6-004浙Lucy妈0705B(歌实践反馈)

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反馈打卡
20180912-1
昨晚我下班到家时，哥哥已经完成数学和语文作业，问他语文作业前朗读了吗，说是朗读了，我说等下听录音，哥哥反问我：这朗读你是为了让我提高作业效率还是为了录音呢？我还是要求：明年必需录音，不录音，我回来再补上朗读。等所有事情结束，8点半，哥哥选择放着HP4和妹妹在床上疯玩了十几分钟，然后去看电影HP到9点多，9点半上床睡觉。

每天按小学实操把盲算尽量安排进来，昨晚盲算中，哥哥突然提起五三最后一题他觉得难，老师和好朋友都说简单的题目，又说是不是我又遇到了一个混乱期呢，盲算完，我和他分析了下这道题。

另外初中实操里的预估进度表复习预习，这周开始实操起来，为明年过度到紧张的初中学习生活做好这个很重要的衔接预热步骤，当逐日把内容填充进去，发现老师的进度安排也逐渐可以清晰起来，这周双休日准备一定要抽出时间带着哥哥电脑做一下。

语文第一单元测试结束，成绩没有提高多少，但是哥哥自我感觉良好，那是因为低于80分的这学期突然就有一半人数，所以80几分，他觉得也不错。我看了下，扣分厉害是阅读，古文答题技巧有待提高，金苹果继续实操。

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡 20180913-2  1.朗读学校课本: 语文英语预习复习。 2.盲算第13天:30分钟 3.新2-L7;   伴听HP4到36/39，1H  盲算完，我说做一下预估表，孩子说要不要放电影，难得第一次和我说要放电影，我说好的，他就从第一节语文说到数学，然后综合，综合原来是上的心理健康课，他说老师是有证的外面一节课要1000元，我问上了什么，哥哥说上的是人与人相处，问我你知道说话带刺里的刺是什么意思吗，然后告诉我是伤害人的话。接着是科学，又说到拓展课，这学期他被选进考三校（这里的重点初中）的预备班（每个班级五下期末成绩排名前8的选进，哥哥说这个预备班还会进行淘汰制，最后留的人会越来越少，我和哥哥说尽力而为就好，最重要的是借此机会可以多学点知识），是放在拓展课时间上，所以没得选拓展课了，哥哥说不过今年的拓展课没有他喜欢的羽毛球和科技小制作，很无聊的一些课，所以也不觉得可惜。电影放完，就花了几分钟做了预估表。所有事情结束时8点，他陪妹妹晚会，又去看HP电影，然后9点多点睡觉。

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡 20180916-3  1.朗读:第二遍高中必修4，到p33，1H; 实验班培优六上，40分钟，分数除法;这次有需要回滚的习题;此内容还没教，等学校教了再安排回滚。 科学七上，到P107，40分钟;  2.进度预估表，这次抽时间电脑上做了一下，看看这周的预估和实际情况如何，可能是小学科目少，内容简单，只花了十几分钟就做完了。不过复习和预习朗读做得不到位，预习英语内容没有朗读，说是自己预估快了，一周三节英语课，应该是2节讲第一单元剩余的，最后一节单元考试。我就让他该背的句子背一下，该记住的单词默一下，花了十分钟不到。  3.盲算第14天:2次30分钟，景山口算，实验班单元卷1份; 今天我一个人带二娃，只能妹妹在旁边，哥哥一边和她玩一边盲算，应用题反应快，我报完题目答案就出来了。 黄冈口算分数除法1页，这部分学校还没教。  4.新2-L7;   听看牛津阅读树10，2本 伴听HP5  到10/38，2.5H

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡 20180919-4  1.朗读学校课本: 英语U2，语文第9/10课和对应拆字教案    2.盲算第17天: 30分钟，黄冈口算2页，分数除法，由于学校还没有教，所以每一页都不太顺畅需要安排回滚；昨晚随手翻了下孩子的数学作业本，发现分数乘法里有一道打了星的题还没有订正，给孩子盲算的时候，我在思考等下如何给孩子讲解，所以也没关注孩子的对错和速度，不过哥哥确实在思考，等盲算完，我和哥哥讲解用初中的知识，哥哥没有听得太明白，突然他说，哦，我知道了，然后和我解释到第三遍，我才听懂，他用的是几何里的移位方法。   3.新2-L8;   伴听HP5，19/38，1.5H 4.沟通：昨晚哥哥发现还是不能进成长世界，乱做英语一起作业以发泄他情绪，我大发雷霆，吼道，用五次优秀来和我换一次成长世界里的收金币；今天早上，和英语老师留言，是否可以借用她名义是老师叮嘱我们家长关闭此功能，等老师回复。

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡 20180924-5  1.朗读学校课本: 英语U2，语文第三/四单元和对应拆字教案    2.盲算第21天: 中秋三天假，5次30分钟，分数乘法的单元测试卷，分数除法的黄冈口算本；尽管分数除法学校还没教，但是状态已经比之前几天顺畅多了；哥哥思考的时候，趴在床上，眼睛直勾勾地看着某处，这个时候的样子很迷人。  3.新2-L9;   伴听HP6，11/30，中秋三天竟然有13H，比预计得快。  4.中秋三天，朗读必修4第二遍，2H；科学7上，结束，7下一部分，说朗读科学是享受的事情，有2次读着就比计划40分钟多读了10分钟，说内容吸引他。

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初中群 6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡 20180928-6  进了提优班的孩子要比别的孩子晚放学半个小时，然后语文老师等他们结束数学提优课后又花一些时间给他们讲解作业需要订正的地方（语文老师讲解作业的时间他们在上提优课），这样的话，到家就差不多晚了1H，再做一份提优班的数学卷（全是六上还没学过的几何图形组合算面积的题），今早问了孩子，说是先做试卷再老师讲方法，我让哥哥放学途中放这部分内容给爸爸听。所以这样的话，就比别的孩子花费至少1.5H，昨天做到9点多才结束，只进行了盲算30分钟，也没有进行朗读和看书等安排，需要想办法对提优班的上课内容进行好每天回放电影和每周周末再复习总结进行巩固，另外，国庆的安排需要把朗读高中数学改成六年级的提优内容。

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡 9月份总结 201801008-7     作息：早上哥哥自己设置的闹钟6点，醒脑十几分钟，自己打开播播放器听HP听到6:30起床，7点出门上学，一般7点十几分就到学校了。由于进了学校的提优班，会比常规作息晚放学半个小时，这个时间老师另外给他们上课，其实是做卷子讲卷子，没做完的半张拿回家继续做完，所以这样就比以往占用1个小时，挤掉了视频时间，一般9点搞完所有任务，和妹妹玩会或自己翻会书，9点半睡觉。    预习复习进度表预估：这个月我带着做，还是没有意识到这个的重要性，需要任务一样安排进。    放电影：早上我送，下车时提醒他放学路上放电影给爸爸听；    9月语文已经考完第三单元；数学考完第一二单元；英语考完第一单元；科学考完第一单元；科学是四门课花精力最少考得最好，语文没多少进步，还是上学期成绩水平；数学依旧是那些小错的地方，主要依旧是审题不清，漏写啥的，需要重点抓作业前朗读题目和作业后检查；英语有进步，主要是记单词和朗读课文花时比上学期效率高很多；    9月听完第一遍大循环HP；10月继续听第二遍大循环；    阅读方面：定向历史小丛书4本；愉快阿西莫夫帝国三部曲和其他（睡前看了什么没有关注）；    10月需要重点搞的内容： 1）        双休日复习错题； 2）        作业前朗读课文和朗读作业题； 3）        跳绳； 4）        数学作业完，让哥哥抽10分钟检查一遍，尽量保证在期中考试前作业全对。

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡 20181011-8    1.盲算：昨天用的景山课本上的习题，分数除法应用题，哥哥的反应已经训练得比较敏捷了，又到了一个新的起点。但是，同时，基础题里的关系式，反而没有搞得彻底懂，这里有个技巧就是如果用设方程的方式是很容易找出关系式，但是哥哥一般就从字面上去硬找里面的关系，就会时而对时而错，对此进行了1次回滚，需要周末再回滚一次；六年级需要通过熟练拿高分了，刷自己短板的题型提上日程安排。    2.新2-L12，通过一个多月的朗读，现在这部分朗读进步多了。      3.鲁迅小说，自己带去学校看了三篇，昨晚问他哪篇最好看，回答是当然写得最长的《阿Q正传》。基地也开始翻看，喜欢，半年前觉得无感，这次看，开始喜欢，只是平时时间太紧张，只能安排到双休日给他点时间翻看吧。

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡 20181014-9    1.盲算：分数除法这单元快结束了，用盲算和口述心算过了一遍曾经的错题和卡的题目（实验班和学校练习册）    2.新2-L13      3.基地1看完（大概是3H~4H）；哥哥说看基地不太适合在学校看，学校时间太碎片化，所以只能双休日空闲时间看，学校带去的鲁迅小说，他说快看完了，很适合在学校看，这种短篇小说。      下周运动会，有可能还安排单元测试，所以这周的预习只进行了英语U3的朗读。语文第四单元的复习，朗读了学校发的练习册《课时特训》第四单元，我按他的作业情况重点划了他的错别字这类基础题；回滚金苹果六年级。

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡 20181022-10 1.        数学第三单元分数除法测试，30分钟老师让做一张试卷（计算题不用做），结果哥哥没有听清这个要求，30分钟做了整张试卷，少了至少15分钟的检查时间，63分（满分71分），导致那些可笑的错误没有时间检查出来，不过这次速度倒是快的，接放学的时候，哥哥不急不慢地说哪三处错了，所以这次成绩依旧和上次一样，没有拔尖。检查的习惯那就下个单元用上吧。 英语U2 91.5分，扣分全是单词，是之前的单词，从U1开始单词复习安排进双休日；这次和U1一样的成绩。 语文，阅读和作文这学期开始失分很厉害；在看黑马阅读六年级；    2. L2-13，HP第2轮大循环第四部进行中，随口问他听到哪或者这个是在讲什么，都能告诉我；   3.论语，进入11周岁了，今年还没伴听过，所以这几天又开始一轮伴听，已经变成好听的背景声音了，哥哥吃过饭，有时候会把牛听听拿到自己房间去，我随口问他，现在听论语能听懂吗，哥哥回答听得懂呀。   4.运动会参加400米和跳高，400米小组第一，但是年级（30多个孩子）第六，没有进入决赛（决赛取前四）；哥哥说这2年没有好好运动，速度远没有三四年级时快；

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡10月总结 20181029-12 1.        盲算一周可以保证有6~7次，妈妈要放下对错的纠结，关注孩子的思维是否卡，烧脑时间是否多；数学学完了三个单元，目前从考试情况和周末实验班自主作业情况分析出，孩子最大的问题是审题不清，导致考试时可笑的小错误不断，另外，老师安排的单元测试时间只有30~40分钟这样，第三单元的名校卷，一些孩子试卷都来不及做完，所以哥哥完成后就没有时间检查，双休日家里安排了自主作业检查，做题前朗读，来训练孩子这2大不足：朗读来解决审题，检查习惯。过段时间看看效果如何。  2.        HP4进行中，间隔了一天没有听，第二天早上随口问孩子听到哪了，说是听到HP5了，孩子搞错了，按萱妈的建议，英语也是一个建构的过程，妈妈要多一些耐心，多留出时间集中火力给HP，不去纠错，让孩子自己做主，爱怎么听怎么听。这样心态后，哥哥间隔几天周末的时候，又说是在听HP4，建构过程各种情况都有，妈妈做到忽视。另外我需要多了解下HP，周末和孩子随口聊了几句HP4的内容，其实是我百度来的大概内容，结果哥哥立刻来了和我交流的兴趣，还问我很多细节，问我很多问题，我一一回答不上来，需要恶补HP内容，以激发哥哥对HP的又一次喜爱。  3.        跳绳调整时间，安排吃饭前，状态比盲算后再安排跳绳好；上周哥哥学会了连续双跳，最多一次跳了18个双跳，学会一样新本领使得哥哥很开心，这几天有时间就会拿绳子跳上一跳，想着突破18个。

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡 2018118-14 期中考试数学98（第一，班级95分以上9个），语文83.5（第四，85分以上班级1个）； 数学期中拔尖经验总结： 1.        盲算，占80% 2.        错题回滚2遍，占10% 3.        检查，占10%  开学以来，三次单元测试，由于老师只安排了30分钟~40分钟的考试时间，一直没有办法安排上检查，哥哥的成绩一直不拔尖，而犯的小错误都是很可笑的，数字抄错，答案写错，所以对哥哥来说，检查变得非常重要，但是平时时间就这么多，期中考试时间是70分钟，这次哥哥检查了应用题和填空题，还有3道计算题，而扣的2分就出在来不及检查的选择题，1分错的依旧是很可笑，不过另1分错得很欣慰，因为题目是这样的：一个数（不等于0）乘真分数，积小于这个数，哥哥考虑了负数，所以判定这句话不对，但是负数超出了小学的范围，不在考虑范围，不过我还是很高兴暑假朗读的初中数学他在考虑问题时竟然可以考虑进去，非常好。  语文也有进步，不过阅读依旧扣分厉害，阅读还需要让哥哥再用心琢磨下解答技巧。

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反馈181111 007六浙Lucy妈0705B  1.数学周六盲算30分钟，周日圆周长提优题几道； 2.科学八下第一遍朗读结束；这次期中考试结果分析：需要刷题熟悉题型，需要动手做实验深刻理解； 3.渔夫阅读六年级结束；期中考前朗读了学校配套的空白练习册； 4.视频：周末纪录片货币 ；平时有时间看大秦帝国纵横； 5.书：白话史记下，2016小小说一本结束； 6.伴听第二轮：HP1~HP4，没有继续；伴听第三轮HP1 到6/17，看HP1到CH-4； 新2-L19

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡 20181114-15 根据期中考试成绩，班里能进提优班的孩子又有了微调，退2个补2个，其中有一个是哥哥的好朋友，以2.5分之差被退出，他的好朋友哭了，哥哥回家和我说的时候，我问他有没有安慰好朋友，他说当然了，安慰鼓励他这点小挫折没什么，我给哥哥点赞并告诉他下次争取一起考进重点中学。哥哥来一句啊，那要进班级前三才行。底气不足。竞争确实很激烈。 这次排名第八，险些出局，靠数学和语文拉了一些分，科学要重视起刷题和错题回滚，英语要重视起课内教材的听和恰当刷题。

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6-004浙Lucy妈0705B                            反馈打卡20181115-16                                         最近盲算圆面积这章的时候，哥哥的特点是趴在床上，身体很安静，但是废话很多，算的时候又很安静，反应也挺快的。                                                 分析了期中科学试卷，杠杆，滑轮这块内容需要挖深学点初中的知识，周末需要安排下实验加深理解。         用秋游吃下来的薯片罐在作业完花几分钟做了个储蓄罐，动手方面的灵感一出现，他就迫不及待要做出来。 [图片]

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡 20181119-18 双休日安排朗读了六上科学相关的科学八下 电磁，九上 杠杆滑轮，科学探索者电磁这本一部分； HP第三轮HP1结束；牛津6DD开始的系列第二轮进行中 渔夫阅读7年级进行中； 货币第3集完；大秦帝国看到二十几集 盲算没有安排，做了圆面积的拓展提优题，有一种类型题需要安排回滚：结合代数列等式关系，在演算过程中发现条件利用，从而求解。  这个双休日哥哥为了看周六晚上安排的神奇动物电影，白天安排的任务之间，没有休息，一鼓作气完成，所以到了去奶奶家吃晚饭的时候，没有啥任务了，他说他喜欢这样，所以周日他做了同样的安排，到了下午去打羽毛球，已经基本完成所有任务。

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡 20181121-17    盲算最后一题，是实验班里的看圆面积几何图，算面积，我给哥哥看了下图，哥哥秒答说出答案，我很诧异，赶紧去对答案，是对的，但是我看着后面的答案还没理解怎么算，让哥哥讲解下，哥哥说，你再思考下，我最后“央求”他，他给我画了条辅助线，我这才恍然大悟。     昨天作业加朗读盲算完已经9点了，我看着作业清单里还写着：看书。我嘀咕了句：作业这么多，看书写着也没时间看啊。瞧我这情商，下次不要当着孩子的面说这类话！如果我不够高情商，还是选择闭嘴为上策！   

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡 20181123-18 1.        亲子沟通 作业占了越来越多在家的时间，而我也因为抽了一部分时间给妹妹，母子贴心聊天真的越来越少，辅导时间也只是聊的学业上的题，需要放在早饭时间，早上送上学路上尽可能多进行一些。 真诚地欣赏和鼓励赞同孩子积极向上的做法，孩子也会回报我们这点，真心听取我们的意见，这点在最近一次有不同意见的事件的亲子沟通中真切感受到。 和快到青春期的孩子如何沟通相处，是我最近需要花时间去做的功课。 MARK一句收费群荣妈的一句总结： 做孩子一个阵营的队友，不站在孩子的对立面。  另外，最近作业多到无法拓展运动和其他，母子沟通后，按哥哥的提议，打印一张日常安排表，以提高回家后的效率。     2.HP2 第三轮到8/18    MARK收费群荣妈的一句： 我们不需要太多的经验，需要的是戒定慧。知道一件事的基本法制后就带着孩子去实践，没有走不出来的路。破冰就是这样的。我记忆最深刻的就是一篇看图作文：挖井。成功真的就是持续做一件事。孩子那里进行任何一件事情的破冰期就是排除万难和瞳妈一样，继续做就好。   

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡     20181125-19 1.        减压和鼓励：每次作业完，哥哥总喜欢找妹妹来玩会，这是哥哥很好的放松方式之一。周末打了一下午的羽毛球回来，他看了会白话史记，吃过晚饭，就开始鼓捣电磁方面的手工制作，弄了2个，这是他的第二个放松方式：利用闲暇时光做手工。  2.        盲算：周六没做，做了回滚圆这个章节的作业本上错题和提优题里当时没有做出来的卡的题目；周日盲了大半张学校发的作业试卷，计算一些复杂的题，笔头的草稿整洁需要提高，哥哥经常会抄错上一步的数字，只能利用检查这一步。  3.        阅读：白话史记下结束 4.        HP2第三轮伴听结束，这本哥哥很喜欢的，哥哥说听懂了80%~90%，我问他他也都能回答出来。听到第三轮HP3的CH-3 新2-L23，读得比较顺畅  5.        大秦帝国纵横，货币第4集，

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡-11月总结 1.        盲算，一周5~6次；错误口述回滚，并总结分析归因；检查习惯； 2.        HP3第三轮进行中；听看牛津DD系列第二轮进行中；新2-L24 3.        渔夫7年级进行中 4.        白话史记下结束，小小说愉快看完一本，科普断了一段时间后，上周开始继续，阅读近期历史和科普2个方面继续安排出周末的时间； 5.        朗读：常规朗读（古诗词，古文观止，新2），周末加新一单元朗读和拆字教案，考试前朗读空白练习册；科学朗读完八下；  12月计划 1.我自己需要重新捡起《父母效能手册》，做错了就要复盘演练，下次修正。大孩子了，需要改变对孩子的态度，给予更多的尊重，鼓励和减压工作。    2. 红楼梦节本，科普    3.自然拼读搞完后，继续安排朗读科学九年级    其他11月的几项继续。

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡20181202-21    双休日，哥哥一鼓作气完成一上午的所有任务安排，他现在都是任务之间给自己只安排一两分钟，有时候就是阳台上看看他自己养的多肉，已经喜欢一鼓作气完成，然后有更多时间用来放松，所以，周日下午打完羽毛球回来又有时间做一个科技小手工，妹妹在旁边看，这会，是我最轻松的时光。    跟着哥哥蹭听HP，好像我的听力竟然也变好起来，昨天上课时放的一段英文视频，我竟然也能听懂一些了。HP3进行中，哥哥这一轮基本知道说到哪了。

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡20181206-23    昨晚哥哥模拟考作文要重写，他搞完的时候，我已经睡下了，第二天早上， 我问他要不要帮他抓下作文里的错别字，他说不用。我咽下以往会说的话，尊重了他的选择。今天上班路上听《如何说孩子才会听》音频讲到给孩子独立的机会，有一句话：当父母控制不住要去干涉孩子可以独立的事情时，父母可以问问自己，我还有没有其他选择？我怎么说是要孩子继续依靠我，我怎么说是让孩子学会独立处理？我该在哥哥六年级能抽身尽量抽身自己了，这一年慢慢让自己放手幅度再大一些。    关于作业完是否立刻整理书包，是按照我的意思还是按照孩子的意思，我想早上的处理方式有些草率和霸道，我得找个机会和他试试《父母效能手册》里的第三法。

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡20181207-24    昨放学回家，哥哥兴奋地告诉我，今天提优班科学课考试拿了第二（说是科学老师把历年最难的题凑一块整成一张试卷，那这次也就是全校第二的成绩），和第一只差了1分，他说要是没有错别字就能拿第一了。科学课是所有科目里精力花得最少的，纯粹就是哥哥课堂的吸收高吧！几乎没有什么回家作业，几乎没有预习复习，要是每一门课能学得这么轻松高效就~~~~~~~~还是捏捏自己的脸，醒醒吧，该干嘛干嘛。昨晚作业又是我已睡下才做完，孩子睡觉推测应该就10点了。现在也就30分钟的盲算时间陪哥哥了，确实要珍惜这么点亲子时光了，我就努力做个合格的报题观察员！

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6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡201812010-25    英语U4单元考96.5，是这学期考得最好的一次，尽管在花果山英语考得好比比皆是，对于哥哥来说，属于进步很大，和数学取得进步一样令人欣慰，因为不知什么时候考的所以家里也没有复习，归因为这段时间搞了自然拼读，是否对哥哥的记忆单词起了作用？睡前听课内英语一周三次的安排也是否有关？    昨晚作业又是到9点，签名本上留言了，不知道是否属于正常现象？只要语文作业稍微多点，就必然做到8点半9点了。昨晚2张语文卷子。    盲算用的实验班里的百分数这章基础题解决问题3页，我把哥哥报的答案写上，然后30分钟后我对答案，安排好下次回滚的内容。就是哥哥过程中常常会问对不对，我回答不知道，迅速报下一题，这样安排对我自己情绪平稳起到效果，就是哥哥那边状态还不属于最好。这些基础应用题概念性很强，需要再安排一次部分整体回滚。

恩妈成都0708B

宁波lucy0705B 发表于 2018-12-7 09:47
6-004浙Lucy妈0705B 反馈打卡20181207-24    昨放学回家，哥哥兴奋地告诉我，今天提优班科学课考试拿了第二 ...

合格的报题观察员。状态好棒。