2026鲁-嘟妈1301男实操反馈

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220224-学期反馈004 一、学习习惯篇 1、作息：晚9点50睡觉，早6点55起床，午睡1小时 2、作业：数学练习册一页，加口算题卡一页；额外作业：无 3、运动：无             二、实操篇 1、朗读：早读拆字教案10分钟；晚读：语数英课本新一旧一，共10分钟 2、盲算：数学课本16-17页练习题加小学数学新标准口算三下30分钟，新标准口算这一页最近几天一直回滚，感觉有进步，后面几个0能圈明白了 3、阅读：三国演义连环画1本 4、伴听：早上伴听语文课本音频1小时，晚上伴听我们怎么发现了半小时 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：看了绪论第一讲，这一讲主要讲拱手礼和姓名联相关内容。拱手礼分凶礼、吉礼。吉礼：男性左手抱右手，女性右手抱左手，双手于胸前，与心脏平行。凶礼：家里有丧事，与吉礼反之。到姓名联这里就几乎看不懂了，“山高月小，水落石出”很多引经据典的内容不了解，但是小方老师真的很儒雅。学会了圈画字法读音，左下角画圈平声，左上角画圈上声，右上角画圈去声，右下角画圈读入声。 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 无

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220225-学期反馈005 一、学习习惯篇 1、作息：晚9点50睡觉，早6点55起床，午睡1小时 2、作业：数学卷子一张；额外作业：无 3、运动：无             二、实操篇 1、朗读：早读拆字教案10分钟；晚读：语数英课本新一旧一，共12分钟 2、盲算：小学数学新标准口算三下14页30分钟，这页回滚三四天了，后面状态比前面状态好 3、阅读：三国演义连环画1本 4、伴听：早上伴听语文课本音频1小时，晚上伴听我们怎么发现了半小时 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：周五晚上能主动写周末作业，赶紧给糖 四、反思及困惑 无

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220226-学期反馈006 一、学习习惯篇 1、作息：晚9点50睡觉，早6点35起床，无午睡 2、作业：无；额外作业：无 3、运动：滑雪+爬山4小时             二、实操篇 1、朗读：没早读；晚读：语数英课本把本周学习内容朗读，共17分钟 2、盲算：小学数学新标准口算三下15-16页37分钟，2位数和2位数乘法能发现规律，比较有难度的也能算出来，记数字方面还欠缺 3、阅读：三国演义连环画1本 4、伴听：早上伴听语文课本音频1小时，晚上伴听我们怎么发现了1小时 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：P7-25页，申爸的书有种魔力，看不懂但是还想看，看到讲阀下自我相关内容了。 3、小方圣经：绪论第二节，讲师德规范：尊重同学 热爱同学 要求同学 帮助同学 为同学示范，父母对待孩子也应如此。 4、彩虹糖：今天应该是含糖量最高的一天，上完国画课领嘟嘟去滑雪，之前去过几次一直不敢滑，今天先从缓坡开始练，没问题之后逐渐往上爬，不断突破自我，最后从最高处滑下来，很为嘟嘟感到高兴，把视频发到家人群里，爷爷奶奶，姥姥姥爷各种给糖。 四、反思及困惑 无

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220227-学期反馈007 一、学习习惯篇 1、作息：晚10点30睡觉，早8点起床，无午睡 2、作业：语文两字两词两拼和三段需要背诵课文的抄写，写了四个多小时；额外作业：无 3、运动：外出骑车2小时        二、实操篇 1、朗读：早读拆字教案本周学过课文内容教案一读了一遍；晚读：语数英课本把下周学习内容朗读一遍，共10分钟 2、盲算：小学数学新标准口算三下16-17页31分钟，有点不在状态 3、阅读：三国演义连环画1本 4、伴听：早上伴听语文课本音频1小时，晚上伴听我们怎么发现了1小时 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：绪论第三节，讲了汉语的发展各个阶段。 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 嘟嘟几乎一天的时间都在捣鼓语文作业，300字稿纸两张，一直写到下午四点半，给人感觉一直在写但是一会儿喝口酸奶，一会儿发个呆，和爸爸商量后以后语文作业定时，累了就暂停去歇会儿，歇够了回来再写，保证一页纸涂改不超过五个字，嘟嘟也同意了，再观察一个周看看

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220228-学期反馈008 一、学习习惯篇 1、作息：晚9点30睡觉，早7点起床，无午睡 2、作业：英语抄写一课对话并翻译，语文作业抄写词句段五句话，《忆江南》写1默1；额外作业：无 3、运动：无 二、实操篇 1、朗读：早读拆字教案5分钟；晚读：语数英课本新学内容朗读一遍，共14分钟 2、盲算：黄冈小状元口算1-3页31分钟，一开始有点犯困不在状态，后面还不错 3、阅读：三国演义连环画1本 4、伴听：早上伴听语文课本音频1小时，晚上伴听我们怎么发现了1小时 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：p25-56孩子朗读的时候看的 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：写作业的时候在旁边看着，写的不错就及时给糖 四、反思及困惑 周末把英语作业给落了今天被老师点名了，嘟嘟说他忘记了，中午回来补，抄两遍单词加翻译。最近两天的感悟是：我一直在当孩子成长路上的旁观者，觉得孩子自己应该会做这个做那个，做不到的时候就开始焦虑发火，其实父母应该做好引路人，应该手把手告诉孩子怎么做，比如中午抄写英语单词的时候我跟他说把单词拼写先在脑子里过一遍然后默写出来效率会比一个字母一个字母抄写效率要高。晚上写语文作业的时候给他定时完成，嘟嘟六点半把所有作业都写完了。

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220228-学期反馈008 一、学习习惯篇 1、作息：晚9点40睡觉，早7点起床，午睡30分钟 2、作业：数学练习册，口算题卡一张；额外作业：无 3、运动：无 二、实操篇 1、朗读：早读拆字教案5分钟；晚读：语数英课本新学内容朗读一遍，共6分钟 2、盲算：数学课本练习题，主要关于四舍五入，编码，时间相关内容，四舍五入部分对盲算形式不太熟悉，重复多次报题 30分钟 3、阅读：无 4、伴听：早上伴听语文课本音频1小时，晚上伴听我们怎么发现了15分钟 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 晚上时间感觉稍微磨蹭一下就没了，6点半先让嘟嘟吃饭15分钟，7点写完作业，7点10-40分我和爸爸吃完饭听我和爸爸聊工作，盲算完8点20，还要休息几分钟，搞完朗读9点，给他检查完作业再改错，9点半睡觉，就没阅读时间了

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220302-学期反馈Day10 一、学习习惯篇 1、作息：晚10点睡觉，早7点起床，午睡30分钟 2、作业：语文课文守株待兔背默一遍，口算题卡一张；额外作业：无 3、运动：无 二、实操篇 1、朗读：早读拆字教案5分钟；晚读：语数英课本新学内容朗读一遍，共15分钟 2、盲算：黄冈小状元四上4-5，四舍五入部分需要重复多次报题，但是比昨天有进步 30分钟 3、阅读：无 4、伴听：早上伴听语文课本音频1小时，晚上伴听我们怎么发现了15分钟 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 时间安排还是有问题，今晚又折腾到十点，作业也不多，还是效率没提上来，跟嘟嘟也沟通了，把时间整合起来，高效率完成作业。

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220303-学期反馈Day11 一、学习习惯篇 1、作息：晚10点睡觉，早7点起床，午睡30分钟 2、作业：数学练习册一页，口算题卡一张，关于桃花的作文一篇；额外作业：无 3、运动：自己到楼下遛狗，买水果 二、实操篇 1、朗读：早读拆字教案10分钟；晚读：语数英课本新学内容朗读一遍，共15分钟 2、盲算：黄冈小状元四上6-7，认识亿相关内容 提交完小打卡才看到乖妈对于读题的指导 30分钟 3、阅读：三国演义连环画一本 4、伴听：早上伴听语文课本音频1小时，晚上伴听我们怎么发现了30分钟 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 今天效率比较高，留出了阅读的时间。

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220303-学期反馈Day11 一、学习习惯篇 1、作息：晚10点30睡觉，早7点起床，午睡30分钟 2、作业：数学练习册2页，额外作业：无 3、运动：和妈妈去超市采购 二、实操篇 1、朗读：早读拆字教案10分钟；晚读：没有读 2、盲算：外出吃饭，回家九点半了没盲算 3、阅读：无 4、伴听：早上伴听语文课本音频1小时，晚上没伴听 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：看了绪论4知道了古代汉语，近代汉语，现代汉语的概念和相互关系，古代汉语是现代汉语的远源，近代汉语是现代汉语的近源。 4、彩虹糖：今天默写英语单词全对，给了糖。 四、反思及困惑 晚上外出采购加吃饭九点半回家，直接让嘟嘟睡觉了，让他伴听说不要，自己在想事情，说脑子里在想比游戏还要刺激的事情。真是知道我哪句不爱听就说哪句，感觉从寒假开始他一直没有沉下心来，比三上的状态差。

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220307-学期反馈.015 一、学习习惯篇 1、作息：晚9点50睡觉，早6点55起床，午睡15分钟 2、作业：语文看拼音写汉字一张，英语抄写课文一遍，加口算题卡一页；额外作业：无 3、运动：无             二、实操篇 1、朗读：早读拆字教案10分钟；晚读：语数英课本新一旧一，共15分钟 2、盲算：黄冈小状元四上12,17-18页 30分钟盲算三页，速度还可以 3、阅读：三国演义连环画1本 4、伴听：早上伴听语文课本音频1小时，晚上伴听我们怎么发现了1小时 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 无

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220308-学期反馈.016 一、学习习惯篇 1、作息：晚9点50睡觉，早7点15起床，午睡15分钟 2、作业：数学练习册关于时间的内容两页，加口算题卡一页；额外作业：无 3、运动：无             二、实操篇 1、朗读：早读拆字教案10分钟；晚读：语数英课本新一旧一，共15分钟 2、盲算：黄冈小状元四上19 20页第一列 两位数和三位数的乘法，熟练度还可以 3、阅读：三国演义连环画3本 4、伴听：早上伴听语文课本音频1小时，晚上伴听世界史纲2.5小时 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 最近又恢复到炮仗状态了，一言不合就提高嗓门吼，这个毛病得改

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220309-学期反馈.017 一、学习习惯篇 1、作息：晚9点50睡觉，早7点15起床，午睡15分钟 2、作业：语文作业第六第七课两字两词两拼和课后词汇表300页稿纸写了一张，一张口算题卡；额外作业：爸爸让把晚上语文作业计时半个小时看看能写多少，写了300字稿纸一半 3、运动：无             二、实操篇 1、朗读：早读拆字教案10分钟；晚读：作业写到快十点没有朗读 2、盲算：黄冈小状元四上20-22页，三位数加法有点犯迷糊 3、阅读：无 4、伴听：早上伴听语文课本音频1小时，晚上没伴听 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 五点半下课，到家五点四十开始写作业，吃饭十五分钟，一直写到八点开始盲算，八点半接着写到九点十分把作业写完。爸爸之前规定七点半写不完作业九点半以后罚写一遍，九点半开始写第二遍，半个小时写了半页稿纸内容。写作业的时候偶有分神现象，也一直态度很认真的在写，今天把困惑发给老师想问下怎么提高写字速度，老师一直没回。

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220310-学期反馈.018 一、学习习惯篇 1、作息：晚9点50睡觉，早7点15起床，午睡15分钟 2、作业：数学练习册关于年月日内容两页，口算题卡一张；额外作业：无 3、运动：无             二、实操篇 1、朗读：早读拆字教案10分钟；晚读：语文数学英语新一旧一15分钟以内 2、盲算：黄冈小状元四上23页2列，三位数*两位数有点不在状态 3、阅读：三国连环画看完 4、伴听：早上伴听语文课本音频1小时，晚上世界史纲1小时 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：朗读数学看到60页。 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 今天一早语文老师给我打电话，就昨天我问她如何提高写字效率的问题早晨找嘟嘟了解了一下情况，语文作业是整个年级统一布置的，周中作业在一个小时以内绝对可以完成，课上默写也能跟上节奏写完，老师说很大原因都是孩子自己写作业把时间浪费了，当着孩子面老师给我打的电话并让孩子以后早早完成作业一个小时内搞定并让孩子跟我承诺能完成，妈妈负责监督。

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220311-学期反馈.019 一、学习习惯篇 1、作息：晚9点50睡觉，早7点15起床，没午睡 2、作业：下午学校倒考场不上课，语文抄写语文园地的课文补写，通知三则通知，日积月累成语两遍，数学练习册两页，英语写词语表第一二单元两词一拼，口算题卡三张；额外作业：无 3、运动：和姥爷一起打理小菜园 二、实操篇 1、朗读：早读拆字教案10分钟；晚读：语文数学英语新一旧一15分钟以内 2、盲算：黄冈小状元四上23页2列 24页，比前一天状态好很多。 3、阅读：看希腊神话一本 4、伴听：早上伴听语文课本音频1小时，晚上世界史纲1小时 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：朗读数学看到65页。 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：一下午把周末作业都写完了，妈妈各种惊讶各种鼓励，晚上领着嘟嘟逛夜市把心心念念的套圈，扎气球都玩了 四、反思及困惑 无

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220315-学期反馈.023 一、学习习惯篇 1、作息：晚9点45睡觉，早7点起床，午睡15分钟 2、作业:语文抄写两字两拼，口算题卡一张；额外作业：无 3、运动：无 二、实操篇 1、朗读：早读拆字教案5分钟；晚读：语文数学英语新一旧一15分钟以内 2、盲算：黄冈小状元四上27-28，一开始状态不好，后来慢慢渐入佳境 3、阅读：无 4、伴听：早上伴听语文音频，晚上世界史纲2小时 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 无

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220316-学期反馈.024 一、学习习惯篇 1、作息：晚9点45睡觉，早7点起床，午睡15分钟 2、作业:数学两页练习册，一张口算题卡，英语抄写一课单词两遍，中文一遍；额外作业：无 3、运动：无 二、实操篇 1、朗读：早读拆字教案5分钟；晚读：语文数学英语新一旧一15分钟以内 2、盲算：黄冈小状元四上29，8点开始盲算有点犯困 3、阅读：帮同事家小朋友找中国传统文化的教材，嘟嘟拿出来把1-3年级里面内容都看了一遍 4、伴听：早上伴听语文音频，晚上世界史纲半小时 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 无

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220317-学期反馈.025 一、学习习惯篇 1、作息：晚10点睡觉，早7点5分起床，午睡15分钟 2、作业:数学两页练习册，一张口算题卡 ，英语三个单元听力测试；额外作业：无 3、运动：无 二、实操篇 1、朗读：早读拆字教案5分钟；晚读：语文数学英语新一旧一15分钟以内 2、盲算：数学课本本周学习内容及小数运算练习题，对课本内容很熟悉，有些题目能背上来 3、阅读：学校发的中国传统文化的教材看了半个小时 4、伴听：早上伴听语文音频，晚上世界史纲1小时 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 这个学期伴听和阅读一直做的不好，他把晚上时间分段了，七点之前做学校的，七点到七点半吃饭，然后休息一会儿再盲算，朗读，都搞完八点半，甚至九点，感觉时间不够用。另外，嘟嘟有点抵触我给拿的书，或者有的系列的书看一本再就不看了，今晚把可怕的科学又拆封了十几本给他摆在旁边。科学画报也是一直不看，今天看到群里说四年级多读历史书但是要大量阅读科学类书为前提，我就又开始焦虑了。

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220317-学期反馈.025 一、学习习惯篇 1、作息：晚9点30睡觉，早7点10分起床，没午睡 2、作业:数学练习册三页，口算题卡三页；额外作业：无 3、运动：无 二、实操篇 1、朗读：早读拆字教案5分钟；晚读：语文数学英语新一旧一15分钟以内 2、盲算：盲算黄冈小状元四上6分钟，有耗时间行为，我给喊停没再继续 3、阅读：可怕的科学3本 4、伴听：早上伴听阿西莫夫我们怎样发现了，晚上世界史纲15分钟 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 无

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220320-学期反馈.028 一、学习习惯篇 1、作息：晚9点30睡觉，早8点10分起床，没午睡 2、作业:无；额外作业：惩罚型作业一上午 3、运动：外出骑车理发2小时 二、实操篇 1、朗读：早读：无；晚读：语文数学英语新一旧一15分钟以内 2、盲算：盲算黄冈小状元四上31页20分钟，七点半开始盲算一开始没进状态，妈妈接了个工作电话干完活八点接着盲算，状态不好，濒临睡着，盲算20分钟喊停了 3、阅读：无 4、伴听：无 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 经历昨晚的小意外之后，爸爸说今天孩子提的要求要满足，中午娃要看王牌对王牌，看了一集之后妈妈提议出去做核酸然后出去溜达一圈，娃很高兴的同意了。最近嘟嘟有借书回来看的行为，都是市面上一些流行的书，上周把可怕的科学趣味地理课放在他旁边偶尔自己翻两本，今晚又把可怕的科学关于讲面积，周长的一本拿出来放在他旁边。

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220321-学期反馈.029 一、学习习惯篇 1、作息：晚9点45睡觉，早7点10分起床，午睡1小时 2、作业:无；额外作业：爸爸的惩罚作业五篇阅读理解一份卷子 3、运动：无 二、实操篇 1、朗读：早读：拆字教案5分钟；晚读：语文数学英语新一旧一15分钟以内 2、盲算：盲算黄冈小状元四上31-32页23分钟，妈妈调动起嘟嘟的兴奋点，一直鼓励他，虽然晚上八点开始，状态不错 3、阅读：今天第一天网课，老师让阅读三年级必读书目 4、伴听：无 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：看郑老师直播，刚好讲到网络游戏，只看到后半段，在孩子教育上不要总问怎么办，而应该多想为什么。孩子出现问题后爸爸为主，妈妈为辅，全力以赴。 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 爸爸妈妈一个戒抖音一个戒游戏，目前两天表现都不错。晚上嘟嘟提议下象棋，爸爸陪下了一个小时

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220322-学期反馈.030 一、学习习惯篇 1、作息：晚10点30睡觉，早6点50分起床，午睡1小时 2、作业:数学练习册两页；额外作业：爸爸的惩罚作业五篇阅读理解一份卷子 3、运动：晚上和妈妈遛弯一小时 二、实操篇 1、朗读：早读：拆字教案5分钟；晚读：语文数学英语新一旧一15分钟以内 2.盲算：盲算黄冈小状元四上33-35页53分钟，今天妈妈有点疲劳心态没绷住，看嘟嘟盲算在磨时间爆发了，4/2都要想很久，然后拉长了盲算时间 3、阅读：把从同学那里借的笨狼和啥熊的书看完了 4、伴听：无 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 今天要求孩子和共同居住人做核酸检测，一早不到七点我和嘟嘟就排队，想着早早做完不耽误一天学习任务。上午老师让做核酸没网课，嘟嘟就撒丫子玩儿了，让他带着可怕的科学，告诉我你带了我也不看。上午让他把朗读搞完也没搞，下午上了三节网课。晚上盲算又在那磨时间，妈妈的小火苗噌就点着了，盲算朗读搞完我俩出门溜了一圈，妈妈火降下来了，后来爸爸又训了我一顿，不能盲目给娃加任务，越加他越抵触就会磨时间。

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220323-学期反馈.031 一、学习习惯篇 1、作息：晚10点睡觉，早6点50分起床，午睡1小时 2、作业:数学练习册2页；额外作业：爸爸的惩罚作业五篇阅读理解一份卷子 3、运动：无 二、实操篇 1、朗读：早读：拆字教案5分钟；晚读：语文数学英语新一旧一15分钟以内 2.盲算：盲算黄冈小状元四上36-37页20分钟，一开始磨蹭，妈妈说今天就盲算两页，效率明显提高 3、阅读：一个小时看了三本可怕的科学 4、伴听：中午在姥姥家听凡尔纳，晚上听世界史纲 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 嘟嘟今天有积极主动地完成各项任务，孩子磨蹭拖拉和妈妈的各种催有关系，每天反思总结提升自己才能引导好孩子。

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220324-学期反馈.032 一、学习习惯篇 1、作息：晚10点睡觉，早7点10分起床，午睡1小时 2、作业:上网课，课堂上做完都提交给老师了；额外作业：爸爸的惩罚作业五篇阅读理解一份卷子 3、运动：在家各种玩儿 二、实操篇 1、朗读：早读：拆字教案5分钟；晚读：语文数学英语新一旧一15分钟以内 2.盲算：盲算黄冈小状元四上38-39页19分钟，有畏难情绪，盲算前看了看题觉得难，我说盲两页也不好使 3、阅读：看了一本可怕的科学 4、伴听：早晨听我们怎么发现了1小时，中午在姥姥家听凡尔纳，晚上听世界史纲 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：无 四、反思及困惑 无

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220403-学期反馈.042 一、学习习惯篇 1、作息：晚10点睡觉，早8点10分起床，午睡1小时 2、作业:假期英语作业数学作业做完，语文作业还剩一张卷子和默写八首古诗；额外作业：无 3、运动：楼下玩了一小时 二、实操篇 1、朗读：早读：无；晚读：语文数学英语各读一课，英语语文跟读 2.盲算：盲算景山口算三下三页，25分钟，前面整百除以整十比较顺畅，后面三位数除以两位数因为没学过有点卡顿 3、阅读：无 4、伴听：无 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：跟读现在很上道儿，跟嘟嘟说花果山的老师都夸你读的好，今天继续彩虹糖，晚上朗读的很带劲 四、反思及困惑 晚上看他写的语文作业，八首古诗写了近两个小时，我喊停了，明天接着写作业，最近嘟嘟很爱看大家，主动要求每天晚上看一集。

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2026鲁–嘟嘟妈1301男三 20220405-学期反馈.044 一、学习习惯篇 1、作息：晚10点睡觉，早7点30分起床，没午睡 2、作业:假期语文数学英语作业改错；额外作业：无 3、运动：回老家爬山，玩儿5个小时 二、实操篇 1、朗读：早读：无；晚读：语文数学英语各读一课，英语语文跟读 20分钟 2.盲算：盲算景山口算三下三页，25分钟，三位数除以两位数没有学，好多内容不能盲 3、阅读：无 4、伴听：世界史纲半小时 5、天书：无 三、家长修炼：优先做前两项 1、郑委圣经：无 2、朗读数学：无 3、小方圣经：无 4、彩虹糖：妈妈值班晚上回家嘟嘟和爸爸在包馄饨，嘟嘟包的很像样儿，赶紧夸了夸，爸爸也说自己赶不上孩子了 四、反思及困惑 无