C-096京萱萱妈1104女四语文小作坊实操反馈

zhaohui1205 · 发表于 2021-7-4 23:42:12

本帖最后由 zhaohui1205 于 2021-7-8 10:32 编辑

实操反馈

zhaohui1205 · 发表于 2021-7-4 23:51:37

本帖最后由 zhaohui1205 于 2021-7-5 23:35 编辑

7.4反馈
进度比较慢，还在捋字卡。看字卡总是不自觉地加快滑动鼠标的速度，不断地提醒自己慢下来，要仔细地看一笔一划，慢下来真的挺不容易的。

zhaohui1205 · 发表于 2021-7-5 00:02:33

本帖最后由 zhaohui1205 于 2021-7-5 23:34 编辑

7.4反馈
今天就是一字一句地读，不确定的字的读音查了字典，看了译文。有点着急。

zhaohui1205 · 发表于 2021-7-5 23:04:00

本帖最后由 zhaohui1205 于 2021-7-5 23:31 编辑

7.5反馈
C-096京萱萱妈1104女四
地铁上把原文一字一句认认真真地读了两遍，穿插着看了注释和译文，才发现昨天晚上真是走马观花。看到了“脊”、“间执”（同“闲执”），倍感亲切。在录教案三的时候，这两个词查了好久。不过本文断句并非如此，“宣德间/执此/以朝”。接着捋了下字卡，第一段比较熟悉了，可以看着上个字想出下个字，速度也比较慢。等到中间不熟悉的地方，速度就明显快了，没有了思考，仅仅是过这些字卡。后来自己发现了这个问题，又慢慢地降低了速度，尽量地去想下面的字，没想起来的，看了字卡，"哦，是这个字“。
”儿寒乎？欲食乎？“太形象了，生动感人，表达了天下的母亲对孩子的爱。
以上历时约40分钟。

zhaohui1205 · 发表于 2021-7-7 22:32:36

2021.7.7反馈
C-096京萱萱妈1104女四
打印了课件，一字一句地看完了原文、注释和译文。看注释，尤为地慢，就跟上学时学古文一样，重点字词自己先试着翻译、解释用法，再对照。尝试背诵，比较困难，读的次数不够多。还需要多读。

zhaohui1205 · 发表于 2021-7-11 00:52:48

本帖最后由 zhaohui1205 于 2021-7-11 00:56 编辑

C-096京萱萱妈1104女四 2021.7.10反馈
看了大家的反馈，觉得真心不简单，看完反馈觉得还是云里雾里的。楼太高了，爬楼挺费功夫的，。不知道有没有好办法简化一下呢？
今天一早起来陪孩子去医院检查，下午陪父母，晚上陪孩子睡觉，恍惚醒来，还有任务没做完，电脑没关。爬起来，继续看字卡、原文、注释和译文，读的时候自己先想这个重点词汇的古今意思和语法，再对照课件检查。现在想某个字的时候，还是会按它的笔顺一笔一划地在脑中写出来，速度很慢。

zhaohui1205 · 发表于 2021-7-14 13:05:42

C-096京萱萱妈1104女五 2021.7.13反馈
继续在地铁上看原文、注释、重点词语两遍，陈述第一段问题不大。第一段能背下来了。拆字不熟练。

zhaohui1205 · 发表于 2021-7-19 13:16:00

C-096京萱萱妈1104女四20210714反馈
孩子画画到晚上9:10结束，我拿出课件给孩子。孩子问了一句:“要做吗?”得到肯定的答复之后，就拿起讲义看起来了。期间我离开干别的去了。再回来，她在做名词的题目，边看题目中的词，边回原文标注名词的分类，归类一个划掉一个。做到“眼睛的变化”，她说太累了，没写完整的句子，写了几个形容词，就洗澡睡觉了。过程有点匆忙，妈妈没有跟孩子强调把前面的部分认真读一遍再做题，想当然地认为孩子应该也会这样。找时间娘俩把这些词性重新检查、再过一遍。

zhaohui1205 · 发表于 2021-7-19 13:16:16

C-096京萱萱妈1104女五
20210716反馈
重温早课，印象最深的是:
“妈妈们接触自己的孩子，引导他学习，不要去共情他的情绪本身，而是要超越孩子的情绪的羁绊，在更高的层面上，审视孩子思维方面的进步。
面对任务，孩子的情绪烦躁，沮丧甚至愤怒，你大娃妈一遇到这样的情形，你首先想到的就是：孩子面对的具体是项什么任务？怎么协助孩子，把这项任务的神经回路，建构起来？”
站不到那么高的角度，就踏踏实实跟着申爸实操。

zhaohui1205 · 发表于 2021-7-19 17:09:11

C-096京萱萱妈1104女五
20210718反馈
先捋了简体字和繁体字字卡，繁体字比较困难，大部分是认得出，写不出。把繁体字写了一遍。
部首今读，好多部首不会读

zhaohui1205 · 发表于 2021-7-31 23:37:30

C-096京萱萱妈 20210722反馈
娃口述了五上小数乘法的例题，小数乘整数，相对比较简单，不抗拒。

zhaohui1205 · 发表于 2021-7-31 23:37:53

20210724反馈
C-096京-萱萱妈1104女五
睡前继续捋第二段，看原文、注释语法。看完很精神。

zhaohui1205 · 发表于 2021-7-31 23:38:16

20210725反馈
C-096京-萱萱妈1104女五
复习了第一段，第二段慢慢捋，部首有些读音拿不准。繁体还是困难。

zhaohui1205 · 发表于 2021-7-31 23:38:37

20210729反馈 C-096京萱萱1104女五
今天捋了《项脊轩志》第二段，有点生疏，尤其是繁体。心不能静下来，看得比较匆忙，不由地刷协和医院的报道了，总担心变红码。
坦然些吧，生活还要继续，古文也要继续捋。

zhaohui1205 · 发表于 2021-7-31 23:39:27

20210730反馈 C-096京萱萱妈1104女五
过了第一段和第二段的繁体字，好多字认得不会写；有些以为简体字和繁体字长得一样，结果不是。平时接触地少，捋的次数也少，所以觉得繁体字的书写相对较难。

zhaohui1205 · 发表于 2021-7-31 23:40:15

20210731反馈 C-096 京萱萱妈1104女五
今天继续捋第二段，看原文、注释、语法。繁体字没捋。

zhaohui1205 · 发表于 2021-7-31 23:40:33

C096-京萱萱妈1104女五
20210728反馈 7月总结
我觉得，从孩子的角度看，这些古文大部分是新知识，所以我特意放慢进度，也没有特意去背诵。
有时间的时候，我就把《项脊轩志》分段从头到尾捋一遍。默读的同时，想想每一个重点字词的意思、语法、句子的翻译，再核对有没有出入。对着简体字卡拆字，同时想下一个字是什么。如此反复。几天之后，第一段就能背诵下来了。繁体字相对困难些，好多字都是认识，写不出来。不会写的繁体字，着重边拆边写。不过繁体字的书写进展并不大。部首的读法也有好多读不准。
后来，奔波于医院、家庭与单位间，看早课匆匆忙忙，捋古文不可避免有点马虎。特别怀念刚捋古文时心无旁骛的感觉，整个身心是沉浸在古文当中的。
虽说后来是被琐事牵绊，但根本的还是自己犯懒了，比较浮躁。通过这次月总结，也好好地反省一下。

zhaohui1205 · 发表于 2021-8-9 10:13:27

20210805反馈
C-096 京萱萱妈1104女五
重点看了第二部分，没有捋简体和繁体。词性有些容易忽略。捋的时候精神，写总结就犯困。

zhaohui1205 · 发表于 2021-8-9 10:14:06

20210806反馈
C-096 京萱萱妈1104女五
捋了除了繁体之外的四条线。其中，形容词用于名词，落了好几个，经常忽略。繁体字周末集中捋一下。

zhaohui1205 · 发表于 2021-8-9 10:14:31

20210808反馈 C-096京萱萱妈1104女五
周末两天主要拆了繁体字，印象深刻多了，不那么怵了。

zhaohui1205 · 发表于 2021-8-13 10:05:59

2021.8.12反馈 C-096京萱萱妈1104女五
先听音频，复习了一遍《项脊轩志》原文，简体，字义、语法、繁体。
《顾炎武传》，看了作者勾画的顾炎武的五点轮廓这部分。

zhaohui1205 · 发表于 2021-8-16 09:47:21

2021.8.14反馈 C-096京-萱萱妈1104女五
对着繁体字卡捋了第二部分的字义、语法、翻译，伴听音频。

zhaohui1205 · 发表于 2021-8-16 09:47:37

2021.8.15反馈 C-096 京-萱萱妈1104女五
对着文字资料，复习了一遍第一、二部分。
顾炎武传，看得囫囵吞枣，没看完。还是上班时的效率高。

zhaohui1205 · 发表于 2021-8-20 15:48:57

2021.8.18反馈 C-096 京萱萱妈1104女五
《鞋》写的是一个待嫁的农村少女，给未婚夫做鞋的故事。故事的细节描写地很细腻，内容也很丰富。当地纳鞋的风俗、生产队的嫂子们拿她打趣、母亲对她言语上的一些小变化、姐妹俩因鞋子起的小冲突，少女情窦初开如何一见钟情、第一次约会都描写地很细腻。她对未婚夫满怀爱恋，却隐隐有些不安，对自己也不是很自信。直到第一次约会才发现是一厢情愿。她用心做的鞋子，男方既没试，后来也没有穿，最后甚至退还了她。那个年代挺哀伤又比较常见的一个故事。

zhaohui1205 · 发表于 2021-8-24 13:29:11

20210820反馈 C-096
孕妇和牛
孕妇和怀孕的牛结伴而行，孕妇不忍心骑它。她也不肯坐在石碑上歇脚，把不认识的字抄录下来。很朴实，孕妇对孩子、对生活都充满了无限的期待。

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