辽-菓菓妈1312女学前群实践反馈

elma

2019年6月11日反馈
1、晨起伴听《凯叔小知识》。
2、伴听《积木英语》循环。
3、亲子阅读10分钟：《新概念1》，看天遥的朗读视频，告诉我读的是《要命的牙痛》，她是通过画面判断的，我们平时都当故事书讲译文，惊叹孩子的观察力和记忆力。
4、视频：《积木英语》5集。
5、小古文、古诗朗读打卡136《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第二十二周任务第4天。
6、点读牛津树30分钟：《Kipper's Birthday》、《The Pet Shop》、《Red Noses》、《Out！》和《Floppy's Bath》，3颗。
7、数字书写1页“5”。
8、踢足球30分钟。

elma

2019年6月13日反馈
1、晨起伴听《凯叔小知识》。
2、伴听《积木英语》循环。
3、亲子阅读10分钟《谜语大全》。
4、小古文、古诗朗读打卡137《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第二十二周任务第5天。
5、点读牛津树30分钟：《Monkey Tricks》、《Fancy Dress》、《Presents for Dad》、《Good Old Mum》和《The Water Fight》，4颗。
6、数字书写1页“6”。
7、踢足球15分钟。

elma

2019年6月16日反馈
1、晨起伴听《凯叔小知识》。
2、伴听《积木英语》、《米小圈上学记》。
3、亲子阅读：《谜语大全》、《史记故事》秦始皇本纪第六-“统一天下”、“祖龙之死”、“二世胡亥”。有些生字，跟菓菓一起查字典。
4、小古文、古诗朗读打卡139《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第二十二周任务第7天。
5、点读牛津树30分钟：《Is the Weather》、《The Gulls' Picnic》、《A Sinking Feeling》、《Wheels》和《At the Park》，7颗星。
6、数字书写1页“6”。
7、扔篮球20分钟。
8、视频：《积木英语》5集。

elma

2019年6月17日反馈
1、晨起伴听《凯叔小知识》。
2、伴听《积木英语》、《Big Muzzy》。
3、亲子阅读：《我和老爸》、《我的时间管理习惯没问题！》。
4、小古文、古诗朗读打卡140《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第二十二周任务第8天。
5、点读牛津树30分钟：《Catkin the Kitten》、《New Trees》、《The Caterpillar》、《Look at Me》和《Floppy Did This》，8颗星。
6、数字书写1页“6”。
7、拍皮球15分钟，单次连拍最多137个。
8、视频：《积木英语》5集。

elma

2019年6月18日反馈
1、晨起伴听《凯叔小知识》。
2、伴听《积木英语》、《Big Muzzy》第1集循环，菓菓要一集一集循环听。
3、亲子阅读：《我的时间管理习惯没问题！》，这两天一直在读这本书，菓菓早上听闹铃自己起床，上学的路上还问“今天会迟到吗？”。
4、小古文、古诗朗读打卡141《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第二十三周任务第1天。
5、点读牛津树30分钟：《The Picture Book Man》、《Floppy‘s Bone》、《Hey Presto！》、《What Dogs Like》和《Who Did That?》,9颗星。
6、数字书写1页“6”。
7、拍皮球15分钟，单次连拍最多197个，拍200个买篮球。
8、视频：《Big Muzzy》第15集。

elma

2019年6月19日反馈
1、晨起伴听《凯叔小知识》。
2、伴听《积木英语》、《Big Muzzy》第2集循环，睡前听第12集循环。
3、亲子阅读：《我的时间管理习惯没问题！》，听闹铃起床第2天。
4、点读牛津树30分钟：《A Big Bunch》、《Fire！》、《Look After Me》、《The Sandcastle》和《The New Gingerbread Man》，10颗星。
5、视频：《Big Muzzy》第14集。

happiness78sy

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elma

2019年6月20日反馈
1、晨起伴听《凯叔小知识》、《Big Muzzy》第12集循环。
2、《Big Muzzy》循环，《小学生必备古诗词》。
3、亲子阅读：《我的时间管理习惯没问题！》、《揭秘恐龙》、《十万个为什么》。
4、小古文、古诗朗读打卡142《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第二十三周任务第2天。
5、点读牛津树30分钟：《The Ice Cream》、《Six in a Bed》、《What a Bad Dog！》、《The Hole in the Sand》和《The Foggy Day》,11颗星。
6、数字书写1页“7”，写完发现6还差一页没写完，明天写。
7、跳绳10分钟，伴听《送别》。
8、视频：《Big Muzzy》第11、12集。

elma

2019年6月21日反馈
1、晨起伴听《凯叔小知识》。
2、《Big Muzzy》循环。
3、亲子阅读：《我的时间管理习惯没问题！》、《十万个为什么》。
4、点读牛津树30分钟：《Go Away,Cat》、《The Odd Egg》、《What a Mess！》、《The Mud Pie》和《Get Dad》,12颗星。
5、数字书写1页“6”。
6、拍球15分钟，单次连拍234个，可以买新篮球了。
7、视频：《Big Muzzy》第4、5集。

elma

2019年6月22日反馈
1、晨起伴听《凯叔小知识》。
2、《Big Muzzy》循环。
3、亲子阅读：《聪明围棋》。
4、点读牛津树30分钟：《What Is It？》、《Shopping》、《The Lost Puppy》、《Who Is It？》和《Good Dog》,13颗星。
5、视频：《白雪公主与猎人》。
6、小古文、古诗朗读打卡143《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第二十三周任务第3天。

elma

2019年6月23日反馈
1、晨起伴听《凯叔小知识》。
2、伴听《姜小牙上学记》、《米小圈上学记》、《蓝精灵1》第1、9集单集循环。
3、亲子阅读：《聪明围棋》、《提姆与莎兰系列》。
4、点读牛津树30分钟：《I See》、《Can You See Me？》、《Is It？》、《Fun at the Beach》和《Kipper‘s Diary》,14颗星。
5、视频：《天线宝宝》2集，菓菓说好久没看过了，随便找了2集。《蓝精灵1》第1、9集。
6、绘画课1.5小时。代课老师的课堂纪律管理比较差，有两个小朋友一直在说话，已经干扰到老师讲课，老师一直在说要把他们调开，七八次有了，直到下课，好在下次就不是这个老师了。
7、数字书写一页“7”。

elma

2019年6月24日反馈
1、晨起伴听《凯叔小知识》。
2、伴听《蓝精灵1》第9集单集循环，《Big Muzzy》循环。
3、亲子阅读：《聪明围棋》。
4、点读牛津树30分钟：《Making Faces》、《Up and Down》、《Reds and Blues》、《Fetch!》、《Poor Floppy》、《Biff's Aeroplane》、《Stuck！》、《The Pancake》、《Top Dog》、《Getting Up》和《At School》，15颗星。
5、小古文、古诗朗读打卡144《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第二十三周任务第4天。

elma

2019年6月25日反馈
1、晨起伴听《凯叔小知识》。
2、伴听《蓝精灵1》第9集单集循环，《Big Muzzy》循环。
3、亲子阅读：《我的时间管理习惯没问题！》。
4、点读牛津树30分钟，16颗星。
5、小古文、古诗朗读打卡145《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第二十三周任务第5天。
6、踢球15分钟。
7、视频：积木英语5集。
8、数字书写1页“7”。

elma

2019年6月26日反馈
1、晨起伴听《凯叔小知识》。
2、伴听《Big Muzzy》。
3、亲子阅读：牛津树《Put It Back》、《Hop！Hop！Pop！》。
4、点读牛津树30分钟，17颗星。
5、小古文、古诗朗读打卡146《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第二十三周任务第6天。
6、扔球15分钟，新篮球到了。
7、视频：积木英语5集。

elma

2019年6月27日反馈
1、晨起伴听《凯叔小知识》。
2、伴听《Big Muzzy》、《蓝精灵1》第5集。
3、点读牛津树30分钟，《The Little Dragon》、《Got a Job？》、《In a Bit》、《Catch It》和《The Ball Pit》，18颗星。
4、小古文、古诗朗读打卡147《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第二十三周任务第7天。
5、踢球20分钟。
6、视频：积木英语5集。
7、数字书写一页“8”。
8、睡前的亲子阅读变成了菓菓读《景山数学》一年级上册P1-P11。妈妈发现菓菓比较注意妈妈在看哪本书，妈妈翻看的书，菓菓有时会主动拿起来看，因此在菓菓朗读小古文时，妈妈就拿着景山数学在看，顺便把之前铅笔填写的部分擦掉，准备过些日期启动景山数学的学习。果然，晚上亲子阅读让菓菓选择书，她就找了一本景山数学。妈妈问她这个怎么给你读？她说自己读，妈妈听着。妈妈心里窃喜，挺好！

elma

2019年6月28日反馈
1、晨起伴听《凯叔小知识》。
2、伴听《Big Muzzy》第7集循环，菓菓问妈妈能不能听出来这是哪一集，妈妈摇头，菓菓说这一集是阿曼达第一次出现。
3、点读牛津树30分钟，19颗星。
4、小古文、古诗朗读打卡148《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第二十三周任务第8天。
5、拍球20分钟。
6、视频：积木英语5集，《中国诗词大会》一期。
7、数字书写一页“8”。
8、睡前朗读《景山数学》一年级上P12-17，边读边做练一练，“1-1=1、3-3=3、5-5=5”，时隔9个月，再拿起景山数学，之前的忘得差不多了吧？

elma

2019年6月29日反馈
1、晨起伴听《凯叔小知识》。
2、伴听《Big Muzzy》循环。
3、点读牛津树30分钟，20颗星。
4、小古文、古诗朗读打卡149《小学生小古文100课》、《小学生必备古诗词75+80首》第二十四周任务第1天。
5、踢球20分钟。
6、视频：积木英语5集，《中国诗词大会》一期（重复看昨天的）。
7、数字书写一页“8”。

elma

2019年7月3日反馈06-辽菓菓妈1312女-大（阳光群第一次反馈）
1.资料准备情况:完成。
2.第二个任务正在整理中。
3.看蓝精灵情况:5集、其中2集重复看2遍，喜欢。
4.体育项目:骑车15分钟。
5.天书：《史记故事》20分钟，“华夏始祖皇帝”和“圣明的唐尧”。
6.伴听《孔子的故事》一遍，睡前伴听红1。

白天把菓菓用的伴听手机和妈妈手机里的凯叔、喜马拉雅app都删掉了，百度网盘和移动硬盘里的文件做了调整，只把蓝精灵和在群文件里下载的《孔子的故事》留下。逻辑狗5-6岁今天已准备妥当。
菓菓到家后妈妈跟她说今天的朗读小古文任务暂停，她很开心，嚷着“太好了，不用读小古文了”。妈妈跟她交代了一下，要对每天的任务做一调整，菓菓问“数字还写吗？”妈妈答“我们现阶段的任务就是看蓝精灵，只要她喜欢看，时间允许就可以看，看30分钟要休息20分钟。（以前是每天只看两集）”妈妈又问了一下菓菓还需要确定一项长期坚持的运动，跳绳、跑步都可以，菓菓问可以扔球吗？妈妈说只要你喜欢，能坚持就可以。她说选择扔球或者拍球或者踢球，就是玩球。过会看到自行车，又问妈妈可以骑车吗？妈妈说还没有报任务，可以改，但是报完了就不能改了，你想好。菓菓考虑了一下说“骑车或者扔球”。
17:30菓菓玩乐高时，妈妈跟她说原来伴听的内容都没了，菓菓问那怎么办？妈妈说移动硬盘有个《孔子的故事》不知道能不能听，找出来伴听《孔子的故事》，菓菓听的挺认真。
18:00开始看蓝精灵第6、11集。
18:30吃饭，继续听《孔子的故事》，有时菓菓嫌爸爸说话声音大，让小声一些，听完了一遍。饭后休息10分钟。
19:30继续看蓝精灵，还要看第6和11集，看完没到30分钟，又看了第5集。
20:10下楼骑车（带辅助轮）15分钟，顺便把逻辑狗取回来。
20:30上楼休息了一会，菓菓说要看一下逻辑狗，妈妈说想看逻辑狗，需要把玩具收拾起来一些，书籍也要收起来一些，马上六岁了，已经是大孩子了，有些书籍是小孩子看的，另外还有一些牛津树马上到了。菓菓很配合，跟娃收拾玩具、书籍折腾到了快十点。有些书籍，边收她边看，看到妈妈拿的有的说不能收，妈妈说先放在柜子里，需要再拿。菓菓强调，不能送人。收书籍和玩具挺顺利，剩下的绘本等按书单陆续补充再收吧。
22:20上床，改变以往菓菓自主选择书的习惯，妈妈直接拿了《史记故事》给她天书了20分钟，“华夏始祖皇帝”和“圣明的唐尧”，伴听红1的第一个音乐，让菓菓自己先睡，菓菓说害怕，差不多十一点十五才睡。

elma

2019年7月4日反馈06-辽菓菓妈1312女-大
1.资料准备情况:完成， 玩逻辑狗50分钟。
2.第二个任务正在整理中。
3.看蓝精灵情况:5集、其中1集重复看了2遍。
4.体育项目:骑车30分钟。
5.天书：《史记故事》15分钟，“兼并六国”、“统一天下”。
6.伴听《孔子的故事》，特别喜欢听“孔丘认字”、“孔子选婿”和“巧解纠纷”，睡前伴听红1。

7：00起床，伴听《孔子的故事》20分钟，菓菓要求听“孔丘认字”单循环，后换成“孔子选婿”。
17:30玩逻辑狗30分钟，伴听《孔子的故事》，菓菓要求听“巧解纠纷”单循环。
18:10看《蓝精灵1》第11、6集。
18:50吃饭，伴听《孔子的故事》，菓菓要求听“孔丘认字”单循环，后换成“巧解纠纷”单循环，其中讲到“三八二十三”，“三八二十四”的问题，菓菓问妈妈“三八是二十三，还是二十四”，妈妈说“二十四”，菓菓说“不对，二十三，不信你听。”，听到孔子说二十三时，菓菓一脸开心的说“我说的对吧。”，妈妈说“你再好好听听后面孔子怎么说的。”。但听了好几遍，她都没太理解，还是坚持“三八二十三”。妈妈说“吃完饭，你拿小棒摆三个八，然后数一下到底是二十三还是二十四。”菓菓生气的说，“你就不能直接告诉我吗？”妈妈说，“你自己找到的答案，记忆深刻。”（吃完饭，忘记摆小棒了。）
19:30下楼骑车30分钟。
20:10上楼，妈妈问菓菓要不要看蓝精灵，妈妈刷碗。菓菓说不看。妈妈说要不陪着菓菓一起看，菓菓同意了。看《蓝精灵1》第20、1集，看了一集，妈妈说要先把碗刷了，菓菓自己看，要不就不能跟菓菓一起睡觉了。菓菓同意，跟妈妈说“那个女蓝精灵的头发能变成金子，妈妈要不要看看？”妈妈说，“你先看，演的时候叫妈妈。”菓菓又看了一集第11集，演的时候暂停兴奋的喊妈妈快来看头发变成金子，一直看到金子被雨水淋过后消失。
21:30上床，非要玩一会逻辑狗，伴听《孔子的故事》。
21:50天书《史记故事》15分钟，本来要接着昨天的讲，菓菓要求亲子阅读，说自己想看画面，妈妈说以后每天睡前只能天书，因为菓菓睡觉时间太晚，所以讲的时候，菓菓要闭着眼睛听，不能看画面。僵持了一会，菓菓说那要听统一六国，秦始皇，妈妈读“兼并六国”、“统一天下”，伴听红1音乐。

elma

2019年7月5日反馈06-辽菓菓妈1312女-大
1.资料准备情况:完成， 玩逻辑狗20分钟。
2.第二个任务完成。
3.看蓝精灵情况:3集。
4.体育项目:骑车20分钟。
5.天书：《史记故事》15分钟，“兼并六国”、“统一天下”。
6.伴听《孔子的故事》，睡前伴听红1。
7.亲子阅读《诺亚方舟》。

6:40起床，伴听《孔子的故事》。妈妈说昨天忘记摆数棒了，菓菓说她想着了，妈妈递给菓菓数棒，菓菓自己摆，过会菓菓冲妈妈喊“妈妈，三八二十四”。
17:00放学回家，因为伴听打开时讲到一个故事的中间，妈妈就给调到开头，菓菓开始生气，妈妈怎么解释都没用，妈妈没控制住，开始跟菓菓发火。
17:30妈妈陪菓菓操作逻辑狗15分钟，菓菓自己操作5分钟，先伴听《孔子的故事》，菓菓说她要玩逻辑狗，先把孔子的故事关了，要不影响她，妈妈就换成了红1。17:50菓菓开始画画，没看上蓝精灵。
18：20吃饭，伴听《孔子的故事》。菓菓问“为什么老子要说三八二十三？”妈妈说往后听，后面孔子解释了。（妈妈应该说自己也不知道，多听听兴许就知道了。）
18:45看蓝精灵3集（妈妈洗完碗陪菓菓看了1集）。
19:30下楼骑车20分钟。
20:00洗漱伴听《孔子的故事》，菓菓老说害怕，周六换伴听资料。妈妈问菓菓三八多少？菓菓说二十四。
20:30上床，伴听红1。妈妈说要天书，菓菓不高兴，说喜欢看画面，要看着书妈妈读。妈妈坚持天书需要她躺着，闭着眼睛听。最后菓菓选了本《诺亚方舟》亲子阅读，让妈妈继续天书《史记故事》中的“兼并六国”、“统一天下”。
21:00熄灯，伴听红1。

elma

2019年7月6日反馈06-辽菓菓妈1312女-大
1.资料准备情况:完成。
2.第二个任务完成。
3.看蓝精灵情况:3集。
4.体育项目:骑车15分钟。
5.天书：《生物学》七年级上，P1-7。
6.伴听《哈利波特》中文版，睡前伴听红1。

7：00起床，伴听《哈利波特》中文版第1集。妈妈说《孔子的故事》不能听了，菓菓问为什么？妈妈说可能时间到了吧。有《哈利波特》，咱们听这个吧。菓菓说不想听，害怕，因为她看这一集的电影时就说害怕。妈妈说这个跟电影不太一样，我们一起听听看。听了第一集很喜欢，又继续第二集。
19:10下楼骑车15分钟。
19:30妈妈陪着一起看蓝精灵3集，第14、11、16集。在选择看哪集时，说这一集太吓人，不敢看，有几集她害怕。
20:15洗漱，打开播放器伴听《哈利波特》中文版，菓菓嚷着害怕，改成红1。因为菓菓不肯洗澡，娘俩争吵了一番。
21:10上床，菓菓要亲子阅读，妈妈说昨天已经跟说过了，因为菓菓睡觉太晚，需要调整，八点半之前上床可以亲子阅读，如果是八点半之后就不能。现在已经九点多了，太晚了，所以只能天书。菓菓又说，不喜欢天书，不喜欢《生物学》这本书。妈妈说这不是昨天找好的，菓菓拿出来的说今天要读的。娘俩又争吵了一番。
21:30天书《生物学》七年级上P1-7，伴听红1。打算明天换林汉达的《中国历史故事》。
21:45熄灯、睡觉。
今天有事外出，下午去同学家玩，4个小伙伴一起玩、一起吃晚饭。七点才分开。蓝精灵也只看了3集。今天妈妈反省一下，没控制好自己的情绪，在菓菓洗澡和讲故事的问题上没处理好，太过强硬，耽误时间，孩子睡前哭不好。妈妈的问题！

elma

2019年7月7日反馈06-辽菓菓妈1312女-大
1.景山1-5数学课本和口算本、逻辑狗5-6岁已备好。
2.感想已提交。
3.看蓝精灵:3集。
4.体育项目:滑板车30分钟。
5.天书：《生物学》七年级上，P12-27。中午睡的比较快，晚上读了15分钟还没睡，老是要起来看读的内容。
6.伴听《哈利波特》中文版第3-12集，睡前伴听红1。菓菓7点起床，妈妈直接开了哈利，因为昨天菓菓嚷着害怕，不听哈利，想试试今天是否可以继续听。菓菓居然没反对，因为手机放出来的声音很小，菓菓只能拿着手机走来走去的听。问妈妈，怎么还没有罗恩（菓菓看了第一集的电影，说喜欢罗恩。）
7.下楼写粉笔字15分钟。菓菓只是随便画，最近一段时间很喜欢彩虹色。妈妈说咱俩写数字啊，一个正数，一个倒数，看写到多少能连上。菓菓直接给否了，说玩上课，妈妈写，假装不会问老师，玩了15分钟上楼洗手去上绘画课1小时。8.午睡1小时，起床后画水彩画40分钟，有彩色的樱花、双层公交车的车窗，画面都是彩虹色的。
9.亲子阅读《你看起来好像很好吃》、《牙齿大街的新鲜事》。
21：25熄灯。

elma

06-辽菓菓妈1312女-大   2019年7月8日反馈
1.资料准备：目标对口小学对写字、拼音的要求正在了解中；小学英语课本准备情况:一年级上的课本已有，其他年级的近期购入。
2.看蓝精灵的具体情况：2次，看了3集。
3.中文哈利波特推动情况：伴听第一部（第12-18集）。
4.体育锻炼情况：爸爸陪着踢球15分钟。
5.伴听音乐情况：伴听红1，绿1正在下载。
6.孩子参与家庭事务的情况：晚饭前，帮助洗菜。

6点50起床，伴听哈利波特一。
放学回家看蓝精灵30分钟（2集），看完伴听哈利波特一，帮助妈妈洗菜准备晚饭。吃饭时，把电脑放到很近的位置，嚷着听不到。倾听者还没到货，只能“捧”着电脑听啦。饭后看了一集蓝精灵（二十多分钟），等爸爸，翻看《中国儿童百科全书》10分钟，下楼跟爸爸踢足球15分钟。
洗澡时，菓菓问妈妈熊猫为什么是“素食×××”，妈妈问了好几遍都没听懂到底说的什么，给菓菓气够呛。妈妈问菓菓是在哪看到的？菓菓说是十万个为什么。妈妈让菓菓一会找一下。
睡前亲子阅读《十万个为什么》，伴听红1。菓菓在“为什么吃竹子的大熊猫是食肉目动物”里找到了她要问的“素食主义者”、妈妈给读了三个主题“为什么说猫有九条命”、“我们的被窝里有多少螨虫”、“你在妈妈体内怎么长大”。
天书《史记故事》中的“五帝本纪第一”，菓菓边听边嚷着不好听，不喜欢天书，为什么不能天书她喜欢的。结果是睡前又哭了，最后商定明天天书“秦始皇本纪第六”。
21:50熄灯。

elma

06-辽菓菓妈1312女-大   2019年7月9日反馈
1、资料准备：
①目标对口小学对写字、拼音的要求正在了解中；
②小学英语课本准备情况:一年级上的课本已有，周末购入余下的课本。
③白板、白板笔、粉笔已备好。
2、看蓝精灵的具体情况：分2次，看了3集，“Sideshow Smurfs”看了2遍。选择哪一集时都要琢磨一下，有的内容害怕。
3、中文哈利波特一：伴听第18-21集，菓菓听到害怕的会自己暂停，吃饭时要求坐在妈妈腿上，边吃边听。
4、体育锻炼：下楼玩篮球15分钟，扔球、拍球。
5、亲子阅读：《生理卫生》书中的彩图，菓菓让妈妈读内容，她在图上找对应的部位。
6、睡前天书：《史记故事》秦始皇本纪第六中的“清除权臣”和“兼并六国”，伴听红1。
7:00起床，22:00熄灯。

elma

2019年7月10日反馈   06-辽菓菓妈1312女-大
1、资料准备情况：
①目标对口小学对写字、拼音的要求正在了解中；
②小学英语课本准备情况:一年级上的课本已有，周末购入余下的课本。
③白板、白板笔、粉笔已备好。
2、看蓝精灵的具体情况：分2次，看了4集，饭后看“Haunted Smurfs”这一集，超级害怕城堡里的那段，妈妈抱着看完，看完说也没那么吓人，妈妈还窃喜。结果，接下来哪哪都不敢去，赖在爸爸房间不走，说害怕，妈妈安慰也无济于事，说自己已经记住画面了。最后哄着陪妈妈刷碗，陪在妈妈旁边，听哈利波特。
3、中文哈利波特一：伴听第22-24集。“不见不散”播放器到了，装好了哈利波特一、二。不知道什么时候听到第二部去了，妈妈发现要调回第一部，菓菓还很不高兴。
4、体育锻炼：爸爸陪着下楼踢球15分钟。
5、亲子阅读：菓菓先是拿出一本《是谁嗯嗯在我头上》要亲子阅读，妈妈说要给你讲这本，反馈的时候又该挨批评了，这本书你可以自己看。菓菓撅着嘴，抱着膀，说我就喜欢这本。妈妈说那么多没读过的书，你怎么知道不喜欢。妈妈拿了本《十万个为什么》，边翻边读，“感冒时，谁把鼻子给塞住了”，菓菓就被吸引过来了，因为她最近伤风，偶尔会鼻塞。读了三个主题，“感冒时，谁把鼻子给塞住了”、“为什么得哮喘的儿童越来越多”和“为什么添加了三聚氰胺的牛奶是'毒牛奶'”。
6、睡前天书：亲子阅读完直接换成《史记故事》，菓菓比较配合的躺下了。妈妈读秦始皇本纪第六中的“秦始皇出巡”和“统一天下”，伴听红1。12分钟左右，菓菓就睡了。妈妈正在阳光群里聊，菓菓一个翻身说“妈妈，你怎么还看手机？”。晕，继续读完，关灯。
6:50起床，22:00熄灯。