037闽-菀妈1409女实操反馈

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220610-286反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30起床，21:50睡着，午睡无。
2.伴听:初中史地生3h。
3.三句话:固定地点固定时间我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第五单元，数学第二单元，晚读无。
5.数数:中午有作业，隔7正倒数100组，10min。
6.作业习惯：到家六点休息10min开始做作业，周五完成周末作业。练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本有，家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册15min，上册终于读完了，菀已经把下册书拿好了。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求有，郑委圣经无，彩虹屁：夸朗读、坐姿、作业习惯。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
反思妈妈最近情绪不稳的原因，有一部分来自作业量，内心里有点抵触刷题，心态得调整，换个角度想就当是锻炼娃直面任务的能力吧。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220611-287反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:40起床，21:30睡着，午睡无。
2.伴听:初中史地生6.5h。
3.三句话:周末无。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第六单元，数学朗读老师发的期末总结3页，教案一课。
5.数数:-4-5，从7000数至5900，刚开始接力数了一会儿就自己一直数下去，30min。
6.作业习惯：周五完成周末作业。钢琴课一节，练琴1h。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:无。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：下午户外。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本有，家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》下册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻世界寓言名著、丁丁、数学帮帮忙，亲子生物七下无。
13.视频:大家1集。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
今天彩虹屁给的特别足，菀也各种配合，钢琴课老师也给了肯定。自己整理了美术课的作品，装订封面裁剪边角，全程没喊妈，感觉又进步了一点。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220612-288反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30起床，21:00睡着，午睡无。
2.伴听:初中史地生10h。
3.三句话:周末无。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第七单元，数学朗读老师发的期末总结4页，教案一课。
5.数数:-5-6，从5900数至4900，数着数着就看上书了，下次把书拿远点，25min。
6.作业习惯：周五完成周末作业。练琴1h。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:无。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：户外2h。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》下册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻世界寓言名著、世界漫画长廊、数学帮帮忙，亲子生物七下无。
13.视频:大家2集。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
妈妈有点感冒头痛，下午让爸爸带去玩，结果菀摔了一身泥回来。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220613-289反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:00自己起床，21:50睡着，午睡无。
2.伴听:初中史地生3h。
3.三句话:固定时间地点，我提小菀陈述，放学简单询问三句话情况。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第八单元，数学朗读老师发的期末总结2页，朗读前提醒慢读，晚上时间紧张未读。
5.数数:无，中午作业+留白。
6.作业习惯：迟放学到家休息10min开始做作业，除了坐姿差点其他都挺好。练琴15min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:生字听写、课文默写。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本有，家务无。
11.天书:《最新科学指南》下册10min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：夸朗读大声见字就读、写字速度等。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:早课。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：暂无。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220614-290反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30自己起床，21:30睡着，午睡无。
2.伴听:初中史地生3h。
3.三句话:固定时间地点，我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第五单元，数学朗读老师发的期末总结2页，朗读前提醒慢读，晚读数学新三。
5.数数:-9-10从4900数至3900，20min。
6.作业习惯：到家休息20min开始做作业，保量完成作业，练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:生字听写、课文默写。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本有，家务饭前准备碗筷、饭后碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》下册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁、数学帮帮忙，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无。郑委圣经无，彩虹屁：夸朗读、写字速度。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:早课。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
昨天课堂专项小测图形和人民币部分，错了一片，菀拿给我看完，自己看了会儿动手改了几题，剩下的说不会等明天老师课堂评讲了她再改，老师没要求在家订正我也不折腾她了，周末带着再玩玩人民币的游戏或是带去超市看看货价。菀说今天做了规律的练习，她觉得不难能考九十以上，我说看来每天数数帮大忙了，菀也认可。图形和人民币部分是菀最薄弱的，老师讲完会了，过段时间又十分客气的还给老师了。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220615-291反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30自己起床，21:40睡着，午睡无。
2.伴听:景山数学4h。
3.三句话:固定时间地点，我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第四单元，数学朗读老师发的期末总结2页，朗读前提醒慢读，晚读数学期末总结1页，读完2遍明天回归课本，语文第三单元，教案一课。
5.数数:无，中午有作业+留白。
6.作业习惯：到家休息20min开始做作业，保量完成作业，我到家发现写作业坐姿还很不错，给个大大的彩虹屁，又被嫌弃打扰到她了，练琴20min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:生字听写、课文默写。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本有，家务饭前准备碗筷、饭后碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》下册18min。
12.阅读/亲子阅读：自翻数学帮帮忙，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：夸朗读、坐姿、练琴。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:早课，虽然是期末提分法的早课，但体会更深的却是里面申爸说的三不一。微信群里哈妈发的“要抽离出监督员的角色，变成观察员的角色，同步来群里反馈、描述孩子的各种表现。在孩子那里，你只需要冷静的淡定的重复你的具体的要求即可。”也要常看。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
今天发了规律和整理的专项小测，大问题没有，就是画图细节不规范扣了几分，菀也自己订正了。晚上朗读完课本问我，暑假能不能别让她再读这些了，我说当然不能，咱们读景山数学。菀说要买二年级上册的拆字教案了，我说家里有啊有啊，妈妈心花怒放啊。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220616-292反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:40起床，21:45睡着，午睡无。
2.伴听:景山数学4h，牛听听声音太小自己跑去调大，边玩边随口答了一两次。
3.三句话:固定时间地点，我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文课本第三单元，数学课本第一单元，晚读数学课本10页，教案一课。朗读前提醒慢读。
5.数数:无，中午有作业+留白。
6.作业习惯：到家休息20min闹钟开始做作业，今晚作业布置了三次，娃自己登记回来一次，群内七点发一次，八点二十又发了点作业，妈妈转达完菀抱怨几句就动手做，内心真希望早点考完，练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:生字听写、课文默写。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本有，家务饭前准备碗筷、饭后碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》下册10min。
12.阅读/亲子阅读：自翻神奇校车，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：夸朗读、坐姿、写字速度。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:早课。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
菀开始暑假倒计时，晚饭时我随口问暑假打算怎么安排呢，菀说跟寒假一样，上午做作业中午练琴，下午奶奶睡觉她就看蓝精灵，奶奶醒了就出去玩，那数数什么时候数，晚上数？我说万一我下班晚上想带你去公园玩怎么办？菀说那就上午数，下午和晚上都是她玩的时间，上午做完她还能看会儿蓝精灵。假期内容感觉菀大体有概念，放假时先带着做一阵子。

闽-飞妈1006男

莞莞妈的实操状态感非常好，偶尔有些暴躁也是正常的，假期前开始伴听景山不错，为假期朗读做了很好的铺垫。如果有期末考试，找些卷子给孩子朗读直到流利。薄弱的地方，比如人民币这个单元，换算是个难度，妈妈可以多以口头方式多问问孩子，以往错过的题目也可以进行复习。

闽-菀妈1409女

闽-飞妈1006男 发表于 2022-6-19 07:07
莞莞妈的实操状态感非常好，偶尔有些暴躁也是正常的，假期前开始伴听景山不错，为假期朗读做了很好的铺垫。 ...

好的飞妈{:4_198:}

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220617-293反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:40起床，22:10睡着，午睡无。
2.伴听:景山数学4h。
3.三句话:固定时间地点，我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文课本第二单元，数学课本5页，教案一课。朗读前提醒慢读。
5.数数:隔6正倒数100组，玩了人民币买东西游戏。
6.作业习惯：今天到家发现还抱着神奇校车在看没去做作业，问她这会儿怎么没去写作业，说是忘记了，九点结束。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:生字听写、课文默写。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本有，家务饭前准备碗筷、饭后碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》下册：无。
12.阅读/亲子阅读：自翻神奇校车，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:早课。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
今晚有点调皮，作业没按时做、睡前磨蹭、九点二十多爸爸打电话回来两人居然闲聊上、还偷偷调了个九点五十的闹钟，躺床上不停的说话，妈妈感觉快要炸了，内心好几次想臭骂她一顿，想着明天要写反馈不能骂总算压下火来。前一秒还在吵闹后一秒就睡着了。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220618-294反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:45起床，21:30睡着，午睡无。
2.伴听:景山数学3h。
3.三句话:固定时间地点，我提小菀陈述。今天妈妈没上班可以接送，上放学路上聊了好多班上趣事。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文课本第一单元，数学课本10页，晚读语文第二单元，数学空白卷一张，教案一课。
5.数数:无，中午有作业+留白。
6.作业习惯：迟放学到家自己设了休息10min的计时器，今天语文作业少了一些，数学发了一份综合试卷就让菀先朗读，挺流畅边读边说了几题答案，做完用橡皮擦大法，前两面还能重新算检查出错来，后两面就有点不耐烦直接说都没错，检查不出来，30min。练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:生字听写。
8.读写姿势：用了坐姿矫正。
9.运动：走路上放学，跳绳无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本有，家务无。
11.天书:《最新科学指南》下册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻神奇校车、世界漫画长廊，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:早课。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
晚上做作业状态挺好，做完作业有剩余时间留白，菀边收拾书桌边大声喊着“乌拉乌拉”，我听的莫名其妙问她什么意思，菀说是万岁的意思，丁丁里面就是这么说的。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220619-295反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30起床，21:00睡着，午睡无。
2.伴听:景山数学9h。
3.三句话:周末无。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文课本第三单元，数学课本10页，教案一课。读了一会儿说困，休息4分钟，过会儿又跑去上了次厕所。
5.数数:-6-7从4900数至3000，有时连着数几个6或几个7，有时会一下子-13，-6有时会乱成-8，过一会儿问我怎么没发现她一直在隔7数，我说我完全跟不上节奏我要去搬救兵，把爸爸叫过来一起听。爸爸说她一边数一边手里玩着东西不集中，菀说她可以一颗心两个用，数完30分钟又抓着爸爸玩了会儿扑克牌，随机抽4张连加比谁算得快。爸爸出了几道人民币加减题给她口算，她出几道规律题给爸爸做。
6.作业习惯：周末无。钢琴课请假，练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:无。
8.读写姿势：朗读时坐姿倒是还不错。
9.运动：户外2h，楼下跑步。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本无，家务端菜取东西。
11.天书:《最新科学指南》下册23min。
12.阅读/亲子阅读：自翻世界漫画长廊、神奇校车、黑白丁丁，亲子生物七下无。
13.视频:大家1集，看了一半就边玩边听。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:早课。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：暂无。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220620-296反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30起床，21:45睡着，午睡无。
2.伴听:景山数学3h。
3.三句话:固定时间地点妈妈陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文课本第四单元，数学课本10页，晚读语文五六单元，数学课本15页。
5.数数:无，中午作业+留白。
6.作业习惯：今天放学比较迟，到家把书包往沙发一扔自己拧了10min计时器，然后找吃的，边吃边看丁丁，等闹钟响完慢吞吞走到书桌前，晚上笔头作业少了些只有两份卷子，课本复习内容直接让她用朗读涵盖。练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:无。
8.读写姿势：弱提醒+矫正架。
9.运动：无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本有，家务无。
11.天书:《最新科学指南》下册13min。
12.阅读/亲子阅读：自翻神奇校车、黑白丁丁，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:早课。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：暂无。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220621-297反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30起床，21:15睡着，午睡无。
2.伴听:景山数学4.5h。
3.三句话:固定时间地点我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文课本第七单元，数学课本10页，晚读语文八单元，数学总结8页。数学老师发了份8页总结，菀嫌太多不读，撇着腿歪着脑袋讨价还价+哭，妈妈坐旁边隔几分钟提醒一次开始读，先是小声哼读，我没理她继续看书，只坚持了一小会儿声音就变大了，连姿势都自己调整好。
5.数数:中午做了会儿作业，-7-8从4904数至3600多，这组数的轻松，没让我一起数，数完自己登记表格，20min。
6.作业习惯：到家休息20min开始朗读。练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:无。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本有，饭后碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》下册25min，前半程话多事多有点让人抓狂。
12.阅读/亲子阅读：自翻神奇校车、黑白丁丁，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求有，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:早课。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
暑假快开始了，这段时间得把录音习惯带做一下。睡觉前菀问我，暑假语文老师要求的朗读打卡她读什么呢？妈妈被问住了下，跟她说可以读读一上繁体拆字教案，菀说也可以读老师推荐的几本儿歌和童谣。我觉得也不错。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220622-298反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30起床，21:30睡着，数学老师让回家午睡，中午躺床上半个多小时没睡着。
2.伴听:景山数学4.5h。
3.三句话:固定时间地点我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文生字书空，数学课本10页。
5.数数:无。
6.作业习惯：今天期末考，没作业也没安排朗读。练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:走廊写粉笔字。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，清理自己房间地板，作业登记本无，饭后碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》下册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻黑白丁丁，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求有，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有
3)学习《又到一年入学时》:早课。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
晚上做啥都难叫得动。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220622-298反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30起床，21:30睡着，数学老师让回家午睡，中午躺床上半个多小时没睡着。
2.伴听:景山数学4.5h。
3.三句话:固定时间地点我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文生字书空，数学课本10页。
5.数数:无。
6.作业习惯：今天期末考，没作业也没安排朗读。练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:走廊写粉笔字。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，清理自己房间地板，作业登记本无，饭后碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》下册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻黑白丁丁，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求有，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有
3)学习《又到一年入学时》:早课。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
晚上做啥都难叫得动。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220623-299反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30起床，21:15睡着，午睡无。
2.伴听:景山数学5h。
3.三句话:固定时间地点我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文二类字，数学课本10页，晚读教案3课。
5.数数:-8-9从1581数至0，抢答数，兴致挺好，大部分时间妈妈都“抢不到”。
6.作业习惯：没作业到家休息10min开始朗读教案。练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:走廊写粉笔字。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：户外1.5h。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本无，饭后碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》下册25min。
12.阅读/亲子阅读：自翻黑白丁丁，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求有，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有
3)学习《又到一年入学时》:早课。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
没问到分数，提前下班去接娃也没碰到老师。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220624-300反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30起床，22:30睡着，午睡无。
2.伴听:景山数学5h。
3.三句话:固定时间地点妈妈陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文课本8课，数学课本10页，晚读拆字教案三课。
5.数数:隔7正倒数900多，倒数时不时走神，20min。
6.作业习惯：无作业，到家休息10min开始朗读。练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:走廊写粉笔字。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本无，饭后碗筷放水槽、拖地。
11.天书:《最新科学指南》下册无。
12.阅读/亲子阅读：自翻黑白丁丁，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有
3)学习《又到一年入学时》:早课。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
邀请老师来家访，菀很开心，问是所有的同学都家访吗，她是第几个？晚上时不时到门口张望下等老师，家访完也兴奋的不行。老师说上课有举手，有时没举手叫到她回答不出来会掉眼泪。语文这次得了97.5，数学据说没有家长问得到。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220625-301反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:40起床，20:50睡着，午睡无。
2.伴听:景山数学6.5h。
3.三句话:周末无。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读繁体一上拆字教案三课，景山数学四下11页40min*1，菀说不想再读下册的课本，建议她再读读下册简体拆字教案，结果她选了上册繁体的，景山数学居然还记得自己寒假读到哪里，今天接进去读了，读一会儿停顿一下，有时停下思考有时发呆，妈妈今天忍住没提醒菀停一会儿也接下去读了。
5.数数:无。
6.作业习惯：完成2份数学手抄报。钢琴课一节，练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:走廊写粉笔字。
8.读写姿势：弱提醒+矫正架。
9.运动：无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本无，饭后碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》下册20min。
12.阅读/亲子阅读：没留意翻了什么书，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求有，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
连着两天在学校看猫和老鼠，蓝精灵不知道到时还香不香。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220626-302反馈
一、重点实操项目
1.作息:7:00起床，21:15睡着，午睡无。
2.伴听:景山数学6h。
3.三句话:周末无。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读繁体一上拆字教案三课2+2，景山数学四下40min*2，读教案二时调皮的拆成简体字，看我没反应，自己拆完一课也觉得没意思又按书上来拆。早上我提景山数学朗读2节40分钟时菀居然没意见，朗读过程会停下问些问题。
5.数数:隔6、4、3正倒数100组，30min。
6.作业习惯：无。练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:走廊写粉笔字。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：户外1h。
10.自我管理：自己收拾书桌，作业登记本无，饭后碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》下册20min。
12.阅读/亲子阅读：没留意翻了什么书，亲子生物七下无。
13.视频:蓝精灵13集，执着的要续上寒假没看完的第九季，挑了29集和30集看了一点确定说寒假看到30集了。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：暂无。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220627-303反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:40起床，21:40睡着，午睡无。
2.伴听:景山数学4h。
3.三句话:调休在家无。
4.语数+拆字教案朗读包：繁体一上拆字教案三课2+2，景山数学四下P72-92，40min*2，妈妈上班前读了一节40分钟，剩下的菀自己在家朗读录音，挑了几个常见字注音在本子上其他不会的字让她跳过去读，中午回来只来得及一起听了一部分，愿意跟妈妈一起听自己的录音了是一个进步。
5.数数:+1+2从1开始正倒数500，这组加错花应该是数太快，提醒慢点数，忍不住纠正了几次，然后两人就聊上天了，25min。
6.作业习惯：无。练琴40min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:走廊写粉笔字。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：户外2.5h。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本无，饭后碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》下册18min。
12.阅读/亲子阅读：没看到翻书，亲子生物七下无。
13.视频:蓝精灵第1季15集。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：暂无。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220628-304反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:50起床，21:35睡着，午睡无。
2.伴听:语文二上接汉书4h。
3.三句话:固定时间地点我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读景山数学四下5页，语文朗读打卡。
5.数数:100以内+1+2、+2+3、…、+9+10正倒数，玩了会儿扑克牌连加，30min。
6.作业习惯：无。练琴40min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:走廊写粉笔字。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：户外2h，逛了公园认识植物。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本无，饭后碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》下册20min。
12.阅读/亲子阅读：虫、i先生、丁丁，亲子生物七下无。
13.视频:蓝精灵第1季5集。晚上说第二遍看的蓝精灵跟第一遍有点不一样。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
今天在学校上午看了半天课外书，还好是自己带了书，下午看了半天小兵张嘎。在公园时见我看手机，菀问我在看什么，我说在讨论要怎么朗读，菀说要慢读，然后说还有大声，还有见字就读。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220629-305反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:40起床，21:15睡着，午睡无。
2.伴听:汉书6.5h。
3.三句话:假期无
4.语数+拆字教案朗读包：景山数学四下P96-118,40min*2，语文朗读打卡，繁体拆字教案一上两课，今天用新录音笔结果没录上，可能是没操作好，让菀下次两个录音笔都打开。
5.数数:+9+10数至200再倒数，+8+9接力数至1300多，不想往后数不想倒数也不让我数，本来打算数完一起下棋，我有点生气说不玩了，两个人互相生了会儿气，15min。
6.作业习惯：无。练琴40min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:走廊写粉笔字。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：户外2h。
10.自我管理：自己收拾书桌，作业登记本无，饭后碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》下册18min。
12.阅读/亲子阅读：绝对惊奇、i先生、丁丁，亲子生物七下无。
13.视频:蓝精灵15集。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：有
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
放假起床懒洋洋的，6点9分自己醒来，妈妈叫了两次不起床，赖床到6点40换好衣服。起床一起叠被子，说她自己会还可以叠的很快，然后把被子卷成一堆说叠好了这样子也很好看。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220630-306反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:40起床，21:35睡着，午睡无。
2.伴听:汉书5h。
3.三句话:固定地点固定时间我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读繁体拆字教案2课、语文朗读打卡、景山数学无。
5.数数:无。
6.作业习惯：无，在学校自己做了几页的暑假练习册，夸了她。练琴40min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:走廊写粉笔字。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：户外2h。
10.自我管理：书包收拾出来自己拿去洗了会儿，洗一半奶奶帮忙洗掉了，跟妈妈一起收拾书桌收纳课本练习册。作业登记本有。
11.天书:《最新科学指南》下册20min。
12.阅读/亲子阅读：i先生、丁丁，亲子生物七下无。
13.视频:蓝精灵11集。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁夸练琴，好孩子是夸出来的。
2)看着眼睛说话：有
3)学习《又到一年入学时》:早课。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
上午半天闭学式，领回来一堆暑假大礼包，妈妈有点凌乱，周末带着一起分配下暑假作业列个计划表。傍晚带菀去看了游泳馆，报完名晚上天书时菀说不想去游泳了，不懂是故意找话茬还是没信心，提醒自己以后要多多鼓励菀。这几天天书时菀话挺多，都是想起什么说什么。