铭铭0905B（鹏）的伴听及学玩儿记录

辽宁鹏妈

2014、10、20（周一）

早上六点二十醒了，看《粉红小猪》第二季6-10

晚上快六点到家，六点十五开始听故事和学习活动

六点十五到八点半，听《哈利波特》4、5、6、7、8集

学习：1画画一张；2、拼插：恐龙妈妈和恐龙宝宝；

3、潜能作业一页，练习8、9的分解组合；



4、逻辑狗2页；这页逻辑狗，鹏做的超赞，找出镜面图形，小家伙独立完成，还快还对。

5、邮票游戏一题；




睡前阅读：1、《儿童好奇心大百科》96-103页；

          2、《数学帮帮忙》系列之《摇滚数学日》，很喜欢里面的乐队，衣服上印几何图形，让我读了两遍。

          3、跟我读《欢迎台湾小朋友》《小白兔》《有礼貌》

八点半洗澡

八点四十听《绘本英语》第四课，九点入睡。

2014、10、21（周二）

早上六点半到七点十分，看《粉红小猪》第二季6-10

晚上五点到家，五点十分到七点半，听故事《哈利波特》9、10、11、12、13，计：2.5小时

同时，学习活动：1、画画3张：树、妈妈 哥哥 宝宝、奶奶和爸爸





                2、潜能作业一页，练习数的分解组合

                3、《儿童数学潜能开发》做了16页

七点半到八点半：睡前阅读：1、《数学帮帮忙》系列之《摇滚数学日》〈游戏日〉

                          2、〈儿童好奇心大百科〉104-112页

                          3、天书〈论语译注》读到68页了

                          4、《趣味数学书》第二页一题

                          5、鹏跟我读《欢迎台湾小朋友》《小白兔》《有礼貌》

                          6、《四五快读》一二课，鹏都能认读了。

八点半到九点：听《绘本英语》第四课。九点入睡。

2014 10 22（周三）

早上六点半看《粉红小猪》第二季6-10

晚上五点到家，五点十分到七点半，听《哈利波持》14-19集，计2.5小时

同时学习活动：潜能作业一页，搭积木我模仿，并数出总数；逻辑狗一页。

其中吃饭半小时。

七点半到八点半：阅读：    1、《数学帮帮忙》系列之《摇滚数学日》〈游戏日〉

                          2、〈儿童好奇心大百科〉112-125页

                          3、天书〈论语译注》读68--73页了

                          4、《趣味数学书》第三页一题

                          5、鹏跟我读《欢迎台湾小朋友》《小白兔》《有礼貌》《   》

                          6、《四五快读》三课，鹏都能认读了。

2014、10、23（周四）

晚上跟爸爸外出玩儿了，回来进行了睡前阅读：《摇滚数学日》

2014、10、24----26  三天我到沈阳参加《幸福密码》课程，鹏去舅妈家住了，没进行活动。

辽宁鹏妈

2014、10、27（周一）

外出玩儿，没听故事。

2014、10、28(周二）

早上看《粉红小猪》13集，十分钟

晚上听《哈利》25--28集，计：2小时

读：《时刻表》

2014、10、28（周三）

早起看《粉红小猪》第二季11-15

晚上听《哈利》29、30，计一小时，做潜能作业一页
睡前读《时刻表》

20141029----2014、11、2

鹏宝去舅妈家住了，我外出开会学习两天，在舅妈家舅妈带着鹏学习，每天做潜能作业，教他写数字，听故事没进行。

辽宁鹏妈

2014、11、11（周二）

今天中午接回了鹏，听《哈利》23、24

晚上听《哈利》25、26、27、28

总计：3小时。

晚上玩了数学排序的游戏，摆了正方形。

读《机智敏捷的猫》三遍。

2014、11、12（周三）

早上看《粉红小猪》16-20

晚上听《哈利》29，计，22分钟；听《绘本英语》第三课，1、2、3、4，计半小时。鹏能跟读了，相当有进步。

读《机智敏捷的猫》三遍。

2014、11、13（周四）

早起看《粉红小猪》21--23 晚上住舅妈家，没听。

2014、11、14（周五）我去听刘善人讲座，早五点半出发，晚八点回，没进行。

2014、11、15（周六）

早上看《粉红小猪》21-25，白天鹏上课及在舅妈家玩儿；晚上听《哈利》30集

2014、11、16（周日）晚上听《哈利》31

辽宁鹏妈

2014、11、17（周一）

早上看《粉红小猪》21--25

晚上听《哈利》31--32，画画一张，《鹏看喷泉》；潜能作业一页。睡前读《到点了，迈克斯》《猴子的故事》

2014、11、18（周二）

早上看《粉红小猪》26、27、28

晚上听故事《哈利》33、34

睡前读《山姆的脚印格子》，读了两遍，并我们一起玩儿了用脚量面积的游戏。

2014、11、19（周三）

早上看《粉红小猪》29

晚上听故事《哈利》35、36、37，做潜能一页，数学描图一页。

睡前读《山姆的脚印格子》2次。

2014、11、20（周四）

早上看《粉红小猪》25-29

晚上听《哈利》38、39

21--23三天我外出学习，鹏去舅妈家了，没听。

辽宁鹏妈

2014、11、24（周一）

一家四口外出听课。

2014、11、25（周二）

听《哈利》36、37

2014、11、26（周三）

听《哈利》38、39

2014、11、27（周四）

听《哈利波特》第二部，1--3集，计1.5小时

同时做逻辑狗一页；画画5页；潜能作业一页

2014、11、28（周五）

听《哈利波特》第二部，4-6集，计，1.5小时

做逻辑狗一页；画画

2014、11、29（周六）

早上看《粉红小猪》二季35--38

晚上听哈利第二部6-8集，同时进行：画画一页；拼插

睡前读《熄灯时间到了》，听绘本英语。

2014、11、30（周日）

我出差八点半到家，鹏在家看《粉红小猪》。

辽宁鹏妈

2014、12、1（周一）

昨天晚上鹏看了很多《粉红小猪》，没听故事也没学习，所以我告诉他今天早上不能看了，只能学习了和听故事了，今天早上六点二十鹏起床了，自己准备了学习用品，张罗学习了，表现很好，一点也没闹着要看《粉猪》，真是说到哪做到哪！

早上做了数学练习题和画画。七点准时洗漱吃饭，都是自己主动完成的，表现很好！

晚上饭后，听《哈利》第二部8-10集
同时做：逻辑狗二页；数学潜能题四页；画画 二页，计1小时20分钟。

2014、12、2（周二）

早上看《粉红小猪》第二季，40--44

晚上四点半到家，由于《哈利》放在播放器中是乱的，所以我一直用电脑听的，而刚回家的这段时间，鹏因这段时间偶尔上舅妈家看动画片，而最近喜欢上了动画片，孩子这兴趣啊，真是大人怎么引导就会形成这方面的兴趣；因此他到家强烈要求看动画片，我就引导他看上海美术制片厂的《猴子捞月亮》等，鹏也是挑着看的。以后还得用播放器放其它故事，在他刚回家的这段时间来听，让他随便玩儿，边玩儿边听。

晚饭后，七点到八点，听故事和学习时间：

听〈哈利〉第二部12、13、14

先是画画；然后做逻辑狗两页，出现了注意力不集中的现象，做一题玩儿一会儿，用时较长；

睡前读〈熄灯时间到〉

关灯后鹏讲故事：“有一天，一只小白兔在树林里玩儿，一只大灰狼来了，小白兔猫在了树后面，大灰狼没找到小白兔，他就哭了；后来小白兔出来了，大灰狼要咬小白兔，小白兔转身就跑，他跑着跑着来了一辆汽车，就把小白兔撞倒了，小白兔就上医院了，上三楼，医生给小白兔扎了三针，小白兔哭了，就回家了，回家后，妈妈看到了，对小白兔大声说：你干嘛去了？啊？你快点去学习！小白兔就去做题了。”

听到这里，我知道因为他做逻辑狗时不专心我训他了，他往心里去了，我这心里也不好受，我是边笑边问他：“妈妈大声喊你了，你不开心了，是吗？”鹏点点头，说：“嗯！”我说：“是妈妈不对，以后妈妈不再大声训你了，好吗？”鹏说：“好！”“我在幼儿园想你了，抱我一下，亲我一下，行啊？！”我说：“当然行了，妈妈也想你啊，妈妈爱你！来，抱抱~我的宝贝儿子~”

辽宁鹏妈

2014、12、3（周三）
早上看《粉红小猪》40-44

晚上听《哈利》第二季15、16

同时做《逻辑狗》一页；数学潜能题三页，重点学习了4以内数的分解，通过摆雪花片理解;画画一张。

睡前读《外公的神秘藏宝》。

2014、12、4（周四）

早上看《粉红小猪》40-44

晚上回到家听播放器里的《海底两万里》，边玩儿。

晚饭后去超市，七点半回来

睡前读《外公的神秘藏宝》，两回，很喜欢。

2014、12、5（周五）

早起看《粉红猪》45-47

辽宁鹏妈

2014、12、8（周一）
早上看《粉红猪》第二季50--54

晚上听《哈利》第二部13、20

逻辑狗一页；数学潜能一页；画画一张

睡前读《数学帮帮忙》之《漫长的等待》

2014、12、9（周二）

早上看《粉红猪》第二季51、52、53

白天我们去沈阳了，鹏晚上老姨夫接的去姥家，晚上七点半回到家，晚上听《哈利》第二部21、22，同时做了一页逻辑狗；

睡前读《漫长的等待》

2014、12、10（周三）

早上看《粉红猪》第三季1、2、3

晚上五点到家，看少儿节目，六点吃饭，六点半听《哈利》第二部21、22、23

同时做逻辑狗一页，数学潜能一页。

晚上睡前读《数学帮帮忙》之《我们的校报》。

听〈绘本英语〉第五课1、2、4音频。

2014、12、11（周四）

早上看《粉红猪》第三季3、4、5

晚上听《哈利》第二部24、25；睡前读〈倒霉蛋布拉德〉

2014、12、12--14我出差。

辽宁鹏妈

2014、12、15（周一）

早上看《粉红小猪》第三季6、7、8、9、10，早起的晚，鹏还要多看粉红小猪，讲好七点半吃早饭，结果他也不好好吃，一直拖到八点才吃，现在大了，特别有主意了，不太听话了，我告诉他明天早起不能看了，作为对他不守规则的惩罚。

晚上听《哈利》第二部26、27

同时做逻辑狗一页，数学潜能一页。做了一会儿就跑了，现在特别爱玩儿了，不太爱学习了，我还得想办法调动他学习的积极性。

睡前读〈倒霉蛋布拉德〉

2014、12、16（周二）

七点起床，没看〈粉红小猪〉，说到做到。

晚上听《哈利》第二部27、28、29

同时做逻辑狗一页；潜能数学一页；画画二页。

睡前读《数学帮帮忙》之《外公的神秘藏宝》《山姆的脚印格子》

鹏讲故事《小鸟》：“有一天，一只小鸟在天上飞。。。。。。。”

2014、12、17（周三）

早上六点四十五，听《绘本英语》第五课，音频1、2、4

晚上听《哈利》第二部30集

睡前开始读天书：《可怕的科学》之《臭屁的大脑》1--8页，20分钟；听《绘本英语》第5课，边看书，我给他译。

2014、12、18（周四）

早上起来晚了，啥也没听。

晚上看《粉红小猪》第二部5集；听《哈利》第二部31集  ，玩儿没学。睡前故事也没读。

2014、12、19（周五）

晚上听《哈利》第二部第32集。

2014、12、20(周六）

晚上幼儿园圣诞节活动。

2014、12、21（周日）

晚上五点到六点上感统课，晚饭后，听哈利第二部第31、32，练习画图形。

睡前读《可怕的科学》之《南极北极》1-10页。

辽宁鹏妈

2014、12、22（周一）

早起啥也没听。

晚上五点回到家，5：10---5：50看《粉红小猪》第二季，以前看过的，重复看，计40分钟。

晚饭后，6：30--7：00，玩儿捉迷藏

7：00--7：40，听《哈利》第二部33-34集，同时画图形，三角形、正方形、圆形，叉，这两天的练习，鹏会画三角形和正方形了。然后做潜能作业一题。

7：40--8：30，跳球，洗澡

8：30--9：00，睡前故事《可怕的科学》之《臭屁的大脑》9-22页，读了20分钟

2014、12、23（周二）

早上七点起床，玩儿、洗漱、吃饭，到七点五十出门，一直听《海底两万里》，计50分钟。

今天早的实践让我豁然开朗，完全可以利用早上的时间伴听故事，啥也不影响，改变以往早起看《粉红小猪》误事的安排，利用碎片的时间来听故事，效果也不错。

晚上五点到家，听《海底两万里》，听到六点半，计1.5小时。

七点到七点四十，听《哈利》第二部，35、36，同时练习画几何图形。不太认真，总想着玩儿。

睡前读《可怕的科学》之《臭屁的大脑》22-42页；《数学真好玩儿》1-2页。

关灯后听《绘本英语》第五课1、2、4音频。

鹏讲故事。

2014、12、24（周三）

早上七点起床，和哥哥抢电视引发冲突，没听故事。

晚上听哈利第二部37、38

2014、12、25（周四）

晚上听哈利第二部39集。鹏说：“圣诞老师爷爷再来我们家，我锁上门，不让他走，让他在我们家里住！”

2014、12、26--28  我外出开会学习。

2014、12、28（周日）晚上我们九点回到家，接鹏回家，三天分别重逢后，宝儿这个开心哪，兴奋地睡不着，一直玩儿到半夜才睡。

辽宁鹏妈

2014、12、29（周一）

起晚了，没上幼儿园，九点上舅妈家，舅妈带他去大润发玩儿，晚五点回家。

晚上听《海底两万里》30分钟；玩游戏

2014、12、30（周二）

早上七点起来，听《海底两万里》40分钟；

晚上六点十五到家，看动画片四十分钟；七点二十听《哈利》第二部40、41，计40分钟；同时做《逻辑狗》一页，学习10的分解；画画一页；识字游戏，读句子。

睡前阅读：《可怕的可学》之《臭屁的大脑》42--50页；

           鹏自己读《四五快读》第一册，1--3课。

2014、12、31（周三）

早上七点二十起床，听《海底两万里》，30分钟。

辽宁鹏妈

2014年全年总结：

今天是2014年12月31日 鹏5岁7个月12天

    大申爸真是一个有大智慧的人，我从2013年在李网看到申爸建高楼起，一直跟随学习到今天，申爸用他的博学多才，大智慧和大爱，引领着家长们，建构孩子们的智力，历经一年的网络论坛发贴的引领，2014年九月开创QQ引领的新举措，手把手地教着妈妈们如何培养一年级小豆包的学习生活各项习惯，让人感动！在参与义工的工作过程中，我体会到：申爸的理念，是有一个立体的建构网络的，是非常接地气的、非常实际的具有可操作性的教育理念，感谢申爸的大爱分享与倾心指导！践行申爸的理念，从当下出发！

今天是2014年的最后一天，在这个美好的时刻把鹏这一年的成长情况总结如下：

一是抓生长发育：2014年这一年，是我带着鹏为他的生长发育而奋斗的一年，从年初带他体检，发现他铅超标，经一个月的排铅后指标正常，到接着每月查生长发育指标，补充各种营养物质，促进他生长发育，这一年来中医西医结合，加上饮食进补，经过不懈的努力，鹏的身高在逐渐长高的过程中，从年初的1.02米长到现在的1.10米，尽管照同龄孩子身高还是偏矮，但照自己比，进步还是挺大的。

二是关注幼儿园教育：2014年这一年，鹏继续在华德福幼儿园里成长着，华德福园给了孩子爱和自由与尊重，在这样的环境里鹏的进步很大：

1、上课时专注力强，能认真听老师讲课，遵守上课的规则，这点上比2013年进步太多！上课时不再往教室外面乱跑了，按老师要求顺利完成上课的任务。

2、自主游戏时，想象力、创造力和语言表达能力都有很大的提高，游戏中他能把生活中所闻所见所想所感，都在游戏中表现出来，如：开商店，买卖物品，谈论价格；搭建公园、火车站，安红绿灯，坐飞机，报站名，说路线；玩厨房游戏，做菜等；娃娃家，照顾小宝宝等，音乐游戏：打鼓、演唱会、表演节目；当老师等等，游戏的种类越来越多，创意也越来越多，在各个游戏中都大声地说着，表达着，动脑、动口、动手，协商、合作、分享，在游戏中学到了各种知识。自主游戏给孩子带来的好处真的是太多了，眼见着孩子的进步！

3、交往能力提高了。2014年九月，幼儿园搬家了，换了全新的老师们，鹏与每个新老师都快速地建立友好感情，不排斥不拒绝，主动示好，主动交往，与小朋友相处更加合谐，自信心强了！现在的鹏会主动跟我说：“妈妈，给我换一个大点的幼儿园吧，我要去小朋友多的幼儿园！”这对于慢热的鹏来说，能主动表达这样的愿望，说明孩子的内心对小朋友人群的渴望及内心力量的强大和自信！我告诉他明年的三月会给他转入新开的一个公立幼儿园分园去，鹏好期待哟！

4、户外活动和艺术活动，锻炼了身体和手和精细动作。

5、思维明显进步，老师告诉我，现在的鹏会关心小弟弟和小妹妹，看小妹妹的眼神很不一样，多了些大哥哥的温柔！他也会耍心眼儿，指使别的小朋友带头搞破坏，他再跟着，而从不自己出头一个人搞破坏，违反纪律的事儿他也总是要抓一个垫背的~~~~~~能和老师及小朋友很好地沟通，听懂老师的要求，他会觉察，在得到尊重的情况下，他会自觉主动地按要求去做，如果他没有感受到尊重与理解，那么他会与老师对抗而叛逆；在幼儿园里，老师们都了解他、理解他、尊重他，同时也严格要求他，所以他在幼儿园会很守规则，听从老师的要求去做的，没有叛逆的现象。

三是抓好家庭教育：

1、伴听：自2013年十月开始在李网跟着申爸的高楼学习以来，努力实践着伴随聆听理念，听了：《小熊维尼》《孙敬修爷爷讲西游记》《夏洛的网》《小喇叭》《神奇校车》《查理和巧克力工厂》《了不起的狐狸爸爸》《长袜子皮皮》《昆虫记》《贝贝熊的故事1--30》《淘气包埃米尔》《海滨乌鸦岛》《狮心兄弟》《灰姑娘》《吵闹村的孩子们》《绿野仙踪》《小小牛顿》《海底两万里》《哈利波特》，目前哈利听完了两部，正在接着听。五岁半前，听的故事都是反复听的，所以时间长，听的少，目前听哈利波特，每天两集，不重复听；同时早上听〈海底两万里〉。

2、亲子阅读：《数学绘本》30本、《科学绘本》20本、《神奇校车》12本、〈法布尔昆虫记第一本〉、〈幼学启蒙丛书〉中的四本：《朝三暮四》、《年除夕的故事》、《端午节的故事》、《共工触山》、《时钟的书之一》《时钟的书之二》《小马过河》《数学帮帮忙》25本、《儿童好奇心大百科》。

接触申爸的理念之前，亲子阅读我给鹏读的多数是经典绘本，自去年底开始换成了数学类的绘本，很快鹏就对数学感兴趣，多数的书都读了不少于十次；今年的下半年开始给鹏引入科学类的书，现在也接受了。

天书：《论语译注》、《可怕的科学》之《臭屁的大脑》。天书进行的慢，原因是因为鹏在我读天书时总捣乱，看来他接受天书慢。

3、英语：2013、3--2014、7听《右脑英语〉 ，全部听完。

              2014、7开始听《绘本英语》，共八课，在听第五课。

              2014、8开始看《粉红猪小妹》，看到第三季，因为很多都是反复看的，所以时间长些。

4、学玩儿活动：从13年末，每晚就带着鹏学玩儿活动，如做〈潜能训练〉〈逻辑狗〉〈一百板〉〈画画〉〈数学游戏〉〈识字游戏〉等等，如今鹏对数学和识字都很感兴趣。

四是抓好运动：这一年在幼儿园中每天有户外活动时间；在家里每晚鹏都要跳球、拍球、随音乐唱唱跳跳、打节奏；坚持每周上两到四节感统课；周末的时间都要外出爬山、逛公园、科技馆、淘气堡玩儿等，所以现在的鹏近两年没有感冒生病，身体素质好，灵活有活力！

存在问题及努力方向：

1、继续关注生长发育指标，调节鹏的脾胃功能。

2、手的精细动作不太好，导致写字不太好，需要今后慢慢练习。做好每日一画。

3、坚持伴随聆听故事和读天书。

4、抓好识字阅读。识字的教材一是〈四五快读〉；二是自制书的阅读；

5、抓好英语的磨耳朵工程，继续学〈绘本英语〉，看〈粉红猪小妹〉，明年加上〈阶梯英语〉的学习。加上英语绘本的阅读。

辽宁鹏妈

014、12、31（周三）

早上七点二十起床，听《海底两万里》，30分钟。

晚上五点半到家，晚饭后七点开始听《哈利》第二部42、43，计：45分钟；

同时做《逻辑狗》一页；潜能作业一页；画画二页；拼图五张

八点到九点，听《全脑英语》歌曲，同时跳舞、玩游戏

睡前故事：《儿童百科全书》

天书：〈臭屁的大脑〉50--58页

辽宁鹏妈

2015、1、1（周四）

早七点半起床，7：30--9：00，听〈海底两万里〉，计：1.5小时。

晚上五点半从姥家回自家，看《粉红小猪》第三季，19、20、21、22，计40分钟；

6：30--7：30   听《哈利》第二部44、45

               做逻辑狗一页；潜能作业一页；画画二页

               鹏读自制书《猜猜看》《水果》《我的画》《音乐室》《我的玩具》《我是这的家》

7：30-8：00   听音乐，玩表演游戏

8：00-8：40   捉迷藏

9：00         睡前阅读《熄灯时间到了》

              天书《臭屁的大脑》60--74页

辽宁鹏妈

2015、1、2（周五）

早上七点半起床，7：30--8：30  听《海底两万里》，计1小时

                8：30--9：30  看《粉红小猪》第三季 19-22

                10：00-12：30 听《海底两万里》，计2.5小时；同时玩儿藏字宝宝的游戏。

晚5：00--6：00看《粉红小猪》第三季

18：30--19：30  听《哈利》第三部1、2集，同时做《逻辑狗》一页；数学题四页；画画二张

19：30--20：30 听《哈利》第三部3、4集，同时读自制书《早餐》《我喜欢》《我爱运动》《形状》《花园里》《餐桌上》；玩藏字卡游戏。

听〈哈利〉计2小时。今天总计听故事：2.5小时

睡前故事没进行。

辽宁鹏妈

2015、1、3（周六）

早7：30起床，看〈粉红小猪〉第二季，重复看以前的，计1小时。

8：30  早餐，同时听〈海底两万里〉，听1小时。

10：00-13：00上科技馆玩儿

13：00-15：00吃饭、听音乐玩儿

15：00-17：00逛超市

晚上回来看动画片，吃饭，听音乐玩儿

19：30--20：30 听《哈利》第三部6、7集，计：50分钟

同时做潜能作业一页；逻辑狗一页，用手指算十以内的加法；幼小过度数学题三页

睡前阅读：天书《臭屁的大脑》75--105页

睡前听：《绘本英语》第五课的4个音频。

2015、1、4（周日）

晚上六点半到家，听《海底两万里》2小时，自己玩儿游戏，和爸爸玩儿找字宝宝游戏。

辽宁鹏妈

2015、1、5（周一）

早七点半起床，没听故事

从今天起幼儿园上半天，12点接回家，吃饭后，13：30到14：30  听《哈利》第三部8、9，同时做潜能一页；逻辑狗一页；画画一页

晚上16：40看《粉红猪》第三部13--18

18：30--19：30  听《哈利》第三部10、11     今天听故事计：2小时。

                做数学题三页；画画一张；

                鹏读自制书：《早餐》《我喜欢》《我爱运动会》《形状》《花园里》《餐桌上》《我会飞》《下雪了》

19:40--20:00  《粉红小猪》第二季的重复看的。

辽宁鹏妈

2015、1、6（周二）

早7：20--8：00  听《海底两万里》，计40分钟

13：00-14：00  听《哈利》第三部12、13、14，计1.5小时

               做潜能作业一页，内容主要是找出相关物品；按文字说明找图形；填空写数字，理解加减法；

                 逻辑狗一页：《数学起跑线》数序游戏

                 《准备上小学》数学部分2页

               读自制书：《早餐》《我喜欢》《我爱运动》《形状》《花园里》《餐桌上》

14：10-14：30 看《汉字宫》

15：00-17：00 睡

17：15--17：45 看《汉字宫》

19：00-20：00  听《哈利》第三部15、16集

               做：逻辑狗一页；潜能题3页；涂色、剪纸

睡前阅读：《臭屁的大脑》读完了。

辽宁鹏妈

2015、1、7（周三）

早7：30--8：00 听《海底两万里》

13：00--14：00 听《哈利》第三部16、17集

               做《逻辑狗》一页

晚：19：10--20：00  听《哈利》第三部18、19集

                    做：《上学准备》社会认知三页；逻辑狗，找图形2页；画画一页

20：30--21：00  阅读：天书〈惊险南北极〉1-8页；〈笠翁对韵〉一东；〈论语〉学而第一

                鹏读：〈导图阅读〉1--16课

21：50--22：10  睡前听英语〈绘本英语〉第五课，1-4音频。

这两天幼儿园上半天了，回到家能吃好饭，学玩儿一小时，睡觉二小时，晚上听故事学玩儿结合进行，状态不错。

辽宁鹏妈

2015、1、8（周四）

早7：40--8：00  听《海底两万里》

  13：10--14：00 听《哈利》第三部21、22集

                 做：潜能训练--按立体图形搭建   2页，鹏对于看立体图形还是有难度，得我反复讲和引导下才搭好。

14：00--14：30  亲子阅读：《数学帮帮忙》之《小鸡搬家》2遍；《我的小九九》

17：00--17：50  看《粉红小猪》第三季22、23、24、25、26、27、28、29集

18:10-19:50   和爸爸去洗澡

20：30--21：00  亲子阅读：《惊险南北极》9--16页；《笠翁对韵》一东（第2遍）；《论语》学而第一（第2遍）

                          《小鸡搬家》

                鹏读自制书《找一找》《采花》《我的玩具》《东西不见了》《我会飞》

21：15--21：50  看动画片《小蝌蚪找妈妈》《小刺猬背西瓜》

22：00--22：20  听《绘本英语》第五课1--4音频

辽宁鹏妈

2015、1、9（周五）

早7：30--8：00听《海底两万里》

12：10--12：30看动画片〈刺猬背西瓜〉

13：00--14：30  听传统文化讲座，同时做智力训练题四页。

14：30--16：15  听〈哈利〉第三部  23、24、25、26

                读〈小鸡搬家〉

晚上来客人，没进行。

辽宁鹏妈

2015、1、12（周一）

晚上我八点半回到家，让我高兴地看到爸爸带着孩子们已经洗完澡了，我为他们鼓掌！接着鹏大声张罗着，读书时间到了，我们四个人上床，爸爸主动为大家读了可怕的科学之《惊险南北极》24--36页，鹏开心地跟着复述！

最近一段时间，爸爸参与到孩子的教育中来，陪着孩子一起游戏一起玩儿，这让鹏很兴奋，每天他主导，时间由他来安排，游戏、听故事、学习、读书，都能顺利进行，不经意间，鹏长大了，思维能力提升了，自我意识也强了，尊重他，给他说话的权力，他会把时间安排得很好，每天都很快乐！

辽宁鹏妈

2015、1、13（周二）

晚上听《哈利》第三部27、28、29集

同时做智力拼图活动，还搭积木。

睡前亲子阅读：爸爸给读《惊险南北极》36-50页。

睡前听《绘本英语》第五课，1、2、4音频。

辽宁鹏妈

2015、1、14（周三）

13：30，听《哈利》第三部第30集
晚上18：30--19：30听《哈利》第三部，31、32集
同时拼图游戏。

亲子阅读：爸爸给鹏读书〈惊险南北极》51--70页；读《科学绘本》之《雨从哪里来》《了不起的粪便》《熊熊燃烧的火》

辽宁鹏妈

2015、1、15（周四）

早7：00--7：30听《海底两万里》

13：30--14：00听《哈利》第三部32集

读《神奇校车》之《迷失在太阳系》

17：00--17：40看《粉红小猪》第二季的，重复看

18：00--19：00游戏：藏猫猫；字卡游戏：哈密瓜、眼镜、玩具、马、鸡、葡萄、杯子

19：30--20：30  阅读：《惊险南北极》到98页了，先爸爸读后妈妈读的；

                鹏读《导图阅读》之《轻轻地》《猜一猜》《在一起》《过桥》《欢迎台湾小朋友》《小白兔》《有礼貌》《月儿弯弯》《拼一拼》《登山》（鹏听其它小朋友的录音，评价人家说读的太快了，不好！）

                我带着鹏练习《小小竹排画中游》

21：30--22：00听《绘本英语》第五课的四个音频

22：10入睡。