037闽-菀妈1409女实操反馈

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220324-209反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30起床，21:30睡着，午睡无。
2.伴听:三国志6h。
3.三句话:停课在家，我上班出门前跟娃说上网课时要坐好、眼睛盯着屏幕。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文P11-20，数学P35-40，拆字教案一课，晚读语数新二。
5.数数：0开始隔7正倒数到700，找到数7诀窍数起来顺畅很多，倒数200-400之间绕了好几圈，30min。
6.作业习惯：三节网课，课后写作业，我到家检查。练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：无户外，跳绳342。自己收拾书桌书包，记录表未登记。家务收衣服、摆碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册30min。
12.阅读/亲子阅读：丁丁。亲子字词通解下册无、景山数学五上无。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：无。
三、家长反思和困惑：
暂无。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220325-210反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30起床，21:30睡着，午睡无。
2.伴听:三国志5.5h。
3.三句话:停课在家，我上班出门前跟娃说上网课时要坐好、眼睛盯着屏幕。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文P21-30，数学P61-69，拆字教案一课。
5.数数：0开始隔10正倒数到1000，0开始隔7正数到1000倒数到210，这两天数数经常走神，数着数着就不知道数到哪里了，妈妈抢答下会兴奋点，还教我说趴着数更好数，可能趴着更容易集中，30min。
6.作业习惯：两节网课，下午写周末作业，我到家检查。练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：撑着雨伞在小区逛了半小时，跳绳335。自己收拾书桌书包，记录表未登记。家务摆碗筷、擦桌子。
11.天书:《最新科学指南》上册25min。
12.阅读/亲子阅读：丁丁。亲子字词通解下册无、景山数学五上无。
13.视频：大家2集、自己看了几节劳动课视频。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：早课。
三、家长反思和困惑：
1、写字作业被批评了，老师说不是平时课堂的水平让周末再练练。
2、娃停课在家上网课，妈妈要上班，感觉这周人好分裂，常常憋着一肚子火的感觉，唠叨加大嗓门，下次妈妈情绪不稳定宁可少做点。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220326-211反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:30起床，21:40睡着，午睡无。
2.伴听:史记6.5h。
3.三句话:周末无。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文P31-40，数学P70-80，拆字教案一课。数学原来自己安排读到76页，结果读到74页就说太多了不想读了，我坐旁边等了一会儿还是不愿意开始，我提议休息三分钟再接着读娃同意，结果休息完自己又往后读到80页。
5.数数：210隔7倒数到0，0开始隔3正倒数到300，0开始隔6正倒数到600，依然数着数着就玩别的去了，我一抢答兴致就来了，25min。
6.作业习惯：完成群内作业。练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒。
9.运动：楼下一小时，玩伴上网课就自己绕着小区跑了几圈，跳绳无。自己收拾书桌书包，记录表未登记。家务摆碗筷、晒衣服。
11.天书:《最新科学指南》上册40min。
12.阅读/亲子阅读：丁丁、幼童文库。亲子字词通解下册无、景山数学五上17-30。
13.视频：大家7集。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：早课。
三、家长反思和困惑：
最近数学晨读不想读旧一，都自己往后读没教的内容，由着娃吗？连着读了几天，感觉朗读状态比读旧一好，慢读也有思考。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220327-212反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:50起床，21:20睡着，午睡无。
2.伴听:史记7.5h。
3.三句话:周末无。
4.语数+拆字教案朗读包：语文预习P41-50，数学P1-10，拆字教案一课。朗读前让读得“好听”给妈妈听，语速快了提醒慢读。
5.数数：隔3正倒数到300，娃数没劲时妈妈抢答下又来劲了，隔789数了一会儿说隔几数没意思换别的花样，我顺势推荐加花数，一人轮流数几个，+1+2会忘记轮到数哪个，倒推前面一个数找完然后接着数，27min。
6.作业习惯：完成群内作业。练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:楼下粉笔字。
8.读写姿势：见好夸，今天坐的直可以打满分，说完背又夸张的往后挺了挺小脑瓜也抬得高高的。
9.运动：楼下2小时，跟着爸爸慢跑，打羽毛球，跳绳无。自己收拾书桌书包，记录表未登记。家务摆碗筷、研究使用洗衣机、晒衣服。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁、臭屁的大脑、妈妈讲。亲子字词通解下册无、藏起来的妈妈讲和几何真好玩被找到了读了一课、景山数学五上31-64。
13.视频：大科学课1集。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：早课。
三、家长反思和困惑：
1、妈妈从情绪坑里爬出来了，多鼓励少批评正向引导做啥都省力。
2、中午吃鸡腿，爸爸问12个鸡腿三个人要怎么分？三个人每人想吃7个鸡腿要煮几个…问了好几个类似问题，几乎刚问完娃就答出来，速度把爸爸惊讶到了。

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闽-菀妈1409女打卡反馈
20220328-213反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:50起床，21:25睡着，午睡无。
2.伴听:史记6h。
3.三句话:停课在家，出门前跟娃陈述上网课时要坐好，眼睛盯着屏幕。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文预习P1-10，数学P11-20，拆字教案一课。晚读语数新三。
5.数数：1开始+1+2一百以内正倒数，0开始隔10正倒数1000，说今天不想数了就休息吧，15min。
6.作业习惯：四节网课，课后完成作业。练琴20min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：到家先夸姿势，今天背一直都是直的。
9.运动：户外无，跳绳300+。自己收拾书桌书包，记录表未登记。家务摆碗筷、晒衣服。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁。亲子字词通解下册无、景山数学五上65-80。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：无。
三、家长反思和困惑：
暂无。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220329-214反馈
一、重点实操项目
1.作息:7:00起床，21:35睡着，午睡无。
2.伴听:史记4.5h。
3.三句话:停课在家。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文预习P11-20，数学P21-30，拆字教案无。晚读语数新三。
5.数数：1开始+1+2一百以内正倒数，0开始隔7正数700，绕着圈数，发现可以慢数拖延时间，数着数着发会儿呆定时器一响就满血复活，妈妈情绪稳定狗头金的地方保持骚扰，30min。
6.作业习惯：两节网课，课后完成作业，下班到家爸爸说作业错很多肯定是上课都没听又让娃看了一遍重播，字不够好说娃不认真写，爸爸给娃贴主观标签我心里也有点小恼火，私下跟爸爸说别总否定娃多鼓励。练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：到家先夸姿势，今天背一直都是直的。
9.运动：中午楼下疯跑，跳绳300+。自己收拾书桌书包，记录表未登记。家务摆碗筷、洗自己的薄衣服。
11.天书:《最新科学指南》上册15min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁。亲子字词通解下册无、景山数学五上无。
13.视频：大科学课3集。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：无。
三、家长反思和困惑：
暂无。

豫-骆妈0605B

最近数学晨读不想读旧一，都自己往后读没教的内容，由着娃吗？连着读了几天，感觉朗读状态比读旧一好，慢读也有思考。

娃自己的兴趣最难得，主动思考最难得。稍微变通一下，周中按照兴趣往前读，周末把一周学的读一遍。

闽-菀妈1409女

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20220330-215反馈
一、重点实操项目
1.作息:7:00起床，20:50睡着，午睡半小时。
2.伴听:数学真好玩5h。
3.三句话:停课在家。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文预习P25-30，数学P31-40，拆字教案一课。晚读语数新三。
5.数数：1开始+1+2快速数到98，感觉她摸到节奏了，跟平时一样的时间段今天呵欠连天说好困就躺着睡了，5min。
6.作业习惯：三节网课，课后完成作业。练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒+见好夸。
9.运动：楼下疯跑，跳绳300+。自己收拾书桌书包，记录表未登记。家务摆碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册30min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁。亲子字词通解下册无、景山数学五上无。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：早课。
三、家长反思和困惑：
暂无。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220331-216反馈
一、重点实操项目
1.作息:7:00起床，21:40睡着，午睡无。
2.伴听:数学真好玩7.5h。
3.三句话:停课在家，陈述上网课时要坐好，眼睛盯着屏幕。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读旧一语文P30-35，数学P41-45，拆字教案一课。晚读语数新二，读得慢大声清晰，就少读一遍。
5.数数：1开始+1+2数到200，0开始隔4正倒数400，隔10正倒数1000，26min。
6.作业习惯：2节网课，今天请假半天在家，看了娃上课感觉我还是去上班比较好距离才能产生美。夸娃每节课都自己做好课前准备，提前几分钟坐下等上课。课后完成作业。练琴20min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒+见好夸。
9.运动：户外40分钟，跳绳355，新纪录一分钟155下。自己收拾书桌书包，记录表未登记。家务拖阳台地板。
11.天书:《最新科学指南》上册30min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁。亲子字词通解下册无、景山数学五上80-90。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：无。
三、家长反思和困惑：
伴听一直给啥听啥，第一次说不听史记要听数学真好玩，滚完两遍还不想换。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220401-217反馈
一、重点实操项目
1.作息:7:00起床，21:30睡着，午睡无。
2.伴听:数学真好玩接雨林中的欧几里德7.5h。本来想切换回古文，娃还想听数学类的。
3.三句话:停课在家。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读旧一语文P36-40，数学P46-50，拆字教案一课。晚读语数新三，强调慢读清晰。
5.数数：1开始+1+2数到600，跟妈妈轮流数比赛谁接的快，反应速度比妈妈快，还提醒我该偷偷练一练了，进十后容易变成+1开始，30min。
6.作业习惯：2节网课，课后完成作业。练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业、这两天迷上用颜料写毛笔字。
8.读写姿势：弱提醒+见好夸。
9.运动：户外疯跑、跳绳。自己收拾书桌书包，记录表未登记。家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁。亲子字词通解下册无、景山数学五上91-115。
13.视频：大家1集。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：无。
三、家长反思和困惑：
1、等电梯时自己从9开始隔5就数起来了。
2、下午带着自己做的小孔成像忽悠小伙伴去了。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女一
2022年3月总结（任务单BX）
第一部分：
一、【家长养成记】
1.三句话:固定地点小菀自己想起陈述三句话，放学问三句话执行情况，小菀都说有做到，没怎么举手,老师也反应课堂上举手偏少。
2.家校联动：主动找了老师，也被老师找过：语文是书写问题，老师觉得在家写的没有课堂上的好。数学是成绩问题，列式时把答案当条件使用的问题老师抱怨好了一阵又开始犯错。数学第二单元考完回来小菀自己算了下总分还开心的说她比第一单元进步了，我也顺势表扬下进步。感叹瞳妈发的早课真及时，面对老师的批评和娃的成绩心态还算稳定。
3.家长加油站：群内早课、回滚小学生家长指南。
二、【习惯养成】
1.作息：周中作息一般在6:50起床-21:40睡着，周末睡觉会提前一点。拿亲子幼童文库当9点前上床的奖励，小菀自己会关注时间有时提醒下就自己迅速洗漱上床，妈妈省了不少唠叨催促。
2.运动：周中时间紧张没有安排户外，走路上放学，每天到家跳绳，周末2小时以上户外，打球疯跑。
3.自我管理小达人
（1）生活：家务需要时会过来搭把手，擦桌子、晒衣服、收衣服，研究使用洗衣机，以后多带着做。
（2）学习：会把文具归位、整理好书包、书桌收拾干净。
（3）记录表：周记录表没登记，妈妈也忘了。
4.作业习惯：保持到家先跳绳休息20min开始做作业，闹钟响或在提醒下开始做。
5.读写姿势：弱提醒+见好夸，慢慢好很多。
三、【语文】：早读旧一晚读新三或新一，关注慢读，朗读前提醒读“好听”给妈妈听。周中写老师布置的写字作业，周末楼下写写粉笔字。
四、【数学+数数】早读旧一晚读新三或新一。数学课本更喜欢读没教过的内容，旧内容读得飞快，没教的内容会停下说点答案。数数周中放在中午数，时间固定下来到点提醒下就开始了，隔几每个数轮流数100个，重点抓6、7，以前隔7数一百以内更像是把每个数背下来，最近自己找到诀窍说可以用加减3的方法数，果然顺溜很多，妈妈及时送上星星眼，顺便在爸爸面前夸她自己能找到简便方法。
五、【智力加油站】
1.【伴听】：这个月主要听了苏菲的世界2遍、改变世界的观念1遍、孟子2遍、易经2遍、三国志1遍、史记部分，数学真好玩2遍。伴听一直是妈妈放什么都没意见不放也没意见的状态，没有输出。这个月本来想把没听过的古文覆盖下，娃说古文不好听，想听数学真好玩，这状态难道就是因为到7.5岁了，伴听能力下降啦？
2.【天书】：《数学真好玩》读完接《最新科学指南》，数学真好玩有情节很爱听，读到一些内容会有思考，印象比较深的是有次我读20个学生每人各掷20次骰子，小菀还默默在一旁算了一下说没错是400次。
3.【阅读／亲子阅读】丁丁已经不知道翻了几遍，依然着迷，穿插着看了小牛顿、珍爱生命、小小哲学家、幼童文库、翻了画报小歪毛一系列。亲子阅读进行的不好，周末的时间再好好规划规划。
六、【视频】《大家》感觉会更偏好生物类，大人的视角就是感兴趣的会坐着静静看， 不太感兴趣的就边玩边看。
第二部分
【反思和困惑】
1、骆妈点评时说“娃的兴趣最难得，思考最难得”。反思妈妈自己是不是应该松弛些，多观察观察自己孩子的状态，实操不能一味的想着往前赶而流于形式，适合孩子现状的才是好的，进进退退，松松紧紧，托的住也舍的放。
2、多体谅家人孩子，避免情绪互传。
【展望】
1、把任务单里的伴听单没听的覆盖下，然后捡重点反复听。
2、复课后再抓抓放学作业习惯。
3、疫情过后帮娃一起找个“小团体”。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220402-218反馈
一、重点实操项目
1.作息:7:00起床，21:30睡着，午睡无。
2.伴听:雨林中的欧几里德6h。
3.三句话:停课在家。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读旧一语文P41-45，数学P1-7，拆字教案一课。晚读语数新三，强调慢读清晰。
5.数数：600开始+1+2数到1000，提醒慢数，0开始隔7数700，25min。
6.作业习惯：3节网课，完成周末全部作业。练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业、这两天迷上用颜料写毛笔字。
8.读写姿势：弱提醒+见好夸。
9.运动：跳绳300+，自己琢磨练习单脚跳。自己收拾书桌书包，记录表未登记。家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁。亲子字词通解下册无、景山数学五上无。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：无。
三、家长反思和困惑：
暂无。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220403-219反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:50起床，21:40睡着，午睡无。
2.伴听:雨林中的欧几里德11h。
3.三句话:假期无。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读旧一语文P44-50，数学P8-17，拆字教案一课。跟娃说要拍视频发群里打卡，连坐姿都正了不少。
5.数数：1000开始+1+2数到1320，提醒慢数，700开始隔7倒数0，隔10正倒数1000，25min。
6.作业习惯：无。练琴30min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:用颜料写毛笔字。
8.读写姿势：弱提醒+见好夸。
9.运动：楼下跑步，说周末楼下跑步就不跳绳，结果晚上自己拿着跳绳琢磨单脚跳断断续续30+30+50+35+35自己算出来180。自己收拾书桌书包，记录表未登记。家务拿碗筷、拖阳台。
11.天书:《最新科学指南》上册30min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁。亲子字词通解下册无、景山数学五上无。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：无。
三、家长反思和困惑：
暂无。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220404-220反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:40起床，21:40睡着，午睡无。
2.伴听:数科学的语言9h。
3.三句话:假期无。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读旧一语文P51-62，数学P18-26，拆字教案一课。读得大声清晰，彩虹屁已送到位。
5.数数：自己定从0开始隔4、6、7正数100组，边数边玩27min。
6.作业习惯：无。练琴45min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:无。
8.读写姿势：弱提醒+见好夸。
9.运动：两个小伙伴都没空，只能自己楼下跑步。自己收拾书桌书包，记录表未登记。家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁。亲子字词通解下册无、景山数学五下1-15。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：早课。
三、家长反思和困惑：
暂无。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220405-221反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:40起床，21:30睡着，午睡无。
2.伴听:数科学的语言9.5h。
3.三句话:假期无。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读旧一语文P43-50，数学P27-32，拆字教案一课。读得大声清晰，彩虹屁已送到位。
5.数数：隔4、6、7倒数100组，边数边玩25min。
6.作业习惯：假期前完成。练琴45min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:无。
8.读写姿势：弱提醒+见好夸。
9.运动：约了同学去公园跑跑跳跳打球。自己收拾书桌书包，记录表未登记。家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁。亲子字词通解下册无、景山数学五下无。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：无。
三、家长反思和困惑：
暂无。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220406-222反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:50起床，21:25睡着，午睡无。
2.伴听:现代世界中的数学8.5h。
3.三句话:停课在家，陈述上网课时要坐好，眼睛盯着屏幕。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读旧一语文P1-10，数学P33-40，拆字教案一课。下午读语数新三，下班到家已经朗读完，妈妈听了录音，慢读大声，碰到不会读的“奋、扫”字还描述了下字形，告诉娃什么字也夸娃了。
5.数数：隔5正倒数500，+1+2数至630，加花数的快就容易乱，跟娃说慢点数妈妈跟不上，27min。
6.作业习惯：自己在家上网课，钉钉有看到回答问题，下课后完成作业，妈妈到家检查，除了看不见的上课状态，完成度很赞。练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒+见好夸。
9.运动：户外1h，楼下跑步。自己收拾书桌书包，记录表提醒登记。家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁、数学帮帮忙，最近看书都是一下子拿出来几本放旁边看。亲子字词通解下册无、景山数学五下午。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：无。
三、家长反思和困惑：
暂无。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女 发表于 2022-4-2 16:15
闽-菀妈1409女一
2022年3月总结（任务单BX）
第一部分：

点评：
菀菀的实操一如既往地好，特别是智力建构、习惯养成方面做得无可挑剔，可以做为大家的典范。菀妈的记录大家可以多看看，小细节里处处是智慧，我就不一一表扬了。现就菀妈关心的问题多说几句。
1.菀说古文不好听，想听数学真好玩，是不是因为菀到了7.5岁，伴听能力下降了？一方面，孩子喜欢听理解力够得着的资料，不是7.5岁及以后特有的现象，小娃娃也会的。5.5-7.5岁的伴听，尽量铺开拓广，不一定全部是孩子听不懂的。实际上，在理解到不理解中间地带，各层次资料（高阶、中高阶、中阶）保持一定比例，孩子的吸收更好。另一方面，随着孩子年龄的增长，聆听遍数的增加，原来完全没反应的资料也会慢慢变得有兴趣，开始关注起情节来（意识聆听）。这是正常的，是孩子理解力提升的表现，非常好的，不用担心。菀妈可以做一份伴听小结，将近一两年的伴听情况（主要资料各听了多少遍，还有哪些没听到）做个汇总，先把稍显欠缺的补上，后面再做详细安排。
2.正因为菀在伴听和各项习惯方面有了很好的基础，这些都是资本，O(∩_∩)O哈哈~菀妈心态可以再放松些，给孩子更多的空间、自由，发展主动性。
3. 配合学校方面，稍稍加点儿力。比如菀的作业，可以更认真些；多引导菀讲讲学校的事儿，爸爸妈妈做好听众，或者让菀扮演小老师爸爸妈妈扮学生，让菀体会“师生”互动的乐趣；菀是个爱思考的孩子，喜欢往前读课本，边读边想，遇到不明白的，爸爸妈妈也不要吝啬互动和讨论；平常出现的错题鼓励菀弄懂并且多回滚……
祝福菀，再接再励，未来可期！

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20220407-223反馈
一、重点实操项目
1.作息:7:00起床，21:35睡着，午睡无。
2.伴听:现代世界中的数学9h。
3.三句话:停课在家，陈述上网课时要坐好，眼睛盯着屏幕。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读旧一语文P11-20，数学P41-50，拆字教案一课。下午读语数新三，下班到家已经朗读完，妈妈听录音。
5.数数：+1+2数至1000，隔8数到640，30min。
6.作业习惯：自己在家上网课，钉钉有看到回答问题，下课后完成作业，妈妈到家检查，除了看不见的上课状态，完成度很赞。练琴45min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒+见好夸。
9.运动：户外1h，楼下跑步、跳绳300+。自己收拾书桌书包，记录表提醒登记。家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻珍爱生命。亲子字词通解下册无、景山数学五下无。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求有，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：无。
三、家长反思和困惑：
早上等上网课时自己把练习先拿出来做说等下下课了就可以少做点，坐姿也很端正，妈妈出门前给个大大的彩虹屁。

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20220408-224反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:40起床，21:10睡着，午睡无。
2.伴听:现代世界中的数学9h。
3.三句话:停课在家，陈述上网课时要坐好，眼睛盯着屏幕。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文P44-53，数学P49-54，拆字教案无。下午读语数新三，妈妈听录音。
5.数数：+1+2数至1000，800隔8倒数到0，30min。
6.作业习惯：周五完成周末作业，忘记跟娃说做作业时关牛听听。练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:写字作业。
8.读写姿势：弱提醒+见好夸。
9.运动：户外1h，楼下跑步、跳绳300+。自己收拾书桌书包，记录表提醒登记。家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册20min，熄灯秒睡。
12.阅读/亲子阅读：自翻珍爱生命。亲子字词通解下册无、景山数学五下18-34。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求有，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：无。
三、家长反思和困惑：暂无。

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20220409-225反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:45起床，21:10睡着，午睡无。
2.伴听:现代世界中的数学7h。
3.三句话:周末无。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文、数学、拆字教案一课，约20min。
5.数数：+1+2从1000数至1500，0隔7顺数到700，边数边玩，30min。
6.作业习惯：周五完成周末作业。练琴1h。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:无。
8.读写姿势：弱提醒+见好夸。
9.运动：下午户外疯玩。自己收拾书桌书包，记录表提醒登记。家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册20min，熄灯秒睡。
12.阅读/亲子阅读：自翻数学帮帮忙。亲子字词通解下册无、景山数学五下无。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求有，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：无。
三、家长反思和困惑：暂无。

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20220410-226反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:50起床，21:30睡着，午睡无。
2.伴听:现代世界中的数学8.5h。
3.三句话:周末无。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文、数学、拆字教案一课，约20min。
5.数数:数家里的硬币几个几个数,认识人民币，上午一起玩买书付钱找钱游戏。
6.作业习惯：周五完成周末作业。练琴45min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:无。
8.读写姿势：弱提醒+见好夸。
9.运动：下午楼下跑步、跳绳。自己收拾书桌书包，记录表无。家务无。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻有趣的科学。亲子字词通解下册无、景山数学五下35-75。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：无。
三、家长反思和困惑：暂无。

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20220410-226反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:50起床，21:30睡着，午睡无。
2.伴听:现代世界中的数学8.5h。
3.三句话:周末无。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文、数学、拆字教案一课，约20min。
5.数数:数家里的硬币几个几个数,认识人民币，上午一起玩买书付钱找钱游戏。
6.作业习惯：周五完成周末作业。练琴45min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:无。
8.读写姿势：弱提醒+见好夸。
9.运动：下午楼下跑步、跳绳。自己收拾书桌书包，记录表无。家务无。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻有趣的科学。亲子字词通解下册无、景山数学五下35-75。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：无。
三、家长反思和困惑：暂无。

闽-菀妈1409女

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20220411-227反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:45起床，21:15睡着，午睡无。
2.伴听:现代世界中的数学4.5h。
3.三句话:忘记说了。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文、数学，晚读语文新三、数学无新课未读、拆字教案一课，约30min。
5.数数:+1+2从1500数到2000，700隔7倒数到0，前面磨洋工，我说这组数完剩余的时间当奖励，马上利索的数起来，感觉这样说有点不对，25min。
6.作业习惯：到家休息20min提醒下开始做作业，复课第一天妈妈不放心还是偷偷溜回家了，最近做作业效率高了一些，写字作业也完成的很快，稍复杂的字能自己拆字对照着写出来不费妈了。练琴20min。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:寻隐者不遇抄2默1、写字课堂。
8.读写姿势：弱提醒+见好夸，读写姿势好很多。
9.运动：步行上放学。自己收拾书桌书包，记录表无。家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻有趣的科学。亲子字词通解下册无、景山数学五下76-83。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：早课。
三、家长反思和困惑：暂无。

闽-菀妈1409女

闽-菀妈1409女打卡反馈
20220412-228反馈
一、重点实操项目
1.作息:6:50起床，21:20睡着，午睡无。
2.伴听:现代世界中的数学4h。
3.三句话:上学路上固定地点我提娃陈述。
4.语数+拆字教案朗读包：晨读语文、数学，晚读语文新三、数学无新课未读、拆字教案一课，约30min。
5.数数:+1+2从2000数到2530，不是优质时间，数到后面说困就暂停了，15min。
6.作业习惯：到家休息20min电话提醒开始做作业，做作业效率有提升。练琴无。
二、常规项目
7.生字笔顺字/室外写粉笔字:订正写字课堂。
8.读写姿势：弱提醒+见好夸，读写姿势好很多。
9.运动：步行上放学、想学单脚跳绳时不时自己练习下。自己收拾书桌书包，记录表无、作业登记有。家务拿碗筷。
11.天书:《最新科学指南》上册20min。
12.阅读/亲子阅读：自翻丁丁、有趣的科学。亲子字词通解下册无、景山数学五下无。
13.视频：无。
14.家长加油站：
1)三不一要求无，郑委圣经无，彩虹屁有。
2)看着眼睛说话：跟爸妈说话一直都有看着眼睛。
3)学习《又到一年入学时》：朗读数学。
三、家长反思和困惑：
自己种了向日葵，天天观察浇水，好不容易发芽长苗了中午回来发现被晒死了，哭着说她想吃瓜子。晚上娃说她扒出家里的黄豆和蒜头给种下去了……

鄂-开心妈1111女

闽-菀妈1409女 发表于 2022-4-13 10:10
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20220412-228反馈
一、重点实操项目

菀的各项实操都在稳步前进中，作息、伴听、数数、朗读、作业习惯都很扎实，数数看到孩子状态不好能及时停下，妈妈很细心，会仔细观察孩子的状态，数数尽量在优质时间进行，继续按部就班做下去就好，三句话偶尔忘记，后面再记得就好。周末有时间《大家》也可以看起来。