046 沪-喜洋妈1508男实操反馈

沪-喜洋妈1508男

20220605-168
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：无，休息日，开学第112天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：已完成作业。

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近特别需提醒脚放平，腿会抖来抖去。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读拆字教案二37-38页。
晨读回滚语文一下51-61页。
晨读景山数学一下62-63页。
晨读回滚英语一下45-49页，三遍。
晚上回滚朗读语文一下67-75页两遍。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写点粉笔字和一张大字。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学先跟妈妈一起从小猫钓鱼开始。娃非常熟练用两张牌和三张牌相加，喜洋洋胜了妈妈9分。然后邀请爸爸，喜洋洋同学和妈妈，爸爸一起用扑克牌做加法，10以内的数加法突然发现开始熟练起来，10以上的思考时间有点长，把头埋被子里，难的数字由爸爸或者妈妈来替娃做一下。爸爸今天提醒所有扑克牌加法总和是364。妈妈第一次知道呢！最后娃跟爸爸妈妈一起再玩小猫钓鱼，今天妈妈竟然得第一，喜洋洋同学和爸爸得分打成平手，一晃就达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册1-3页。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》445分钟，约7个小时。

10.自主阅读：《神奇校车》在乱翻看

11.运动：上午去宜家家居逛了一圈买了落地灯，下午去好朋友家玩了2个小时。

12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：看了汉字思维的女娲补天一集。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到175页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。又开始读《神奇校车》的太空的陨石妈妈这集读完了。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的33-34页。

16.家校联动：无。

17.家务：吃饭前拿筷子调羹。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天晚上跟喜洋洋同学聊天，问起好朋友家玩了啥？喜洋洋同学说看电视，看奥特曼。妈妈忍不住跟娃说了，网课已经很费眼睛了，到同学家还是看电视的话，眼睛得不到休息了，妈妈希望你能户外运动一下，多看看绿色植物。娃说我知道了妈妈。

沪-喜洋妈1508男

20220606-169
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：有，开学第113天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：上完钉钉直播课后休息10分钟左右，喝水，上厕所，开始写作业。

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近特别需提醒脚放平，腿会抖来抖去。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读拆字教案二39页。
晨读回滚语文一下67-76页。（学校老师要求）。
晨读景山数学一下64-65页。
晨读回滚英语一下45-49页，三遍。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：室内写点粉笔字和一张大字。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学先跟爸爸一起从小猫钓鱼开始。娃非常熟练用两张牌和三张牌相加，喜洋洋输黑了爸爸分。然后爸爸，喜洋洋同学用扑克牌做减法法，减法相比加法，速度更慢，思考时间有点长，还哭鼻子了，妈妈因为太忙只能提醒爸爸难的数字替娃做一下。同时爸爸太关注对错，使娃有点压力山大，数数达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册未来得读。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》315分钟，约5个小时。

10.自主阅读：《神奇校车》在乱翻看

11.运动：下午做完书面作业后就下楼玩，玩了三个多小时，爸爸妈妈找半天。

12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：看了汉字思维的女娲补天一集。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到180页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。又开始读《神奇校车》的飞行的秘密妈妈这集读完一半。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的35-38页。

16.家校联动：有，跟数学老师沟通家长复工，所以上传作业会比以前晚。数学老师表示理解，只要当天交就行。

17.家务：吃饭前拿筷子调羹。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天喜洋洋同学玩得太疯，爸爸妈妈下班到家后小区又找了半天，回到家已经很晚了。外公外婆一顿骂。妈妈找喜洋洋同学在房间里单独谈了，玩是可以的，一要注意安全比如不要跌到水塘里，二是时间，天色暗了一定要回家。三是书面作业全部完成后才能出去玩。

沪-喜洋妈1508男

20220607-170
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：有，开学第114天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：上完钉钉直播课后休息10分钟左右，喝水，上厕所，开始写作业。
今天数数作业没有写完就出去玩了，妈妈比较严肃跟喜洋洋谈话了，说没有完成作业不允许出去玩。

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近特别需提醒脚放平，腿会抖来抖去。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读拆字教案二40页。
晨读回滚语文一下43-50页。
晨读景山数学一下66-67页。
晨读回滚英语一下45-49页，2-5页。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：无。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学主动提醒妈妈可以数数了，先跟妈妈一起从小猫钓鱼开始。娃非常熟练用两张牌和三张牌相加，喜洋洋赢了妈妈20分。然后爸爸，喜洋洋同学和妈妈用扑克牌做加法法，娃思考时间有点长，两位数加比较拖拉，不关注对错，娃情绪稳定，和谐。再三个人一起玩小猫钓鱼，结果喜洋洋得第一，爸爸垫底，数数不小心就达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册今天晚上未来的及读。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》413分钟，约6个小时。

10.自主阅读：《神奇校车》在乱翻看

11.运动：下午做完书面作业后，玩了会和爸爸一起去接妈妈下班回家了。

12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：和娃一起看了《大家》的动画王国严定贤。我们两个人都非常喜欢。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到190页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。又开始读《神奇校车》的飞行的秘密妈妈未来的及读。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的今天晚上未来的及读。

16.家校联动：有，语文老师说最近作业有点退步了。

17.家务：吃饭前拿筷子调羹。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
本来吃完饭，喜洋洋同学又习惯性坐沙发上跟外公一起看电视了，今天晚上妈妈飞快吃完后说妈妈今天想看大家了，我选择了娃可能感兴趣的《大家》的动画王国这一集，果然大家的音乐响起了，娃就自己跑到房间里来和妈妈一起看大家了，还一起讨论了四大天王跟妈妈去的庙里的一模一样。所以，我想还是要引导孩子，言教不如身教，只要我喜欢看大家，不看电视，娃自然而然少看电视的，多担心多瞎想不如妈妈我自己身体力行。

沪-喜洋妈1508男

20220608-171
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：有，开学第115天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：上完钉钉直播课后休息10分钟左右，喝水，上厕所，开始写作业。

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近特别需提醒脚放平，腿会抖来抖去。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读回滚语文一下35-42页。
晨读景山数学一下68-69页。
晨读回滚英语一下45-49页，2-5页。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：无。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学先跟妈妈一起从小猫钓鱼开始。娃非常熟练用两张牌和三张牌相加，喜洋洋赢了妈妈23分。然后请爸爸，喜洋洋同学用扑克牌做加法，思考时间有点长，两位数加比较拖拉，不太关注对错，娃没啥太大压力，数数达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册未来得及读。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》321分钟，约5个小时。

10.自主阅读：《神奇校车》在乱翻看

11.运动：下午做完书面作业后，玩了会和爸爸一起去接妈妈下班回家了。

12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：看了汉字思维的女娲补天一集。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到190页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。又开始读《神奇校车》的飞行的秘密妈妈这集读完了。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的未来得及朗读。

16.家校联动：有，语文老师说最近作业不够认真，有点退步了？

17.家务：吃饭前拿筷子调羹。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天读语文课文的时候喜洋洋同学读到“初”这个字的时候，突然说妈妈初就是左边是衣服右边是剪刀，衣服刚刚剪的意思，我脑子叮地一声，回想起前几天读《小学生字词通解》里面亲子阅读读到初这个字的出处，只读了一遍而已。娃竟然记住了。
今天早上，喜洋洋同学对读景山数学有点想法，问我其他小盆友都读吗？我想了想说，哇，我家喜洋洋同学在学校老师都没有教的情况下，不仅能朗读还会做里面的题目呢！越来越努力，越来越优秀啦！结果说完，娃笑得合不拢嘴巴，乐呵呵去读景山数学了！

沪-喜洋妈1508男

20220609-172
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：有，开学第116天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：上完钉钉直播课后休息10分钟左右，喝水，上厕所，开始写作业。

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近特别需提醒脚放平，腿会抖来抖去。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读回滚语文一下24-34页。
晨读拆字教案二39-40页。
晨读景山数学一下70-72页。
晨读回滚英语一下45-49页， 10-13页。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：有，写点粉笔字。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学先跟妈妈一起从小猫钓鱼开始。娃非常熟练用两张牌和三张牌相加，喜洋洋赢了妈妈10几分。然后请爸爸，喜洋洋同学用扑克牌做加法，爸爸发牌的姿势很帅，娃喜欢得不得了，开始出牌数数，两位数思考时间有点长，两位数加比较拖拉，现在娃爸不太关注对错了，娃没啥太大压力。数完后三个人再玩一次扑克牌小猫钓鱼，娃和爸爸打成平手，开心的数数一晃达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册5-8页。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》307分钟，约5个小时。

10.自主阅读：《神奇校车》在乱翻看

11.运动：下午做完书面作业后，出去玩了2个小时。

12.自我管理：自己的东西整理还是需要提醒。
13.视频：看了《大家》的夏恩慈 子宫的保卫者。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到192页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。又开始读《神奇校车》的飞行的秘密妈妈这集读完了。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的38-40页。

16.家校联动：有，语文老师说还是需要再认真些！

17.家务：吃饭前拿筷子调羹。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天和喜洋洋一起看了一会《大家》夏恩慈医生的事迹，喜洋洋说妈妈，夏医生手术的时候忍着小便和大便。。。我顺着说她在做手术，病人在流血，需要速度快一点，很专注的做手术，如果一会去小便一会大便了，病人怎么办，肚子已经剖开了呀，我说喜洋洋同学你做功课的时候呢？我们提前上厕所可以吗？娃咯咯咯笑，点头。
关于老师打电话给我说看出几个字不像是孩子写的事情，我跟娃爸沟通了，我单刀直入说你帮他写了几个字对吗？娃的作业是他的作业，随便他写得好看还是难看，我们不能代替他。一旦他有意识爸妈可以帮忙了，就会形成依赖。娃爸说知道了，以后不会了。

沪-喜洋妈1508男

20220610-173
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：00分睡。午睡无。
2.三句话：有，开学第117天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：上完钉钉直播课后休息10分钟左右，喝水，上厕所，开始写作业。

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近特别需提醒脚放平，腿会抖来抖去。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读回滚语文一下17-23页。
晨读拆字教案二40-41页。
晨读景山数学一下74-75页。
晨读回滚英语一下45-49页， 14-21页。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：有，写点粉笔字。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学先跟妈妈一起从小猫钓鱼开始。娃非常熟练用两张牌和三张牌相加，喜洋洋赢了妈妈6分。然后请爸爸，喜洋洋同学主动学爸爸发牌，三个人开始出牌数数，两位数思考时间有点长，两位数加比较拖拉，现在娃爸不太关注对错了，娃没啥太大压力。数完后三个人再玩一次扑克牌小猫钓鱼，娃第一妈妈第二，爸爸垫底，娃开心地一晃达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册9-11页。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》410分钟，约6个小时。

10.自主阅读：无

11.运动：下午做完书面作业后，出去玩了2个多小时。

12.自我管理：晚上看到微信群里说到整理这件事情。我就跟娃说，你不整理书和玩具，我就打算睡在这些上面了。我就真的坐到书和玩具上去了，然后娃奇迹地自己把书和玩具整理好了！
13.视频：一起和娃看了《大家》的严定宪的追随动画王国。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到192页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。又开始读《神奇校车》的飞行的秘密妈妈读到一半。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的41-43页。

16.家校联动：有，语文老师说还是需要再认真些！

17.家务：吃饭前拿筷子调羹。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天晚上看到花果山微信群里有孩子的各种书桌，我看到我家书桌和傍边的床上的那个乱七八糟，平时我提醒他整理，忍不住会和他一起整理。今天我想试试放手。我说床上的书和玩具不整理一下我就睡上去了，妈妈加班实在太累了，然后就躺下去了。结果娃看看我，就开始自己动手了，把床上的书喝玩具都整理了，书桌也稍微整理好。期间我一句话也没多说。等娃整理完，我说咱们喜洋洋同学长大了，知道妈妈累了，整理得又快又好！妈妈以后要注意少唠叨，少动手帮娃。

沪-喜洋妈1508男

20220611-174
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：5:00起床21：00分睡。午睡有。
2.三句话：无，休息日，开学第119天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：周五已完成。

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近特别需提醒脚放平，腿会抖来抖去。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读回滚语文一下1-16页。
晨读拆字教案一和二41-42页。
晨读景山数学一下76-77页。
晨读回滚英语一下22-33页。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：有，写点粉笔字。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学和爸爸，妈妈一起从小猫钓鱼开始。娃除了非常熟练用两张牌和三张牌相加，突然发现娃还会观察牌的花色分数了，说黑桃分数高。然后请爸爸，喜洋洋同学主动学爸爸发牌，三个人开始出牌数数，仍然是两位数思考时间有点长，两位数加比较拖拉，现在娃爸不太关注对错了，娃没啥太大压力，今天喜洋洋同学会自己错了自己纠正。数完后三个人再玩一次扑克牌小猫钓鱼，开心地一晃达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册11-13页。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》554分钟，约7个小时。

10.自主阅读：《神奇校车》随手翻。

11.运动：上午玩了一个小时，下午去玩了3个多小时。

12.自我管理：说一句妈妈要休息了，娃就奇迹地自己把书和玩具整理好了！
13.视频：上午看了《汉字思维》两集和下午看了《大家》的严定宪的追随动画王国。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到192页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。娃要求又开始读《神奇校车》的三文鱼的洄游，读了一半。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的43-45页。

16.家校联动：无。

17.家务：吃饭前拿筷子调羹。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天娃看了《大家》的追随动画王国的严定宪已经好几遍了，他提出想看纪录片里提到的美影长的动画片《大闹天宫》《哪吒闹海》等等。我想再等等给娃看这些动画片。听听咨询师老师的意见再决定不迟。

沪-喜洋妈1508男

20220612-175
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：有，开学第119天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：上完钉钉直播课后，喝水，小便，吃完一点点心，休息十分钟左右开始写作业。（之前封闭家里闹钟坏了，准备重新用起来）

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近特别需提醒脚放平，腿会抖来抖去。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读回滚语文一下目录+1-7页。
晨读拆字教案一37页。（娃说妈妈这篇课文我拆不来，还是读教案一。）
晨读景山数学一下78-80页。
晨读回滚英语一下26-37页。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：有，写点粉笔字。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学和爸爸，妈妈一起从小猫钓鱼开始。娃除了非常熟练用两张牌和三张牌相加，娃赢了但是发现娃最后不肯算赢了多少分，就是连加不肯加，就妈妈嘴里说出来加几加几赢了多少分。然后请爸爸，喜洋洋同学主动学爸爸发牌，三个人开始出牌数数，加一位数速度反正较快了，加两位数思考时间有点长，两位数加比较拖拉，现在娃爸不太关注对错了，娃没啥太大压力，数完后三个人再玩一次扑克牌小猫钓鱼，开心地一晃达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册15-17页。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》 412分钟，约6个小时。

10.自主阅读：《神奇校车》和《父与子》随手翻。

11.运动：下午做完书面作业订正后出去在小区里玩了一个多小时。

12.自我管理：说一句妈妈要休息了，娃就地自己把书和玩具整理好了！不过整理得比较粗。
13.视频：娃看了《大家》的严定宪的追随动画王国。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到195页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。娃要求又开始读《神奇校车》的谁主沉浮，读了一半。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的47-49页。

16.家校联动：有，语文老师（也是班主任）打电话给妈妈说，喜洋洋同学也钉钉上页发了像她一样的直播课，把她也圈进来，但是马上又挂断了。如果有不懂的，可以下课单独拨通老师的钉钉电话。还有老师提醒说看到娃视频里有一次躺在床上，老师说让老人时不时到房间里看一下，提醒娃。妈妈回到家后，立马执行跟外婆说了。

17.家务：吃饭前拿筷子调羹。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天娃问妈妈，为啥要读目录呢？我想了想说，比如你喜欢坐公交车，你是把整个公交车运营的线路图比如终点站和起始站，当中经过所有站名都知道呢？还是就知道某一个站名？娃听了说哦。然后肯读目录了。目前阶段朗读课文的问题是遇到读题标123总是遗漏不读，尤其在读数学课本和拆字教案上特别明显。

沪-喜洋妈1508男

20220613-176
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：有，开学第120天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：上完钉钉直播课后，喝水，小便，吃完一点点心，休息十分钟左右开始写作业。（之前封闭家里闹钟坏了，准备重新用起来）

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近特别需提醒脚放平，腿会抖来抖去。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读回滚语文一下8-16页。
晨读拆字教案二49页。
晨读景山数学一下81-82页。
晨读回滚英语一下38-49页。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：有，写点粉笔字。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学和爸爸一起从小猫钓鱼开始。娃除了非常熟练用两张牌和三张牌相加，娃赢了但是发现娃最后不肯算赢了多少分，就是连加不肯加，就爸爸说出来加几加几赢了多少分。然后请爸爸，喜洋洋同学主动学爸爸发牌，两个人开始出牌数数，加一位数速度反正较快了，加两位数思考时间有点长，两位数加比较拖拉，现在娃爸不太关注对错了，娃没啥太大压力，数完后三个人再玩一次扑克牌小猫钓鱼，开心地一晃达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册17-19页。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》 456分钟，约6个小时。

10.自主阅读：《神奇校车》和《父与子》随手翻。

11.运动：下午做完书面作业订正后出去在小区里玩了一个多小时。

12.自我管理：说一句妈妈要休息了，娃就地自己把床上书和玩具整理好了！不过整理得比较粗。
13.视频：娃又看了《大家》的严定宪的追随动画王国。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到199页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。娃要求又开始读《神奇校车》的谁主沉浮读完了。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的50-52页。

16.家校联动：有，语文老师的作业订正了一次，老师说要仔细，不要漏题。数学作业爸爸检查过的一次通过了。

17.家务：吃饭前拿筷子调羹。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
外婆吐槽说现在的娃真难带，我讲话都不听的，很有自己的想法，还会说电脑你不懂的外婆。

沪-喜洋妈1508男

20220614-177
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：有，开学第121天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：钉钉直播课后休息10分钟左右，喝水，上厕所，写作业。（闹钟受疫情影响没用）

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近特别需提醒脚放平，腿会抖来抖去。买了辅助器，但是发觉装上后娃的书桌空间太小了，由于需要放手提电脑，写字的空间太小了。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读回滚语文一下17-23页。
晨读拆字教案一和二43-44页。
晨读景山数学一下83-84页。
晨读回滚英语一下38-49页。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：有，写点粉笔字。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学和爸爸，妈妈一起从小猫钓鱼开始。娃除了非常熟练用两张牌和三张牌相加，突然发现娃还会观察牌的花色分数了，说黑桃分数高。然后请爸爸，喜洋洋同学主动学爸爸发牌，三个人开始出牌数数，仍然是两位数思考时间有点长，两位数加比较拖拉，现在娃爸不太关注对错了，娃没啥太大压力，今天喜洋洋同学会自己错了自己纠正。数完后三个人再玩一次扑克牌小猫钓鱼，开心地一晃达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册19-22页。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》421分钟，约5个小时。

10.自主阅读：《神奇校车》随手翻。

11.运动：上午玩了一个小时，下午去玩了3个多小时。

12.自我管理：说一句妈妈要休息了，娃就奇迹地自己把书和玩具整理好了！
13.视频：晚上又看了《大家》的严定宪的追随动画王国，父子俩又一起看了严定宪的1961年的《大闹天宫》。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到195页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。娃要求又开始读《神奇校车》的三文鱼的洄游，读完了。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的52-54页。

16.家校联动：有，语文老师说如果更加仔细点，就更棒啦！

17.家务：因为看大闹天宫，吃饭前忘记拿筷子调羹了。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天娃和娃的一起看了《大家》的追随动画王国的严定宪，然后娃爸说一起看《大闹天宫》。难得爸爸和儿子一起看，我本想打断不让看，怕影响娃看《蓝精灵》，后来看到父子这么和谐岁月静好的样子，不能扫了他们的兴致。
今天妈妈学习群里的申爸早课关于提分的技巧分享，这几天太忙，计划周末试试，晚上还跟娃爸交流，其实孩子不是真正的粗心，是神经回路没有建立完全，建议娃爸在喜洋洋同学做数学试卷的时候，找让娃朗读试卷，读顺溜了再动笔做。

沪-喜洋妈1508男

20220615-178
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：有，开学第122天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：钉钉直播课后休息10分钟左右，喝水，上厕所，写作业。（闹钟受疫情影响没用）

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近特别需提醒脚放平，腿会抖来抖去。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读回滚语文一下113-117页语文园地八。
晨读拆字教案二44页。
晨读景山数学一下85-86页。
晨读回滚英语一下38-49页。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：有，写点粉笔字。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学和爸爸，妈妈一起从小猫钓鱼开始。娃除了非常熟练用两张牌和三张牌相加，突然发现娃还会观察牌的花色分数了，说黑桃分数高。然后请爸爸，喜洋洋同学主动学爸爸发牌，三个人开始出牌数数，仍然是两位数思考时间有点长，两位数加比较拖拉，现在娃爸不太关注对错了，娃没啥太大压力，今天喜洋洋同学会自己错了自己纠正。数完后三个人再玩一次扑克牌小猫钓鱼，开心地一晃达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册23-25页。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》442分钟，约5个小时。

10.自主阅读：《神奇校车》随手翻。

11.运动：下午做完书面作业出去玩了一个多小时。

12.自我管理：说一句妈妈要休息了，娃就奇迹地自己把书和玩具整理好了！
13.视频：晚上又看了《大家》的严定宪的追随动画王国。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到195页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。娃要求又开始读《神奇校车》的三文鱼的洄游，读完了。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的55-57页。

16.家校联动：有，语文老师说如果更加仔细点，就更棒啦！

17.家务：吃饭前拿筷子调羹了。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
娃看了《大家》的追随动画王国的严定宪，然后娃说画一个孙悟空，把严定宪的画拍照下来让妈妈描一个外形，自己坐在书桌前一个小时自己勾线加油画棒和彩铅笔涂色。再用剪刀剪下来。还说完悄悄地发在花果山群里。
今天，喜洋洋同学还说他自己给自己剪手指甲了，不过是右手给左手剪。妈妈突然发现小傻娃长大了！

沪-喜洋妈1508男

20220616-179
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：有，开学第123天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：钉钉直播课后休息10分钟左右，喝水，上厕所，写作业。（闹钟受疫情影响没用）

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近特别需提醒脚放平，腿会抖来抖去。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读读语文空白试卷三张（妈妈带读第一张）。
晨读拆字教案二45页。
晨读数学空白试卷一张。
晨读回滚英语一下26-33页。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：有，写点粉笔字。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学和爸爸，妈妈一起从小猫钓鱼开始。娃除了非常熟练用两张牌和三张牌相加。然后请爸爸，三个人开始出牌数数，仍然是两位数思考时间有点长，两位数加比较拖拉，现在娃爸不太关注对错了，娃没啥太大压力。数完后三个人再玩一次扑克牌小猫钓鱼，开心地一晃达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册25-27页。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》280分钟，约4个小时。

10.自主阅读：《神奇校车》随手翻。

11.运动：下午做完书面作业出去玩了3个多小时。

12.自我管理：说一句妈妈要休息了，娃就奇迹地自己把书和玩具整理好了！
13.视频：晚上又看了《大家》的严定宪的追随动画王国。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到199页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。娃要求又开始读《神奇校车》的动物的体温读完一半。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的58-61页。

16.家校联动：有，语文老师说看图写话要多写几句，根据课文里学到的，多读多模仿。

17.家务：吃饭前拿筷子调羹了。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
看到群名的咨询师们和妈妈们都在准备娃的期末复习的事情，上海网课要上到6月30日。目前阶段的网课都是试卷三张或者练习册题讲解。所以前一天晚上跟娃提前植入，明天我们一起试试朗读空白试卷，娃不是很同意，今天早上我就说昨天晚上说的，娃说好，开始利用早上晨读，先读一下语文和数学试卷。读得真是一言难尽。毕竟是第一次，老母亲我就先带着娃读第一张语文试卷，恰恰是阅读分析的试卷。见字读，标题读，小括号都要读，用眼睛看着读。娃还是可以的，第二张语文试卷读得好多了。可惜今天早上时间不够充足，读熟练了像瞳瞳5分钟读一张试卷看齐。见贤思齐，哈哈，

沪-喜洋妈1508男

20220617-180
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：有，开学第124天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：钉钉直播课后休息10分钟左右，喝水，上厕所，写作业。（闹钟受疫情影响没用）

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近特别需提醒脚放平，腿会抖来抖去。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读回滚语文一下24-28页。
晨读拆字教案二44-45页。
晨读景山数学一下87-88页。
晨读回滚英语一下30-37页。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：有，写几个粉笔字。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学和妈妈一起从小猫钓鱼开始。娃除了非常熟练用两张牌和三张牌相加，赢了妈妈3分，妈妈说这次有点势均力敌哦。然后和妈妈出牌数数，仍然是两位数思考时间有点长，两位数加比较拖拉，由于妈妈不太关注对错，娃没啥太大压力，但是数数到最后都不是364，妈妈和喜洋洋说爸爸不在就数错了，哈哈哈哈。然后喜洋洋同学又要求，再数一次，结果还是最后的得数不是364。数完后请爸爸加入三个人再玩一次扑克牌小猫钓鱼，开心地一晃达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册31-32页。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》559分钟，约9个小时。

10.自主阅读：《神奇校车》随手翻。

11.运动：下午做完书面作业出去玩了1个多小时。

12.自我管理：说一句妈妈要休息了，娃就奇迹地自己把书和玩具整理好了！
13.视频：晚上又看了《大家》的严定宪的追随动画王国。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到199页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。娃要求又开始读《神奇校车》的动物的体温读完了。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的63-64页。

16.家校联动：有，语文老师说看图写话要多练习。还有说话练习呢？ 注意文章后面还有自然段，不要漏标， 第一题要用方框画出文章中的小动物，除了蜻蜓还有其他小动物呢？ 仔细读读文章，蜻蜓苦练的到底是什么本领？

17.家务：吃饭前拿筷子调羹了。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
最近娃突然喜欢上了拆快递包裹，好多个快递包裹，不让他拆他双脚跳不开心。好吧，娃爸和我就放手让他拆，就是剪刀的使用在傍边默默地看着他拆。拆完了一看，又是花果山的书，就放到平时放书的抽屉里去了！

沪-喜洋妈1508男

20220618-181
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：休息日，开学第125天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：周五已完成。

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近背部垂直静比以前有点进步，坚持的时间比以前久一点了。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读回滚语文一下24-28页。
晨读拆字教案二44-45页。
晨读景山数学一下87-88页。
晨读回滚英语一下30-37页。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：有，写几个粉笔字。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学和妈妈一起从小猫钓鱼开始。娃非常熟练用两张牌和三张牌相加，和妈妈打平，喜洋洋同学嘴里说势均力敌（发音不准），妈妈。然后和妈妈出牌数数，仍然是两位数思考时间有点长，两位数加比较拖拉，由于妈妈不太关注对错，娃没啥太大压力，但是数数到最后又不是364，喜洋洋请爸爸加入一起再数数一次，爸爸说妈妈数数时候喜洋洋同学要验算，按照爸爸的要求后，果然最后的得数就是364。三个人再玩一次扑克牌小猫钓鱼，开心地一晃达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册32-34页。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》342分钟，约5个小时。

10.自主阅读：《神奇校车》随手翻。

11.运动：上午出去玩了一个多小时，下午做出去玩了2个多小时。

12.自我管理：说一句妈妈要休息了，娃就奇迹地自己把书和玩具整理好了！
13.视频：晚上又看了《大家》纪录片。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到199页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。娃要求又开始读《神奇校车》的沙漠之旅的一半。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的65-66页。

16.家校联动：无。

17.家务：吃饭前拿筷子调羹了。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
娃爸这个理工男认真起来真是情商平平，其实妈妈我有时候故意数错的，不过由于爸爸对正确答案的认真，提出喜洋洋同学验算妈妈的数数，倒给娃机会，妈妈数错的时候娃表情丰富，还提示我怎么加讲了他自己的思路，哈哈，妈妈的目的达到了，妈妈数学有点差已经被父子俩达成一致共识了。哈哈。

沪-喜洋妈1508男

20220619-182
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：休息日，开学第125天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：周五已完成。

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近背部垂直静比以前有点进步，坚持的时间比以前久一点了。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读回滚语文一下24-28页。
晨读拆字教案二44-45页。
晨读景山数学一下87-88页。
晨读回滚英语一下30-37页。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：有，写几个粉笔字。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学和妈妈一起从小猫钓鱼开始。娃非常熟练用两张牌和三张牌相加，和妈妈打平，喜洋洋同学嘴里说势均力敌（发音不准），妈妈。然后和妈妈出牌数数，仍然是两位数思考时间有点长，两位数加比较拖拉，由于妈妈不太关注对错，娃没啥太大压力，但是数数到最后又不是364，喜洋洋请爸爸加入一起再数数一次，爸爸说妈妈数数时候喜洋洋同学要验算，按照爸爸的要求后，果然最后的得数就是364。三个人再玩一次扑克牌小猫钓鱼，开心地一晃达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册32-34页。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》342分钟，约5个小时。

10.自主阅读：《神奇校车》随手翻。

11.运动：上午出去玩了一个多小时，下午做出去玩了2个多小时。

12.自我管理：说一句妈妈要休息了，娃就奇迹地自己把书和玩具整理好了！
13.视频：晚上又看了《大家》纪录片。
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到199页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。娃要求又开始读《神奇校车》的沙漠之旅的一半。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的65-66页。

16.家校联动：无。

17.家务：吃饭前拿筷子调羹了。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
娃爸这个理工男认真起来真是情商平平，其实妈妈我有时候故意数错的，不过由于爸爸对正确答案的认真，提出喜洋洋同学验算妈妈的数数，倒给娃机会，妈妈数错的时候娃表情丰富，还提示我怎么加讲了他自己的思路，哈哈，妈妈的目的达到了，妈妈数学有点差已经被父子俩达成一致共识了。哈哈。

沪-喜洋妈1508男

20220620-183
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：有，开学第126天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：钉钉直播课上完后休息10分钟，喝水，上厕所，后写作业，爸爸说就是做不来的时候会等在那里浪费时间。

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近背部垂直静比以前有点进步，坚持的时间比以前久一点了。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读回滚语文一下58-69页。
晨读景山数学一下96-97页。
晨读拆字教案二44页。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：有，写几个粉笔字。

7.连加连减游戏（数数）：晚上妈妈拜访客户到很晚回家。喜洋洋同学和爸爸一起从小猫钓鱼开始。娃非常熟练用两张牌和三张牌相加，，结果娃还是赢了两分。然后喜洋洋和爸爸一起出牌数数，爸爸说娃数得蛮好，最后顺利的得数就是364。娃和爸爸再玩一次扑克牌小猫钓鱼，开心地一晃达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册未来得及读。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》194分钟，约3个小时。

10.自主阅读：上海美术出版社的《西游记》随手翻。

11.运动：上午没有出去玩，下午到领居家跟姐姐下飞行棋和五子棋玩，玩了两个多小时。

12.自我管理：说一句妈妈要休息了，娃就奇迹地自己把书和玩具整理好了！妈妈发现整理的很粗心大意，没有很好分类。
13.视频：自己看了严定宪的《大闹天宫》
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到199页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。娃爸又读《神奇校车》的沙漠之旅的上半部分。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的未来得及读。

16.家校联动：有，老师说喜洋洋同学上课还是不够认真，小动作多，如果认真听，今天写字课的作业就能完成得很好了！语文写字本作业得B。

17.家务：吃饭前忘记拿筷子调羹了。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
妈妈拜访客户加班到很晚才能家，娃爸把数数都完成了，挺欣慰的，就是晚上回家看到娃在看《大闹天宫》，然后说，妈妈，龙王说，来此何事，古代说何的意思就是什么，你来有什么事情的意思。妈妈听了有点惊讶。

沪-喜洋妈1508男

20220621-184
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：00分睡。午睡无。
2.三句话：有，开学第127天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：钉钉直播课后休息10分钟，上厕所，喝一点水，开始写作业。遇到不会写的题目就会停留在那里。

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近背部垂直静比以前有点进步，坚持的时间比以前久一点了。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读回滚语文一下38-57页。
晨读回滚数学空白试卷期末复习三。
晨读景山数学一下94-95页。
晨读拆字教案二44页。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：无

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学和妈妈一起从小猫钓鱼开始，两人竟然打成平手，分数一模一样，相视一笑。娃和妈妈开始数数，感觉娃妈和娃都数数得很认真，结果加到最后总数是365，然后喜洋洋请爸爸和妈妈一起出牌数数，仍然是两位数思考时间有点长，两位数加比之前好点了，妈妈不太关注对错，但是爸爸现在就是要妈妈和娃都验算，有爸爸的加入后，最后顺利的得数就是364。三个人再玩一次扑克牌小猫钓鱼，开心地一晃达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册38-41页。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》416分钟，约个6小时。

10.自主阅读：上海美术出版社的小人书《西游记》随手翻。

11.运动：上午没出去玩，下午出去玩了1个多小时。

12.自我管理：说一句妈妈要休息了，娃就奇迹地自己把书和玩具整理好了！妈妈发现整理的很粗心大意，没有很好分类。
13.视频：晚上看了《大家》纪录片的严定宪的追随动画王国
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到199页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。娃要求又开始读《神奇校车》的沙漠之旅的后半本。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的69-71页。

16.家校联动：有，语文老师打电话给妈妈说，今天的语文作业没有在一点半之前交作业，没有以前认真了，希望家长注意监督。

17.家务：吃饭前拿筷子调羹了。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
晚上回家和娃爸聊天的时候，我也说老师打电话给我的事情了，娃爸说今天喜洋洋同学被语文老师批评了，他由于临时工作有事回到家拍照片交作业晚了。我没有以前的遇到老师投诉就情绪低落，想了想，一个是娃上课表现还是问题多，三句话再加强一下。另一个是娃的作业经常卡壳，这个问题可以通过反复朗读试卷题目，解决的，咱不用太担心了。就是一个过程。

沪-喜洋妈1508男

20220622-185
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：有，开学第128天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：钉钉直播课上完后休息10分钟，喝水，上厕所，后写作业，爸爸说就是做不来的时候会等在那里浪费时间，不继续把下面的题目做完。

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近背部垂直静比以前有点进步，坚持的时间比以前久一点了。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读语文一下空白试卷专项训练四、五。
晨读语文一下空白试卷专项训练四、五。第二遍。比第一遍顺多了。
晨读数学一下空白试卷期末复习五，第一遍。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：无。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学和妈妈一起从小猫钓鱼开始。娃非常熟练用两张牌和三张牌相加，结果娃比分数多两分。然后喜洋洋和妈妈一起出牌数数，妈妈建议说，能不能相互验算，这样数数就不会最后得数永远都是各种答案，娃开心地同意了，数得蛮好，妈妈和娃都有踩坑的时候，都被对方提醒，相视哈哈笑，最后顺利的得数就是364。娃又请爸爸，三个人再玩一次数数，有爸爸在，那是如法如理。三人再玩一次扑克牌小猫钓鱼，开心地一晃达到30多分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册45-48页。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》437分钟，约7个小时。

10.自主阅读：上海美术出版社的《西游记》随手翻和《幼童文库》随手翻一下，

11.运动：上午没有出去玩，下午到楼下玩了两个小时左右。

12.自我管理：说一句妈妈要休息了，娃就奇迹地自己把书和玩具整理好了！妈妈发现整理的很粗心大意，没有很好分类。
13.视频：自己看了严定宪的《大闹天宫》
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到200页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。娃爸又读《神奇校车》的沙漠之旅的全部完万。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的72-74页。

16.家校联动：有，老师说喜洋洋同学，希望你认真学习，写字认真！看图说话中写得太少，比如高兴，高兴的表现要描述出来，

17.家务：吃饭前忘记拿筷子调羹了。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
看图说话是娃目前阶段觉得不会做的题目，每次都有点痛苦。要爸爸或者妈妈远程视频启发式的提醒，才能完成。没有完美的小孩，更没有完美的妈妈。一步一步来吧！

沪-喜洋妈1508男

20220623-186
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：有，开学第129天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：钉钉直播课上完后休息10分钟，喝水，上厕所，后写作业，爸爸说就是做不来的时候会等在那里浪费时间，不继续把下面的题目做完。

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近背部垂直静比以前有点进步，坚持的时间比以前久一点了。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读语文一下空白试卷期终练习卷第一遍。
晨读数学一下空白试卷期末复习六，第一遍。
晨读英语一下空白期末复习第一遍。
晨读拆字教案二是45页（一课课文）。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：无。

7.连加连减游戏（数数）：由于妈妈突击加班，爸爸不得不等着。晚上喜洋洋同学和外婆一起从小猫钓鱼开始。娃非常熟练用两张牌和三张牌相加，外婆说还蛮熟练的。然后喜洋洋和外婆玩了好几副。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册49-51页。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》已全部听完。开始接着听《奥德赛》。487分钟，约7个小时


10.自主阅读：上海美术出版社的《西游记》随手翻

11.运动：上午没有出去玩，下午到楼下玩了两个小时左右。

12.自我管理：说一句妈妈要休息了，娃就奇迹地自己把书和玩具整理好了！妈妈发现整理的很粗心大意，没有很好分类。
13.视频：自己看了严定宪的《大闹天宫》
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到200页。
15.亲子阅读：神奇校车读完了，娃说不过瘾。《神奇校车》没来得及读。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的72-76页。

16.家校联动：有，期末复习试卷作业评分为：B 注意身字怎么写， 最后一题看清要求，先在上面的方格里填上标点，再在田字格中抄写一遍。看图说话写得不完整。

17.家务：吃饭前拿筷子调羹了。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
今天突击开会加班到家娃己经快睡了，抓紧先读了天书，和亲子阅读了语文字词通解。娃这才安心睡觉了。
虽然语文试卷作业得了B,但是我仔细看一下，发现没有再漏题。这个没有漏题，是以前从来没有过的。应该是早晨晨读一遍起作用了。

沪-喜洋妈1508男

20220624-187
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：有，开学第130天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：钉钉直播课上完后休息10分钟，喝水，上厕所，后写作业，爸爸说就是做不来的时候会等在那里浪费时间，不继续把下面的题目做完。

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近背部垂直静比以前有点进步。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读语文一下空白试卷期终练习卷第一遍。
晨读数学一下空白试卷期末复习六，第三遍。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：无。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学和妈妈一起从小猫钓鱼开始。娃非常熟练用两张牌和三张牌相加，喜洋洋同学赢了妈妈两分。然后喜洋洋和妈妈数数，没有坚持相互验算，数到最后就是354，然后喜洋洋同学赶快把爸爸拉进来，开始重新数数，数到了364，喜洋洋同学喜欢把10收集到最后数。三个人再玩一局小猫钓鱼，哈哈，妈妈终于完胜爷们俩，现在数数己经不注意时间，基本都是超过30分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册51-52页。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》已全部听完。《奥德赛》听完。开始听《荷马史诗》277分钟，约4个小时


10.自主阅读：上海美术出版社的《西游记》随手翻

11.运动：上午没有出去玩，下午到楼下玩了两个小时左右。

12.自我管理：说一句妈妈要休息了，娃就奇迹地自己把书和玩具整理好了！妈妈发现整理的很粗心大意，没有很好分类。
13.视频：自己看了严定宪的《大闹天宫》
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到205页。
15.亲子阅读：开始读《少年科学画报》，应娃的要求读了一篇小明零国王历险记。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的76-78页。

16.家校联动：有，语文作业老师提醒说注意语气词，然后标点符号。
数学作业得B,老师说有两个应用题答的句子漏写了。

17.家务：吃饭前拿筷子调羹了。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
喜洋洋同学自己八点洗完澡，我提前把从其他娃妈那里学到的招术《少年科学画报》把几本有漫画的那几页摊开了，一起摊满床上，等我半个小时进房间的时候发现他有在看了一下，还要求我读一下这篇。哈哈，虽然第一次，还是蛮欣慰哒！

沪-喜洋妈1508男

20220625-188
沪-喜洋洋妈妈1508男一打卡反馈
一、常规反馈
1.作息：7:00起床21：30分睡。午睡无。
2.三句话：无，休息日，开学第131天。
（上网课后三句话我改成了：上课端正坐，眼睛看着老师的鼠标，积极点网络发言。）
3.作业习惯：作业都已经在在周五完成。

4.读写姿势：还是弱提醒朗读与写字，多鼓励，最近背部垂直静比以前有点进步。
5.语数英三科课本+拆字教案朗读包：
晨读回滚语文一下58-69页。
晨读景山数学一下98-99页。
早上朗读回滚英语一下26-37页。
早上朗读拆字教案二34-36页三课课文。
晚上未来得及朗读。

6.语文：写笔画/控笔练习/室外写粉笔：无。

7.连加连减游戏（数数）：晚上喜洋洋同学和妈妈一起从小猫钓鱼开始。娃非常熟练用两张牌和三张牌相加，喜洋洋同学赢了妈妈20分，然后喜洋洋和妈妈数数，没有坚持相互验算，数到最后就是374，哈哈，我和娃大笑，说为什么又不对了呢，然后喜洋洋同学赶快把爸爸拉进来，开始重新数数，数到了364，喜洋洋同学喜欢把10收集到最后数。三个人再玩一局小猫钓鱼，哈哈，娃一个人胜了十几分，现在数数己经不太注意时间，基本都是超过30分钟了。

8.天书：《史记》已读完，开始读七年级的《地理》第一册全部读完了。读《地理》第二册53-54页。

9.伴听：《中国儿童百科全书》第二遍已听完，《森林报》第一遍听完。《伊林科普》和《伊林几点钟》第一遍都已经听完。《凡尔纳》系列第一遍已全部听完。《希利尔讲世界地理》已听完。《希利尔讲艺术史》听完。《希利尔讲世界史》听完。《房龙的地理故事》和《人类的故事》已听完。开始听《世界史纲》已全部听完。《奥德赛》听完。开始听《荷马史诗》474分钟，约7个小时。

10.自主阅读：上海美术出版社的《西游记》随手翻

11.运动：上午没有出去玩，下午到楼下玩了两个小时左右。

12.自我管理：说一句妈妈要休息了，娃就奇迹地自己把书和玩具整理好了！妈妈发现整理的很粗心大意，没有很好分类。
13.视频：自己看了严定宪的《大闹天宫》
14.家长修炼：开始看读《蓝血十杰》，看到116页了。
现在在看高小方教授的《古代汉语绪论》1-7全部看完了。
现在在看高小方教授的《论语》十七集看完了。开始看《孟子》第三集。

1) 三不一要求/郑委圣经/彩虹屁：彩虹屁有
2) 看着眼睛说话：有。
3) 复习又到一年：娃朗读的时候继续抽空在看，今天看到210页。
15.亲子阅读：开始读《少年科学画报》，未来得及读。
娃要求读《小学语文字词通解》的一年级下册的79-81页。

16.家校联动：无。

17.家务：吃饭前拿筷子调羹了。
 
二、重点实操项目
1.语数英三科课本+拆字教案朗读包 有
2.作业习惯：弱提醒朗读姿势
 
三、家长反思和困惑
学校老师没有了回学校考试的要求了，有点遗憾，如果有考试，可以让小傻娃能有考试的感觉现在过于放松了！
等了123天的淘宝快递包裹终于收到了，喜洋洋同学喜欢的水弹枪，被他说朵英贤的枪到货了，自己会装水弹了，兴奋地跳来跳去，跑到楼下去打枪了，太帅了！