7-014 苏君妈0703B

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20190820-23

早起反馈：
   6 点15起床没有拖拉因为要跟小伙伴们去打篮球，6:45分出发，7:30结束回家吃早饭。

   早上8:30-9:30 第1节课 背诵语文第一课和第四课（没有过关明天继续）和英语跟读第六单元，默写第四单元.

  上午口述心算启东作业本45分钟 P51 ，这课的空白时间长达30分钟左右，孩子跟我说题目难在思考，有很多题目想了半天没想出来直接过，回家听了音频后就要求他以后超过5分钟想不出的题目直接过，下次再想。

  下午午休到2点半，起床后吃点东西开始看学而思视频，口述心算启东作业本45分钟P52-53

晚上吃过晚饭后 18:20-20:00 开始背诵第一课春和第四课古诗四首，《春》背出了一半，古诗四首背的不是很熟，明天继续。
20:15-9:15 有理数计算15道题

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20190821-24

早起反馈：7点放英语音频，打开窗帘，要催2次，7点10分起床

早上8:30-9:30 第1节课  英语跟读第七单元，默写第五单元.

看对应的孙维刚视频一集 （代数式），看书《基地》


  下午午休到1点半，起床后吃点东西看纪录片和电视剧《小欢喜》，这是回家后根据孩子记录的时间表推导出2小时的去向，后来跟我说的。
   下午口述心算两节课90分钟，启东作业本P54-p57

   晚上参加朋友的生日聚会

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20190822-25

早起反馈：六点半闹铃，10分钟后起床（期间我放了论语的音频，爸爸嫌吵自己用手机放大音量放流行歌曲），两种声音夹杂在一起我听了都头疼

上午默写了英语第六单元，背诵第一单元（不熟）。看孙维刚视频3集，听论语音频半小时 。早上我的要求是笔头作业（练字，默写），背诵英语第一单元和《春》《古诗四首》没有要求看视频和听音频，布置的任务除了默写单词其他都没有完成

下午口述心算启东作业本P58-P62,共计125分钟，晚上听录音音频口述效率要比之前好很多，声音也清晰了不少，去括号这块一半都是错的，后来让他重新口述基本上都正确，这是要重点再回滚强调的，有理数计算15道题，错了3道，其中两道题就是去括号的问题

晚上吃完晚饭背诵课文《春》下半段还是不熟，跟他说明天开始新三旧一，抄写《春》一遍加强记忆。

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20190825-23

1.秋季开学倒计时：倒计时5天，8.31号报到
2.早睡早起：周末睡懒觉到8点半
3.开门写作业：如果我不在客厅可以开门写作业
4.评价“别人家孩子的毛病”：第一次大申爸带着做了一次，出的建议都很不错。这次豆妈打印的我也做了，但是孩子给予的建议就是打，吼，积分制（第一我知道他这是故意的，边答题边笑。第二，因为之前我也是打，吼，积分制，简单粗暴，遇到事情不会去静心想想。）
5.家校互动：开学初有联系，后来担心老师忙啥的也就没有发信息（发信息也是问问孩子的情况，其他内容就没有发过）
6.聚焦开学第一单元各科：语数英史政第一单元都已朗读过一遍
7.好习惯：书写，草稿纸，错题本每天都有要求，做的情况不是很理想，慢慢推进
8.直面任务和垂落静：情愿写试卷也不愿意朗读课文，两人就一直僵持着。
9.运动：篮球体能训练1.5小时
10玩手机：手机已没收
11.音视频（中英文）：《辉煌中国》《苦难辉煌》《小欢喜》各一集，英语第7单元伴听半小时，新闻10分钟
以上8和10部分如果孩子没有相关情况就写无。

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20190827-26

今天比前两天有进步，语数英历史政治都朗读了一遍，口述心算《实验班》第一单元，笔头作业没有做，第一课春背诵的稍微流利了，每天都背诵一遍，希望开学前能够背诵流利。

晚上和孩子一起看了《向孔门弟子借智慧》第一集：向颜回学快乐，孩子对于傅老师讲的一些内容不认可，时不时的否认下老师的观点，还说孔子的论点才说了4点，傅老师自己的白话讲道理比孔子的还多。

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1.秋季开学倒计时：倒计时3天，8.31号报到
2.早睡早起：22:00睡觉，早上7点起床
3.开门写作业：如果我不在客厅可以开门写作业
4.评价“别人家孩子的毛病”：已经评价了2个问题
6.聚焦开学第一单元各科：语数英史政第一单元朗读第2遍
7.好习惯：书写（练字没有写），草稿纸（没有做）
8.直面任务和垂落静：需要提醒才能做到垂落静，喜欢窝在沙发里朗读课文
9.运动：篮球运球半小时
10玩手机：手机已没收
11.音视频（中英文）：《辉煌中国》《向孔门弟子借智慧》纪录片各一集，英语第8单元伴听半小时，新闻10分钟

以上8和10部分如果孩子没有相关情况就写无。

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1.博妈英语：精读课本内容，原版书泛读（要求速度和数量）；用碎片时间学习，阅读量，词汇可超前 （初中词汇最好能达到6000）；听完新闻后可播放BBC 听一两篇文章。
2.孩子青春期大人少啰嗦，给孩子多一些信任，如果可以尽量成为他们的倾听者

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20190831-27

这几天相当于放养状态，孩子这周朗读口述情况语数英历史政治各朗读一遍，语文英语第一单元要求背诵的已背诵完毕，今天下午孩子报道，早上要求孩子晨读，开始哀嚎，马上开学了就不能让我休息一下嘛，我说只要求语文英语晨读，读完就结束，快速的读完后开始看电视。

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1.秋季开学倒计时：倒计时0天，8.31号报到
2.早睡早起：22:00睡觉，早上9点起床
3.开门写作业：如果我不在客厅可以开门写作业
4.评价“别人家孩子的毛病”：已经评价了4个问题
6.聚焦开学第一单元各科：语数英史政第一单元朗读第4遍
7.好习惯：书写（练字没有写），草稿纸（没有做）
8.直面任务和垂落静：需要提醒才能做到垂落静，喜欢窝在沙发里朗读课文
9.运动：没有
10玩手机：手机已没收
11.音视频：英语课文伴听半小时，新闻10分钟

以上8和10部分如果孩子没有相关情况就写无。

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总结：


7.2-7.12开始上语文10天的地面班学习，中午在家口述心算数学，晚上上线上的数学课。7月中旬夏令营直到月底。8.5-15开始上数学10天的地面班学习和编程课程。8.16-8.30开始口述心算数学和各科的学习。

学习情况如下：

口述心算数学七上人教版一遍，苏教版2遍，学霸笔记一遍，启东作业口述心算到一元一次方程，测试2次。实验班口述心算到有理数

语文英语各朗读2遍，历史政治阅读一遍

练字断断续续，笔头作业：有理数计算200道

学习习惯：打草稿（开始推进中），

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201909-1

上午学了2小时的编程，下午带孩子去医院检查身体。晚上购买班级要用的洁具用品，并看了开学第一课，晚上10点睡觉

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201909-2

早上5点40起床做早饭，孩子6点15分起床吃完早饭6点40分出发，但是因为下雨又加上堵车学校路边不能停车，洁具用品没有让孩子带学校，跟老师联系后晚上把东西送门卫。

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201909-3

开学这几天真的是焦头烂额，公司的客户连续流失，班级的各种信息，跟老师的沟通，早起的不适应。

军训一周老师没有布置什么作业，语文作业是每天阅读朝花夕拾一篇文章并写情节概括，练字一页，军训日志一篇。

成功进入家委会，其中经历了很多，发现自己处理问题和与人沟通的能力还需要提高。老师要求提供的服装票据只有孩子一个人没有交，因为第一天我忘记给孩子了，第二天孩子担心只有他没有给害怕老师说结果又没给，当时知道后胸口一闷感觉之前给老师的好印象都化为乌有了，又跟孩子大声的说道理。孩子气的把头探出窗口淋雨不理睬我，过了几分钟后孩子跟我说以后就简单说事不要跟我说大道理，事后我也想了下自己的言语可能过激了些，以后就简单把事情讲清楚就可以不能再没完没了的讲道理。
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早睡早起：21:30睡觉，早上6点起床
开门写作业：可以做到
计划还没有进行，感觉事情太多来不及做

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20190904-28

早上6:10起床6点40出发，争取到了家委财务的任务，制作了费用记录表，发给了老师审核，因为自己考虑欠缺老师又要求改了2个地方，发给老师请审核没有回复。

老师布置了回家作业，但是回家后没有写作业，到了晚上7点才开始做。语文：阅读朝花夕拾一篇文章并写情节概括，练字一页，军训日志一篇（昨天写的日志，老师评价说史上最短的日志，今天写了满满的一页）。数学：预习做些习题（口述心算了第一章前7题，草稿纸还是没有按照要求做），英语复习第一单元单词明天默写（孩子说复习了但是我没有帮着默写，应该把单词默写一遍的）。带绿色植物（准备好了但是早上走的匆忙忘记带了），写名牌（这应该是周二就要求的，但是孩子一直忘记弄，晚上还说要准备的结果一大早急急忙忙也忘了），在家长群看见要家长签字，但是我没有签，感觉啥事都没有完成好一团糟。。。。。

弱提醒：放电影，草稿纸，作业前朗读，睡前把第二天的东西都准备好（今天已提醒）

昨天把这几天群里发的内容又复习了一遍，对于放电影，做笔记，拖延等信息又理解了一些，晚上11:30睡觉，早上6点起床，每天都如此，感觉这一周真的是身心疲惫。

总结：1.自己先理顺，不能毛糙，不能急躁，要静心的把事情一件一件的完成，首先要严格完成老师布置的每一项作业，不能打折扣，前期孩子和家长肯定都很痛苦，一定要坚定立场。

2.计划制定后，孩子在客厅做作业，我在房间学习，自己也要学会减压，做完作业后一项项检查签字

3.课程表已抄，打印了3份，家里，书包，学校各放一份

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20190907--8-28

周六上午8:20-11:50 上数学和英语补习课，老师都是比较有资质的学校老师，自己出的教案，数学就一张试卷，具体不知道老师是如何授课的，老师说每周二会把课堂的教案发群里，老师说一定要把讲过的教案做正确，没有讲过的要思考，周二把答案拍照发群里.

英语是第一课的主要内容以及对应的新概念英语授课，笔记很多但是我们只记了半页纸，老师要求新概念英语必须要模仿音频背诵，因为初三的时候需要人机对话需要背诵40篇课文，所以老师现在培养的是孩子的背诵能力.

下午去上编程课，孩子回来后跟我说要编一个小程序，考虑到在家没有人监督所以就没有答应。上班前要求他把作业都做完，预习下周内容，复习本周内容（还没有上课，但是老师已经布置作业了），晚上和孩子一起完成了军训的集合视频发到班级群，看到阿姨们的赞美孩子特别的开心，觉得自己很了不起。


周日上午我去参加了班级的大扫除活动，家委会的几位家长和班主任也相互认识了下，大家边干活边聊天相处的非常融洽。因为中午要去婆婆家吃饭，所以老公一直打电话过来催什么时候回家，老师让我先回去，心里比较急躁开电瓶车比较猛，在家门口和出来的车子撞了下，幸亏从车上跳下来比较及时人没事。

回婆婆家路上孩子爸说孩子看了一上午的电视，都没有学习。我问你检查过了吗？娃爸说我问过了他说作业都做完了呀，还需要检查什么？学习是自己的事情，都这么大了还要我们管啊！当时我心里火就烧起来了，啥事都不做还整天给我扯后腿。。。
吃完饭后孩子把第二单元的单词和老师要求背诵的课文默了下，单词错了7个，默写的课文除了一个单数问题其他都OK.语文默写了第一课的1-4段，后面生词 （错了3个），古文4首（错3个字），数学要求他自己检查跟我说检查没问题，后来我让他口述题目核对答案，发现错误的跟他说这题不对再看下，自己订正，还是不对的我再跟他讲解，但是他一直认为他是正确的，好吧那就让老师来评判吧。
自己主动把时时课的第二课做完，虽然没有达到我的要求，但是比以前好很多了，再接再厉！

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20190909--29

1.早睡早起：6:15--21:45
2.弱提醒：眼睛盯着老师，会的举手发言，放电影，记笔记
3.开门作业和垂落静：开门写作业但是不让我待着，所以不清楚有没有垂落静
4.放电影：数学讲解课时作业，语文第一课内容+讲大道理，英语第一单元的语法，其他的都没讲内容讲大道理（具体不知道是不是）
5.数学：回家作业课时第2页（周日已经提前做完），订正今天的错题，朗读了第二章正数以及负数
6.语文：回家作业《朝花夕拾》好句抄写以及读后感，宋词一首以及感想，周末做的试卷，基础题错了2题（错字没有找出来），朗读第一课<春>课文分析
7.英语：随堂作业，朗读第一课2段课文
8.整理书包：现在自己根据课程表整理书包，书桌也整理的很整洁，学生卡，红领巾，送给老师的糖果等都提前准备好

总结：
上了初中后孩子变化很大，责任心越来越强，班级的电脑等电器都由他负责，今天说电脑可能没有关掉准备吃完饭了去学校关掉。相信孩子能做好，他就会慢慢的变好，虽然进度会慢会有起伏，但是家长一定要给予孩子正能量的鼓励。

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20190911--30

1.早睡早起：6:15--22:10

2.弱提醒：眼睛盯着老师，会的举手发言，放电影，记笔记

3.开门作业和垂落静：开门写作业但是不让我待着，所以不清楚有没有垂落静

4.放电影：今天就告诉我只送了三科主课老师和政治老师礼物，生物老师没有追上所以没送，数学老师收到礼物后对孩子说这是我最需要的礼物，全班只有君君一个人送了政治老师礼物，老师特意问了孩子的姓名，其他的礼物准备这周送完。孩子跟我说政治老师很牛，教的学生考试分数都很高还有几位都是满分，压题也很厉害。

5.数学：回家作业课时第3页（在学校已经做完，我核对后有错题让其订正），错题已经在学校订正。学校每天会做一张教案老师直接在课堂上讲解，孩子说别人在做前面几题的时候我已经全部做完了，我问完成情况如何，孩子说肯定是全对啦（因为没有批改所以也不知道情况，我也懒的一道道题核对），赶紧肯定他暑假的努力没有白费，让他周末的时候再接着预习下周学习的内容

6.语文：回家作业《朝花夕拾》好句抄写以及读后感，宋词一首以及感想，周末做的试卷后面的阅读理解等题目还是没有讲解

7.英语：哈佛英语三页,昨天做的综合作业错的很多在学校已订正（已经收集在橙果错题打印后周末再刷题），今天老师分享了一份最佳作业本，确实是认真，关键词等全都圈出来了，回家后我跟孩子说了这事并给他看了老师分享的作业，孩子很不削，后来我跟他说如果你也跟朱同学一样把关键词圈出来就错的少了，同样的就少订正了。孩子听了就不吱声。(回家作业老师要求把关键词圈出来不然课文要抄写5遍)


8.整理书包：现在自己根据课程表整理书包（但是早上我发现历史和地理书没有整理进去提醒后找到书放进了书包），书桌也整理的很整洁，学生卡，红领巾

总结：

1.因为回家后没有写作业看爷爷奶奶旅游的照片吃完晚饭后7点多才开始写，写的时候也不专心，写写就分心拿笔玩或者是发呆，所以到了9点半才写完。谈心后才知道孩子在学校一直在做作业回来后就不想写作业了。（不能一味的要求孩子应该多听听孩子的心声）

2.开始准备错题本，周末开始刷错题

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20190911--30

1.早睡早起：6:15--22:30

2.弱提醒：眼睛盯着老师，会的举手发言，放电影，记笔记

3.开门作业和垂落静：开门写作业但是不让我待着

4.放电影：没有讲上课的内容只跟我现在有4位同学要超越

5.数学：回家作业课时第4页（在学校已经做完，我核对后有错题没有跟他说让他自己核对），上次的错题已经在学校订正。

6.语文：回家作业《朝花夕拾》好句抄写以及读后感，宋词一首以及感想+背诵，课时练习第一课，默写不及格（包括单词以及上课讲的知识点）

7.英语：综合一页，默写错了2处

8.政治：第一课课时

9.整理书包：现在自己根据课程表整理书包（但是早上我发现历史和地理书没有整理进去提醒后找到书放进了书包），书桌也整理的很整洁，学生卡，红领巾

总结：

1.正式写作业是晚上20:00开始，爸爸反映回来后就兜兜转转找东西吃听音频，等我回家实际才写了10分钟作业，吃完饭后又到楼下打球时间就这么流失掉了，妈妈要三不一要求，回家后一定要写作业。

2.错题本已经准备好，周末开始刷错题

3.语文错的比较多，基础知识不过关，语文老师要求练字，因为作业一直做的很晚，练字没有时间

苏君妈0703B

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20190912--15  /31

1.早睡早起：周五睡到了8点半其他时间都差不多7点左右起床，晚上10点睡觉

2.开门写作业和垂落静：开门写作业没问题，垂落静需要提醒

3.数学：（1）上周的课时作业，老师批改后，都订正了，小长假把错题整理到了错题本，没有订正。
（2）小长假的数学作业是做一份数学报，周四晚上做完，要求检查，说已经检查过了（具体不知道有没有检查），后来我又偷偷的检查了下，整张试卷错的不是很多
（3）小长假还上了一节数学培训班，老师布置的学案还没做完。

4.英语：（1）上周英语随堂作业以及哈佛英语选择题和阅读理解错的都比较多，周末整理了错题本但是没有订正。
（2）小长假的作业是一张卷子（要求50分钟做完）做试卷前先复习了15分钟，背诵课文，背诵了很多遍还是有部分地方漏字。
（3）上周默写还好，就错了一个地方
（4）上英语培训班，孩子笔记记录不详细，问授课老师要，老师让我问其他家长要，后来助教提供了笔记，但是也不详细，所以很担心上课效率。

5.语文：完成一张卷子，写作文（作文写了足足6个小时，以后不能让他用电脑写作文），背诵默写第一课春，跟我叽叽歪歪不肯默写，老师说只要背诵就OK了，不需要默写。后来在我的强压下还是默写了，默写完毕自己批改错了三个，后来我又批改了下错了20个地方，如标点符号，少字，多字，错别字，都用红笔标示出来了

6.没有预习复习没有预测

7.其他：周五上午打了半天的篮球，周六下午1个小时编程，2小时篮球，周日上午打了2小时篮球，周日下午去医院看病，晚上一个半小时的编程课（很喜欢，我在旁边做笔记，早上拿了我的笔记带到学校去说要炫耀下）

8.家校联系：除了家委的一些事情，都没有跟老师联系过，中秋节的时候发了一条祝福语给各科老师，老师也回复了。还没有想好怎么跟老师沟通孩子的学习

总结：预习复习这块没有做到位，孩子每次做作业都差不多要7点左右才进行，周六跟孩子聊天的时候，跟他说如果要想考高中必须在班级前10名才行，怎么才能进前10名，预习复习，错题本，勤思考，字要写好，这几方面少不了。孩子说那我抓紧做作业回来再预习复习，说的好听但是实际操作起来又是各种拖拉，不愿意用功。

苏君妈0703B

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20190916 -32

1.早睡早起：早上6：:1起床，晚上10点睡觉

2.开门写作业和垂落静：开门写作业没问题，垂落静需要提醒（孩子提要求不要妈妈呆在身边，想自己一个人写作业），如果这样就不知道孩子有没有垂落静，也不知道孩子做作业的情况。

3.数学：（1）今天学习了有理数和无理数，课堂作业全班三个孩子得100，君君就是其中之一，老师在群里表扬了孩子，我们全家都很开心孩子的进步 ，我及时跟孩子说看来我们暑假口述心算课文是做对了，有付出就有收获（2）回家作业是课时练习P12-13，孩子都是提前一天做完数学作业，所以数学回来就是检查这一块，每次问孩子检查了吗？回答检查了，结果我一看还是有错误，并指出来了，孩子不受教跟我顶嘴，我想着明明错了还嘴硬，说我看错了，气的我肝疼


4.英语：（1）昨天的英语背诵默写一般，有错误但是不多，老师的回家作业是订正并且背诵，第二天再默写。要求孩子先订正2遍再去朗读背诵下，跟我说只要在原地订正就好了，不过最后还是去订正了两遍，朗读了一遍 （2）随堂作业P6-7 ,就看了下有没有做，没有检查正确率（英语看不懂）

5.语文：语文默写60分，分别是树上仿佛已经满是桃儿，满是写成了结满；有铁一般的胳膊和腰脚，漏了腰脚两张。还有两处是老师课上讲的概括内容

6.作业做到了19:40，开始做半小时的编程(同样不让我呆在身边，以后凡是要用电脑手机等我必须在场监督)，20:10后吃了点东西看了会闲书，结果一晃到了21:00，再洗个澡吃药整理作业等，又没有预习复习

7.家校联系：1.语文老师和数学老师都没有沟通过，英语老师除了班委的一些事，学习方面也没有跟老师及时沟通。（内心一直不敢跟老师接触，不知道要怎么说，说些什么）

8.其他：家委做的不是很顺畅，因为老师不让建微信群，但是部分家长进了微信群，体育老师要买中考跳绳，所以只在微信群问了下大家要不要一起购买，买好后放在了门卫，想着放学的时候让孩子们去拿，结果孩子们直接把绳子带到了班级，这下老师知道我们建了微信群，尴尬。。。。还有一些家长知道后在班级QQ群问能不能再一起买跳绳，因为购买的数量不一样价格也不一样，想着避免以后大家问起来为什么同样一件物品价格却不一样，所以我把买家的信息发给了询问的家长，让他自己联系。另給班级购买的拖把套装也一起放在了门卫，但是孩子只拿到了桶没有拿到拖把（自己做事太毛糙不细致，只在箱子上贴了初一24班的纸张，但是组装好的拖把就放在了盒子上没有用胶带纸捆包在一起），让孩子第二天再去学校门卫看下是不是漏拿了，如果没有再去教室看看会不会其他孩子拿到班级去了，如果实在没有准备跟老师联系自己再去补一个拖把。

总结：以后做事说话都要多想想在去做，家委会的事情自己一直处理的不好（当时不想当采购所以申请了财务这个任务结果每次老师都指定我去买东西，另两位采购妈妈就没事做，感觉自己又要当采购又要结算，自己孩子的事反而来不及弄，心里开始不平衡），自己要反思平衡心态，既然做了家委就尽职做好。

苏君妈0703B

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20190917 -32

1.早睡早起：早上6：15起床，晚上10点睡觉，每天上学弱提醒上学4件事：认真听讲，会的积极举手发言，放电影，记笔记

2.开门写作业和垂落静：开门写作业没问题，今天称孩子的心意分开做事，结果偷偷地在看漫画书

3.数学：（1）今天学习了数轴，课堂作业得满分的很多，孩子错了一道题，回来后说可惜（2）回家作业是课时练习P14-15，孩子都是提前一天做完数学作业，自己拿了高年级的作业核对了下，早上吃早饭的时候又自己核对了一遍，跟我说同桌昨天得了100跟他得瑟了半天，我觉得孩子有这种竞争意识还是不错的

4.英语：（1）第二天默写80分，错的地方还是大小写问题，还有一个拼写错误，已订正（2）随堂作业P8-9 ，昨天的错题已订正我也写到了错题本上，（3）第一次测试72分，老师说这次测试为小学基础测试，排在40名左右，孩子回来后说终于知道自己和别人的差别，同桌考了89，心情挺失落的，我说慢慢来，我们先把课文和单词滚熟了再说。

5.语文：开始讲《济南的冬天》，回家作业开始做名著题，《课时作业本》6-12题，不会的查了作业帮

6.作业做到了21:50，运动半小时

7.家校联系：准备周末的时候把错题本发给老师看看，跟老师沟通下孩子的学习情况

8.其他：花了几分钟朗读了语数英的课本，算是预习和复习

总结：以后吃完晚饭后让孩子放下电影，准备把课桌洞用钉子钉起来这样孩子就不会在书洞里藏书了。

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20190923 -33

1.早睡早起：早上6：15起床，晚上10点睡觉，每天上学弱提醒上学4件事：认真听讲，会的积极举手发言，放电影，记笔记

2.开门写作业和垂落静：孩子不愿意坐在餐桌前写作业，说已经习惯那个角落了

3.数学：（1）今天学习了绝对值，上周做的数学报错的不少，直接做好了不检查，跟我说已经检查过了，这块不知道该怎么办。老师在好习惯本上评语周末质量差，课时也是做好了不检查基本上在80分左右。

4.英语：第一单元测试考了74分，比上次有进步，名次有所提高，再接再厉 。把周末的英语补习课退掉了，上课笔记也没记多少，该背的也没背，感觉孩子去上课只是个形式。想着这多出来的一小时在家复习，不知道能不能做到。

5.语文：开始讲古诗四首，每天还是名著阅读摘抄以及感受

6.作业做到了21：45，睡觉

7.家校联系： 还是没有主动跟老师联系，最近班主任因为班级校服以及班级做作业的问题大发雷霆，所以不敢去打扰。

8.其他：放学后孩子会在学校打半小时的篮球跟邻居孩子一起回家，到家差不多6点多，预习复习都没有做，错题本的错题也没有订正。

总结：孩子知道自己的差距在哪里，每次都说要把错题做一遍，但是快一个月了我做的错题本一题都没有做，妈妈的三步一要求一直做不到位，孩子做题很浮躁，每次订正本子的错题都是寥寥草事，让他讲清楚情况都是及其不耐烦，妈妈不能受他影响，必须淡定。。。

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20190925--34

1.早睡早起：早上6：15起床，晚上10点睡觉，每天上学弱提醒上学4件事：认真听讲，会的积极举手发言，放电影，记笔记

2.开门写作业和垂落静：要提醒

3.数学：（1）学了有理数的加减法，课时作业我只看了有没有做没有检查对错，所以错的还是挺多，一直在75分左右，错题原因还是计算题和一些概念题。老师很负责要求孩子们都要订正了给老师批阅才过关，昨天老师发信息说一些孩子还没有订正，我回家看了下情况订正全都OK ，但是没有到老师那批阅，所以要求孩子第二天到老师那全部清掉。

4.英语：第二单元，老师要求很严格要背的内容必须默写，基础知识还需要努力，昨天老师把班级里英语需要加强的学生名单公布出来，君君就是一位，所以决定把英语课内的内容滚熟，把英语的课外班停掉了

5.语文：开始讲第一单元的练习部分，每天还是名著阅读摘抄以及感受

6.作业做到了21：45，睡觉

7.家校联系：英语老师要求孩子的背诵内容要做到位，凡是要背的都要在家里默写。

8.其他：月底公司开始结算，学校最近在搞运动会以及社保费用的事情，忙的不可开销，孩子抓的有些松懈。

总结：基础要抓牢，怎么抓，朗读，预习复习，错题要做到位，就是这个方向走。

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20190926--35

1.早睡早起：早上6：15起床，晚上11点睡觉，每天上学弱提醒上学4件事：认真听讲，会的积极举手发言，放电影，记笔记

2.开门写作业和垂落静：要提醒

3.数学：（1）学了有理数的加减法，之前的课课时已经全部清掉，回家作业看了下基本全对，具体让老师批改

4.英语：第二单元，综合两页，今天默写75分，有进步

5.语文：默写世说新语全对，阅读理解两篇，还没有跟语文老师联系过。君君昨天跟我说现在最喜欢的科目就是语文，（分数最差的一课），每次的名著摘抄感想都能写很多，其次是数学，接着是政治（说他们的政治老师讲课很风趣，一直给他们讲故事）第四是英语，

6.作业不是很多但是磨叽到了11点，预习啥的都没有做，不知道时间都是怎么流失的

7.家校联系：最近跟班主任联系的比较多，但是仅仅是家委方面的，学习方面老师说背诵这块要加强，买了默写小能手一直没有时间去做。

8.其他：打篮球一个小时

总结：作业计时，提醒自己：预习复习朗读，错题天天清

苏君妈0703B

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20190927--36

1.早睡早起：早上6：00起床，晚上10点睡觉，每天上学弱提醒上学4件事：认真听讲，会的积极举手发言，放电影，记笔记

2.开门写作业和垂落静：要提醒

3.数学：（1）学了有理数的加减法，做了1份计算题

4.英语：第二单元，综合两页

5.语文：默写世说新语解释有3处错误

6.下班陪班级里的孩子们排练，晚上和君君去外面吃了顿晚饭，到家差不多8点左右，完成了历史和英语以及语文作业，政治和数学没有完成。

7.家校联系：无

8.其他：当了家委会后老师给孩子的机会确实多了很多，这次的运动会当了学校的旗手还被委派后勤组的组长，希望孩子能够越来越好。

总结：作业计时（总是需要提醒了才记录），提醒自己：预习复习朗读，错题天天清

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20190928--37

1.早睡早起：周六睡了个懒觉 早上9：00起床，晚上估计要10点半睡觉

2.开门写作业和垂落静：要提醒

3.数学：今天的回家作业比较多，试卷一张，课时作业2页，教案2页

4.英语：第二单元，综合两页

5.语文：背诵世说新语第二篇，摘抄

7.家校联系：

8.其他：早上我去加班要求他把自己的内裤洗完后做作业，答应的好好的，中午回来后发现孩子就完成了课时的作业，试卷还没有完成，下午我把他带到公司做了1小时的试卷，2点半赶到上编程课的机构测试了下，然后再做地铁赶去上洪鑫老师的语文课（孩子体验下来很喜欢老师的讲课风格，并且直言语文老师都不讲这些内容），回家后又到外面吃饭，晚上8点才回来差不多8点半左右开始做回家作业估计要做到10点半了

总结：作业计时（总是需要提醒了才记录），提醒自己：预习复习朗读，错题天天清

苏君妈0703B

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20190929--38

1.早睡早起：6:00起床，21:00睡觉

2.开门写作业和垂落静：要提醒

3.数学：课时错的比较多，计算错了2道，选择题错了2道，还没有订正，今天回家作业14课时

4.英语：第二单元，复习背诵笔记，背诵第二课（没有做）

5.语文：写作文，背诵课文，试卷1张（国庆作业）

7.家校联系：

8.其他：今天学校运动会，孩子被选上了旗手非常的开心，参加了50米的接力赛还要维持班级秩序，回家写完数学作业吃完药就早早的睡觉（昨天做作业做到了12点实在是太累了），明天还要参加三个项目的比赛，除了400米这项，其他两项运动量还算不是很大

总结：作业计时（今天提醒后有登记），提醒自己：预习复习朗读，错题天天清

苏君妈0703B

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20190930-39

1.早睡早起：6:00起床，21:00睡觉

2.开门写作业和垂落静：要提醒

3.数学：周末做的家庭试卷错第比较多，光计算错误就扣了10分，其他的还没有仔细分析，晚上做了课时14

4.英语：复习背诵笔记

5.语文：没有

7.家校联系：

8.其他：学校运动会跑步400米得了小组第二名，还参加了跳高和跳大绳比赛，虽然成绩不理想但重在参与。

孩子写作业的时候喜欢听轻音乐，不知道要不要给他听。

苏君妈0703B

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201901001-40

1.早睡早起：7:00起床，21:00睡觉
2.8:20-10:00上数学课，老师讲教案,数学等式变量转换，放学后在家看了阅兵大典，吃完中饭后睡到了14:30，起床吃东西然后再到楼下去打篮球，17:00-17:30练了3页字（语文作业一），吃完晚饭后19:00-20:00做了政治试卷

3.20:00--21:00洗澡休息看课外书

总结：今天属于放松状态，明天开始先陈述课本数学第一二单元内容，完成两张试卷