16粤-树苗妈0807女六-实践反馈

粤树苗妈

20200929 学期D29 一、常规反馈 1、完成学校作业 2、复习预习：包含在老师布置的作业中 3、阅读：没有 4、早睡：十二点上床睡 5、开门做作业：有打开 6、放电影：无 二、聚焦 1、提高作业速度 2、提高计算效率 三、感悟 班上家长群都反映，作业太多，罚抄太多，每天孩子都做到十二点，原来不是只我家树苗做得晚，其它同学也一样，昨天我是在旁看着树苗做的，速度中等，中间也没有放水，但真的做了五个小时，她说还有一些是在学校做的，不然就更长了。班主任回应班上纪律差，需要严教，其实说是罚抄，也都是各科必背必默的内容，孩子上初中，还带着小学的懒散，现在是训练他们要学会高效率做作业，学会利用时间，这是最基本要求。

粤树苗妈

20200930
学期D30

一、常规反馈
1、完成学校作业
2、复习预习：包含在老师布置的作业中
3、阅读：没有
4、早睡：十点上床睡
5、开门做作业：有打开
6、放电影：无

二、聚焦
1、提高作业速度
2、提高计算效率

三、感悟
家长昨天反映作业多后，今天作业少了一点
虽然学校管得严，作业多，树苗还是喜欢上学

粤树苗妈

20201009 学期D39 整个假期作业每天做一点，到7号才全部完成，余下时间，基本上是上数学及英语的网课，自己玩、做一下体育运动，跳绳打球。整个假期过得平平淡淡。树苗说她自己安排作业，也不让我管，不喜欢我过多的插手，所以我基本上就是差不多点了提一下她学习，虽然自己总是有点焦虑，但总算控制得住，假期我俩关系也算是乐融融的。 作业交给爸爸去检查，我也轻松了，我习惯唠叨，见错了就想去教她，所以树苗不太喜欢，现在改爸爸检查，爸爸也就是把有问题的地方圈出来，就还给树苗自己订正，不唠叨，树苗反而是比较接受。 维护好的亲子关系要比学习成绩重要，老妈不要总盯着成绩

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20201010
学期D40

一、常规反馈
1、月考没有作业
2、复习预习：自己安排复习明天月考内容
3、阅读：没有
4、早睡：九点四十上床睡，六点起
5、开门做作业：没有打开
6、放电影：无

二、聚焦
1、提高作业速度
2、提高计算效率

三、感悟
假期后第一天是月考，晚上老师也没有布置作业，自行安排复习，树苗关门在房间里，她说自己安排就好，明天还得月考，也没作业，就让她早点休息睡觉。

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20201011
学期D41

一、常规反馈
1、完成作业
2、阅读：边看《西游记》，边做摘抄作业。
3、早睡：十点半上床睡，六点起
4、开门做作业：没有主动打开，是我打开
5、放电影：无

二、聚焦
1、提高作业速度
2、提高计算效率

三、感悟
作业不让检查，说等上课时听老师讲解订正更好，周日晚上还在做作业，承认自己没有安排好，说之后会做好的。近段时间学有余的时间，也在看一些心理学及哲学故事的书。这段时间早上都是闹钟响了就自己起床，不用我再叫了。

粤树苗妈

20201012 学期D42 一、常规反馈 1、完成作业 2、阅读：无。 3、早睡：十一点半上床睡，六点起 4、开门做作业：没有主动打开，是我打开 5、放电影：无 二、聚焦 1、提高作业速度 2、提高计算效率 三、感悟 月考英语考得不错，自己挺满意的。历史政治应该不怎么满意，说卷子放学校，成绩忘记了，数学语文还没有出。

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20201013
学期D43

一、常规反馈
1、完成作业
2、阅读：无。
3、早睡：十一点半上床睡，六点起
4、开门做作业：没有主动打开，是我打开
5、放电影：无

二、聚焦
1、提高作业速度
2、提高计算效率

三、感悟
晚上分析总结了月考的试考，语文主要是作文扣分，数学是计算及习惯，真正不会的有两道题，历史政治主要是后面的大题材料分析题，还不知道如何去答题才能得分。

粤树苗妈

20201014 学期D44 一、常规反馈 1、完成作业 2、阅读：无。 3、早睡：十一点半上床睡，六点起 4、开门做作业：没有主动打开，是我打开 5、放电影：问了她，说都忘记放了 二、聚焦 1、提高作业速度 2、提高计算效率 三、感悟 晚上将数学错题帮她整理打印了，但她不想看，可能她觉得会占用她做完作业一点点玩的时间，我说那我们每天只解决一道不会的题，她说考虑一下。

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20201020
学期D50

一、常规反馈
1、完成作业
2、阅读：看了一点《哲理故事》。
3、早睡：十一点上床睡，六点起
4、开门做作业：因为要用电脑查资料，都在客厅做的

二、聚焦
1、提高作业速度
2、提高计算效率

三、感悟
周末很充实，去爬山、看电影逛街吃饭、上钢琴、画画、羽毛球课。想着在家她也是关着门在房间里，还不如拉她出去玩，作业的事就让她自己安排时间做就好。

粤树苗妈

20201019 学期D49 一、常规反馈 1、完成作业 2、阅读：看了一点《哲理故事》。 3、早睡：十一点上床睡，六点起 4、开门做作业：房间是两边有门，只打开了靠阳台那边的门 二、聚焦 1、提高作业速度 2、提高计算效率 三、感悟 晚上时间基本都是做作业，也没有做其它，至于错题，分析都在作业里。也没什么可以安排的了。维持好良好的亲子关系，让小孩压力不要太大，按自己的节奏适应中学的学习吧

粤树苗妈

20201020
学期D20

一、常规反馈
1、完成作业
2、阅读：看了一点《哲理故事》。
3、早睡：十一点上床睡，六点起
4、开门做作业：打开了

二、聚焦
1、提高作业速度
2、提高计算效率

三、感悟
今晚挺早（九点）完成作业，难得有时间余下可以玩，也不愿意早睡。晚上聊天跟我说，她的月考比模底试进步了9名，然后定了期中目标是再前进5名。学校说不要用分数来定目标，因为每次试题难度会不一样。

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20201025
学期D25

一、常规反馈
1、完成作业
2、阅读：看西游记。
3、早睡：十点十五上床睡，六十五起
4、开门做作业：让她打开才开，一般不会主动开。

二、聚焦
1、提高作业速度
2、提高计算效率

三、感悟
充实的周末，基本上用一天时间做作业，余下时间是上网课，上钢琴与画画课，闲聊，本来想周日带她户外，她说她在家做作业，让我与爸爸去玩。上初中孩子真不一样，喜欢在学校跟同伴玩，以前小学不怎么说学校的事，现在话可多。

粤树苗妈

20201026
学期D26

一、常规反馈
1、完成作业
2、阅读：无。
3、早睡：十一点上床睡，六点十五起
4、开门做作业：让她打开才开，一般不会主动开。

二、聚焦
1、提高作业速度
2、提高计算效率

三、感悟
晚上自己计划九点半前完成作业，最后是九点四十五完成。现在晚上作业我不催了，她自己安排。之后在房间玩了一会，然后说要练舞，周末校运会要表演的，练了一轮，跳给我看，然后说还不熟，又练了一轮，到十一点才上床睡。

粤树苗妈

20201028
学期D28

一、常规反馈
1、完成作业
2、阅读：无。
3、早睡：十一点上床睡，六点十五起
4、开门做作业：让她打开才开，一般不会主动开。

二、聚焦
1、提高计算效率

三、感悟
现在每晚基本上能十点前完成作业，我找了几天一起来做学校的作业，发现她做作业的速度与我基本上是差不多的，基本上确定她的速度是没问题，现在是需要的是提升作业的质量，特别是数学的。另一方面是继续保持好的亲子关系，让孩子按自己节奏来学习。

粤树苗妈

20201029 学期D29 一、常规反馈 1、完成作业 2、阅读：无。 3、早睡：十一点上床睡，六点十五起 4、开门做作业：让她打开才开，一般不会主动开。 二、聚焦 1、提高计算效率 三、感悟 这段时间每天安排都比较稳定，十点前完成作业，然后练习学校表演的舞蹈半小时，洗澡上床。复习预习及错题整理，学校都有带着做，就让她跟着走吧，先保持好这个节奏。

粤树苗妈

20201101
学期D31

一、常规反馈
1、完成作业
2、阅读：无。
3、早睡：十点上床睡，六点十五起
4、开门做作业：让她打开才开，一般不会主动开。

二、聚焦
1、提高计算效率

三、感悟
周六校运会，周日一天都在做作业，余下时间就是运动一下。

粤树苗妈

20201102
学期D32

一、常规反馈
1、完成作业
2、阅读：无。
3、早睡：十一点上床睡，六点十五起
4、开门做作业：让她打开才开，一般不会主动开，昨晚在客厅做作业。

二、聚焦
1、提高计算效率

三、感悟
快期中了，作业有多没少，七点回家，八点才开始作业，估计这个星期每天都要做到十一点。看孩子作业时也没时间细想，见题就写，或找书抄，手都没停过写，每天忙忙碌碌地做作业。也不知道真正学进脑子有多少，我问每天光抄呀写呀，没见你思考的哈，这样学有用吗，她回我说，写了不一定好，但不写那就更差了。

粤树苗妈

20201103 学期D33 一、常规反馈 1、完成作业 2、阅读：无。 3、早睡：十二点上床睡，六点十五起 4、开门做作业：让她打开才开，一般不会主动开，一般到后半段就在客厅做作业。 二、聚焦 1、提高计算效率 三、感悟 发现近几天，小孩总是跑出来说这些题不会，那些题不会，来问我，把我问烦了（主要是我也不太确定，得自己上网找答案，先消化再解释她听），让她自己去查资料，语气还不耐烦。后来反省下，作业那么多，小孩如果再慢慢查资料消化可能做得更晚了，她也是不容易呀，这点老妈要注意调整自己的情绪，多理解孩子。

粤树苗妈

20201104 学期D34 一、常规反馈 1、完成作业 2、阅读：无。 3、早睡：十二点上床睡，六点十五起 4、开门做作业：让她打开才开，一般不会主动开。 二、聚焦 1、提高计算效率 三、感悟 孩子忙作业，我什么也插不上手的，就各有各忙的。小孩还在作业，我上床睡了，其实睡不着，看着孩子每天都做作业这么晚，心里也焦虑的，但尽量控制自己不去打扰孩子吧，孩子做完作业洗完上床前，还跑过来房间跟我说晚安。哈，看来小孩也知道妈妈等着她睡不着，来道一声，言下之意是你可以安心睡觉了。

粤树苗妈

20201108
学期D38

一、常规反馈
1、完成作业
2、阅读：无。
3、早睡：十点上床，六点起
4、开门做作业：让她打开才开，一般不会主动开。

二、聚焦
1、提高计算效率

三、感悟
周末小孩说她自己安排学习，不用我管。就看她自己复习的效果吧，看这周期中试考得如何。我试问她，你觉得自己复习好了吗，她说，没有。

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20201110 学期D70 一、常规反馈 1、完成作业 2、阅读：无。 3、早睡：十一点上床，六点起 4、开门做作业：让她打开才开，一般不会主动开 5、视频：看86版西游记，老师要求的 二、聚焦 1、提高计算效率 三、感悟 晚上虽然作业不多，但多了要看视频这项，一看就是一小时，所以也得搞到十一点睡。数学作业永远是放到最后一刻做，不会的，现在就是网上查，自己看后抄答案。因为作业多，现在班上孩子都发展出来应对策略，小团体分工合作，每人做一部分作业，然后互相抄。

粤树苗妈

20201112
学期D72

一、常规反馈
1、完成作业
2、阅读：无。
3、早睡：十点半上床，六点起
4、开门做作业：让她打开才开，一般不会主动开
5、视频：看86版西游记，老师要求的

二、聚焦
1、提高计算效率

三、感悟
考完试，这周作业不多，最终可以早一点儿睡觉了。明天秋游，孩子可以轻松一下了。

粤树苗妈

20201116 学期D76 一、常规反馈 1、完成作业 2、阅读：无。 3、早睡：十点半上床，六点起 4、开门做作业：让她打开才开，一般不会主动开 5、视频：看86版西游记，老师要求的 二、聚焦 1、提高计算效率 三、感悟 考完试，作业不多，周末有点放松，作业还是拖着做，要提醒。只发了数学试卷，做了分析总结。期中考成绩还不错，年级排名比月考大大提升，生物还考了年级第一。我笑她，你就数学拖后腿了，要一直绑着个石头跑呀。

粤树苗妈

20201117
学期D77

一、常规反馈
1、完成作业
2、阅读：无。
3、早睡：十一点上床，六点起
4、开门做作业：有时会主动开门

二、聚焦
1、提高计算效率

三、感悟
十点完成作业，说要留时间自己玩，最终也是搞到十一点才上床睡。按这个看要九点半前完成作业，才能保证十点半上床了，老妈还想她拿一点时间来做做运动。

粤树苗妈

20201118
学期D78

一、常规反馈
1、完成作业
2、阅读：无。
3、早睡：十一点上床，六点起
4、开门做作业：有时会主动开门

二、聚焦
1、提高计算效率

三、感悟
这周发现小孩有点放松了，昨晚作业中间就休息了差不多一个钟，最后我说了一下，才又开始作业。今晚要盯一下，别放松过头了。