3-003子游假期小作坊实践记录—鄂子游1003男四

东东小虎

反馈2019.11.08-09
3-003鄂-子游
学模式第64-65天，周五至周六
PART1
1.数学：周五盲算30分钟，盲的是梯形书上的题目，周六盲了30+50分钟，盲的是课堂练习册的题目和书上三位数乘两位数的部分内容。及梯形部分的几道奥数题目。
2.英语：伴听《魔法石》第六轮第五遍听完，伴听第六轮《密室》第三遍听完，继续伴听树屋至CH30,朗读U5及知识点，朗读了后面的单词表，朗读牛6 10本。自拼3个30分钟，到第三本的P35（第三本有一定的难度，所以每天都会把前面学过的自拼回滚一下，新的内容就实操得比较少）
3．语文：每天常规朗读：论语13，经典诵读（二、三、四年级第五周） 课文,做了一套第五单元的试卷。
4．阅读：《保卫延安》至P199，把《经典诵读》第二本翻完了。
5．人肉天书《最新科学指南》(下)至P25
PART2
今天自己跟我说圆号老师表扬他，说他吹得最好。自己积极打卡圆号，还自己在那练习了半个小时。

东东小虎

反馈2019.11.10
3-003鄂-子游
学模式第66天，周日
PART1
1.数学：盲算30+30分钟，主要盲算的第四章三位数乘两位数书上的练习九、练习八部分。比较大的没有规律的三位乘两位数还是很难的，有时还让我帮他记中间数，其实最后也没有问我中间数是什么，估计也就是个心理作用。很少做试卷，由于第五章涉及画图的问题，还是让他做了一套综合试卷。
2.英语：伴听《魔法石》第六轮第五遍听完，伴听第六轮《密室》第三遍听完，继续伴听树屋至CH33,朗读牛6 10本。自拼30分钟，到第三本的P43（第三本有一定的难度，所以每天都会把前面学过的自拼回滚一下，新的内容就实操得比较少）
3．语文：每天常规朗读：论语14，本来说今天把第五单元的字词检查一遍，结果没有时间。
4．阅读：《保卫延安》至P225，把科学画报拿出翻了若干，还在那做了笔记，说是要做飞机模型准备材料。晚上又把《爱的教育》拿出来看，看到P26
5．人肉天书《最新科学指南》(下)至P30
6.视频BBC MUZZY70分钟
7.下午去湖北省美术馆看了画展，由于老母亲的脚受伤了，不能跟他到处跑，他自己倒看得欢实。
PART2
今天睡晚了，十点才睡的。

东东小虎

反馈2019.11.11
3-003鄂-子游
学模式第67天，周一
PART1
1.数学：盲算30+5分钟，盲算的是第六章，三位数除以两位数，盲了书上的例题、黄冈小状元的口算本、课堂同步练习册，5分钟做了道奥数。
2.英语：伴听《魔法石》第六轮第五遍听完，伴听第六轮《密室》第三遍听完，继续伴听树屋至CH36。自拼30分钟，到第三本的P49（第三本有一定的难度，所以每天都会把前面学过的自拼回滚一下，新的内容就实操得比较少）
3．语文：每天常规朗读：论语14，朗读经典诵读的第六周
4．阅读：《保卫延安》至P225，科学画报拿出翻了若干，晚上又把《爱的教育》拿出来看，看到P35
5．人肉天书《最新科学指南》(下)至P35
PART2
回家路上放了电影。

东东小虎

反馈2019.11.12
3-003鄂-子游
学模式第67天，周二
PART1
1.数学：盲算30分钟，盲算的是第六章，三位数除以两位数，盲了书上的例题、黄冈小状元的口算本、课堂同步练习册。朗读P73-74
2.英语：伴听《魔法石》第六轮第五遍听完，伴听第六轮《密室》第三遍听完，伴听教材U5-6继续伴听树屋至CH37。自拼30分钟，到第三本的P56（第三本有一定的难度，所以每天都会把前面学过的自拼回滚一下，新的内容就实操得比较少）
3．语文：每天常规朗读：论语14，朗读经典诵读的第六周，L17课三遍，L16一遍，把16课的知识点也读了一下。
4．阅读：把《爱的教育》拿出来看，看到P53
5．人肉天书《最新科学指南》(下)至P45
PART2
吃完晚饭后，他自己倒主动提了放电影，无奈老母亲去干个什么事情回来竟然把这个事情搞忘了。不过这是他自己第一次主动提起放电影，也算是弱提醒起作用了。

东东小虎

反馈2019.11.13
3-003鄂-子游
学模式第68天，周三
PART1
1.数学：盲算30分钟，盲算的是第六章，三位数除以两位数，盲了书上的例题、黄冈小状元的口算本、课堂同步练习册。朗读P75-76
2.英语：伴听《魔法石》第六轮第五遍听完，伴听第六轮《密室》第三遍听完，伴听教材U5-6继续伴听树屋至CH38。朗读U5及单词表，试读U6及单词表 ,自拼30分钟，到第三本的P63
3．语文：每天常规朗读：论语14，朗读经典诵读的第六周，把17课及知识点也读了一下。
4．阅读：把《爱的教育》拿出来看，看到P100
5．人肉天书《最新科学指南》(下)至P52
PART2
放学路上放电影，睡前又要求把语文详细放了一下。采用我问他答的方式。

东东小虎

反馈2019.11.14-17
3-003鄂-子游
学模式第69-72天，周四至周天
PART1
1.数学：每天盲算30分钟，周末每天两次，盲算的是第六章，三位数除以两位数，盲了书上的例题、黄冈小状元的口算本、课堂同步练习册。平时朗读第二天所学，周末朗读上周所学。
2.英语：伴听《魔法石》第六轮第五遍听完，伴听第六轮《密室》第三遍听完，伴听教材U5-6继续伴听树屋至CH38。朗读U5及单词表，试读U6及单词表 ,每天自拼30分钟，周末自拼两次，每次30分钟 ，第三本自拼完成，第二本练习完成，第三本练习至P35，周末集中牛津树的朗读，这个任务很喜欢。同时翻看牛津树多本。
3．语文：每天常规朗读：论语15，朗读经典诵读的第七周，周天把第五单元的知识稍考察了一下，掌握得还可以
4．阅读：把《爱的教育》拿出来看，看到P129
5．人肉天书《最新科学指南》(下)至P65
6.其他：周六音乐会，周日看了视频HP《密室》
PART2

东东小虎

反馈2019.11.18
3-003鄂-子游
学模式第73天，周一
PART1
1.数学：盲算30分钟+5分钟，盲算的还是第六章内容，做了道奥数题。
2.英语：伴听《魔法石》第六轮第五遍听完，伴听第六轮《密室》第三遍听完，伴听教材U5-6，继续伴听树屋约一个小时，由于换成了播放器，不知听到哪里了。朗读U6及单词表。自拼30分钟至第三本练习册P44
3．语文：每天常规朗读：论语15，朗读经典诵读的第七周，朗读第五单元语文园地
4．阅读：《爱的教育》看到P147
5．人肉天书《最新科学指南》(下)至P68
PART2
放学路上放了其他几科的电影，说好回家之后或是睡前放语文电影的，结果老母亲给忘了，本想着把语文放仔细些，我是打算拿着语文书直接我问他答的，结果给忘了。

东东小虎

反馈2019.11.21-23
3-003鄂-子游
学模式第76-78天，周四至周六
PART1
1.数学：每天盲算30分钟+5分钟，周六两个30分钟上，盲算的还是第六章内容，主要是回滚口算本和一套试卷。
2.英语：伴听《魔法石》第六轮第五遍听完，伴听第六轮《密室》第四遍至CH9(这次是主动要求听密室，到哪里就把播放器拿着，自己说很好听，昨天晚上还给背了一点里面的内容）伴听树屋听完，没啥反应，平时朗读课文，周六读了4本牛7花了80分钟，最喜欢朗读牛津树
3．语文：朗读第五单元，并做了一套第四单元的试卷并自己批改。
4．阅读：《爱的教育》看完
5．人肉天书《最新科学指南》(下)至P82
PART2
由于放学想和小伙伴在小区玩会，所以只能睡前放电影，边给他做眼保健操边放电影。

东东小虎

反馈2019.11.24-25
3-003鄂-子游
学模式第79-80天，周日至周一
PART1
1.数学：周一盲算30+5分钟，周日两个30分钟，盲算的还是第六章内容，周日主要盲的是书上的内容。这一段时间的盲算的状态都非常好，今天总共只盲了估计不到20题，主要是练习册上错题的回滚，我让他不要着急，试着用一下小黑板，他说脑中出现了一个小木板，数字就好象用刀刻上去的一样，我说小木板也可以，就想像成小木板。我先让他把题目刻上去，不着急计算，这样练习了几题，后又报到了应用题，又没用到了，今天用到小黑板来计算的严格来说只一道题，只有一题算出了结果。不过这只是他自己说用到了小木板，我倒觉得不一定是真用到了，估计也是心里暗示的作用，先不管了，这段时间反正每天训练一小会这个小黑板。
2.英语：伴听《魔法石》第六轮第五遍听完，伴听第六轮《密室》第四遍至CH17(今天听的时间比较长）伴听树屋听完，没啥反应。
3．语文：朗读第六单元及第六单元教案，今天让朗读了一篇阅读理解《我要启程了》，自己竟然反反复复地朗读了四遍，还让我找来音乐配读。
4．阅读：《爱的教育》看完，把《作文七巧》还拿到学校了，放学回来我问书在学校看了没有，他竟然说看了感觉还不错，回家完成学习任务后又把《新语文读本》拿起来看了，看得不愿意放手。
5．人肉天书《最新科学指南》(下)至P84
PART2
放学路上放了电影。

东东小虎

反馈2019.11.26
3-003鄂-子游
学模式第81天，周二
PART1
1.数学：盲算30+5分钟，主要是盲书上的内容，还回滚了几道练习中错题目，做了两道奥数题,今天也进行了小黑板的训练。进度不快，也不着急，不怕慢，就慢站。
2.英语：伴听《魔法石》第六轮第五遍听完，伴听第六轮《密室》第五遍至CH4,朗读第六单元及词汇
3．语文：朗读语文园地及第五单元教案，今天又把《我要启程了》反复读了几遍，并且自己竟然背了下来。还朗读了一篇阅读理解。最近好象朗读有了比较大的进步，对于自己比较喜欢的文章喜欢反复读。而且读教材和其他的资料都慢下来，会不会从此喜欢上朗读，在这里特定记录一下。要是从此真的喜欢朗读那就太好了。有一个小事情也要记录一下，他今天在读《我要启程了》这篇小短文的时候，他自己说想把这篇小短文背下来，但是第三自然段总是背得不太顺畅，坑坑卡卡的，我突然想到了数学中的小黑板，我想可不可这里也用一下，我来读第三自然段，我跟他说我会读慢一点，让他闭上眼睛，在脑子里想像这个场景，慢慢地他说有了场景，有了画面感了，后我让他再把这段朗读了一次，他好象就比刚开始的时候背得顺畅一些。当然也不知道是不是因为这个原因。后面再观察吧！
4．阅读：《新语文读本》看了大半本，晚上回来又突然把《可怕的科学》系列拿起来看了小半本，又说很好看，阅读的喜好真是个迷，晚上还非要天书《可怕的科学》
5．人肉《植物的咒语》至P16
PART2
放学路上放了电影。

东东小虎

反馈2019.11.27-12.1
3-003鄂-子游
学模式第81天，周三至周日
PART1
1.数学：每天盲算30+5分钟，周末盲算4个30分钟，这几天主要盲算的是上海口算本上三位数除以两位数（有余数的题目），主要是用于训练小黑板的印刻，这几天小黑板的印刻进步了很多，最明显的就是只要是用了小黑板印刻的正确率非常高，只不过他有时候不想用。最近的盲算状态非常好，以前还会问还剩多长时间了，这几天自己总说时间过得真快。今天数字迷盘（数字华容道）的玩具到货了，非常喜欢玩，玩得还不错。
2.英语：伴听《魔法石》第六轮第五遍听完，伴听第六轮《密室》第六遍听完，自己要求换成第五部《凤凰社》,每天朗读一单元的课文，周末把第一单元第二单元的知识点都进行了听写，有少数单词有错误。周六周日各读了牛七2本（也就是两个40分钟）
3．语文：平时朗读课文的新一旧一，读教案一单元，周末把第六单元的知识点及词语解释读了一遍，每天朗读一篇阅读理解，最近朗读方面进步很大。速度逐渐慢下来了，晚读比早读读得好。
4．阅读：文言版《十五小豪杰》至P56，说是很好看，他自己好象没有发现是文言版，不过好象还比较好懂。周六去听音乐会的时候，有空余的时间提出要把上次没有听完的《十五岁的小船长》听完，非常迷，听的时候不让人说话，是专注的听。听至第一部的CH17.
5．人肉《最新科学指南》（下）至P100
PART2
在听《十五岁的小船长》的时候，对世界地图突然感兴趣，听到地名的时候，会把音箱停下来，在地图上去找出相应的位置。还说要我给他买地图，好趴在地上找，墙上的不方便，因为要站在沙发上。周六音乐会，周日看画展。

东东小虎

反馈2019.12.2-12.8
3-003鄂-子游
学模式第82-88天，周一至周日
PART1
1.数学：平时每天盲算30+5分钟，周末盲算4个30分钟，这几天主要盲算的是上海口算本上三位数除以两位数（有余数的题目），主要是用于训练小黑板的印刻，这一星期进展不大，简单的题目不愿意印刻，只有难的题目才愿意印刻。周末的时候集中把平时练习中的错题进行了回滚，朗读了第七单元，每天橡皮法。
2.英语：伴听《魔法石》第六轮第五遍听完，伴听第六轮《密室》第六遍听完，自己要求换成第五部《凤凰社》听至CH18,每天朗读一单元的课文，周末把第五单元第六单元的知识点都进行了听写，周六周日各读了牛七2本（也就是两个40分钟）
3．语文：进入期末复习模式，朗读也是围绕这块进行。
4．阅读与伴听：中文的伴听把《十五岁的小船长》听完，接着要求听《环月旅行》听到CH4,周末把科学画报，七年级生物教材拿出来翻看了半天。把兵器的书拿出来了研究了好一会。
5．人肉《最新科学指南》（下）至P122
PART2
最近对圆号的练习非常积极。这周没有听音乐会，票价太高，周日看画展，对油画和水彩画感兴趣。

东东小虎

反馈2019.12.9--12.15
3-003鄂-子游
学模式第89-95天，周一至周日
PART1
1.数学：平时每天盲算30+5分钟，周末盲算2个30分钟，开始朗读试卷，每天作业橡皮法，每天盲算30分钟，主要回滚错题及试卷。
2.英语：伴听《魔法石》第六轮第五遍听完，伴听第六轮《密室》第六遍听完，自己要求换成第五部《凤凰社》听至CH28,每天朗读一单元的课文。
3．语文：进入期末复习模式，朗读也是围绕这块进行。
4．阅读与伴听：中文的伴听把《十五岁的小船长》听完，听《环月旅行》听完。《环游地球80》听到CH4，这一段时间又要重听凡尔纳系列。阅读《我是中国人》这几天一直在看《写给儿童的哲学启蒙书》
天书：《最新科学指南》（下）至P137，这个星期我生病，天书内容比较少。
PART2
对圆号的练习非常积极。周末音乐会

东东小虎

反馈2019.12.16-12.22
3-003鄂-子游
学模式第96-102天，周一至周日
PART1
1.数学：平时每天盲算30+5分钟，周末盲算2个30分钟，开始朗读试卷，每天作业橡皮法，每天盲算30分钟，主要回滚错题及试卷。
2.英语：伴听《魔法石》第六轮第五遍听完，伴听第六轮《密室》第六遍听完，自己要求换成第五部《凤凰社》听至CH35,每天朗读一单元的课文。
3．语文：进入期末复习模式，朗读也是围绕这块进行。
4．阅读与伴听：中文的伴听把《十五岁的小船长》听完，听《环月旅行》听完。《环游地球80》听到CH4，这一段时间又要重听凡尔纳系列。阅读《我是中国人》这几天一直在看《写给儿童的哲学启蒙书》
天书：《最新科学指南》（下）至P166
PART2
对圆号的练习非常积极。周末音乐会

东东小虎

反馈2019.12.23-12.29
3-003鄂-子游
学期模式第103-108天，周一至周日
语数外进入期末复习模式，紧跟复习进度走

东东小虎

反馈2019.12.30-2020.01.05
3-003鄂-子游
学期模式第109-115天，周一至周日
语数外进入期末复习模式，紧跟复习进度走

东东小虎

:08
反馈2019.01.06-2020.01.12
3-003鄂-子游
1月10日进入假期模式
1.数学：四下朗读完两遍，同时进行盲算每天30分钟
2.语文：跟着群里的任务单走的
3.听读哈利第二部《密室》，每天听读1.5小时，每天分三个时段听到P234,目前还比较喜欢，只是听到25分钟左右会比较累，有时跟不上节奏。同时又要求看蓝精灵，这两天把第一季看完，阅读英文版丁丁，这几天全部翻完一遍。这几天的表现，嘴里整天瞎飙英语，经常问我某个单词怎么说，无奈老母亲很多也忘记了，偶尔也会说说HP里面的句子。
4.伴听：HP《凤凰社》
5.阅读方面：看得比较杂，阳光少年报看完了，很喜欢。揭秘系列又拿出来翻了一遍，《万物简史》也拿出来看了，《我们怎样发现了》系列也看了一点。

东东小虎

反馈2020.2.4-2020.2.5 3-003鄂-子游 1月10日进入假期模式，假期模式第26~27天 1.数学：4、5日各盲算一次，为了衔接课本，主要是盲算四上课本例题，囗述题目，说解题步骤方法至P43，在此过程中听到爸爸提醒用印刻法

东东小虎

反馈2020.2.6~2.7 3-003鄂-子游 1月10日进入假期模式，假期模式第28~29天 1.数学：这两天每天盲算两次，为了衔接课本，主要是盲算四上课本例题及课后典型练习题，囗述题目，说解题步骤方法，四下课本弄完了，后爸爸又随机出题盲算，被困山区，没资料了。

东东小虎

反馈2020.2.8 3-003鄂-子游 1月10日进入假期模式，假期模式第30天 1.数学：今天盲算两次，为了衔接课本，主要是盲算四上课本例题及课后典型练习题，囗述题目，说解题步骤方法，四下课本弄完了，后爸爸又随机出题盲算，今天把表哥的五上课本拿来盲算了，盲了小数的除法

东东小虎

2020年2月15日反馈
part1
1.【数学】2月10日转入学期模式，今天盲算60分钟，一部分紧跟课内进度盲算，一部分利用小数加减乘除印刻小黑板。今天朗读四下本周所学，五上半本，五上读完，自己说五上里面有许多内容搞懂了。
2.【英语】转入学期模式，今天要求听读Hp4 40分钟，朗读英语课本准备单元和u1
3.【语文】A、朝读巜经典诵读》三、四年的第十一、十二、十三、十四周内容，由于这是第二轮的朗读，所以读得多些，特别喜欢背后面的古诗。还朝读了巜成语接龙》16页，采用新8旧8滚动前进的方式，上册读完。繁体教案2课，整个读下来1.5小时。今天写了几个繁体字给他认，有些不认识，当然教案只读了四上的12课内容，后期会不定时抽查B、晚诵三科上周所学内容。C、阅读，读了一本中国民间故事，也是表哥的书。
4.【伴听】A、Hp4的循环播放     B、睡前要求专注听百家讲坛巜王立群讲史记》现在在听＂大风歌＂刘邦系列。C、这几天断断续续跟着我蹭听了百家讲坛彭玉平解读巜人间词话》和杨雨讲的巜纳兰心事有谁知》
part2
1.【作息】早上6点~6点半起床，晚上8点半至9点睡；
2.【运动】今天下雪，没有运动。

东东小虎

2020年2月16日反馈
part1
1.【数学】2月10日转入学期模式，今天盲算30分钟，课后综合习题
2.【英语】转入学期模式，今天20分钟*4次模式，朗读40分钟，默读40分钟，至Hp4的P498朗读英语课本u2，自己录音听写U1的知识点(老母亲头晕，他自己操作的）
3.【语文】A、朝读巜经典诵读》三、四年的第十三、十四、十五、十六周内容，由于这是第二轮的朗读，所以读得多些，特别喜欢背后面的古诗。还朝读了巜成语接龙》8页，今天自己读的时候忘了，结果读了下册的新8页。没读旧4。繁体教案2课。B.晚诵三科下周要学的内容，巜日有所诵》四个单元。C、阅读，读了一本中国民间故事，也是表哥的书。D、自己录音听写第一、二课生字词(老母亲头晕他自己操作的）
4.【伴听】A、Hp4的循环播放     B、睡前专注听百家讲坛巜王立群讲史记》现在在听＂大风歌＂刘邦系列。
part2
1.【作息】早上6点半起床，晚上8点睡觉。
2.【运动】走路50分钟(3.5公里）

东东小虎

2020年2月19日反馈
part1
1.【数学】2月10日转入学期模式，今天盲算仍然2x30分钟。自己要求的，盲得很开心。多位小数加减法用了印刻法。朗读课本新一旧一
2.【英语】转入学期模式，今天20分钟X2次朗读，实操至Hp4的p603，跟我说今天还是想增加一次盲算，少40分钟Hp。我同意了。今天早上的英语朗读了3个单元
3.【语文】A、朝读巜经典诵读》三、四年级的下篇第三、四、五、六周内容，由于这是第二轮的朗读，所以读得多些，特别喜欢背后面的古诗。还朝读了巜成语接龙》(下册)8页，新4旧4模式，巜日有所诵》U4、U5、U6。这一段时间对古诗和成语特别有兴趣。繁体教案2课。B.晚诵三科昨天所学和明天要学的。C、训练语文课文的情景成像（用了3首春天的古诗“早春”“惠崇春江晚景”“渔歌子”）
4.【伴听】A、Hp4的循环播放     B、睡前专注听百家讲坛巜王立群讲史记》＂大风歌＂刘邦系列，今天已听完。明天听王立群讲史记-秦始皇系列
part2
1.【作息】早上6点半起床，晚上8点半睡觉。
2.【运动】大课间跳绳，下午跟爷爷在小河边玩了一个多小时(打水漂，乐此不疲)
3.【放电影】今天只有两节录播课：美术和音乐共计50分钟，放起来比较轻松

东东小虎

2020年2月23日反馈
part1
1.【数学】2月10日转入学期模式，今天盲算40分钟。课后习题，朗读4个40分钟，读到了景上四上至p108，和爸爸讨论了质数，最小公倍数，了解了一下哥德巴赫猜想及数学家陈景润
2.【英语】转入学期模式，朗读Hp20X2次至Hp4的p671，读了U6
3.【语文】A、朝读巜经典诵读》三、四年级的下篇第十一、二周内容，周末减半。还朝读了巜成语接龙》(下册)4页。旧4模式，周末减半。巜日有所诵》U7。繁体教案1课。第一遍读完，非要读一下景山数学课p95繁体九章算术题。B.阅读巜古代科学家的故事》读完，同样自己要求伴听巜论语》，今天又听了2遍。今天在朗读巜经典诵读》里面的论语部分有些知道出自巜论语》哪一篇里，关于颜回的内容能出口背诵出来。很喜欢颜回那一节。
4.【伴听】A、《论语》2遍。B、睡前专注听百家讲坛巜王立群讲史记》-秦始皇系列
part2
1.【作息】早上6点45起床，晚上9点睡觉。
2.【运动】跳绳
3【放电影】无

东东小虎

2020年2月26～27日反馈
part1
1.【数学】2月10日转入学期模式，这两天盲算每天大概60分钟。盲的口算本，课后习题，往后盲了，还弄了5年级的方程，具体是爸爸操作的
2.【英语】转入学期模式，朗读加阅读Hp20X4次，Hp4的朗读及阅读已全部完成。按荣妈的意见，再次朗读四下至六下课本，每天读3个单元及后面的词汇，每天抄写2个单元的单词，朗读实操至五下的U2，抄写了四下U1的单词，从明天开始每天抄2个单元的单词。
3.【语文】A、朝读巜经典诵读》三、四年级的下篇2、3周内容，第 三轮开始。还朝读了巜成语接龙》(下册)8页。新4旧4模式；巜日有所诵》U7、U8。繁体教案2课。第2轮开始，读至四上L8。B、晚诵当天所学及第二天要学的。
4.【伴听】A.彭玉平巜诗词故人心》缝隙时间听的B、睡前专注听王立群讲史记-秦始皇
5【视频】成语大会1.5小时。
part2
1.【作息】早上6点15起床，晚上8点睡觉。
2.【运动】走路半小时
3【放电影】放了三科的内容，语文、数学和英语，语文着重要求放仔细。