7-004深-安妈0608G【安安实践反馈】

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感谢申爸在这个时机给高年级的家长和孩子一些指导，安很幸运地再过几个月就升初中了，希望这个暑假可以做好准备。特此开贴记录将来三年的初中生活。

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反馈打卡20180428
1.早新闻，运动。
2.盲算试卷一张。爸爸给读题，发现五六个答案不一致的，明天改错。
3.练字10分钟，打字15分钟。

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第二次交作业

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008深-安妈0608女六
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20180429
1.上午羽毛球训练2小时。
2.下午手抄报，朗读八年级数学书1.5h，读完前三章。
3.晚上练习，打字。

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008深-安妈0608女六
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20180430
1.早上运动半小时。
2.朗读八年级数学上册，第一遍完成。前面说最简根式不懂，读着读着又说平方根和那个算数平方根搞不明白。我说着是第一遍，没关系，接着读就行。还有第二遍和第三遍呢，以后会懂的。
3.练习，打字。
4.科学视频一集。

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20180501-1
1.早上运动半小时。
2.朗读八年级数学下册，
3.练习，打字。
4.科学视频一集。

008深-安妈0608女六
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20180502-2
1.早上听新闻并运动半小时。
2.朗读30分钟。盲算数学试卷1张，虽然考试得了满分，这次盲算还是找出两处不同的地方。
3.练习，打字。
4.科学视频《声音的力量》一集。

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20180503-3
1.早上听新闻并运动半小时。
2.朗读30分钟。今天学校期中考试了，晚上就盲算数学期中卷，发现两处错误，安说，我考完就知道自己错了，第一遍对了，后来检查的时候有点着急，就给改错了，这次不能满分了。我说，你还满分上瘾了，不满分就不满分吧，没什么的。
3.练习，打字。
4.悦读家园网完成岛王测评。

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20180505-5

听完录音对话发现：
1.谈话氛围很轻松,父子彼此之间像朋友一样，娓娓而谈，什么都能说，说什么都成，无关对错。
2.申爸主导对话，能从身边事情引出对一个抽象概念的理解，功力深厚。
3.大申很喜欢学习，认为学习也是人的本能。
4.想要做成一件事情的主观意愿非常重要，有了这个1，至于方法，技巧，努力等等的都是跟在后面的零。
5.生活中无论大小事，只要做，最好就想办法给做成，这样孩子因为自己能做成自己想要做的事情而产生自信心，就更愿意去探索。不至于产生习得性无助。
想到了：
1.        自己平时在家跟安讲话态度和起点总是落在她做得不足的地方，所以就总想说教她，不能做到心平气和地跟孩子分析一件事情。归根结底还是自己不太懂孩子，所以容易乱发脾气，没有办法好好说话，也就没有办法去引导孩子。

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008深-安妈0608女反馈打卡 20180505-5

1.        上午七点钟起床，做了作业，九点二十出门，两小时羽毛球训练。
2.        中午休息了一会，起来后完成读后感。下午书法两小时。
3.        晚上盲算数学试卷1张，3处不同答案的。
4.        练习字帖一张。
5.        阅读《岛王》《藏獒》最近就是迷这个藏獒，我把3给藏起来了，就找出来1，整天抱着看。还有那本《另类欧洲王史》说又好看又涨知识。

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20180506-6

今天听了申爸讲忠这一段，除了佩服申爸的功力深厚之外，还觉得中文的博大精深。没一个字每一个词，我们好像都认得，也好像知道点意思，可要是就每一个都要说说具体意象，还真是不太容易。细思极恐。想起自己上学时的阅读理解就好背老师的标准答案，那个时候读的课外书太少了。而现在的孩子读书多，价值观的建立就更为重要，所以还是得控制读物。我们上学的时候天天喊着要实现共产主义，实现四个现代化。现在看来共产主义不要想了，四个现代化变成了现实。所以准备把申爸之前推荐的纪录片都看一遍。
1.        朗读九上数学课本2h。
2.        完成部分网校作业。
晚上检查安朗读数学的录音，发现一些证明题的证明过程没有朗读，把她教过来，她说因为不知道那三个点什么意思，也不会读，所以就全部跳过去了，我说，这个是因为所以的意思，你下周要重新读过一遍一哈。

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花果山是我跟群学习指导娃取得成绩最迅速的一个群，没有之一。我试着分析一下：一是申爸的做法要求明确，而且讲解透彻，再就是遇到了非常负责任的班长。加上孩子确实大了，看到身边太多反面教材，自己认识到问题的严重性。所以去年上山第一件事情就是抓好盲算。非常坚决坚定地执行了一个学期之后，安自己就知道做这个的好处了，有时候我懈怠一点，安会要求继续。昨天回想了自己小学六年跟老师交流的情况，只能算个及格吧。凡是老师在群里的布置的活动和任务，都积极回应，自己能参与的班级活动都参加了。一个学期差不多有七八回跟老师小窗了解安的在校情况。但是没有主动深入地跟老师探讨具体学习内容，也没有把解决问题的反馈情况及时反馈给老师。今后要加强这方面修炼。下一步决定跟着申爸把这一课好好补起来。也向群里各位智慧妈妈学习！

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20180508-8

今天白天仔细又想了小学六年来跟老师交流的情况，主动具体连贯的交流还是有所欠缺，主要还是有问题了才找老师，或者是老师发现问题了以后找家长，而且有一两次反馈的还不够及时。有些状况需要长期跟踪也没有持续跟老师反映情况，了解情况。这一块在接下来的三年初中阶段一定要重视起来。
安的平时进行的每天继续安排着。目前重点就是抓盲算当天作业。

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20180509-9

今天看了申爸的早课，决定鼓起勇气再次跟老师沟通，最近有点勤，五一假期老师布置了让孩子煮饭炒菜的家务劳动，我跟老师沟通了过程，传了几张照片。五一过后期中考试，前两天问了考试成绩，今天又问老师最近复习阶段家长要特别注意什么？老师给了我好多回复，非常感动。申爸说的对，我现在就是需要多练习跟老师交流的次数，为初中能够更顺畅的跟老师沟通打好基础。
果然：想都是问题，做都是方法。

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20180510-10

今天早课的音频听了三五遍，很感动的一点就是申爸的理性陪伴，特别是背书环节，以前安找我背诵，我一听她背得慢，背得磕磕巴巴的就忍不住唠叨她。看来还是得管得住自己的情绪，多一些包容给到孩子，这样的陪伴才能让孩子感觉到父母的支持。因为昨天给班主任交流之后，班主任说让我抓紧阅读写作能力的多练这一环节。所以安写作业就提醒她，你要去悦读家园网打卡，写读后感啊。结果又到了十点半才睡。明天白天再安排她写一段。

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20180511-11
周五晚上完成作业，朗读抄写了网校作业。

20180512-12
今天两个课外班，上午就是羽毛球训练，下午就是书法课，中午和晚上的时间完成了部分网校作业。晚上给多了一些时间阅读《藏獒》

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20180513-13
今天安申请了个大礼拜，上午想去放风筝，七点出门，中午回家，下午朗读九上数学前三章第二遍。晚上看了个电影就早点睡觉了。

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20180514-14
上午去交了申请学校的资料，听同学妈妈讲，学校有个小语种班，但不是每个人都可以选学的，只有入学考试的前48名才可以进这个班，我估计就是重点班了吧。这个中学校长到我们小学来演讲的时候，说开设小语种班是学校的一个特色，安就说自己要学第二外语，晚上回家告诉安这件事情的时候，安就对自己是否能进这个班在那里不确定和犹豫着，作业也没有办法专心做，晚上本来有一篇作文，也不好好写，把期中考试的作文又搬了一遍，字数不到200字。我看了很生气，说老师这次作文到底是什么要求，为什么你要写一篇跟期中卷差不多一样的作文交给老师？她说，老师说最好写难忘的小学生活，可是我不会写。我只好写这个毕业感言。写作文之前一直问我有没有百分百的方法可以帮助她，开学考进这个班，我说，一切都要看你自己的主观努力的，没有一个方法可以百分百给你这个保证的。别人怎么可能为你保证呢？最保险的就是从现在开始努力学习啊。你不关心考试要考什么内容？自己目前的状况是如何的？总想着一个人可以为你保证，那就是责任外卸，把决定权让给别人。后来说着说着，安就哭了，我知道她是非常想考进这个重点班。但是晚上看她做作业的样子，看她对付作文的态度，我又觉得也许我高估了她的想法，或许她自己并没有那么强烈。我说其实重点班压力肯定很大的，做一个普通班的学生就相对轻松一些。她哭着说， 我不要上普通班，我就是想上重点班。那我就问她，你准备怎么办？她泪眼婆娑地看着我说：不知道。我说一看十点半了，也不早了。就跟她讲先睡觉吧。

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20180515-15
作业完成后自觉地朗读完成后，盲算当天数学作业。

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20180516-16
作业完成之后继续朗读，朗读之后订正一张试卷，错了三题，用她自己的话说全是看错数。不是不会做，会做的做错了，这就是态度问题了。我问她做题的时候是否做到了像考试一样专注。安没有讲话。这次的练习卷是她自己主动要求用中午的时间做的，所以中午别人在聊天在做游戏，她肯定是会受影响的。今天又拿了一张去做了。伴听史记30分钟，睡前我给天书了一章《奇特的一生》。

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20180518-18
今天安第一次周五的作业在晚上八点前完成，放学回家在楼下运动20分钟，回家吃了点东西，看了半小时书。六点钟开始坐在书桌前写作业，整个过程很安静也很专注。中午拿去午托班做的题也全对了。一切都在慢慢变好。突然对娃开始有信心了。

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20180519-19
上午羽毛球训练，下午有一节书法课。中午完成网校的朗读作业。晚上看了电影。电影《回到未来》，上午的时候问我这周看哪部电影，我说要看回到未来，安说不想看，不好看。晚饭后我打开电影，安就坐旁边开始看，电影很搞笑，安对于感情那一块不是太懂，所以笑点不多。就我一个人忍不住地大笑。后来看完第一部，安就点了第二部，我也正在兴头上，结果第二部看完就十一点半了，大家快速地洗洗 睡了，也差不多十二点了。结果第二天睡到十点才起。以后还是每周看一部，原则性要强。

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20180520-20
上午做了几题奥数，然后完成部分网校作业。午饭之后开始朗读七年级地理上册。到下午三四点钟完成了整册书的朗读，我听她在房间里读的声音不疾不徐，沉浸其中，总算是感受到了朗读的平静和愉悦。晚上继续看完《回到未来3》。

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20180521-21

安放学后，在楼下把跳绳和绳梯练习完成，回家完成吊单杠，俯卧撑，狐狸跑等各项运动后，开始写作业，8点前完成作业，朗读30分钟，盲算数学作业30分钟。作业完成后打字练习，今天最高能达到88字/分钟了。

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20180522-22
早上起床晨读30分钟，早餐时间听黑板报。下午放学后先楼下运动，然后吃东西，休息15分钟后作业。作业之后盲算数学作业30分钟，两题不一致的，记录下来给她，自觉去订正了。一题是书面对了，盲算错了，一题是书面错了，盲算对了。算完后去朗读了30分钟。之后练字，今天最高达到93字/分钟了。

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20180523-23
早上起床晨读10分钟，早餐时间听黑板报。今天晚上盲算数学作业，老师布置了知识能力训练4页，娃很多都记住了答案，原来让她朗读数学，她就把今天的作业朗读了一遍，还把一些题怎么解都讲了一遍。我听了一下录音，足足讲了二十几分钟，讲得激情澎湃的。
安去睡觉 ，我听了一会录音，里面好多“安老师给你讲一讲哈，这道题其实是这样的……”