我的亲子教育之路--浙佳妈1305

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2019.2.7初三
一、伴听：阿西莫夫最新科学指南（第三遍）。
二、数学：天书：数学八下p80-92；
三、英语：smurfs音频；视频9集（第九季9-17）；
四、亲子希腊神话第八本p113-120，结束。
五、其他：小视频“人体奥秘--眼睛”。

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2019.2.8初四
一、伴听：阿西莫夫最新科学指南（第三遍）。
二、数学：
1、天书：数学八下p93-109；
2、数数，百内6个、8个正数倒数；
三、英语：smurfs音频；视频11集（第九季18-28集）；
四、其他：玩雪，堆雪人等。

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2019.2.9初五
一、伴听：阿西莫夫最新科学指南（第三遍）。
二、数学：
1、天书：数学八下p110-116；说了句“妈妈，你读得这些都很难”
2、数数，百内6、7、8个正数倒数，自己主动数而且录了数数视频给我看。
三、英语：smurfs音频；视频9集（第九季29-38集，36之前已看）；
四、其他：玩雪；亲子半本海底总动员。亲子希腊神话第九本两页（之前读过忘记哪天读了，没记录）

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2019.2.10 初六 返程
一、伴听：阿西莫夫最新科学指南（第三遍）。
二、数学：
1、天书：数学八下p117-137（八下结束），佳在学习桌上画画，有时候绕过我到书架抽两张彩纸，一周不在家东摸摸西摸摸；
2、数数，百内6个正数倒数；
三、英语：smurfs音频，返程车上近3小时，比较认真地听；视频7集（第三遍第一季1-7集）；
四、亲子希腊神话故事第九本p14-22，佳在边上玩拼图。
五、其他：主动弹琴、拼图等。自己做了何光秋几页。

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2019.2.11 初七
一、伴听：阿西莫夫最新科学指南（第三遍）。
二、数学：
1、天书：数学九上封面-p5，佳在被窝里做了几页何光秋，然后翻了基本希腊神话。
2、数数，百内7、8个正数倒数；
3、逻辑思维，做了几页何光秋，很喜欢。四五个小动物两两玩跷跷板，然后按照从重到轻的顺序给它们排序。佳不拘泥于题目，有一题第一想法是直接按照现实生活中的“经验”来判断，然后才根据题目的信息来判断。还有一道题目，图面上小兔子和小猫一起跷跷板，佳奇怪的问“小兔子居然跟小猫一样重？”我说也是有可能的，也许是大胖兔子和小小猫，并且拿佳妮和辛巴作为例子进行比较。
三、英语：smurfs音频30分钟；视频15集（第三遍第一季8-22集）；
四、亲子希腊神话故事第九本p24-42，佳走来走去或沙发上动来动去，有时问问我×××是谁。

五、其他：主动弹琴、拼图等。

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2019.2.12初八
一、伴听：阿西莫夫最新科学指南（第三遍结束），开始阿西莫夫《我们怎样发现了》。
二、数学：
1、天书：数学九上p6-11，佳在被窝躺着听。
2、数数，百内7、8个正数倒数；
3、逻辑思维，做了几页逻辑狗（第三阶段查缺补漏）；拿做过的几页何光秋考姥姥；
三、英语
1、音频：smurfs音频；2、视频14集（第三遍第一季23-36集）；
四、亲子希腊神话故事第九本《寻找金羊毛》p44-59（未完）。
五、其他：主动弹琴；翻看启蒙时的英文绘本 i can read 系列、一年级语文课本；做了几页逻辑狗。

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2019.2.13
一、伴听：开始阿西莫夫《我们怎样发现了》。
二、数学：
1、天书：数学九上p11-24，大部分是爸爸读的。
2、数数，乘法口诀游戏1-9；
3、逻辑思维，挑着做了几页何光秋，逻辑狗倒是不喜欢了；
三、英语
1、音频：smurfs音频；2、视频13集（第三遍第一季37-40集，结束；第二季1-9集）；
四、亲子希腊神话故事第九本《寻找金羊毛》p59-71。
五、其他：主动弹琴；翻看景山数学课本、部编版语文课本、四五快读、牛津树等；

ps：最近跟佳说话时，有两次佳总能合乎场景地来一句“Yes, sir!”  我问她哪里学来的，她说看蓝精灵学的。

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2019.2.14
一、伴听：开始阿西莫夫《我们怎样发现了》。
二、数学：
1、天书：数学九上p25-31。
2、乘法口诀,有时候会停下来想想，估计是按几个几个数来想想下一个是几或者直接加法算。
3、逻辑思维，做了14页百花思维训练；
三、英语
1、音频：smurfs音频；2、视频16集（第三遍第二季10-25集）；
四、亲子希腊神话故事第九本《寻找金羊毛》p72-78。亲子幼儿园书关于压岁钱、元宵节的来历。
五、其他：主动弹琴；玩乐高、户外活动等。

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2019.2.15
一、伴听：开始阿西莫夫《我们怎样发现了》;奶泡泡学成语（专注的听）。
二、数学：
1、天书九上p32-42。
2、乘法口诀,8除外。
3、百花思维训练第一册、第二册16页；
三、英语
1、音频：smurfs音频；2、视频14集（第三遍第二季26-35集，第三季1-4集）；
四、亲子希腊神话故事第九本《寻找金羊毛》p79-89。
五、其他：主动弹琴。

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2019.2.16
一、伴听：奶泡泡学成语结束，再来一遍《我们怎样发现了》。
二、数学：
1、天书九上p43-55（未完）。
2、乘法口诀。
3、百花思维训练第二册结束；
三、英语
1、音频：smurfs音频；2、视频17集（第三遍第三季5-21集）；
四、亲子希腊神话故事第九本《寻找金羊毛》p89-114（未完）。
五、其他：主动弹琴；读四五快读、学写姓名（兴致很高）、翻看杂志、希腊神话故事；跳绳。

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2019.2.17
一、伴听：《我们怎样发现了》。
二、数学：
1、天书九上p55-65。
2、数数，百以内3-9正数倒数（本来不愿意，好好跟她说了一通，然后很自觉的自己录了音）
3、百花思维训练9页；
三、英语
1、音频：smurfs音频；2、视频13集（第三遍第三季22-34集）；
四、亲子希腊神话故事第九本《寻找金羊毛》p114-141（结束）。杂志部分。
五、其他：主动弹琴；写姓名（兴致很高），翻看《我们怎样发现了》（很少插图，不知道她在翻看什么），跟妈妈一起画画（画画有进步，我教了怎样涂色更好看）。
ps：晚上睡前佳下床不小心踩到我，我“你踩到我啦！” 佳笑着说“i‘m sorry，i didn‘t mean to！” 很轻松的语气和表情。。。。后来问了下，说跟蓝精灵学的。

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019.2.18
一、伴听：《我们怎样发现了》。
二、数学：
1、天书九上p66-90（分三次）。
2、数数，百以内1-10正数倒数，态度很好，让数就数，没有讨价还价。午饭时，突然说自己在想11个11个数是否有规律，然后算了算前面三个马上意识到了规律，然后数了11个正数，跟姥姥说“我觉得7个7个数最简单”，然后数了7个正数。
3、百花思维训练1页，“别人的左右”是弱点。不想做。
三、英语
1、音频：smurfs音频；2、视频11集（第三遍第三季35-45集）；可以用英语编蓝精灵的故事了；
四、亲子希腊神话故事第十本p1-12。杂志部分。
五、其他：主动弹琴；写姓名（兴致很高），画画。

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2019.2.19
一、伴听：《我们怎样发现了》。
二、数学：
1、天书九上p91-104。
2、数数，百以内6、7、8正数倒数。
3、百花思维训练12页，听故事回答问题很喜欢，魔方似的立体图形3块积木变化有点难度，拿了积木模拟。
三、英语：1、音频：smurfs音频；2、视频15集（第三遍第三季46-51集，结束；第四季1-8集、10集）。
四、亲子希腊神话故事第十本p13-20。自己翻杂志，挑喜欢的让我读。
五、其他：主动弹琴；翻看牛津树。

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2019.2.20
一、伴听：《我们怎样发现了》。
二、数学：
1、天书九上p105-110。
2、乘法口诀1-5，困的不行了就睡了。
3、百花思维训练，不喜欢做看图定时记忆题目，结束第三本，开始第四本2页。
三、英语：1、音频：smurfs音频；2、视频12集（第四季9集、11-21集）。
四、亲子希腊神话故事第十本p20-34。
五、其他：主动弹琴；玩五子棋等。自己跑到客房书柜里，翻出了上下五千年第5本，翻看了下。

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2019.2.21
一、伴听：《我们怎样发现了》结束，开始生物。
二、数学：
1、天书九上p111-120。
2、数数，百内4、6、8正数倒数。
3、百花思维训练，第四本8页。
三、英语：1、音频：smurfs音频；2、视频18集（第四季22-39集）。
四、亲子希腊神话故事第十本p35-42。
五、其他：主动弹琴；跳绳；翻看牛津树5几本。

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2019.2.22
一、伴听：生物。
二、数学：
1、天书九上p121-132，分三次。
2、数数，百内6、7个正数倒数。
3、百花思维训练，立体积木的数量，简单的没有问题，复杂的会出错。
三、英语：1、音频：smurfs音频；2、视频14集（第四季40-48集，第五季1-5集）。
3、牛津树10-1，仍然觉得害怕。
四、亲子希腊神话故事第十本p43-62。
五、其他：主动弹琴；跳绳。

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2019.2.23
一、伴听：生物。
二、数学：天书九上p132-146，分三次。
三、英语：1、smurfs音频；2、视频16集（第五季6-21集）。
3、牛津树10-2，觉得害怕，听读到3/4处自己关掉了音频。
ps：听出了蓝精灵里怪兽的连音，考我能不能听懂（more pies？）
四、亲子希腊神话故事第十本p62-75。
五、其他：主动弹琴；跳绳。

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2019.2.24 周日
一、伴听：生物。
二、数学：1、天书九上p147-153，结束。2、数数：百内7、8个正数倒数。
三、英语：1、smurfs音频；2、视频8集（第五季22-29集）。3、哈利第一部电影半集，非常喜欢，能听懂一些，但时不时会问什么意思，看来听力水平仍然达不到。
四、亲子希腊神话故事第十本《伊利亚特》p75-81。亲子《蝴蝶·豌豆花》。
五、其他：钢琴课；主动弹琴；跳绳；画画；自己出题给我做，类似逻辑狗那种题目；书店买书；

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2019.2.25 周一（开学第一天）
一、伴听：生物。
二、数学：1、天书九下p1-8。
三、英语：1、smurfs音频；2、little bear绘本听读一本。
四、亲子希腊神话故事第十本《伊利亚特》p82-89，太晚了听得不尽兴，求我再多讲一点。
五、其他：恐龙小视频，不太喜欢那种科普的讲述模式。主动弹琴；画画，画画比以前进步比较大；
第一天开学，很开心，说自己出了题目给同学做，同学都很喜欢。

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2019.2.26
一、伴听：生物（第二遍）。
二、数学：1、天书九下p9-15；2、吴奶奶，五下05-09集。
三、英语：1、smurfs音频；2、新概念1第1课。3、复习牛津拼读世界近一本，后面还差几个字母不愿配合了。
四、科普小视频：小灯塔恐龙3集；
五、其他：主动弹琴；画画，最近画画兴致很高。

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2019.2.27
一、伴听：生物（第二遍）。
二、数学：1、天书九下p16-20；2、吴奶奶，五下10-13集（未完）。3、数数，百内3、4、8个正数倒数。
三、英语：1、smurfs音频；2、little bear 要求再听一遍；3、自己翻牛津树几本。
四、其他：主动弹琴；舞蹈课（6:30-8:00），新年第一次上课，害怕这么久没练习，怕疼就不想去了，结果去了之后动作完成的很好，被老师叫上去做小老师。课后非常开心，表示还想继续上课，回到家要求给她找一面墙专门练习。

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2019.2.28
一、伴听：生物（第二遍）。
二、数学：1、天书九下p21-29；2、吴奶奶，五下13-19集。
三、英语：1、smurfs音频；2、little bear 新的一本（四个故事），对佳比较简单了，完全听懂，听的很开心；3、牛津拼读世界w-z。
四、亲子：希腊神话故事《伊利亚特》p89-104。
五、其他：主动弹琴；练功（要求教我舞蹈）。

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2019.3.1
一、伴听：生物（第二遍未完，重新第三遍）。
二、数学：1、天书九下p30-36；2、吴奶奶，五下20-32集。
三、英语：little bear音频；
四、亲子：希腊神话故事《伊利亚特》p105-115（未完）。
五、其他：主动弹琴；练功。

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2019.3.2
一、伴听：生物（第三遍结束，开始地理）。
二、数学：1、天书九下p37-44；2、吴奶奶，五下32-49集，六上1-2集。
三、英语：smurfs音频；little bear听读2本；翻看牛津树几本。
四、亲子：希腊神话故事《伊利亚特》p115-136（未完）。自己读一年级上册语文课本1-8页。
五、其他：主动弹琴；楼下玩

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2019.3.3
一、伴听：地理。
二、数学：1、天书九下p45-50；2、吴奶奶，六上03-07集（未完）。
三、英语：smurfs音频第一季（之前听到1-3季，现在重新开始从第一季听）；汪单2r听读2本；自己翻看牛津树几本。
四、亲子：希腊神话故事《伊利亚特》p136-161。
五、其他：钢琴课，楼下玩。