我的亲子教育之路--浙佳妈1305

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2019.3.4
一、伴听：地理。
二、数学：1、天书九下p51-59；2、吴奶奶，六上07-11集。3、数数，百内偶数、8个正数倒数。
三、英语：smurfs音频第一季（之前听到1-3季，现在重新开始从第一季听）；自己翻看牛津树、汪单绘本。
四、亲子：伊利亚特p162-183，结束。
五、其他：主动弹琴，跳绳，楼下玩。
ps：一分钟跳绳40个，虽然跳的不好但慢慢加油吧，由于今天学校里跳绳比赛，对跳绳已经不排斥了，晚上回家主动跳，连跳问题终于解决了。

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2019.3.5
一、伴听：地理。
二、数学：1、天书九下p60-66；2、吴奶奶，六上12-14集（未完）。
三、英语：smurfs音频；翻看汪单绘本；牛拼第二册2课。
四、亲子：奥德赛p1-19。
五、其他：恐龙小视频2集；主动弹琴，跳绳（很喜欢跳绳可能会了连跳的原因），楼下玩。

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2019.3.6
一、伴听：地理（第二遍结束）。
二、数学：1、天书九下p67-70（未完）；2、吴奶奶，六上14-17集。3、数数，百内8个正数倒数。
三、英语：smurfs音频；翻看第一图书馆绘本，并首次尝试自己朗读大字部分，看到佳有了拼读意识，在我的鼓励下，朗读兴致起来了，要求打印类似大字部分的书，我突然想起raz decodable books，于是读了三本第一图书馆大字部分后自己读了一本raz decodable book，很开心自己get了新技能。
四、其他：舞蹈课；主动弹琴、跳绳。

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2019.3.7
一、伴听：地理（第三遍开始）。
二、数学：1、天书九下p67-73；2、吴奶奶，六上18-23集（未完）。
三、英语：smurfs音频；牛拼第2册第二单元；神奇树屋第一册半本，非常喜欢，说比汪单绘本还好听，跟蓝精灵一样好听，我问能听懂多少，说一半。
四、亲子：奥德赛p19-32。
五、其他：主动弹琴、跳绳。

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2019.3.8
一、伴听：地理。
二、数学：1、天书九下p74-80；2、吴奶奶，六上23集。3、数数，百以内4、5、7、9、10个数正数倒数；
三、英语：树屋音频；牛拼第2册第3单元；神奇树屋第一册半本。
四、亲子：奥德赛p33-65。
五、其他：3个科普小视频；幼儿园妇女节活动；

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2019.3.9
一、伴听：地理。
二、数学：1、天书九下p81-85；2、吴奶奶，六上24-26集。3、数数，百以内1、2、3、6、8个数正数倒数；
三、英语：smurfs音频；牛拼第2册第4单元；
四、亲子：奥德赛p65-86。
五、其他：3个科普小视频；练习舞蹈；主动弹琴；万达逛街等。

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2019.3.10
一、伴听：地理（第四遍结束）。
二、数学：1、天书九下p86-93；2、吴奶奶，六上26- 43（六上结束，开始六下01）。
三、英语：smurfs音频；牛拼第2册第4单元；
四、亲子：奥德赛p87-128。听的非常开心，奥德修斯终于回到了心心念念的伊萨卡~佳时而对那些对奥德修斯傲慢无礼的人感到愤怒，时而对于奥德修斯的亲人在他身边却不自知而感到着急、兴奋。
五、其他：2个科普小视频；钢琴课并主动练琴；练舞蹈。
ps：今天收拾书架，找出了以前的绘本，自己翻看了一堆以前亲子过得绘本，并且拿了本亲子过几页的可怕的科学，边翻边笑，还记得部分读过的内容。

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2019.3.11
一、伴听：地理（第五遍）。
二、数学：1、天书九下p94-100；2、吴奶奶，六下01-03集。3、数数，百以内8个正数倒数；
三、英语：smurfs音频；牛拼第2册第5单元；自己翻看牛津树；看字母积木动画片。
四、亲子：奥德赛p129-147（结束）。
五、其他：主动练琴；练舞蹈；做幼儿园作业。

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2019.3.12
一、伴听：地理。
二、数学：1、天书九下p101-104；2、吴奶奶，六下03-07集。
三、英语：smurfs音频；牛拼第2册第6单元；自己翻看牛津树。
四、亲子：俄底浦斯王p1-22。
五、其他：幼儿园作业（童谣朗诵）；主动练琴；

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2019.3.13
一、伴听：地理。
二、数学：1、天书九下p104-111（结束）；2、数数，主动数百内3个正数倒数，跟我说要按星期几来数数，难得主动要数就随她吧。
三、英语：smurfs音频；牛拼第2册第7单元；自己翻看牛津树。
四、舞蹈课。
五、自己翻看《伊利亚特》《奥德赛》。

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2019.3.14
一、伴听：地理。
二、数学：1、第二遍自己朗读一上p1-10（用时八分钟）。去年11月-12月完成一上一下第一遍朗读；现在进行第二遍朗读，本以为她对课本已经生了，但一口气读到8页的时候，跟我说“妈妈，这之前我都是背的” ，小孩子的记忆力是真的好！；2、吴奶奶，六下07-08集，看到吴奶奶讲圆柱的展开图，说自己也要做一个圆柱；之前还做了礼物盒（长方体），问她怎么做的，说跟吴奶奶学的。还在上面弄了个蝴蝶结，ms跟蓝精灵的joky学的。
三、英语：smurfs音频；牛拼第2册第8单元（第二册结束，这一边进行牛拼，感觉对佳来说很简单，她不愿等“磨磨唧唧”的音频，所以采取的都是直接自己读，然后听音频来验证的方式，拼读基本没问题）；自己翻看牛津树、i can read 绘本； 很开心的看字母积木第一季剩下的10几集。
四、亲子，俄底浦斯王 p22-48。亲子跟读语文课本p1-14。知道同学识字量很大，很想让我教她认字。
五、其他：弹琴、画画（最近画画有进步，自己看简笔画并模仿）

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2019.3.15
一、伴听：地理。
二、天书与亲子：最新科学指南p1-10。佳好奇地拿起阿西莫夫，问我是不是科学的书，我问你怎么知道，她说看封面觉得是。亲子《俄狄浦斯王》p49-79。
二、数学：1、第二遍自己朗读一上p11-20。2、吴奶奶，六下09集。
三、英语：smurfs音频；自己翻看牛津树、i can read 绘本； 看字母积木第二季5集。
四、其他：弹琴、画画；自己翻看《伊利亚特》《奥德赛》。

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2019.3.16
一、伴听：地理。
二、天书与亲子：最新科学指南p10-43。亲子《俄狄浦斯王》p80-119。
二、数学：1、自己朗读第二遍一上p21-25。2、吴奶奶，六下10-16集。
三、英语：smurfs音频；自己翻看牛津树； 看字母积木第二季10集。
四、其他：公园玩；小视频宇宙3集；主动弹琴、画画；

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2019.3.17
一、伴听：地理（第六遍结束），开始凡尔纳第二遍《地心游记》。
二、天书与亲子：最新科学指南p43-53，有时候说“听不懂”，有时候问什么是射线，什么是辐射。亲子《俄底浦斯王》p119-135。
二、数学：1、自己朗读第二遍一上p26-40。2、吴奶奶，六下16-17集。3、数数，由于前几天没数，自己主动进行百内4、5、6、7正数倒数，补上了欠账。
三、英语：smurfs音频；自己翻看牛津树； 看字母积木第二季。
四、其他：钢琴课，回家主动弹琴、画画；

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2019.3.18
一、伴听：第二遍《地心游记》。
二、天书与亲子：最新科学指南p53-56；亲子《俄底浦斯王》p135-141。
二、数学：1、自己朗读第二遍一上p41-45。2、吴奶奶，六下17-19集（未完）。
三、英语：smurfs音频；自己翻看牛津树； 看字母积木。
四、其他：主动弹琴（生病请假了，跟我说自己弹了一上午的琴）、画画；

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2019.3.19
一、伴听：第二遍《地心游记》。
二、天书与亲子：最新科学指南p56-60；亲子《俄底浦斯王》p141-146（结束）。天书《我们怎样发现了--黑洞》，主动要求读阿西莫夫的最新发现了系列，我把书名都读了一遍后，自己按照感兴趣的顺序进行了排列，第一本要听的是《我们怎样发现了--黑洞》，读了几页后发现跟自己想象的不一样。
二、数学：1、自己朗读第二遍一上p46-50。2、吴奶奶，六下19-21集（未完）。
三、英语：smurfs音频；自己翻看牛津树； 看字母积木。
四、语文：跟读一上p14-18。
五、其他：主动弹琴（继续请假一天）、画画；

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2019.3.20
一、伴听：《海底两万里》第二遍。
二、数学：1、自己朗读第二遍一上p50-54。2、吴奶奶，六下21-22集。
三、英语：smurfs音频；自己翻看牛津树。
四、其他：舞蹈课；

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2019.3.21
一、伴听：《海底两万里》第二遍。
二、天书与亲子：《最新科学指南》p61-70；亲子《上下五千年》p1-5。
二、数学：1、自己朗读一上p55-60（第二遍）。自己感悟说，以前很多字不认识现在都认识了，可能是读的时候看到了自己以前圈出来的不认识字才这么说的。喜欢的题目会停下来做一做。2、吴奶奶，六下23-24集。3、数数，百内8个正数倒数。
三、英语：smurfs音频；自己翻看牛津树。
四、语文：跟读一上p18-23。
五、其他：主动弹琴、画画；

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2019.3.22
一、伴听：《海底两万里》第二遍。
二、天书与亲子：《最新科学指南》p70-86；亲子《上下五千年》p6-12。
三、数学：1、一上p61-65（第二遍）。状态不好，我读她看着，偶尔跟着读一读。佳想从第二本开始比赛，说第一本太简单了。2、吴奶奶，六下25-29集（六下结束）。
四、英语：smurfs音频；自己翻看牛津树；字母积木。
五、语文：跟读一上p24-27，到了拼音部分，大部分都能拼对。
六、其他：小视频2集（宇宙）；主动弹琴、画画、做手工。

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2019.3.23
一、伴听：《海底两万里》第二遍。
二、天书与亲子：《最新科学指南》p86-92；亲子《上下五千年》p13-16，由于内容跟之前亲子过的神话连环画有关，佳连忙跑到书架翻出来之前的连环画让我再读一遍，偷懒跟她说找音频给她放，结果拒绝，好吧，老老实实地又读了一遍 舜的故事、华胥与伏羲、神农鞭药。
三、数学：1、一上p66-73（第二遍）。自己主动多读了几页，期间还不让我看她，想给我个惊喜；2、吴奶奶，一上1-2集（第三遍，前两遍是之前跟申爸实操的时候进行的，时隔几个月再次看到第一集，觉得简单，而且关注度也高了。）。
四、英语：smurfs音频；自己翻看牛津树；字母积木；leap frog 1集。
五、语文：跟读一上p28-29，自己主动读，复习昨天拼过的，试着读新的。
六、其他：小视频2集（宇宙），兴趣没之前高，是不是时间不对？白天吸引力大；画画、做手工。

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2019.3.24
一、伴听：《格兰特船长的儿女》第二遍。
二、天书与亲子：《最新科学指南》p92-99；亲子《上下五千年》p17-24，由于内容跟之前亲子过的神话连环画有关，又再次亲子了 鲧伯取土、大禹治水。
三、数学：吴奶奶，一上3-4集，部分跟着互动。
四、英语：smurfs音频；自己翻看牛津树；动画片 word world 2集、leap frog 2-3集，内容都是字母和自拼部分，很喜欢。
五、语文：跟读一上p30-32。
六、其他：小视频。钢琴课，主动练琴，画画等。

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2019.3.25
一、伴听：《格兰特船长的儿女》第二遍。
二、天书与亲子：《最新科学指南》p100-108；亲子《上下五千年》p25-41。
三、数学：吴奶奶，一上5-6集（第三遍），部分跟着互动。自己读一上p73-75（第二遍）。
四、英语：smurfs音频；自己翻看牛津树；
五、语文：跟读一上p33-36。
六、其他：小视频（故宫）。主动练琴，画画、户外活动等。

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2019.3.26
一、伴听：《格兰特船长的儿女》第二遍。
二、天书与亲子：《最新科学指南》p108-111；亲子《上下五千年》p42-59；拿来两本连环画再次要求亲子，应该是第n次了（女娲补天、大闹天宫）。
三、数学：吴奶奶，一上7-9集（第三遍），部分跟着互动。自己读一上p76-81（第二遍）。再次要求比赛第二本。
四、英语：smurfs音频；自己翻看 i can read 绘本；
五、其他：小视频（海洋）。主动练琴，画画、户外活动等。

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2019.3.27
一、伴听：《格兰特船长的儿女》第二遍。
二、数学：吴奶奶，一上10-13集（第三遍），部分跟着互动。有个小细节，吴奶奶说让大家翻到课本第28页，自己做一做连线部分。佳向我要来数学书，把人教版和景山版都翻了下，没找到吴奶奶说的题目，我说吴奶奶可能不是用的这两个教材，佳又翻了翻人教版数学，说吴奶奶是按照这个讲的，还指了好几个地方给我看，说吴奶奶都是讲过的，还要求继续翻看一会儿人教版一上。我说我们这次读完景山一上就读这本吧，佳愉快的答应了。
三、英语：smurfs音频；自己翻看 i can read 绘本；
四、语文：跟读一上p36-37并复习。bd，pq还是傻傻分不清楚，不过正常现象，不着急。
五、其他：舞蹈课。

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2019.3.28
一、伴听：《环游地球八十天》第二遍。
二、天书与亲子：《最新科学指南》p111-115；中华上下五千年p60-69，历史地图册，上古--西周，自己找“卧薪尝胆”，说记得在哪里看到过图片。
三、数学：1、吴奶奶，一上13-17集（第三遍），部分跟着回答。2、自己读景山一上p82-88，兴致较高。确和解有点混淆。
三、英语：smurfs音频。
五、其他：小视频3集（海洋部分），很喜欢看。小手工。