纸上写了下来。