假期模式第2天
1、看中文哈利:继续看中文《哈利3》到第203页,不知看了多久,今天只看的这一本书。晚上我们交流过,他说书里的每一个字都看了,能看懂。轩自从看上了哈利,终于把那两本有关枪支的书放下了,军体世界也不看了,兴趣点完全转移,在家自备了魔仗、帽子、披风,得空就上演一段哈利的“大片”,自娱自乐。
2、伴听:今天全天伴听《蓝精灵》,牛听听统计的时长是255分钟。
3、视频:看《地理中国》2集,英文《蓝精灵》超过10集,自己也记不清了。这个《地理中国》又是计划外的,自己说明天真的不看了。
4、零星记录:今天我听到他冒了好几次短语,有的记不得了,他看到我在吃桃子,他就张开嘴并且用手指指嘴巴,对我说“I’m big mouth,I’m hungry!”洗完澡一边擦头发一边模仿格格巫的语调说了一句“I hate the little blue smurfs!”
今天的计划执行得很好了,除了读数学,浸泡在英语里的时间比较长。
假期模式第17天,参加游泳训练班第三天。
1、伴听:《蓝精灵》,牛听听统计的时长是224分钟,听的第5季。外出时伴听《希利尔讲世界史》约2.5小时。
2、视频:看英文《蓝精灵》5集,还是第六季。
3、阅读:看《哈利5》67页,看到第407页。听读牛津5约20分钟。晚上亲子阅读《历史小故事丛书》20分钟。
4、零星记录:现在挺喜欢用英文表达简短意思的,今晚说到他的小狗,用了好几个简单的短句,“I love my black dog.My dog hate water(他说这里water是洗澡的意思),and he like dog food......”
假期模式第20天,参加游泳训练班第六天。
1、伴听:《蓝精灵》,牛听听统计的时长是200分钟,听的第5季。外出时伴听《希利尔讲世界史》约40分钟。伴听牛津3、4、5,约180分钟。
2、视频:看英文《蓝精灵》6集,看到第七季。
3、阅读:看《哈利》220页,看完了《哈利5》,看《哈利6》到第111页。今天看哈利看得比较多,我留意了一下,30分钟看了有50页。听读牛津阅读树6约50分钟,这两天随口经常重复“the magic key began to glow”。晚上亲子阅读《历史小故事丛书》15分钟。
4、朗读:读新语文读本中短文5篇。跟读牛津3-1,2,3。