037闽-菀妈1409女实操反馈

闽-菀妈1409女

苏-恒妈08B 发表于 2022-5-25 18:24
看菀妈每天的反馈，都觉得妈妈心态平和，孩子每天快乐幸福~~

放学回家先做作业的好习惯，需要妈 ...

好的恒妈，数数再换点花样{:4_222:}

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220524-269反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30起床，21:30睡着，午睡无。
2.伴听:凡尔纳文言文4h。
3.三句话:固定地点我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读无、晚读语文新三，数学无新课未读，教案一课。
5.数数:接力数7至2002，25min。
6.作业习惯：到家休息20分钟闹钟响开始做作业，今天在学校完成一部分作业，到家效率挺高，留白时间比平时多一些，练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒，夸脚垂直落地很标准继续保持。
9.运动：跳绳无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻父与子，亲子生物七上:无。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：夸数数、朗读等。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
三、家长反思和困惑：暂无。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220525-270反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:45起床，21:30睡着，午睡无。
2.伴听:凡尔纳文言文3.5h。
3.三句话:固定地点我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第八单元、数学10页、晚读数学新三，语文无新课未读，教案一课。
5.数数:接力隔8数2000-3506，隔9正倒数100组，顺数9时菀说发现一个有趣的规律108、207、306、405、504、603、702、801然后说900又开始新的了，倒数就自己卡这几个数字纠错，30min。
6.作业习惯：今天老师统一留班练习国歌，六点半才到家就直接吃饭然后做作业，练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒，夸脚垂直落地很标准继续保持。
9.运动：跳绳无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，家务拿碗筷、吃完碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻父与子，亲子生物七上:无。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：夸数数、朗读等。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
三、家长反思和困惑：暂无。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220525-270反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:45起床，21:30睡着，午睡无。
2.伴听:凡尔纳文言文3.5h。
3.三句话:固定地点我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第八单元、数学10页、晚读数学新三，语文无新课未读，教案一课。
5.数数:接力隔8数2000-3506，隔9正倒数100组，顺数9时菀说发现一个有趣的规律108、207、306、405、504、603、702、801然后说900又开始新的了，倒数就自己卡这几个数字纠错，30min。
6.作业习惯：今天老师统一留班练习国歌，六点半才到家就直接吃饭然后做作业，练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒，夸脚垂直落地很标准继续保持。
9.运动：跳绳无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，家务拿碗筷、吃完碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻父与子，亲子生物七上:无。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：夸数数、朗读等。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
三、家长反思和困惑：暂无。

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20220526-271反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:45起床，21:30睡着，午睡无。
2.伴听:凡尔纳文言文4.5h。
3.三句话:固定地点我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第八单元、数学10页、晚读语文数学新三，教案一课。
5.数数:无，中午做完作业打电话说不想数就休息一天。
6.作业习惯：到家休息20min闹钟响开始做作业，晚上作业少，完成作业自己开始朗读，边哼着歌边收拾的书包和桌面，练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字课堂。
8.读写姿势：弱提醒，夸脚垂直落地很标准继续保持。
9.运动：跳绳300，雨天无户外。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本有，家务拿碗筷、吃完提醒碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁、父与子，亲子生物七上:无。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：夸朗读、作业习惯、练琴。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
三、家长反思和困惑：
暂无。

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20220527-272反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:45起床，21:40睡着，午睡无。
2.伴听:凡尔纳文言文3.5h。
3.三句话:固定地点小菀自己陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第五单元、数学10页、晚读语文新二数学新三，教案一课。
5.数数:+4+5，3000数至4003，25min。
6.作业习惯：到家休息20min闹钟响开始做作业，周五完成周末作业，练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒，夸脚垂直落地很标准继续保持。
9.运动：无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本无老师今天作业发群，家务拿碗筷、吃完提醒碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁、父与子，亲子生物七上:无。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：夸朗读、作业习惯。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
三、家长反思和困惑：
暂无。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220528-273反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30起床，21:00睡着，午睡无。
2.伴听:凡尔纳文言文5h。
3.三句话:周末无。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第六单元，数学10页，教案一课。
5.数数:无。
6.作业习惯：周末无，练琴1h。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:无。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：跳绳400+，学校跑跑。
10.自我管理：自己收拾书桌，家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册20min，爸爸读。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁，亲子生物七上:无。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：夸朗读、练琴。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
三、家长反思和困惑：
下周一艺术节，今天一天都在学校帮老师装饰班级。

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20220529-274反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:40起床，21:05睡着，午睡无。
2.伴听:凡尔纳文言文8.5h，今天十分难得的自己带着牛听听走动。
3.三句话:周末无。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第七单元，数学10页，教案一课。
5.数数:+5+6从4000接力数至5002，+2-1自己数了一会儿说这个有点幼稚。
6.作业习惯：周末无，练琴1h。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:无。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：跳绳400+，户外2h。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁、珍爱生命，亲子生物七上结束，七下刚读了一会儿书被菀拿走看图。
13.视频：想看汉字思维，b站找不到，今日头条放不到电脑上没看成，又看了三十六个字。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：夸朗读、练琴，画画。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：2个。
三、家长反思和困惑：
老师通知明天七点半到校，跟菀一起推算了起床时间，晚上主动洗漱上床自己设置6点20的闹钟，老师的力量好强大。

闽-菀妈1409女

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20220530-275反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:20起床，21:25睡着，午睡无。
2.伴听:凡尔纳文言文4.5h。
3.三句话:上学路上我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第一单元，数学10页，晚读语文新三，教案一课。
5.数数:+6+7从5000轮流数至6004，数的忽快忽慢，数到5900时我说再数一百吧，剩下的时间就奖励给你，注意力一下就集中了，25min。
6.作业习惯：放学到家休息20min闹钟响开始做作业，学校完成一部分，我到家已经完成一大半，数学开始学规律，发现平时数数这时能用到边做边嘚瑟，晚上留白时间多了些，七点半唱着国歌收拾的桌面书包，练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒，提醒脚垂直落地踩实。
9.运动：跳绳400+。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本有，家务拿碗筷提醒碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》上册20min，读到上500页了被菀崇拜了一下。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁、父与子，亲子生物七下无。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：夸朗读、坐姿、作业习惯。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:下册，伴听环境下妈妈看书的速度简直一言难尽，看不下去看过就忘。
15.甲骨文：无，中午给菀看了闵闵妈给的夸赞，美美的笑了。
三、家长反思和困惑：
1、说我买的父与子跟学校的不一样，学校的有字，家里的没字有些图她都看不懂，我说那就多看几遍。
2、十分期待儿童节，带去学校的零食已经早早整理好了，睡前说这周怎么这么美好呢，不仅能过六一还有一天假期。

闽-菀妈1409女

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20220531-276反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:20起床，21:35睡着，午睡无。
2.伴听:凡尔纳文言文4h。
3.三句话:上学路上小菀主动陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第二单元，数学10页，晚读语文新二，教案一课。
5.数数:+7+8从6000轮流数至7000，这组规律挺强，数了三百找到规律，25min。
6.作业习惯：放学到家休息20min闹钟响开始做作业，写生字和组词让我帮忙报，菀说这样写起来比较快，练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒，提醒脚垂直落地踩实。
9.运动：跳绳无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，整理明天带去学校的零食，作业登记本无，家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁、父与子，亲子生物七下无。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：夸朗读、数数、作业习惯。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
暂无

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女一
2022年5月总结（任务单BX）
第一部分：
一、【家长养成记】
1.三句话:上学路上固定地点一般是我提小菀陈述，有时她自己记起来就主动说。
2.家校联动：班主任较忙微信回复的少，电话沟通过几次，老师说还不够大胆不够主动，让在家多鼓励，课堂上也会多给机会锻炼，这个月被老师选当小组长了。数学老师都会回复信息，有问题随时问沟通挺顺畅。
3.家长加油站：群内早课、小学生指南下册部分。
二、【习惯养成】
1.作息：周中作息一般在6:50起床-21:30睡着，周末作息6:30起床-21:00睡着，起床还得妈妈叫，做不到到点自己醒来。
2.运动：走路上放学，在家跳绳，周中的户外时间还是紧张。
3.自我管理小达人
（1）生活：饭前拿碗筷，偶尔一起收叠晒衣服。
（2）学习：学习完自己收拾书桌书包。
（3）记录表：作业登记每天都有做；周记录表登记了几天就搁置了，还是妈妈不够重视。
4.作业习惯：保持到家休息20min闹钟响开始做作业。总体习惯还不错，感觉妈妈没到家会更好些，妈妈到家会时不时喊下我进去陪她或者想起某件事找我说下。
5.读写姿势：弱提醒+见好夸，关注脚垂直落地踩实。
三、【语文】：早读旧一晚读新一二三，教案每天读一课2+2模式，碰到不懂的字就拆字告诉她。控笔没有另外安排，老师的写字作业量挺大，弱提醒下坐姿。菀自己也会在家写写白板字、写写小纸条。
四、【数学+数数】早读旧一晚读新一二三，关注了见字就读的情况，除了语速很快其他都还好。数数周中放在中午数，周末上午数,主要是加花顺数和回滚隔几数，数数状态看妈妈，妈妈能打起精神参与菀的兴致就很高。玩了一阵子的扑克牌连加连减、人民币买书游戏。
五、【智力加油站】
1.【伴听】：主要听了史记2遍、凡尔纳文言文四部各3遍，我放我的，她干她的状态。伴听从三国志的坑里爬出来，看了汉书和后汉书有点没勇气扎进去，6月份想先给听还没听过的课文类和古诗词，汉书和后汉书留到暑假和蓝精灵作伴。
2.【天书】：《最新科学指南》上册，每天平均20min。这个月爸爸在家时间少，天书基本都是妈妈读，给自己点个赞。
3.【阅读／亲子阅读】自翻丁丁、父与子、小学语数课本、神奇校车、珍爱生命，大部分时间还是都在看丁丁。亲子完生物七上接了点七下，亲子进度十分缓慢。
六、【视频】汉字思维、三十六个字，写总结才发现，这个月都没看大家。主要问题还是出在妈妈身上，周末问菀看大家吗？菀说不想看然后妈妈偷懒也不放了。
第二部分
【反思和困惑】
1、这个月虽然工作较忙碌，但妈妈情绪还算稳定，也温柔了一点。实操大都靠习惯牵引，反复时扶一把，感冒几天放了点水，总体平稳度过。
2、上学期会抓娃的错题，朗读试卷什么的，这学期基本没管，大概知道菀的薄弱点，没有针对性辅导她，想着给时间老师回滚时让菀自己慢慢踏平，入队的事也没关注，我这状态是不是要扎上一针？
3、月底学校举行了钢琴比赛，预赛完老师期望挺高，决赛时菀因为紧张影响了整体节奏，妈妈嘴上说着重在参与内心还是有期待，所以接到老师电话说比赛结果还是挺失落，去爸爸那边求鄙视，爸爸说敢上台完整弹下来就很不错了。晚上回家菀好像也挺乐呵，全家心态最不正的就是妈妈了。
4、记录这个月猪队友一件特“猪”的事，私下买了个玩具奖励菀的考试成绩。
【展望】坚持实操，坚持反馈。

苏-恒妈08B

菀菀各项实操都非常赞！作息规律、伴听量够大、作业按时、朗读到位、数数强悍...{:4_192:}

顺数9时菀说发现一个有趣的规律108、207、306、405、504、603、702、801然后说900又开始新的了，倒数就自己卡这几个数字纠错

————菀菀这个发现和应对说明她的数数功力很深了，赞赞赞！把数数继续进行下去吧，相信菀菀能发现更多让我们惊喜的规律{:4_185:}

苏-恒妈08B

闽-菀妈1409女 发表于 2022-6-1 11:15
闽-菀妈1409女一
2022年5月总结（任务单BX）
第一部分：

菀菀的朗读，还可以做得更细致些，妈妈根据菀菀的情况，稍调整朗读顺序和朗读量：不太熟的或知识的薄弱处，把对应的课本内容回滚多朗读，读出声的内容足够多，在课堂上回答问题就足够自信大胆。另外也因为菀的笔头作业和伴听量不小，需要一定的朗读量的对冲。妈妈在娃朗读上多给些彩虹夸，把这一方面再强化些

平均每天的天生时间20分钟，这是妈妈界的第一梯队的水平了，赞！菀妈就是优秀，继续保持{:4_187:}没有针对性地辅导和没关注入队的事，这状态非常平和到位，再点个赞！

对于钢琴比赛结果的失落，妈妈的心情可以理解，这个心态又没有影响孩子该干嘛就干嘛，那就接受自己。从结果看，小挫折对娃还是有益的~~

对于《大家》纪录片，有时间的话，妈妈可以主动打开看起来，不用问娃愿不愿意，到点就开着，熏着，娃自然就看上了~

闽-菀妈1409女

苏-恒妈08B 发表于 2022-6-2 11:47
菀菀的朗读，还可以做得更细致些，妈妈根据菀菀的情况，稍调整朗读顺序和朗读量：不太熟的或知识的薄弱处 ...

哇……论坛有惊喜，收到恒妈两个大礼包{:4_194:}。好的恒妈，语文开始复习了我就让她一单元一单元整本慢慢回滚，数学多抓抓薄弱的课本内容多读读。大家看起来。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220601-277反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:10起床，21:20睡着，午睡无。
2.伴听:凡尔纳文言文5h。
3.三句话:上学路上我提小菀陈述，说今天是儿童节没上课做不到。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第三单元，数学10页，教案无。
5.数数:无，放水一天。
6.作业习惯：无作业，晚上朗读也放水了，练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:无。
8.读写姿势：弱提醒，提醒脚垂直落地踩实。
9.运动：跳绳无。约了两个同学结果都没空，逛了一下午民俗园。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本无，家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁、珍爱生命、父与子，亲子生物七下无。
13.视频：汉字思维2集。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
早上数学读到人民币部分，菀来了一句“我终于知道了，元角分里面元是最大的单位”，我内心只能唉……。这一章得多读读，多来点顿悟。

闽-菀妈1409女

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20220602-278反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30起床，21:25睡着，午睡无。
2.伴听:小学生必备古诗词五遍，4h。
3.三句话:上学路上我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第四单元，数学10页，晚读语文第八单元及老师要求生字，数学小测无新课未读，教案无。
5.数数:+8+9从7000数8000多，妈妈数一会儿困的不行躺旁边睡着了，后半程菀自己数，7500-7800之间绕了两遍，30min。
6.作业习惯：到家休息20min闹钟响开始做作业，数学练习做到后面有点烦躁，朗读时平静下来，完成假期全部作业。练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒，夸脚放的正，背挺得直。
9.运动：跳绳300+。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本有，家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁、珍爱生命，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：夸作业习惯、朗读、坐姿。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:群内早课。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
晚上模仿人类进化的姿势，第一天第二天第x天从爬行到直立样子挺逗的。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220603-279反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:20起床，20:50睡着，午睡无。
2.伴听:中学生必备古诗词三遍5h。
3.三句话:假期无。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第八单元，数学10页，教案一课，读得拖音拖调。
5.数数:-1-2从1000到0，数太快退十时减花混乱，都是从-1重新开始，妈妈忍不住纠正了几次让她数慢点，菀急着找爷爷玩心思都飞了，20min。
6.作业习惯：无。练琴40min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：上午小区跑跑走走，下午去博物馆。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁、世界童话名著，亲子生物七下无。
13.视频:跟着看了点电视，大家一集。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：夸数数、朗读、讲的故事好听。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
爷爷来了菀很开心，早上自己醒了就利落起床。爷爷奶奶看电视今天在家伴听有冲突就尽量让菀多户外。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220604-280反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:10起床，21:00睡着，午睡无。
2.伴听:中学生必备古诗词5h。
3.三句话:假期无。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第五单元，数学10页，教案一课，读的大声爸爸给了彩虹屁。
5.数数:-1-2从10000到9000，提醒数慢些，20min。
6.作业习惯：无。钢琴课一节，练琴40min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:无。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：上午数数完户外，下午练完琴户外。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：今天把世界童话名著一整套翻下来，先看目录然后翻想看的故事，翻的飞快。亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：夸朗读、练琴。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：暂无。

闽-菀妈1409女

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20220605-281反馈
一、重点实操项目
1.作息:5:50起床，21:35睡着，午睡无。
2.伴听:高中必备古诗词4h。
3.三句话:假期无。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第六单元，数学10页，教案一课。
5.数数:无。
6.作业习惯：晚上完成群内作业。练琴40min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:无。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：户外一整天。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，一起收拾野餐用具背帐篷帮忙搭天幕。
11.天书:《最新科学指南》上册15min。
12.阅读/亲子阅读：没怎么翻书，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：夸朗读姿势、练琴、效率。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
早上自己醒来就起床下楼找爷爷玩去了。今天跟小伙伴去山上搭帐篷烧烤玩了一整天，捣了蚂蚁窝、捕蜻蜓、捞鱼、看了蟋蟀和其他虫子。八点半前上床妈妈才发现晚上七点时群内发了两份试卷，我跟菀说有作业，菀让我打印出来要做，一份第八单元一份期末卷，九点十六完成时自己都忍不住夸自己做的快。

闽-菀妈1409女

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20220606-282反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30起床，21:27睡着，午睡无。
2.伴听:高中必备古诗词3.5h。
3.三句话:上学时下大雨，路上堵车，小菀担心迟到有情绪不说，妈妈陈述三句话。放学简单询问三句话执行情况。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第八单元，数学10页，晚读老师要求的第八单元及生字表和偏旁2遍，数学无新课未读，教案未读。
5.数数:-2-3从9000数至8000，数了一会儿找到规律，中间自己穿插着-1-2数，25min。
6.作业习惯：到家休息20min开始做作业，我定的是5点35的闹钟，菀说今天到家5点16分，自己设置了20分钟的计时器，真是少一分钟都不开干。练琴20min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业、书空。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本有，家务无。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻小牛顿、丁丁、数数时偷翻世界童话名著，亲子生物七下无。
13.视频:看老师发的第八单元视频2遍，边看边书空。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁：夸数数、练琴。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
爷爷来，菀喜欢跟爷爷玩，闹钟响进入下一项任务就有点磨蹭，妈妈等在旁边提醒。电子产品已经跟爷爷沟通过，有些习惯还在磨合调整中。妈妈今天有点烦躁表现出来的就是在菀面前唠叨催促。

闽-菀妈1409女

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20220607-283反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30起床，21:27睡着，午睡无。
2.伴听:高中必备古诗词3.5h。
3.三句话:上午忘记说，下午上学路上我提小菀陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第八单元，数学8页，晚读数学新三，教案未读。
5.数数:-3-4从8000数至7000，刚开始乱数，中间偷看书就-1-2数，边数边偷瞄我，我没理她反正在数就行，有时连减3有时连减4有时直接减去7，-1-2是背着数（9764310每组个位都一样），30min。
6.作业习惯：到家休息20min开始做作业。练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业、书空。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：无。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本有，家务无。
11.天书:《最新科学指南》上册20min，读到原子弹氢弹，有些地方让我再读一遍，问些词汇什么意思。
12.阅读/亲子阅读：自翻世界童话名著，亲子生物七下无。
13.视频:看老师发的第七单元视频1遍，边看边书空。
14.家长加油站：
1)三不一要求有，郑委圣经无，彩虹屁：有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
今天5点40醒了起床上了个厕所，在床上翻了最新科学指南问我昨晚读到哪里了，又翻了生物七下，翻到六点半我提醒该换衣服洗漱了，菀说生物书挺好看，这里面有故事。晚上作业做到八点半菀读完数学就让她暂停，催她洗澡，同意洗完澡让她玩15分钟睡觉，晚上作业时间紧张妈妈心里又着急了。

闽-菀妈1409女

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20220608-284反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:00起床，21:35睡着，午睡无。
2.伴听:高中必备古诗词4h。
3.三句话:出门下雨又忘记说三句话，菀进了校门后才想起来，妈妈最近是被大雨给洗脑了。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第七单元，数学读了人民币部分，晚读数学新三，教案一课。今天读数学时候是歪着的，含糊的读，有故意的成分，读完我把录音放给小菀听，我说等过阵子我就用这个录音让你抓聪明线难死你，菀听了哈哈大笑说难不到她。
5.数数:无，中午有作业，休息一天。
6.作业习惯：到家休息20min开始做作业，昨晚的语文卷子被打回来重做，拼音后鼻音全都没写上，菀说她补g上去就好了。一份语文卷子、两篇看图写话，现在写字速度快很多。数学2页练习，练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒，难得中间坐的正了，喊我进去看，问我“你不表扬我吗？我坐这么直”
9.运动：体育作业打卡。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本有，家务提醒碗筷放水槽。
11.天书:《最新科学指南》上册10min。
12.阅读/亲子阅读：自翻父与子、神奇校车，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求有，郑委圣经无，彩虹屁：这两天给的少。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
1、妈妈多给彩虹屁。妈妈多给彩虹屁。妈妈多给彩虹屁。
2、晚上洗澡用拖鞋把下水道口堵住蓄水玩，还倒了我半瓶防晒霜，我问她想干嘛，她说有没发现防晒霜的地方冲到水有各种颜色？我说我要扣你明天一天的零食弥补我的损失，这下完蛋了，哭半天。天书时想起来又不高兴，互相说了下自己的感受，菀说那明天她表现好些，可不可以让她吃一些，我说可以。

闽-飞妈1006男

菀妈和孩子的互动真是太有趣了，很喜欢看你们生动的对话。孩子朗读里的录音比较含糊，妈妈还这么淡定，修炼得不错。我们还是要让孩子明白录音的意义，就是学会自我管理，另外妈妈也是会监督的。孩子一直都不喜欢听自己的录音，妈妈如果发现读得不规范的地方，拉着孩子听一会儿，就足以震慑她一阵子。
期末了，朗读的内容可以规划一些侧重点。对于薄弱点可以适当做些练习，比如后鼻韵母有误的，加强朗读和练习。数学方面，很多和生活经验有关联，所以多发掘生活中的数学，比如钱币的运用可以用游戏的方式多玩几次。

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20220609-285反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:20起床，21:45睡着，午睡无。
2.伴听:高中必备古诗词五遍完接初中史地生3h。
3.三句话:固定地点固定时间我提小菀陈述，今天回来说主动举手帮数学老师做事，跟上彩虹屁。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文第六单元，数学读了图形部分，晚读老师要求的第六单元及生字表，教案一课。
5.数数:无。
6.作业习惯：到家休息20min开始做作业，菀到家先完成自己登记的作业，效率很高，自己朗读完跳绳结束，七点半后群内又发了一部分作业，菀就有情绪，妈妈前面还能冷静执行三不一，八点四十见菀还在边玩笔边做就摁不住吼她了。练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业（听写七八单元生字组词各三个、默写第六单元古诗、日积月累）。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：跳绳300+。
10.自我管理：自己收拾书桌书包，作业登记本有，家务无。
11.天书:《最新科学指南》上册15min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁，亲子生物七下无。
13.视频:无。
14.家长加油站：
1)三不一要求有，郑委圣经无，彩虹屁：夸朗读、坐姿、作业习惯。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》:无。
15.甲骨文：无。
三、家长反思和困惑：
这周进入期末复习，作业更多了，好在很多练习册都放家书包轻了很多。一整周妈妈状态不佳，时常在睡前生气催促，唯一一天不生气还是抱着飞妈发的三不一反复降火。后面作业如果没减量，复习阶段就抓好作业习惯和晨读，其他实操没时间就暂时先放放。

闽-菀妈1409女

闽-飞妈1006男 发表于 2022-6-9 15:46
菀妈和孩子的互动真是太有趣了，很喜欢看你们生动的对话。孩子朗读里的录音比较含糊，妈妈还这么淡定，修炼 ...

好的飞妈，录音的习惯要坚持住。