8-029赣涵妈0608女 实践反馈

带刺的小喵

8-029赣涵妈0608女 反馈打卡 20190920-27被每天每人100多人的两癌普查任务累趴了，以致没赶上申爸的早课，没赶上孩子的脚步，中秋节我在家抓了一下孩子朗读数学，似乎是我理解错了，申爸要求陈述，而却我要求孩子朗读，好吧，爸爸对孩子压根没要求。今晚来跟她做个游戏看我报题孩子能不能在脑子里画出图来，再让她看题，比较一下差距。

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8-029赣涵妈0608 反馈打卡 20190922-28 周末两天，基本在学校里度过，两中午饭和晚饭都没时间回家吃，在学校出墙报，连着两个晚上写作业到好晚。每天中午的古诗词打卡这两天空缺了，我不在家的时间也忘给她请假了。

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8-029赣涵妈0608女 反馈打卡 20190924-3 这个点才做好作业，我说陈述一下数学，她就说刚好我要做这题，我就陈述这题可以吧（34页最后一题），边述的时候不是很流畅，一下说“唉唉不是，不是这样”思考了一下后再陈述就稍好点，总之还是蛮流畅。

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8-029赣涵妈 陈述课本 昨天去同学家了，好晚才回，知道自己理亏，说让她干啥她也没反抗。要求陈述课本1小时然后听自己陈述的，就说是申爸要求的。从第二页述起，述到18页，述到一半时开始哈欠不断还搓眼睛，知道有几处读错，没去理会。看她可能困得不行，叫她明天回听。今天迟迟不肯开始回听，听比读跟多哈欠，有几次我都差点要睡着了。是烧脑还是无聊的原因吗？她听出了几处读错了，自己也觉得好笑，说读的时候就知道读错了。今晚试试我读她听，能不能述出解题步骤，开始我说试试没学过的，招到了坚决反对，说没学过不会，我说暑假的时候不是读过吗，不管我怎么说就是不肯我读没学过的，我说不求一定要会，看能不能通过听题头脑形成图像，还是不，坚决不，又是跺脚又是嗷嗷叫还来抢书了。最后我妥协了。就从最简单的开始吧，人教版八上40页例题4，很快就说出了解题步骤，感觉述得跟书里的不一样，原来人家省略了前面的步骤，直接述的是41页的内容。还怪妈妈不会读题，没有告诉她所有的条件。例题3是爸爸读题按她的要求图形中给出的条件也要告知下，很快就口述出来了。有信心挑战一下没学过的题了。我翻到了51页综合运用例题4，读完题后说不会。我又跳41页的练习1，很流畅的口述了步骤，又怪我没给足充分条件，没有吧AC是公共边告知，我说的是角A平分成了角1和角2。 她把画出来的图形给我看问是不是这样，我一看和书上的一样。接着又读了42页例题1和2，读例题2时问它们有公共角吗，爸爸走过来说“有啊，就是，角A呀”，孩子问你怎么知道，爸爸说听妈妈读的题就知道呀。孩子有点郁闷，最后没有口述出这题。

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8-029赣涵妈0608女 看了电影才来陈述，我读题孩子听，说听懂了，脑子里有图，只是不会解，还没学过，在什么是距形这个点是跟我有歧义。说这题不不会，我就把申爸给的题她看，瞄了一眼说答案是8对不对，我说要说步骤不是直接给答案，她就在空中比划，边说边划。有点晚了想该睡了，她不依不饶还要听一题，我就直接拿她前几天说没学过的不可以来读与她听，头脑里没划出图在怪我不会读题，这边爸爸已经把图划出来了给她看，说明我不是不会读题嘛，她瞄了一眼图很快就陈述了解题步骤，这次陈述前没给看例题。