大2—14鄂宸妈1309B

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2018 年9月9日：
1、英语：海尼曼自己读2本，牛津树跟读3本，蓝精灵3集；
2、数学：景山数学回滚p14—p18
3、跟读2篇诗经
4、天书生理卫生p69—p76；
5、伴听中华五千年
6、室外和小朋友们一起玩无人机，滑滑梯

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2018年9月10日反馈： 1、伴听上下五千年30分钟； 2、跟读古诗3首3遍； 3、天书生物七下p19—p32，妈妈读的过程中不排斥没有回应，自己玩电子积木； 4、英语海尼曼自己读2本； 5、写粉笔字20分钟，突然发现他会写自己的名字了，说是爷爷教的；写的最多的还是数字

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2018年9月11日反馈： 1、英语：海尼曼自己读2本，牛津树跟读2本，蓝精灵2集，好奇猴3集，读海尼曼和牛津树是妈妈下班回来做的，视频都是在妈妈下班之前自己看的。 2、伴听上下五千年20分钟，利用洗澡时间播放。 3、睡前妈妈天书七下生物p33—p35，利用他自己翻看少儿彩绘儿童简史时间。 4、玩电子积木，与隔壁弟弟一起玩玩具（这段时间妈妈没有下班，奶奶没有给放伴听）

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2018年9月11日反馈： 1、英语：海尼曼自己读2本，牛津树跟读2本，蓝精灵2集，好奇猴3集，读海尼曼和牛津树是妈妈下班回来做的，视频都是在妈妈下班之前自己看的。 2、伴听上下五千年20分钟，利用洗澡时间播放。 3、睡前妈妈天书七下生物p33—p35，利用他自己翻看少儿彩绘儿童简史时间。 4、玩电子积木，与隔壁弟弟一起玩玩具（这段时间妈妈没有下班，奶奶没有给放伴听）

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9月12日反馈： 1、伴听中华上下五千年40分钟； 2、英语海尼曼2本；蓝精灵3集，好奇猴2集； 3、天书生理卫生p77—p84； 4、跟读新语文读本2篇，神奇校车自己看，妈妈讲3本； 5、最近喜欢研究他的电子积木，每天玩玩具之后整理归位，帮妈妈一起铺床单；

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2018年9月13日反馈： 1、英语：动画片蓝精灵在妈妈下班之前自己看的不知道看了几集；他说他下次看了做个记录给我；海尼曼自己跟读2本，牛津树点读笔跟读2本； 2、上下五千年伴听30分钟； 3、天书生理卫生p85—p90；  4、迷上电子积木，每天晚上做他的电路实验。失败了再来，不停的拆了装，装了拆； 5、跟隔壁小朋友在家玩玩具； 6、神奇校车亲子2本； 7、洗完澡把地上的水拖干净；

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2018年9月14日： 1、海尼曼自己读2本，牛津树亲子4本；英语动画自己看的蓝精灵； 2、天书生理卫生p91—p93； 3、亲子神奇校车，没有读完1本就睡着了 4、自己做幼儿园布置的手工作业；洗完澡拖卫生间地上的水； 5、伴听上下五千年

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2018年9月15日反馈： 1、伴听上下五千年； 2、天书生物卫生p94—p106；（分两次读的，早上起床那会儿和晚上睡前）； 3、海尼曼2本自己读，昨天还记得的部分，今天又忘了，要不停的提醒，牛津阅读树2本跟读；蓝精灵视频看了6集，每次2集3次看，每次看之前读一会儿书，这样他读起来很积极； 4、数学二上回滚p21—p25分两次完成，把动画片蓝精灵作为奖励才愿意完成的； 5、早上自己做蛋糕，榨石榴汁

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9月16日反馈： 1、海尼曼2本，牛津树3本。看蓝精灵视频2集，听蓝精灵音频40分钟； 2、伴听上下五千年； 3、回滚二年级数学p26—p27；还是最不喜欢读的数学，每次最喜欢读英语，其次日有所诵和新语文读本，再其次才是数学，速度慢，磨蹭，不看书等等，读英语过程不是这样的；各位有好办法的请赐教！ 4、孔子动画3集； 5、天书生理卫生p107—p132； 6、亲子好奇猴2篇； 7、下午游乐园玩了得到400多积分换了个小积木，开心的不得了；

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2018年9月18日反馈： 1、伴听上下五千年； 2、英语海尼曼儿歌组线上课，蓝精灵视频2集，听蓝精灵音频；亲子好奇猴2篇； 3、自己做手工做了个面罩，跟爸爸一起玩电子积木拼了个收音机

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2018年9月18日反馈： 1、英语：海尼曼跟读3本，蓝精灵视频3集，听蓝精灵音频； 2、伴听上下五千年； 3、完成幼儿园老师布置的手工绘画作业，还拿只笔记录当天的经历（妈妈讲，他自己那支笔画，嘴里重复妈妈的讲解）； 4、新语文读本跟读2篇；

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2018年9月19日反馈： 1、英语：晨读海尼曼3本，会的自己读，不会的跟点读笔跟妈妈读；利用穿衣刷牙洗脸时间听近期正在看的蓝精灵音频，蓝精灵视频3集，睡前自己翻牛津树神奇之匙部分的书看； 2、伴听上下五千年，孔子动画2集； 3、天书生理卫生p139—p148； 4、跟爷爷一起打篮球30分钟

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2018年9月20日反馈： 1、伴听上下五千年；视频孔子的故事动画片2集； 2、英语：伴听蓝精灵音频，海尼曼自己读3本，牛津树自己翻着看，拿着牛津树自己看着里面画画，说是画的火山，钟乳石……画之前对我说妈妈你给我读书我画画，天书的习惯已经形成； 3、天书生理卫生p149结束，全部读完了，今天开始接生物七下 4、完成幼儿园老师的作业：妈妈带读一篇盘古开天辟地，之前有过伴听，妈妈天书过一遍连环画版本的中国神话故事，所以现在他读的过程很积极。

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2018年9月21日反馈：  1、伴听上下五千年；看孔子动画片2集； 2、英语：海尼曼自己读3本，听蓝精灵第2季音频； 3、天书：七年级生物下册p33—p49；

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2018 年9月22日反馈： 1、伴听上下五千年（已听完一遍，再接着听第2遍，听完再换）；孔子动画片2集；睡前跟我聊孔子，说太庙门口有皮休的照片，要告诫人们不要像皮丘休贪吃，贪睡，贪玩，贪婪。 2、伴听蓝精灵音频，看蓝精灵3集，吴奶奶视频2集（吴奶奶都是穿插在蓝精灵中间播放）为了看下一集蓝精灵才看吴奶奶。自己读海尼曼3本，睡前亲子牛津树2本； 3、完成幼儿园作业，数字1写2行，跟读幼儿园课本悠久的茶文化一遍； 4、跟妈妈一起爬大花山，山上有双杠，现在自己可以从头换手一直掉到尾，时长达40秒

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2018年9月23日反馈： 1、晨读海尼曼3本，牛津树3本，看蓝精灵视频4集，听蓝精灵音频； 2、孔子动画片2集； 3、跟爸爸妈妈一起去了动物园，玩的太兴奋时间太长，回家之前吃了个冰淇淋，也没有休息好，没有好好吃饭，把肚子弄坏了，晚上吐了很多次；

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2018年9月24日反馈： 1、英语：晨读海尼曼3本，晚上亲子牛津树2本，伴听蓝精灵音频50分钟； 2、看孔子动画片10集，分很多次看，期间读了新语文读本3篇，看着看着自己突然对我说要读孔子的书（论语跟读学而篇第一的1—9）； 3、跟妈妈一起洗衣服； 4、在楼下健身器材处疯跑和掉单杠运动30分钟； 5、爬地上画画做手工30分钟；

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2018年9月25日反馈： 1、晨读海尼曼3本；牛津树自己翻看30分钟左右 2、伴听上下五千年；跟读新语文读本两篇 3、自己翻看可怕的科学3本，（消逝的恐龙）（街上流行的机器人），（地震了，快跑）；自己看着图片画机器人，画火山 4、天书自然科学基础知识部分第一分册（宇宙、地球和大气p1—p9）

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2018年9月26—27反馈： 1、英语每天晨读海尼曼3本，牛津树一本；看蓝精灵视频 2、伴听上下五千年和蓝精灵音频； 3、最近喜欢涂涂画画 4、天书街上流行的机器人

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2018年9月28日反馈： 1、英语晨读海尼曼3本，听蓝精灵音频；翻看牛津树6的图片； 2、天书自然科学基础知识部分第一分册（宇宙、地球和大气p10—p14）； 3、绘画：自己剪纸，折纸，爬在地上画了10来张各种图片，有机器人，有怪物，有鱼，有自己图像等等，还给自己图签上了自己的名字。 4、亲子：14只老鼠的秋天大游行和种南瓜。

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2018年9月29日—30日反馈： 1、每天早上晨读海尼曼3本，听蓝精灵音频； 2、伴听上下五千年； 3、睡前妈妈亲子可怕的科学之消逝的恐龙； 4、绘画：最近每天到处都是他的画的画，有火山，有他自己的画像，有恐龙，还有坦克等等； 5、新语文读本跟读了2篇，刚开始不情愿，读到中间自己说越读越觉得有意思；

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2018年9月29日—30日反馈： 1、每天早上晨读海尼曼3本，听蓝精灵音频； 2、伴听上下五千年； 3、睡前妈妈亲子可怕的科学之消逝的恐龙； 4、绘画：最近每天到处都是他的画的画，有火山，有他自己的画像，有恐龙，还有坦克等等； 5、新语文读本跟读了2篇，刚开始不情愿，读到中间自己说越读越觉得有意思；

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2018年10月1日反馈： 1、伴听上下五千年；大家视频2集（王哲荣坦克设计专家和杨绍卿揭秘坦克新克星）； 2、晨读牛津树3本； 3、数学：数硬币，5个5个的数，数到40，一个一个的数，数到100，2个2个的数数到30； 4、亲子：可怕的科学之地震了，快跑

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2018年10月2日反馈： 1、英语晨读牛津树3本，视频蓝精灵2集，伴听蓝精灵音频2h； 2、伴听上下五千年； 3、东湖海洋世界游玩，观察各种海龟、水母、鲨鱼等各种海洋生物；第一次坐潜水艇说是太刺激了，比卷毛老师他们还疯狂 4、跟读新语文读本4篇； 5、晚上在家又是不停的画，画不见不散收音机，画点读笔，画车轮子，画尺子，拿着实物对照着画，画完剪下来写上自己的名字；

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2018年10月3日反馈： 1、晨读牛津树3本，蓝精灵视频6集分3次看，伴听蓝精灵音频； 2、伴听上下五千年，中国通史视频1集； 3、压着妈妈的腿妈妈做仰卧起坐10个一轮回，做2次；妈妈压他的腿5个一轮回，做2次；推妈妈荡秋千，用很大力气把妈妈荡到最高他就哈哈大笑，然后跳上来躺妈妈身上一起荡秋千； 4、新语文读本跟读4篇； 5、跟爸爸妈妈一起读唐诗7首，今天爸爸参与进来读诗，宸宸读的特别积极； 6、在家自己画爷爷奶奶家，画奶奶房间的电视