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[2018] 【学前实践群:申爸指导中大班宝宝】---2018.05.30

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发表于 2018-5-31 11:08:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 每日一课 于 2018-6-3 22:24 编辑

学前实践群:申爸指导中大班宝宝

2018-05-30
中豫朵爸1304G
反馈,今天晚上检查老大作业,没空管二女儿,就让她一直伴听一上数学了,伴听有接近三小时。我要关掉,她还不让关。
我要关掉,她还不让关。”咱们呢,忙活了快两个月,为的就是这个。宝宝们已经渐入佳境。做不到这个的宝宝,妈妈莫着急:自己检讨,1、是不是够45天;2、一上回滚完没有。如果条件不满足,妈妈不要“临川羡鱼”,要“退而结网”,把上述两个条件,做到。两个条件做到,但宝宝还不能“我要关掉,她还不让关”的,妈妈在这里接力报名,我们来解决这个问题哈。

做到这一点的宝宝,接下来的一个月里,妈妈淡定地把路走对,科大少年班就到手了。现在,宝宝们已经“对数学文本”感兴趣了。坚实的基础!下一步,再用一个多月,让宝宝们“对数学感兴趣”,咱们就啥都有了哈。

幼前粤-七妈201208G/201501B
淹没八中
嗯...这个可以有...只不过,咱们现在大班北京宝宝太少,不够淹。诶有个问题:你们了解一下:北京八中的那个少年班,只能北京的宝宝报名吗?它是国家重点教学实验项目,想来应该全国招生的....妈妈们好好细儿,去看一看。如果是,那咱们就可能把它给淹了....

一二年级的宝宝,开始伴听数学课本朗读哈:伴听这学期学的和下学期将要学的内容。嗯...昨天一函妈的疑惑,今天有妈妈回馈中涉及到了:

鲁-萱妈0909G二1702G
2018.05.29(第八天)

盲算时间:12:35-13:10;盲算内容:数学作业;盲算过程:三个三位数的加减混合算得比较顺利了。有的退位减法还是会卡。应用题谁比谁多或者少,还不太清晰,笔算没问题,一口算有时候会错。
二年级孩子,三个三位数的加减混合运算,已经练得比较顺利了。学习是一个过程。一函妈从现在开始,走完这个过程,到了二年级,三个三位数加减混合孩子也会十分流畅。

小鄂-豪豪妈1406B
@八京-大申爸0406B 申爸,豪豪就是你开他没有反对,你关更没有意见。
豪豪小班,不算。小柴鸡,豪豪妈慢慢养。

中班大班的宝宝,接力哈:已经做到1、够45天;2、一上回滚回。

两个条件做到,但宝宝还不能“我要关掉,她还不让关”的,妈妈在这里接力报名,我们来解决这个问题哈。

1
2
3

幼前京-可艾妈1410G
2018年5月29日反馈

1、数学听着宸爸的录音笔指认书,就这么听着,然后一直到剪图形,她现在已经能自己就着积木描图形,虽然线段还是弯弯扭扭。在她描图形的时候我去洗漱,回来发现她已经把牛听听调至了她最近很喜欢的英语儿歌。问她“咦,叔叔怎么不读书了?”回答“他又重头开始读了”,但是,还没到时间怎么会重头开始读?可艾已经会撒谎了?不会吧?准备30号还是从图形开始剪剪剪,再慢慢熟悉课本吧。刚刚整理昨天早上的早课,学习是个过程,慢慢养柴鸡,愿意听录音我就放,不愿意我就就这课本读,有时间要反复听听郑委圣经。

2、生物八下读至24页,大部分是在她看muzzy的时候读的。海底小纵队虽然删了,但是的确是有别的视频可选,目前还不会主动去要求看蓝精灵。

3、昨天第一天睡前给她读《论语译注》,读了10页,有些字自己不认得,需要提前做功课。
不管宝宝年龄大还是小,妈妈给宝宝伴听,她都是认真听的。如果宝宝没有认真听,宝宝怎么知道“他又重头开始读了”?

大辽-小宝妈1204B
已经做到  1、够45天;2、一上回滚完。

两个条件做到,但宝宝还不能“我要关掉,她还不让关”的,妈妈在这里接力报名,我们来解决这个问题哈。

1、小宝妈,小宝放跟关都没有反应。
2、
3、
这就对啦:大宝的妈妈们报名哈。

报完名,妈妈说说以前的情况:怎么观察到孩子不怎么喜欢课本朗读的?今天妈妈注意观察,回馈情况。

大粤-龙儿妈1203B
已经做到  1、够45天;2、一上回滚完。

两个条件做到,但宝宝还不能“我要关掉,她还不让关”的,妈妈在这里接力报名,我们来解决这个问题哈。

1:小宝妈,小宝放跟关都没有反应。

2:龙儿,开和关同样没有反应,昨天回滚一下后,洗完澡让抓聪明线,他说要去写字宁愿自己写字。前天晚上读完他说头痛,整个头都痛…但周六及周日的表现是带着牛听听到处走,连去取快递都要拿上。
龙儿妈的这个不算。周六日已经带着牛听听到处去,连去取快递都要拿上了…

继续接力哈:已经做到  1、够45天;2、一上回滚完。

两个条件做到,但宝宝还不能“我要关掉,她还不让关”的,妈妈在这里接力报名,我们来解决这个问题哈。

1、小宝妈,小宝放跟关都没有反应。
2
3

小孩子,神经系统处理强度大,外在表现就是不稳定。龙儿妈该干啥干啥,也许今天晚上龙儿就又不让管,带着牛听听到处走了。

大津-宸爸1203B
宝宝一直说我行吗,我不会,对自己信心不足怎么办,最近在上学前班,老师教了竖式计算,别人写的快,孩子有点跟不上,我跟老师说别讲太多,但还是有些沟通不了,申爸看看怎么解决?
不解决。我们该干啥干啥。爸爸妈妈要理解,孩子是生活在一个社会的环境中的。在这个环境中,有各种的因素,对孩子有作用。爸爸妈妈要理解的是:有些因素,是爸爸妈妈可以控制的;有些因素,是可以影响的;有些因素,是爸爸妈妈无能为力的。学校教什么,怎么教,是爸爸妈妈无能为力的因素。很多父母,尤其是小宝宝的父母,一个最大错误就是试图去改变那些“无能为力”的因素。最后改变不了,把自己的时间和精力也搭上,付诸东流。该做好的没做;不该做的做了,没结果。爸爸妈妈要把自己的精力放在自己能够控制的领域内:在家里,爸爸妈妈可以完全控制在孩子那里怎么做。所以呢,最好的应对就是:不管,在家里该做啥做啥。

还有一些是爸爸妈妈可以影响的因素。比如说爷爷奶奶姥姥姥爷。可影响因素,用起来就比可控因素麻烦得多了。爸爸妈妈要耐心,慢慢影响。做得好,也许能变为可控因素,那对孩子的助益就大了;做得不好,也没什么:本来就不指望一定能做好。

不要试图去影响学校和幼儿园。你影响不了的。时间精力白花,落一肚子气。不要去做不该做的事情。影响不了学校幼儿园的原因很简单:人家面对的是一个班。如果你妈妈有能力,把一个班上其他的29个孩子,都弄成跟你一样想,一样做,一样的水平,学校幼儿园巴不得按照你的建议去做。又简单又省力还容易,谁会不乐意做呢?但是,如果你做不到这一点,人家学校幼儿园要保你一个孩子,还是保其余的29个孩子?

学委 中冀-跃妈1209G1606B
已经做到  1、够45天;2、一上回滚完。

两个条件做到,但宝宝还不能“我要关掉,她还不让关”的,妈妈在这里接力报名,我们来解决这个问题哈。

1、小宝妈,小宝放跟关都没有反应。

2 、佳妈,开关都没反应。最近听指朗读都挺配合,听指时很多时候不抓只是自己读,对能读一些文字题目很兴奋,让我考考她文字认不认识。可不会主动要听,关了也不反对。

3 、跃妈,跃开关都没反应,抓线十来分钟就不想抓了,说累了。
嗯...现在,咱们有三个报名的宝宝啦。其他有类似情况的宝宝,妈妈报名哈。报完名,别忘了说说宝宝的情况。特别是今天的过程结果。

幼前皖-哈妈1601B
申爸,哈哈这样大的,下学期三年级,本学期内把本学期和下学期伴听掉。暑假,加大火力朗读,顺便把景山所有的都伴听掉。是否可以?
三年级的孩子,原则上这样做是有效果的;但是,因为敏感期过了,效果可能不太好...三年级要走假期小作坊的模式。那个效果好。

幼前皖-哈妈1601B
嗯。二年级还剩一个月,先伴听。后面用假期模式。哈哈那天蹭听好好的景山一下,津津有味,还时不时接答案。
哦...对啦,哈哈现在是二年级。二年级可以的,多伴听。现在三年级的,就不行了。

二鄂-子游1003B
@八京-大申爸0406B 申爸好,一二年级的小朋友要反复听二下、三上吗?。我们已经听了二下、三上、三下几个来回了。截至暑假来临前是不是需要一直往后伴听把景山整套全部听完且反复听?
二年级的孩子,还处于伴听敏感期。妈妈多给伴听课本朗读。如果孩子自己乐意听,就更加地好。

中粤-帅帅妈1301B1001G
@幼前皖-哈妈1601B 我们家姐姐也是二年级下了,放宸爸的景山数学一年级,她说这个一个语调,太boring(孩子原话,无意冒犯啊),但是中班弟弟开始听很兴奋,还会跟着说里边的内容,时间长了,反而没那么喜欢了,可有可无的感觉了,你放着他没意见,不放,他也不会要求你放。
爸爸版听一阵儿,换妈妈版。

其实呢,孩子们目前的伴听,是为下一步做准备的,不会一直听下去。很多妈妈,不知道下一步,就没积极性做这一步。可是呢,申爸只要公布下一步,就有更多的妈妈跳过这一步,直接跳去下一步....这个更加的有害。所以呢,咱们的策略是:这一步做好了,义工邀请到新平台做下一步。没做好,就一直在群里做。做好了邀请。在未来,我们的伴听资料并非课本朗读。

嗯...现在13个宝宝报名啦。报名的妈妈,都在报名接力中重点说一说,宝宝抓聪明线的情况哈。

已经做到:1、够45天;2、一上回滚完。两个条件做到,但宝宝还不能“我要关掉,她还不让关”的,妈妈在这里接力报名,我们来解决这个问题哈。

1、小宝:聪明线现在抓到第2遍,这两天一天3次,10-20分钟,第一天有一页字多排斥外,其它都顺利进行,让抓就抓。

2、佳妈:开关都没反应。最近听指朗读都挺配合,听指时很多时候不抓只是自己读,对能读一些文字题目很兴奋,让我考考她文字认不认识。可不会主动要听,关了也不反对。

3、跃妈:跃开关都没反应,抓线十来分钟就不想抓了,说累了。

4、团妈:团团开关都没关系,刚开始听的时候会跟着读几句,后面就没反应了,该干什么就干什么。        
   
5、原宝妈:原宝开关都可以,昨天无反应。不抵触也不要求。前天会听题说答案。

6、旗宝:开和关都没反应,不过之前早上都是听英语的,昨天早上听数学也不反对。

7、昕宝:开关没反应,听的时候会口头回答部分问题,喜欢抓聪明线。

8、康宝:开关没反应,对内容很熟悉,边听有时边跟着说,抓一会线会走神,玩别的,没有第一遍抓认真。

9、开心:开关都没反应,伴听时听到叔叔阿姨偶尔说错或者卡壳会笑着说又说错了,抓聪明线时喜欢边抓边玩。昨天回滚一下感觉认识的字多了一些。

10、淇淇:开关没有反应,之前指听完了没有伴听,昨晚指听了宸爸的不愿意伴听,忽悠也不行,就关掉了。伴听过乖妈版估计有3遍,不是指听后接着放,朗读很喜欢,很多时候我不在家自己就朗读了。指听也可以,自己认真找聪明线。

11、乖乖:开关没反应,跟音频朗读或者抓线十来页就不想继续了,说累了。抓线一边抓一边涂涂画画,想画的时候会暂停音频。

12、七妈:七放跟关都没意见,听一上,有时会说一下答案,有时跟读一下,因为基本是放学回家伴听数学,已经听录音跟指完第四遍。

13、豆豆妈:开关都没反应,偶尔会跟读里面的一两个算式,并不作答。录音循环播放过三遍,都没有指着看,一直伴听。抓聪明线的游戏开展不顺,不喜欢跟着指。

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像小宝妈那样,直接在接力中改哈。

大汕-登妈1111G
另注:今天教具刚到,一直叫我和她玩,是玩还是不玩?
玩!
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 楼主| 发表于 2018-5-31 13:55:09 | 显示全部楼层
本帖最后由 每日一课 于 2018-6-1 09:16 编辑

数学小作坊:申爸送给孩子们六一礼物

2018-05-30
妈妈们,明天呢,六一儿童节。送给孩子们六一礼物:期末数学100分。

这段时间,妈妈们按部就班地搞的作业盲算。妈妈们都总结一下作业盲算的情况吧。总结一下,说一说哪天开始,做的情况怎么样,做的过程中,遇到哪些问题,收获....明天,我们要往前走了。

另外,语文朗读练习册的孩子,我们要走下一步了:让孩子朗读没做过的练习册!课文没学,怎么朗读呢?不是有答案在手边么....当然能朗读。

第一步我们已经走完:朗读刚刚学过这节课的练习册....不经读,很多妈妈让孩子从第一课开始朗读,整本做过的,都读完了。

第二步,朗读没做过的!

妈妈注意哈:答案一定要管理好,不能让孩子在做语文作业的时候,照着答案抄。

029四沪-晨妈0805女
我们没答案的就朗读买的配套教材的一课一练了。
晨语文学得好,可以不读了....空余出来时间,多盲算,朗读课文什么的。

029四沪-晨妈0805女
不好,一般就考个72.最近考了78.可能是朗读小练习的结果,进步了。
那就跟大家一块儿读。

009四苏-米妈08女13女
@八京-大申爸0406B发现个奇怪的现象,我家孩子对不会的题目宁可空着不做,也不会去看一眼答案。这是为什么啊?
妈妈三不一要求,淡定坚定地要求孩子把答案套进题目里朗读。

007五浙-lucy妈0705男
朗读语文作业本:我们今天开始上六上语文了,是朗读六上对应作业本吗?还是回滚五下的?
当然是六上了。

180四粤-志妈0711男
朗读未做过的练习册,需要进行第二遍照答案读吗?
估计第一遍就得照答案来答....如果自己回答,必须第二遍照答案读。

180四粤-志妈0711男
@八京-大申爸0406B 如果他一开始不思考就照答案读也随他?
对。随孩子读。小学阶段,孩子读两遍,其实“就会了”。不考核,不查错...孩子只要读,读流畅,就会了。

015-五川-恩妈0708B
复习阶段,是继续读本学期学过的,还是可以读其他阅读材料呢,还是读卷子呢,但是没有标准答案。
复习阶段会有大量的卷子,读卷子。

其实呢,大申他们学校总结出来的要点:少考少写多说多读。意思就是这个意思。当时申爸没明白,后来才明白的。他们那个学校,是很厉害的。他们学校每年,确保可以有12个左右的学生,够北大清华的入学标准(因为有些学生,分数够,但直接出国了)。他们一共有280个学生。北清的录取率是4.29%,北京市的北清录取率是1.06%。他们景山是12年制的学校,这些够的上北清的孩子,都是当初小学一年级入学的孩子。他们的高中,在北京市全市来讲,排不上号,所以中考招不来尖子。所有的12个学生,都是自己从零培养的。

现在呢,大申初中快毕业了,他们整个的基础教育,申爸已经看清楚了:他们能够做到四倍的录取率,主要靠的就是那两少两多:少考少写多说多读。

045三京-源妈0902男
直接读答案,我担心孩子没有思考的过程。
语文不是数学。语文不需要“思考”。或者这么说,读出来,就是最有效率的思考过程。

015-五川-恩妈0708B
@八京-大申爸0406B 小古文之前读过,读的很好,也愿意自己翻译讲故事,就是意思没有问题,但是实际课本学或者阅读练习的时候,落实到某个字词的解释或者整个句子翻译就会有偏差,有什么建议呢?
要按照课本上的注释,一个字不差地写出来。所有“有偏差”需要解释的字,都会在练习里反复出现。

144四粤-瞳妈0709G
盲算小结:2018-05-30

盲算作业D34。

每天盲算作业大约30分钟,前期严格按照流程做。自从开始朗读语文练习册后没时间兼顾,只好“修正”变通为录音作业题和答案让瞳在上学路上盲算,瞳自己比对两次答案是否一致。感觉这么盲算一个月下来,瞳对作业本和卷子非常熟练,疑惑的是瞳是短暂记忆上的熟练作业,并不是真正意义上对数学题的熟练,例如三个多位小数的混合加减法,作业本算过的瞳反应很快地把得数“背出来”。非作业的这类题就要花很长时间才算出来,并且不一定做对。另外瞳对作业中的应用题能很顺畅完整解题步骤。
这个事儿没关系。咱们明天开始解决这个问题。

067二皖-贝妈1007B
申爸意思数学作业也要提前盲么?
数学作业当然不需要提前盲算。

003-助-二鄂-子游1003男
八京-大申爸0406B申爸好!我们的练习册刚读完一遍,感觉还不是太流畅,是不是需要完全对着答案再次熟读一遍,然后才跟着读新学的课文的练习册,还是两者同时进行呢?
不用再特意读已经做过的了。朗读新的。

这个哈,申爸说一下:

就跟把教案读熟了,孩子课文很快就会背了一样的道理。孩子只要把练习册朗读流利,答案基本上就“记住了”。比如古文解释中,需要“一个字不差”,孩子朗读流利,再练习一下,就能做到了。

007五浙-lucy妈0705男
自从读了拆字教案后,我家基础知识扣分至少少了6分,现在一般扣三到四分,读教案前,扣8到10分,所以现在开始上六上了,拆字教案还安排读吗?还是优先让给朗读六上语文课堂作业本?@八京-大申爸0406B
拆字教案当然要读啦...用不多少时间的。

073-三陕-果子妈0904男
@八京-大申爸0406B申爸,我说的这个就是我家的情况,我家这个读很流利,但是依然在错,这次月考语文91分,他们班最高96,老师很不满意。孩子各方面都很出色,目前语文,数学学习成绩冲不到最前面,所以我在想是不是我家这个就是不走心呢。
语文继续朗读练习册,试卷。语文就读拆字教案见效快,阅读理解等等,得一步步慢慢来。朗读到期末,看期末考试成绩。

数学很容易上100分。明天开始让数学上100。

141五津童妈0706B五
阅读理解反馈:2018.05.30

反馈记录:朗读语文练习册,每周坚持5天,朗读过程中有丢字,落字,篡改答案现象。朗读过程中要是纠正,就会闹情绪,哎,新接受一项任务,到做到保质保量的完成还需要磨合,继续努力。
三不一要求,妈妈必须淡定地做到位。三不一要求的时候,妈妈最好找一本书,坐在旁边读。不要抠手机。手机容易让人烦躁。阅读一本好书,会让心情平静。

015-五川-恩妈0708B
@八京-大申爸0406B我们已经开始复习,每天单元小测,阅读是不是改为读其他,譬如金苹果?
就朗读单元小测啊。但是,得把答案去掉。

003-助-二鄂-子游1003男
@八京-大申爸0406B申爸好!我们刚好把所学的练习册读过一遍,这两天要单元测,本来我想叫他做一套试卷熟悉一下题型当复习,结果昨天他自己主动说读一套试卷!这样可否?我记得以前申爸说要把练习册读熟了再读试卷的。
这样是最好的!模拟试卷,不写,读!

029四沪-晨妈0805女
单元小测没电子版怎么办,老师肯定不愿意给,不想扩散的,下个年级还要用的。
扫描,把答案擦去再打印出来。
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 楼主| 发表于 2018-6-1 10:50:31 | 显示全部楼层
本帖最后由 每日一课 于 2018-6-1 11:29 编辑

管理组:申爸指导小小河、哈哈

2018-05-30
其实呢,我们发明的那些方法,提升孩子的考试成绩,立竿见影的。只不过,申爸没有精力逐个群指导罢了。

花果山小河
我要跟进大部队,其实小小河还是很上进的。
小河可以试试:只要小河找到跟小小河课本配套的教案,三不一要求做起来,每天要求小小河朗读拆字教案。只要下个星期,小小河生字听写什么的,就全都100分了。

花果山小河
下学期我们改版教材了,部编版了,应该可以跟上大部队了。
就是朗读。小小河只要把教案一和教案二朗读熟练了,写字就100%全对。

花果山小河
目前语文抓上来了,自信就有了。数学英语课内老师没有狠抓,属于自由发挥的科目,都在中上。
数学小河就每天掐着景山口算本,盲算就行了。每天30分钟。把语文和数学课本朗读好。教案读熟了,语文课文孩子读一两遍就能背诵了。每天70分钟做这些事情即可。

花果山小河
暑假可以做到70分钟,平时不行,我到家到娃睡觉,互动时间不足2小时,还要抓课内作业。
小小河有那么多课内作业啊?

花果山小河
每天两个小时的语文作业。主要是抄写花时间。我下班不回家的时间,他主要看书听故事了,最近抓习惯,要求他在我回家前写完。
是滴....作业内容如果孩子会,就写得快,也乐意写。写得快,就有时间做别的,把进一步的生字学会;如果孩子不会,写得慢,就没有时间做别的了。正负两个循环,只要进去,就都不容易出来。入学21天,小河没有抓住.....

花果山小河
小小河是习惯不好,写的差,错的多,恶性循环,罚的更多。一开始没做对。
那也有办法:周六日着重抓。只要教案读熟,字就都会写了。

花果山小河
我16年7月份换的工作,他9月份一年级,工作忙了,就没时间管他。

现在周末都抓朗读课文的,沪教版的教案没有,也懒惰的没跟进。这个暑假跟上大部队。

皖-哈妈201008G
哈哈目前是这样:作业平均一天1.5小时。有时候2小时,最近学三位数加减三位数,老师要求多,列竖式,要验算,应用题答题要列竖式,验算,还要答,答的时候汉字多,所以写的慢。周三周五有学校武术校队的训练。

有时候自觉,自觉在学校就把作业完成了一半。如果下午有训练,她若是知道作业,就午休的时候完成部分作业,再午休。
哈哈也是一样。一路来,盲算没有稳定地跟上,形成习惯。孩子盲算熟练,计算快,做什么就都快。

皖-哈妈201008G
但是呢,考试,基础知识部分,能做到全对或者少量错误。但是根据课文填空,一遇到跟书上不一致的,她就反应不过来。例如动物园里有()的(),跟课文不一样,她就反应不过来。不知道要填形容词。直接写:有猴子的屁股。老师也反馈,凡是需要思考的,哈哈就显得不自信,不愿意互动。

不过,朗读和盲算,一周总会丢个2天。总有各种原因,时间不够用,只好放弃。只要9点30之前不能睡觉我就会放弃所有的。朗读教案,哈哈目前是比较熟练的,所以听写我基本不太操心。班上孩子天天听写。哈哈几乎在家不听写的。

花果山小河
小小河,盲算量不够,断断续续的。基础不扎实。
小小河的问题,除非小河下决心,一个周末三不一要求做到底,朗读两天,把教案朗读流畅,否则在负向循环中被锁死,是无解的。因为孩子字不会写,就畏惧写作业,回到家更加地不肯写...孩子不写作业,小河到家后的时间就无法采取积极行动...

花果山小河
已经痛苦的坚持了2周了。之前晚托作业质量不好,现在不去了,我回家自己抓。每天都要10:30以后才睡觉。小小河态度不端正,和我情绪不稳定也有关。
一个周末,把生字彻底解决掉。小河断网,断手机,拿一本书,就坐在小小河身边,三不一要求整整做两天,把教案朗读熟练。只要这一个周末,小小河那里马上就有起色了。死活就一个周末...把所有跟外界的联系,全部掐断。小河就是拿本书阅读,坚决地三不一要求。朗读教案。

花果山小河
就是读课文,沪教版没有教案。朗读其他教案可以吗?
那就自己做一个呗。朗读别的教案不行。必须是孩子正在学的课本的。

花果山小河
好的,今天开始干。要求自己还是可以的。
沪版二下没有教案吗?到群里问问,应该有吧....

花果山小河
我去问问。

冀-西妈0210女
@花果山小河 豆做了一个教案合集……也可以搜索粘贴……其他都是借口……有心人千方百计,无心人千难万难……

皖-哈妈201008G
最近盲算三位数加减三位数,哈哈很痛苦,所以每次都好费劲。情绪抵抗严重。
三位数加减三位数,得给孩子一些梯子。先把不进位的算熟练;再算只有个位进位的...

皖-哈妈201008G
三位数加法,最近有起色。但是退位减法,可痛苦了。我搭了梯子。
先做三位数减两位数,只有十位退位减法;再做三位数减两位数,十位百位都退位的减法;再三位数不退位;三位数十位退位;百位退位。

皖-哈妈201008G
好。我琢磨下。谢谢。

马上3年级了,这个成绩问题必须解决。否则,恶性循环,越搞越差。精神状态不好,是很痛苦的。在老师那里,也会区别对待。我现在跟老师沟通,都有点缺乏底气。之前很淡定,现在有点不淡定。可以预想,这一单元的考试,,,,
你们比起申妈都差远了。话说,大申妈一直到小学四年级底,一直淡定.....五年级才爆发的。

皖-哈妈201008G
这种不淡定,里面有老师的大量暗示。我心里压力好大。语文老师是我的学妹,跟我私交很不错。她也为我着急。一考不好,就私下找我,找孩子。。。。。
一样啊...马老师见找申爸不管用,就找申妈....

花果山小河
我天天被老师找,也烦的。关键找的都是态度不端正,打架了,这些乱七八糟的破事。
态度问题是不能直接解决的。孩子成绩好了,“态度”就绝对没问题了。打架,也不会把压力放到学习好的孩子家长身上...

花果山小河
是的,你上次说了以后,我就开始抓学习成绩了。我让老师找娃爸,娃爸和你一样淡定,老师只找我。
哈哈。

皖-哈妈201008G
哈哈没有态度问题。我本来吧,没觉得考80多分,90来分有啥了不起的。不就是这里错一点,那里错一点么。但是,一旦老师把分数区间公布,而且还私下和我说:这次错的不应该云云。。。。。我就。。。。。血压高了。然后回家一抓盲算,抓朗读,哈哈只要不配合,我就情绪来了。心想,你都没考好,你还不配合。。。。
话说哈,大申班一个同学妈妈,大律师。在外边,老威风了...她打官司极其厉害,圈里很有名气的....就是手机上一看到马老师的电话号码,“我的腿马上就软了,站都站不住,必须得找把椅子坐下,才敢接学校的电话”。

有一次,他儿子打电话给她,说忘带饭费了,她一听是儿子的声音,马上脱口骂道:“小混蛋,你用谁的电话不好,非得用学校的?”骂完,才想起来,儿子不用学校的电话,还哪里有电话?“我第一次出庭,都没有看到学校电话号码紧张,”她说。

皖-哈妈201008G
申爸,一样一样滴。老师,比谁都让我心惊胆战。

花果山小河
@京-大申爸0406B 还有个问题,我们想给孩子3年级转学,改变一下孩子的自我认知,还有那个学校9年一贯制的,可以有个保底不用小升初。

目前班主任把孩子放在自生自灭队了,他和班主任对抗,有点逆反。小小河能一句话把班主任气的暴跳如雷。这个也是班主任说我的原因,说小小河性格有问题,被我们溺爱坏了。他和同学打架,老师罚他,他不认,说老师不了解情况。

老师把我叫去了,当着老师面和老师说,我没有错你怎么罚我,是她们打我的,不能是因为女生就可以校园欺凌,老师被他气的,让我把他领回家了。这个学期已经好几次了,这种事情了,你说我能不焦虑不。老师对我意见很大,是他不服管。
你把小小河的成绩提上来,孩子就不打架了。“咱也是有身份的人了,怎么能打架?”别看孩子小,他也会这么想的。

皖-哈妈201008G
不过,小河,朗读教案这个事,我可以打包票,确实能解决很多基础性的问题。至少听写。。。。是没有问题的。哈哈偶尔错那么1个。你要知道,我在家几乎是不给哈哈听写的。班级群里,每天晚上都有大批量家长给孩子听写,上传照片。。。。我一周能发那么一页纸已经很好了。

至于其他的,我就么有发言权了。说真的,除了考试不稳定。这个学期的数学,不断盲算口算本,盲算作业,我觉得哈哈至少是稳扎稳打滴往前走。哎。但是,我哪有资格说这个呢?考试不能得高分啊。

我总结我自己,在盲算方面,我数学本身不好,也不爱动脑筋,所以搭梯子,和孩子周旋的本领弱,加之没有保证每天做,量达不到。才有这个现在的狼藉结果。
诶...对了哈妈,这段时间,按部就班搞哈哈盲算作业了吗?

皖-哈妈201008G
搞了。作业搞完就接着盲算把不一致的做记号最近作业都是三星。
那数学分儿就没问题。明天,开始在数学小作坊里解决数学分儿的问题。六一开始。

皖-哈妈201008G
孩子不习惯检查作业。这个学期的考试,孩子说时间不够用,没有时间检查。平时也没有检查作业的习惯。

语文作业朗读也一直在弄,今天朗读昨天的。实在没有朗读的,就从第一课开始朗读。不过,没有答案,我也没有强调不会的直接看答案,所以,看答案这个事做的不行。从录音情况看,不会的,孩子直接略过了。不过,已经做过的作业,不会的,很少。
小孩子都不检查。也不用她们检查,我们让她们把作业做两遍就行了。

皖-哈妈201008G
嗯。明白用意。但是,我最近特别沮丧。也不知道这种沮丧来自哪里。不说了,哎。发牢骚,是耽误别人时间的。

花果山小河
@皖-哈妈201008G我也不明白你为啥焦虑,哈哈都是按部就班的走。

皖-哈妈201008G
还是内心的期望吧,,,,可能是。

花果山小河
我焦虑一个是性格,一个是习惯。

皖-哈妈201008G
还有各种对自己的不满意,对自己无能的沮丧。
你们这些“心人”,经常一阵儿一阵儿地.....正常。

皖-哈妈201008G
我真的觉得对不起申爸的良苦用心。

还有就是朗读时间问题。每天只有十几分钟。另外,申爸,我们语文练习册,么有答案。搞不到答案。
你们不是说自己做答案么...懒妈!诶诶诶...你们哈:在自己孩子身上,必须实打实地踏实做一些具体的工作的。不能懒!

皖-哈妈201008G
好吧做答案。

花果山小河
我要去做教案,翻了一遍真没有沪教版。
那就做一份。绝大部分字,刚才西妈提供的文件里边,已经有了。copypaste过来就行。

沪-眉豆妈0706G五
上海的妈妈估计没几个像我们这样,娃的生字关都没过的@花果山小河。

花果山小河
@沪-眉豆妈0706G五上海的妈妈,中班就写字了,我们太懒了,确实。我刚刚看了一下教案,沪教版的生字难,还多一些。

沪-眉豆妈0706G五
现在老师又人性化,不给罚抄啊!我又心疼娃,不想逼她啊!

皖-哈妈201008G
我主要心里觉得这不是啥事:总有一天都会了。就好比当时学拼音,我觉得那个玩意,完全没啥大用。当时哈哈拼音学的不怎么样,班上一个妈妈,居然“好心”滴提醒我几次:你这样,不是耽误娃么???我心想,切,姐在关注更重要的事好不好?但是,哈哈沉浸在成绩中等的情境里,已经2年了,不能再这样下去。
是啊是啊,“总有一天都会了”。但是呢,在“那一天”之前,妈妈要付出该付出的努力才行。不是什么都不做,孩子“有一天就都会了”。世界上哪里有这种事?这事儿目前是最重要的,好不好?

花果山小河
我这不是认知有偏差吗?以为小学那点字还能学不会。总会有明白的时候,结果就恶性循环,走上不归路了。

沪-眉豆妈0706G五
来,大家一起喊:这就是事!就是眼前需要解决的最大的事!
哈哈,还是豆儿妈最清醒。8过,当时也糊涂....

花果山小河
@沪-眉豆妈0706G五帮我找一份沪教版教材二下文字版吧?我这就去做教案。
得了,小河赶紧去做教案,甭聊了。

花果山小河
走了。

沪-眉豆妈0706G五
不过能在小学毕业时醒悟,已经很幸运了。

皖-哈妈201008G
申爸,目前哈哈生字没啥问题,我还是照常,不给哈哈听写,可以不?班上家长每天都听写每天都上传。。。。。。。家长们都在死劲搞啊。
把时间空出来,盲算。听写不是问题了,还花时间干嘛呢?每周末,花点时间巩固一下教案朗读就行了。

花果山小河
教案已经开干了:
5.30-1.png
赞!

皖-哈妈201008G
@花果山小河让你不要来上网你还来。打你。

花果山小河
我需要鼓励一下。

沪-眉豆妈0706G五
小河真乖!小河真棒!小河今天能做完一单元不?
先做小小河正在学的这课和下一课。先把这两课的读熟...缓解写作业时的压力。

花果山小河
@京-大申爸0406B 好的,今天是最后一课了。已经开始启蒙复习了。不过我不管了,这个周末全部读一遍。能忽悠就录音一遍。

皖-哈妈201008G
读教案哈哈一般是让读就读,周末会把下一周要学的全部读一遍。

沪-眉豆妈0706G五
我们也要再读一遍,期末复习了。她现在生字没有问题,有问题的是以前的生字。我寻思着,是不是要用申爸给朱妈开的方子,课文的每一个字都拆一遍。

皖-哈妈201008G
不过用拆字的方法,考核孩子生字掌握情况,效率相当高。默写需要20分钟,拆字考核只要2分钟。我一般考核完后,把错的字,当宝贝,写进宝贝本。然后经常时不时滴随时随地考核一下。

花果山小河
阿姨去接娃,被老师留堂了,不背不让走,娃就是不背。昨天在家背的还可以的。老师说他上课不认真,背不会不能走,他就不背也不走。
小小河好有个性,好!小河莫着急了,等会儿下班了,老师就放他走了。赶紧朗读教案。教案只要朗读流利了,孩子稍微用一会儿工夫,课文就会背了。

花果山小河
在家,问题没那么大的。

冀-西妈0210女
我觉得小河烦恼的方面,都是小小河非常棒的素质!

皖-哈妈201008G
是的。哈哈就不敢这样。怂货。见到老师,就跟老鼠见到猫。

冀-西妈0210女
你在这儿发愁,我在这儿嫉妒得要命……还记得前段流行过的一个网红四川娃和校长吵架的么……小小河有得一拼:女生打人也是校园凌霸!……这么小能把老师气到的娃,都是未来滴栋梁……小小河还迷基础三百……还伴听……还这么有个性,有思想……哇!老师不过是在发泄情绪……中中中,是是是,好好好……就得了!

花果山小河
@冀-西妈0210女小小河书看多了,歪理一堆,老师说的。说管不了他,老师赶他回家,自己在家也完全不害怕,再被老师赶的时候,我说家里没有大人,我不放心,所以老师估计也觉得我不配合她管。

沪-眉豆妈0706G五
唉,跟眉豆一样,进校长室她都不怕的。

冀-西妈0210女
@花果山小河甭理她。

花果山小河
班主任老师年轻,也没孩子。

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 楼主| 发表于 2018-6-1 11:14:43 | 显示全部楼层
本帖最后由 每日一课 于 2018-6-1 11:27 编辑

申爸谈朗读数学和新人答疑问题

2018-05-30
幼前粤-彬妈1601G1105G
5月29日记录:成姐儿今天有个动作让我欢喜,时间有点紧,我有些心急催她作业快点,等她做完我准备喊她吃晚饭的时候,只见她端着数学课本过来问我,“妈妈我先把数学书读了吧?”对于读数学书这件事,看上去越来越接受了,虽然读起来磕磕绊绊,还没到我希望达到的水平。盲算这几天都是做学校作业之前做的,仍然是不进位不退位的两位数加减。今天30道题大概花了40分钟,比之前用1个小时的时间算是快了很多。昨天收到《朗读数学》她中午就把照片那一本拿去默默地翻看,睡前还在看,没准这些照片也许会起些激励作呢!杉妹儿一整天伴听景山数学,早上我给放的音乐,她自己要求“妈妈,妹妹要听数学书”,哈哈,好呀,马上给你换!睡前给姐妹俩读生物学,伴听数学,妹妹自己在翻景山一下,姐姐则凑过来看生物书。今天伴听情形倒过来了,是妹妹要求听,姐姐放学回家来只是蹭听,观察姐姐有在听,有评论。
咱们呢,妈妈们的《朗读数学》都陆续收到了。最后一本呐,是一本照片集。里面是去年咱们小作坊做盲算时候,孩子们的肢体表现。妈妈们拿给孩子,观察孩子的表现。像杉妈说的,“这些照片也许会起些激励作用呢”妈妈们回馈一下,孩子们看了这些照片后的表现。盲算,朗读数学,是每一个妈妈随时随地都可以做起来的事情,做上了,对于孩子的成绩,立竿见影地有影响。我们看看,怎么激励孩子们乐意做这件事情。

沪-小河0912男二
昨天把《朗读数学》拿回家,刺激了一下娃,早上和娃说,那些都是花果山实践坚持好的孩子,都被印上书了,这个书可是全国发行的,娃说盲算我也会啊,我说他们现在都可以两位数乘法了,一刺激,娃就和两位数干上了。早上路上摔了一跤,因为算的太投入了,爬起来继续算,最后算出来了15*15,太专注了。盲算确实烧脑子,这个暑假坚持盲算。
不需要非得等到暑假。小小河入戏执着,现在就可以随时随地盲算。

鲁-立家妈0806男
西妈,咱们这群是总群吗?
我关注了一段时间了,但是不知道该怎么去实践,我该去哪里补补课。

浙-叮当妈0802女四
@冀-西妈0210女高一 这里低年级的妈妈抓的很好的很多,我好焦虑。我就想弱弱的问问:有没小学高年级才开始抓,现在比较有效果的,走出了一条成功之路的妈妈?

冀-西妈0210女高一
@鲁-立家妈0806男 @浙-叮当妈0802女 总群新人越来越多。。。之前义工妈妈们开过几期新人群,有了一个初步的探讨模式。。。现在为了提高效率和针对性,准备把总群(本群)作为新人群。。。全员义工,有问必答,新老群友方便时,都可以针对群里自己知道的问题,随手答疑,自助助人。。。

另外,我想想弄一个基本情况调查,有针对性地引导新人上路。。。

京-可艾妈1410女学前
@冀-西妈0210女高一 西妈··总群有个问题就是人很多···水灌得很厉害,新人的问题不一定能看到···
咱们呢,总会去新平台的。在新平台上,我们增加一项功能:每一条发言,都可以配属性:有关学习的,其他的。这样呢,有学习方面疑问的妈妈,只要筛选“有关学习”的属性的发言阅读即可,不怕灌水,也不怕刷屏。至于目前,咱们可以在大群里面答疑。妈妈们尽量少在大群里面八卦就好了。

叮当妈提了一个很好的问题。我们呢,当然有妈妈从小学高年级才开始抓,现在有非常好的效果的例子。不只有,还很多的。但是,具体是哪位妈妈呢?嗯...这个:咱们有没有老花果山人,手上有现成的这样的例子,给到叮当妈,叮当妈可以去请教,也可以自己去阅读那妈妈的发言记录?如果有,就说一下。申爸呢,帮叮当妈...还有群里有同样疑问的妈妈,把答案找来哈。

浙-叮当妈0802女
对对,急需高年级入手成功的妈妈作为榜样!
在问呢,等结果。

叮当妈的问题:
浙-叮当妈0802女四
@冀-西妈0210女高一 这里低年级的妈妈抓的很好的很多,我好焦虑。我就想弱弱的问问:有没小学高年级才开始抓,现在比较有效果的,走出了一条成功之路的妈妈?
咱们山上,有叮当妈询问的妈妈吗?

苏_宸宝妈0810男1411女
请教各位,我家孩子3年级了,成绩平时测验就考80多分,语文和数学都一样。每天早上也起床朗读语文和英语各20分钟。我想问问各位亲们怎么能改变孩子现在考试低分的局面。他天天努力看成绩这样他也着急。
@浙-叮当妈0802女四 @苏_宸宝妈0810男1411女 宸宝妈和叮当妈,你们家孩子用的语文课本,是什么版本?
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