川毛毛妈1008女数学小作坊实操反馈

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寒假第24天（2018年2月10日）

1、语文：朗读二下语文拆字10页

2、数学：无
今天去走亲戚，数学没读。

3、英语：蓝精灵无

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寒假第25天（2018年2月11日）

1、语文：朗读二下语文拆字10页

2、数学：朗读西师大版二下数学书一本

3、英语：蓝精灵无

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寒假第26天（2018年2月12日）

1、语文：朗读二下语文拆字10页

2、数学：无

3、英语：蓝精灵无

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寒假第27天（2018年2月13日）

1、语文：朗读二下语文拆字10页

2、数学：朗读景山四下，浙教版二下数学书

3、英语：蓝精灵无

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寒假第28天（2018年2月14日）

1、语文：朗读二下语文拆字10页

2、数学：视算口算小能手二下1-10页

3、英语：蓝精灵无

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寒假第29天（2018年2月15日）

1、语文：朗读二下语文拆字10页

2、数学：无

3、英语：蓝精灵无

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寒假第30天（2018年2月16日）

1、语文：朗读二下语文拆字10页

2、数学：口算小能手二下11-23页

3、英语：蓝精灵无

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寒假第31天（2018年2月17日）

1、语文：朗读二下语文拆字10页

2、数学：口算小能手二下24-54页

3、英语：蓝精灵无

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寒假第32天（2018年2月18日）

1、语文：朗读二下语文拆字10页

2、数学：口算小能手二下55-74页

3、英语：蓝精灵有

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寒假第33天（2018年2月19日）

1、语文：朗读二下语文拆字10页

2、数学：朗读景山数学五上一本

3、英语：蓝精灵有

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寒假第34天（2018年2月20日）

1、语文：朗读二下语文拆字10页

2、数学：朗读景山数学五下一本

3、英语：蓝精灵有

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寒假第35天（2018年2月21日）

1、语文：自己拆字录音朗读二下语文10页，读完自己听录音校对（除了自己的教材，另外打印了两个版本的教材）

2、数学：快开学了，数学做最后的收尾工作，视算书上的练习。朗读视算一章数学书（除练习），接着视算对应的口算本一章，最后视算这一章的练习。按这个步骤，今天完成了景山数学二上。

3、英语：蓝精灵有

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寒假第36天（2018年2月22日）

1、语文：自己拆字录音朗读二下语文10页，读完自己听录音校对（除了自己的教材，另外打印了两个版本的教材）

2、数学：无

3、英语：蓝精灵有

今天全力以赴赶做寒假作业。

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寒假第37天（2018年2月23日）

1、语文：自己拆字录音朗读二下语文10页，读完自己听录音校对（除了自己的教材，另外打印了两个版本的教材）

2、数学：朗读视算一章数学书（除练习），接着视算对应的口算本一章，最后视算这一章的练习。按这个步骤，今天完成了景山数学二下。

3、英语：蓝精灵有

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寒假第38天（2018年2月24日）

1、语文：自己拆字录音朗读二下语文10页，读完自己听录音校对（除了自己的教材，另外打印了两个版本的教材）

2、数学：朗读视算一章数学书（除练习），接着视算对应的口算本一章，最后视算这一章的练习。按这个步骤，今天完成了西师大版数学二下。

3、英语：蓝精灵有

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寒假第39天（2018年2月25日）

1、语文：自己拆字录音朗读二下语文10页，读完自己听录音校对（除了自己的教材，另外打印了两个版本的教材）

2、数学：朗读视算一章数学书（除练习），接着视算对应的口算本一章，最后视算这一章的练习。按这个步骤，今天完成了浙教版数学二下。

3、英语：蓝精灵有

寒假结束，明日报名。

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2018.3.20
100-二川-毛毛妈1008女反馈:
每天盲算，朗读数学书
数学第一单元考试100分。老师表扬三位数加减法算得又快又好，老师课堂上提问抽查问题也得到表扬。
现在做完作业要求看算得快和数独，偶尔是要求看大家。

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100-二川-毛毛妈1008女
放学回家后，自觉完成作业，接着朗读语文书、数学书、大语文打卡和盲算，妈妈不再催促”快快快“，留孩子一个人静静地做作业。视作业多少而定，一般可以剩下1-2.5小时的Free time。在这段时间里，孩子自己选择阅读数学科普书，或英文章节书，或看大家、记录片......每晚就选一种，专注做好一种。整体氛围很好，妈妈不唠叨，孩子不用和妈妈顶嘴，大家都心平气和。

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反馈：20180401
100-二川-毛毛妈1008女
每天盲算30分，朗读数学书
周一晚上看算得快，周二周三晚上看数独，周四周五晚上看大家。目前感觉孩子对数学有点兴趣，但是远远不到入迷的程度。三个晚上看了数学，后面两晚怎么都不愿意了，应该还是投入到数学上的时间不够多，下周还是继续朗读数学课本。

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反馈：2018.4.8
100-二川-毛毛妈1008女
每日盲算30分，朗读当日所学数学书
周一-周五，周六周日全部往后继续朗读数学书
寒假的时候，最快2小时朗读完一本数学书。经过寒假的实践后，现在已经习惯读数学书，朗读速度也快了，不到2小时可以朗读完一本。周一-周五每天读完一本，周六日每天5-6本。读完两遍数学书之后，有不明白的地方问我，我都会详细讲解，这样讲明白之后，相关的练习题就会认真说出答案，不再是读个题目就算了。
语文朗读:每天都从第一课开始读，这学期的新变化就是读完学过的之后，接着往后读，自己挑选一些喜欢的课文继续读，特别喜欢的一次性可以重复读5、6遍。这样每天读语文书都至少要花1个小时以上。我心里挺着急的，感觉花的时间太多，但又觉得喜欢朗读总是一件好事情，就没有干涉，顺其自然，想读多久读多久，不想读了就停。
伴听:刚好过了7.5岁，把以前听过3-4遍的天书《阿西》《世界史纲》《伊利亚特》《奥德赛》《雨林里的欧几里德》全部重听了一遍，发现这些都不能伴随了，全部都是专注入迷地听了。我问她听了什么感觉，她说:太好听了，以后还要反复听，叫我以后经常给她放。

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反馈:2018.4.14
100-二川-毛毛妈1008女
这周排练、表演舞蹈，有四天晚上都住在外婆家。这四个晚上，我们打电话进行盲算。我发现盲算效果比在家里好，注意力更加集中。星期六继续往后朗读数学书。星期天一整天出去舞蹈表演。

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反馈：2018.4.22
100-二川-毛毛妈1008女
盲算：每日盲算，有时能发现题目的规律。一旦发现规律，还没报出下一道题就抢先说出答案了。
周六日继续往后朗读数学书。周日，小伙伴到家里来玩，女儿就邀请小伙伴一起朗读数学书。两个人各拿一本开始读，效率很高，两个人比赛着，一个比一个大声，全身心投入到数学书上了。

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反馈2018.04.29
100-二川-毛毛妈1008女
每日盲算三位数加减法，刚加入盲算数学作业。盲算数学作业，应用题之类数字比较多的，孩子就说记不住。有的题因为才做过，感觉是靠记忆一下子就说出来。
朗读：每日朗读拆字教案。现在着迷于朗读，叫我把以前学过的语文书全部找出来，她每天都想读。每天完成当日的任务之后，全部时间都用来朗读了。

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反馈20180506
100-二川-毛毛妈1008女
平时盲算数学作业，周末盲算试卷。应用题还不能说出解题步骤，就是直接给个答案，慢慢来吧。有的题靠记忆直接说出答案。
平时完成当日的任务后，继续朗读她现在痴迷的语文书。着迷于语文书这股劲头还没过去，还是顺其自然吧。周末读了几本可怕的数学。
三个版本的数学书全部各读了三遍，学期内暂时不读了，等到放暑假再继续......
这周被发现在做作业的时候，偷着画画。画了自己编给弟弟看的漫画书，画的是父与子。还画了食物金字塔和每天吃的食物，每晚都要对照一下，检查自己哪些吃了，那些没吃。

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反馈：20180513
100-二川-毛毛妈1008女
盲算：每天作业只能盲算10分钟左右，剩下的时间继续盲算口算本，补足30分钟。应用题还是直接说答案，没有步骤，再多盲算一段时间看看吧。
朗读：周末，又叫我帮她把之前学过的三本语文书找出来，全部朗读了一遍。必须拿出来读，一分钟都不能等。
这段时间在准备舞蹈考级，平时剩余的时间都用来练舞了。周末看了几本可怕的数学。