6-020苏-豆豆妈0709G六[豆豆实践反馈]

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4 天前 反馈2019.07.11 090六苏-豆豆妈0709G   上午 朗读论语、古诗词； 新概念英语辅导班； 下午 朗读七上语文和英语一小时； 阅读冰心散文一节课；  朗读七上数学二节课；   晚上 哈利伴听一小时；  硬笔字贴一张； 盲算四十分钟，虽然今天是暑假第一次执行盲算，但小朋友的态度还不错。这或者是之前暑假打下的态度基础。盲算的过程中小朋友又钻进了客厅茶几的夹层里。尤其是第一天算，并没要求她一定要怎么样怎么样。慢慢提高要求吧，现在主要是把她的兴趣先调起来

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反馈20190712-2 090苏六-豆豆妈0709G 上午 新概念英语辅导班   下午 读七上语文和英语一小时； 朗读数学七上二个小时； 哈利伴听一小时； 阅读冰心散文一小时； 硬笔字帖一张； 盲算没来得及做。   晚上让小朋友朗读数学时，小朋友说这是她第三遍了，但是她还不太懂数轴是什么东东。今天在妈妈无数次要求录音后，终于肯录了一点点。唉，群内妈妈有大招吗？   

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反馈20190713-3 090苏六-豆豆妈0709G 上午 新概念英语辅导班   下午 绘画兴趣班 哈利波特伴听两个小时 读七上语文和英语一小时； 朗读数学七上一个小时； 阅读冰心散文一小时； 朗读论语，古诗词 硬笔字帖一张； 盲算没来得及做。   今天两节课外班，时间比较紧张，朗读数学只有一个小时，盲算来不及算。今天第一次坐在傍边仔细的看孩子朗读数学。我拿了一本书坐在床边，小孩子还是不肯拿录音笔录音。最开始几分钟是读出声音的，后面全部都是默读。但是会不停的发出声音，

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4 天前 反馈20190714 090苏七-豆豆妈0709G  上午 七年级英语课本听读二十分钟 朗读论语，古诗词 字帖一张  下午 哈利波特伴听两个小时 朗读数学七上一个小时； 盲算四十分钟；   今天小朋友没有课外班，本想着早上早起床开始学习的，奈何我上周一周的时间时差都没倒好，今天我自己也难得补了个觉，十点钟喊小朋友起床怎么也喊不醒，到了十二点才起来。吃过午饭读了一节课的数学课本，她说头晕又睡了，一睡就到了五点，怎么喊也喊不醒。我心里那个纳闷。想不明白又不敢乱问她。结果刚才发现我放在包里的网线不见了，再联想今天早上在她房间发现的旧手机，终于有了答案了

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7-苏-豆豆妈0709G 反馈打卡 20190715  哈利伴听一小时； 数学朗读二小时； 读《朝花夕拾》一小时； 阅读《哈利波特》一小时； 朗读七上语文和英语半小时； 运动:踢毽子、吊单杠共计二十分钟。   昨天半夜被妈妈发现晚上不睡觉用旧手机看视频。然后我告诉她从今天开始你的手机就被没收了。等高中毕业才还你。结果小朋友想尽各种办法，被我拒绝后。她主动提出来她从今天开始朗读数学时读出声，并且一定会录音。我想了想就同意了，并且说你如果能坚持每天录音两个小时，我就给你每天看手机十分钟。想想之前说了N千遍的朗读出声要录音都被她拒绝了，既然小朋友提来交换条件，手机也很难做到一眼不给她看。于是就同意按这种方法来操作。但是明确规定如果以后晚上再不睡觉玩手机偷看电视，那就再也没有机会了，手机是肯定要没收的。   晚上回到家，我第一次听了小朋友的朗读数学的录音，比我想像中的要好很多，吐字很清楚，读得也还算流利，碰到复杂的式子，她会反复的读，直到读流利了。另外，家里的家务活小朋友也做了不少，洗碗，整理垃圾，把晒好的衣服都收好，叠好。但是整体来说今天的有效学习时间不多。   

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6-020苏-豆豆妈0709G 反馈打卡20190716   哈利伴听半小时； 数学朗读二小时； 盲算四十分钟； 朗读论语古诗词，七上英语四十分钟。    上午新概念兴趣班结束后和同学一起逛商场看电影。电影是原版的狮子王，而且没有中文字幕。问小朋友能看懂多少？答，一点儿吧。   

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  6-020苏-豆豆妈0709G 反馈打卡20190717   哈利伴听半小时； 数学朗读二小时； 盲算四十分钟；  下午在奶奶家玩游戏大概一个多小时，回家八点多就睡了。郁闷，我想想对小朋友说，你如果去爷爷奶奶家再玩游戏，那你就一个人呆在自己家里吧。如果你想有人陪那还是不要玩手机游戏。  

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6-020苏-豆豆妈0709G 反馈打卡20190720   上午 哈利伴听一小时； 《新概念英语》辅导班；   下午 数学朗读二小时； 朗读英语七上课本半小时； 盲算四十分钟； 七上《历史》书半小时。   前几日有个乡下亲戚家老人去世了，豆豆连续三个下午去乡下，搞得学习的时间缩短了，尽管周末了，学习效率比之前差了好多。晚上开始朗读八上的数学书，估计难度加深后小朋友又开始烦燥。我突然想起了启东作业本的事情，怎么读了这些天的数学了，竟然把这事给忘掉了。小朋友原来只是说她七上的题都会做了，我也没在意去考察一下。于是，我拿出七上的数学书，随便翻开一页张，找出上面的一道例题，把解题步骤盖住，让小朋友口述解题步骤及答案，接下来又找出两个练习题给她做。确实，三道题的解题步骤及答案都正确的。妈妈狠狠的夸了小朋友，到底是功夫用到了，这成绩这么明显。小朋友也坦白的说，六年级的时候数学教师也都讲了一部分了。妈妈提出建议要口述七上的启东作业本，小朋友也爽快的答应了。

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6-020苏-豆豆妈0709G 反馈打卡20190722   哈利伴听一小时； 七上历史书读半小时； 启东作业本七上口述3小时； 朗读英语七上课本半小时； 硬笔摘抄一篇。   小朋友今天开始口述启东作业本，一共20页口述结束。我翻开作业本，看到第一页和第二页全部都写字了。原来她感觉这个暑假没作业，很久没做过数学题了，手痒了。忍不住写了两页纸。我看了看有几道是做错了，自己又改正了。我挑了后面几页中随便一道题问了问，小朋友也都口述了一遍解决思路有的还直接报上答案了。我想着如果不是白天做了，晚上不会这么熟练的。 晚上在口述作业本上一道思维提优的题时遇到困难了，题目给出9个数字，分别放置在一个九宫格里，要求横算、竖算以及对角线算出的答案是一样的。小朋友在那琢磨了二十分钟了，还没头绪。我说要不这道题过了吧，咱往后读吧。以后再回滚这道题。结果小朋友来了句：“妈妈你就是来捣乱的，不要讲话呢。”我闭上嘴巴，又过了十分钟上，小朋友还是没头绪，我看了看时间都已经很晚了，就把九宫格中最上面三个数学告诉了她，就这样，小朋友又花了十分钟的时间终于把这道题给解出来了。面对难题的状态也越来越能心平气和的对待了。之前是一碰到难题，读都没读完呢，就丢丢开了。  

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6-020苏-豆豆妈0709G 反馈打卡20190723   上午 哈利伴听一小时； 参观朋友的书法展   下午 硬笔字帖一张纸； 启东作业本七上两节课； 英语七上课文跟读及单词默写; 记录片一集； 盲算四十分钟；   上午看完书法展以后，下午跟妈妈到了公司里。我把她单独安排一个小会议室让她学习，结果我中途去看的时候，发现她正在小会议室和一个员工打牌，我也是彻底无语了。我对小朋友说你这样是扰乱人家工作了。 晚上回家做盲算四十分钟，依旧全程心情很好，我说了式子以后她口述出计算步骤，说句实在话比我算的快。后面做三个分式运算的时候，感觉记忆式子太累了，直接拿过书本来口算出答案。我已经很明显的感觉到跟不上小孩子的计算速度了。6-020苏-豆豆妈0709G 反馈打卡20190723   上午 哈利伴听一小时； 参观朋友的书法展   下午 硬笔字帖一张纸； 启东作业本七上两节课； 英语七上课文跟读及单词默写; 记录片一集； 盲算四十分钟；   上午看完书法展以后，下午跟妈妈到了公司里。我把她单独安排一个小会议室让她学习，结果我中途去看的时候，发现她正在小会议室和一个员工打牌，我也是彻底无语了。我对小朋友说你这样是扰乱人家工作了。 晚上回家做盲算四十分钟，依旧全程心情很好，我说了式子以后她口述出计算步骤，说句实在话比我算的快。后面做三个分式运算的时候，感觉记忆式子太累了，直接拿过书本来口算出答案。我已经很明显的感觉到跟不上小孩子的计算速度了。

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6-020苏-豆豆妈0709G 反馈打卡20190803   哈利伴听一小时；断断续续的把英版发音的哈利听完了，下周开始听美语版的。 世界上下五千年伴听一小时； 七上英语伴听，单词默写半小时；  朗读数学五节课； 看记录片一小时；  阅读《猎人笔记》一小时；    过去一周妈妈的工作实在是累，工作压力也特别大。晚上回到家后基本上累的话都不想说了。所以上一周基本上没做盲算。回到家也只是对小孩子白天口述心算的内容进行抽查。截止到今天晚上小朋友已经把七下的课本全部口述心算结束，明天正式启动启东作业本的口述心算。昨天采访了下小朋友七下课本口述完成后感觉如何，她回答了一句，其实很简单的。一开始觉得不会，回滚两三遍以后基本上都会了。但是我发现小朋友在碰到难题的时候还是会把笔拿出来要写的。印象最深的是，小朋友每次自夸说我真聪明的时候，妈妈总是在旁边提醒她这是因为她用对了方法，同时自己也下功夫才有这样的结果。 周六一天全天陪着她学习，本想冲刺一下申爸说的一天五小时的学习安排呢，结果小朋友大声反对。好吧，慢慢来。

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6-020苏-豆豆妈0709G 反馈打卡20190804   听新闻一小时；  世界上下五千年伴听一小时； 七上英语伴听，单词默写半小时；  朗读数学五节课； 朗读七上生物课本一小时；    数学开始了口述启东作业本七上，明显感觉到小朋友碰到难题了。于是早上开始我就一道题一道题的跟着小朋友做。不指导她，但是会引导她做题，并对她说做出来题以后再把解题过程说出来，她一开始不肯，我让她试了试发现还是有难度的。于是就告诉她这种类型的题可以先做好标识，明天先回滚，如果明天还是不太熟悉，那就再做标识，再回滚。这个小朋友有个问题，读的时候不肯出声，解决问题的时候也是不肯出声。所以她每次对我说这个题不会做的时候，我首先告诉她你把这个题读出声音来。有的时候小朋友读出声以后就说，这个题我知道怎么做了。虽然她知道朗读的好处了，可是还是不肯读出声来。从三年级跟着读古文开始就不肯出声。。。。。。。

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6-020苏-豆豆妈0709G 反馈打卡20190810   听新闻半小时；  世界上下五千年伴听半小时； 七上英语一到四单元复习一小时； 傅佩荣论语三百讲一小时； 朗读数学五节课；   小朋友已经开始八上的数学课本口述心算，到昨天晚上第一到三单元已经口述心算一遍结束。每次问她题目都会做吗？回答会的。（用小朋友经常说的一句话，信你个鬼，回送给她）那好，周末一天就和妈妈一起把每一小结的练习题全部口述心算一遍。第一章和第三章基本没什么问题，就是第二章需要回滚的内容比较多。发现需要回滚的题目基本上有两个原因，一是概念不清楚，二是题目的条件记不清楚，解题时想不起已知条件。结束再三对小朋友说，每一道题你都需要口述心算解题过程。如果能讲清楚了而且也算流利，那这一题才算真正的会了。不是说自己比划一下知道答案了就算通过了。 这两天忽然有一种想法，要给小朋友一两句金字名言鼓励和培养她的自制力和踏实学习的态度了。贴在她书桌前，省的我唠叨不停，她还嫌烦。我来试试看。

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6-020苏-豆豆妈0709G 反馈打卡201908011   听新闻半小时；  七上英语第五单元预习半小时； 七上语文预习半小时; 傅佩荣论语三百讲一小时； 朗读数学五节课；   今天的数学主要安排是回滚课本八上一到三单元，还有启东作业本七下。在回滚八上课本时发现回滚时间间隔太近了，昨天晚上做的题，小朋友考记忆在回答题。以后回滚的间隔时间再安排的长一点。 回滚结束后小朋友继续口述心算八上第四章内容，感觉她还是不太容易理解课本内容，唯有让她多读几遍。八上的启东作业本到了，明天开始口述心算作业本。

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反馈2019.08.16 7-020-豆豆妈0709G   预习语文七上课本半小时； 预习英语七上课本半小时； 回滚启东作业本数学七下四节课；    本来和小朋友说好了，回滚数学时咱们计时一小时一节课。小朋友爽快的答应了。可是执行起来却说：“妈妈，不行了，我累得不得了。我最多四十分钟就休息了。”感觉小朋友确实比较累，一节课结束就要找东西吃，还总说自己头发又油了。感觉自己工作忙脑筋动的厉害的进时候头发也会很快就油了。 这个星期虽然整体来说学习状态没有上星期时间长，妈妈太忙于工作了，没太多时间监督着她。但是感觉她一旦进入学习状态，情况确实比之前好多了。小朋友会不由的说：“哦，原来是这样哦，哦。”每次回滚结束后我都会问，你觉得难吗？回答：不难。

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反馈2019.08.17 7-020-豆豆妈0709G   预习英语七上课本六单元一小时； 背古诗词半小时；  哈利伴听半小时 回滚启东作业本数学七下三节课；    今天弟弟一家来度假了，我本想着趁假若的尾巴再和小朋友好好冲刺一下口述数学呢。甚至说服了小朋友取消原本计划8月下旬去姥姥家的计划，就在家好好朗读数学了。小朋友也同意了。但没想到弟弟看到我们取消了安排，他们自己开车来了。晕。。。。

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6-020苏-豆豆妈0709G 反馈打卡20190820   哈利伴听两个小时； 预习七上英语第六单元； 预习七上语文；  回滚七下启东作业本数学二个小时；  晚上一节网球课。   弟弟一家四口说走就都了，我和豆两个都舒了口气。他们在的几天，我天天忙着六个人的吃喝拉撒，根本顾及不到豆的学习。小朋友更加是想着要和姐姐弟弟玩呢。今天早上四人走以后，小朋友跟我到了公司。除了在路上的两上小时在认真伴听外，其它的时间也都是自己一个人在做作业（此表学习效果不确定）。唉。晚上回家打完网球的路上妈妈对她说，马上初中了，要学会自己管理自己的时间，不要等着妈妈陪在身边的时候才学习。这样是对自己人生不负责的表现，也会把妈妈托着更累。

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6-020苏-豆豆妈0709G 反馈打卡20190821   哈利伴听一个小时； 论语伴听一小时； 八上数学课本回滚二小时；  预习七上英语语文一个半小时；    前面几天太累了，我今天早请了HOME OFFICE，上面在家办公的时候陪着小朋友回滚数学，下午我外现办事，特别交待小朋友先把妈妈安排的两个小时的笔头作业做好，再看记录片。结果妈妈三个小时后提早回家，发现小朋友笔头根本没做，自己看《小欢喜》看了三个小时。小朋友说这电视剧特别好看，建议我也一起看。我黑着脸说，我会陪你看的，但是你今天出尔反尔又失去了一次妈妈对你建立信任感的机会。   今天在回滚八上的课本时，小朋友有个细节特别明显，她说她竟然忘了之前学的课本内容了，有些题原来会做的，今天突然不会做了。妈妈宽慰她说这很正常呀，说明我们只是读了课本没有做题巩固，我们的基本知识掌握的不牢嘛。 吃晚饭时遇到了班级里的同学，这孩子考进苏州中学的伟长班。聊天时得知这位小朋友六年级开始基本每天都学习到晚上十一点，六月份之前都把初中语文的古诗词背完了，另外还上学而思和新概念课。和这种同学聊天倒不是为了知道人家多牛，重要的是让小朋友明白一份成绩就是一份付出得到的。

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6-020苏-豆豆妈0709G 反馈打卡20190825   哈利伴听半小时; 新闻半小时； 论语三百讲半小时； 七年级英语预习抄写1小时； 七年级语文预习抄写1小时；口述七上数学课本3节课；  今天一大早小朋友为了多看手机的事情和妈妈闹脾气，赌气把自己关在房间里不出来，中午的时候说是自己在房间预习抄写七上的课本。 下午在口述心算数学时会经常发出烦躁的声音，每次听到妈妈提示后，她就开始大声读课本，读了一会儿自己就说我心静下来了，然后自己再接着看数学书。这几天感觉小朋友特别容易累，我也总是感觉累。后来等课间休息时，就让她躺在床上闭着眼睛听我读《朗读数学》这本书中的部分章节，读了怎样才能专心学习，朗读和垂直静坐；大申和衿衿考试分数，玻璃屋的事，还提到了不是每个高中都曾经有人考上清华北大的。小朋友听的特别起劲，还和我讨论如果上南大的话，应该考哪个高中。前后读文章在讨论基本有一个小时的时间。晚上都快要睡着了小朋友竟然问我，妈妈，零是不是有理数来着？哈哈  

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6- 020苏-豆豆妈0709G 反馈打卡20190827   哈利伴听一小时； 预习七上语文英语一个小时； 朗读数学七上五节课； 书虫两本； 《论语三百讲》一个小时。   今天休息在家陪小朋友学习，开学前七上的数学课本已经口述完毕，接下来开始口述七上的启东作业本。英语课本听读完成，单词默写还需要继续。七上的语文进度比较慢，希望接下来两天多花时间在语文预习默写上面。小朋友这一次回滚数学时特别明显，她碰到不知道该怎么解决的题目来问妈妈，妈妈只要说你把题目读出声音来给我听，我才肯帮你忙的，结果有好几次小朋友读完题目就会做題了。   这几天小朋友还是跟妈妈到公司，结果公司另外一个同事也带了一个比她小两岁的小妹妹一起到公司，两个人在一起根本没办法静下心来学习。周五再安排休息一天，加上周末二天再好好的盯盯小朋友学习吧。暑假马上开学了，我竟然心想着明年暑假哪里都不去了，60天都用来学习上吧。

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苏-豆豆妈0709G七 反馈打卡 20190907 开学第一周军训期间学习总结  1、伴听：伴听哈利，新闻，论语三百讲； 2、朗读： 本想安排小朋友把原来的朗读古诗词、论语、新概念改成提前朗读预习语文和英语的课本，并背诵要求背诵的内容，直到初中两门课全部完成，小朋友一直拒绝。后来妈妈说，这不是新增的内容，只是把朗读的内容换了。小朋友才勉强答应。也不知道下周执行效果如何。 3、盲算/口述： 平日没安排，周末三节课。 4、运动：白天一整天的军训，运动量基本已经超负荷了。 5、中文阅读：世界儿童获奖童话，青年文摘。 6、早睡早起：09：30睡觉，早上六点起床。现在听到闹铃就自己立刻起床，因为现在迟到一分钟就罚站50分钟。 7、放电影：无，学校还没开新课。 8、英文阅读：书虫。 …………………………  约定周日下午三节口述朗读数学书，小朋友之前无论怎样都不肯录音。昨天晚上妈妈说你如果录音自己再校对，那就相当于一节课你有二十分钟在朗读，二十分钟在听录音找出读错的地方对不对？小朋友眨巴眨巴眼睛笑出来，对哦。于是就接受录音的建议。朗读一个假期的数学也给语文背诵带来好处，检查小朋友背诵语文课文时就发现她现在丢字落字的现象比之前好多了。另外今天第一次看视频自己学习新概念英语二，感觉效果不错。坚持！

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7-020-苏豆豆妈0709G 反馈打卡20190920  昨天晚上小朋友破例把数学课时作业拿给妈妈校对，原来可是妈妈主动帮她检查也被拒绝的。原来这是小朋友想寻求妈妈帮助了，我打开课时作业本一看，有的作业成绩是85分、80分，竟然还有一个是65分。我吓了一跳，也没去问小朋友什么情况。只是把昨天的课时作业认真的前后检查了两遍确实全部正确才罢。 今天一早发了短信给英语老师，问豆豆的英语单元检测88.5分在班级排名第几，豆豆的上课听课状态怎么样？老师回答：排名12，课堂上会说悄悄话，开小差。如果以后还这样并且复习预习不认真，则排名会下降。 然后也发了短信给数学老师也是问了课堂听课状态怎么样？答：不是特别专注，而且课后作业书写不规范，有些粗心。看来接下来想办法改善小朋友的课堂听课状态。 放学前数学老师公布了单元小测验，十道有理数的题，有9个同学全部正确，也有一个同学错了十个，还有两个同学借了8个。一路上心里想着也不知道小家伙错了几道题？结果小朋友说她全对了。而且还被数学老师带到另外一个教师子女的班级对这个班级的同学说：“这位同学是26班的，之前数学一直80多分的，这一次也是全对。大家要向这位同学学习。”然后，还代领全班同学鼓掌。我嘴里提醒着小朋友可别骄傲，一骄傲成绩就下降。心里却在想着，这位老师可是学校的数学大拿，这种做法具体给豆豆带来什么样的影响还不知道，但是，孩子学习数学的兴趣肯定是建立起来了。 反思了一下为什么小朋友的数学作业做的不好，想来想去可能就是跟晚上睡觉太晚，早上又不吃早饭，白天上课时间状态不好有关吧。

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6-020苏-豆豆妈0709G 反馈打卡20190928   Part 1 1、伴听：博思园，英语哈利波特； 2、朗读：配合学校课本复习预习朗读； 3、盲算/口述：没做。周末的作业特别多，口述三节课没来得及做。留在国庆节补上。 4、运动：跳绳、踢毽子；  5、阅读：哈利的中文又开始重新在阅读；   Part 2 开学初期计划是第一个月养成小朋友每天认真复习预习的习惯，现在看来习惯是用了，可是执行的不到位。有的时候是时间不够了，只能复习预习一门课。有的时候是小朋友自己复习预习也不知道效果如何？看来接下来一个月妈妈还得继续盯着复习预习的事情。不过，也可以同步开始有效学习时间的记录了。

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7-020-苏豆豆妈0709G 反馈打卡20191006  朋友这个国庆一直住在我家，她家四岁的女儿和豆豆关系特别好，豆豆假期也经常和小妹妹玩。本来两个半就可以完成的假期作业搞到五号才结束。今天朋友走了，豆豆上完语文辅导班下午在家朗读数学三节课。我整个假期也是忙的不得了，早课也没仔细看。争取明天仔细学习早课内容，陈述课本尽量打卡开始。

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7-020苏-豆豆妈0709G 反馈20191011  学校作业写到九点五十才结束。小朋友说什么也不肯再预习陈述课本了。我一劝就嫌我烦，我最后也没好气的说你今天不预习复习，那明天妈妈也绝对不给你看手机的。感觉她现在手机不打游戏的，可是社交对她的学习来说也有些负担了，搞的她有时学习都不定心。这已经是第三天没执行复习预习任务了。我多少有些急躁了。这两天数学课时作业本错的很多，都是符号搞错计算出错，书写习惯引起的错误并浪费了好多时间。小学时不注意的小习惯到了中学这些不好的习惯就会放大。