007鲁-祺祺妈1606男实操反馈

鲁-祺祺妈1606男

鲁-祺祺妈1606男实操反馈

一、已伴听记录(2020.7-2021.6):第一层级：1.中国传统神话2.希腊神话3.孔子的故事4.《讲给儿童的中国历史》—刘兴诗5.《法布尔昆虫记》、6.《神奇校车》、小熊维尼、不一样的卡梅拉、了不起的狐狸爸爸、小狗钱钱、丁丁历险记，汉声中国童话故事
第三层级:（各主题聆听）
1.科普：《森林报》、阿西莫夫《最新科学指南》上下、儿童百科全书、
2.历史：《林汉达历史故事》、《中华上下五千年》、《世界上下五千年》、《白话史记》
3.国学:千字文，笠翁对韵，百家姓，成语故事

二、阅读记录
不一样的卡梅拉，巨眼丛书，丁丁历险记，幼童文库，森林报，三毛历险记，昆虫记，父与子漫画，适龄绘本
天书:初中地理读完7上7下8上8下；生物7上7下
三、英语实操:
3岁时，玩了半年宝宝玩英语;
4岁至今，断断续续看了迪士尼，小乌龟学美语，蓝精灵，英文纪录片

四、现在仍在读景山数学，已读到2年级下册回滚，最开始是我读一句，他读一句，后来我发现他好多字都已认识，就是以他读为主，看到有他不认识的我再给他说，他再继续读，现在已经适应了每天读景山数学这个事，不再排斥，但需要我提醒。想想执行过程中，很多时候，我都控制不住自己的急躁情绪，催促他、有时打手等过激行为，我也知道不对，但就是控制不住，感觉挺对不起孩子的，大人情绪平和，孩子可能会更好。2021年6月20日上山后，才发现实操错误，进行了及时调整，感谢群里热心的宝妈们！

鲁-祺祺妈1606男

月总结目录：
2021.07.20-8.20月总结（任务单Aa）61楼
http://www.hgs99.com/forum.php?m ... 3D1&page=4&mobile=2
2021.08.20-9.20月总结（任务单Ca）96楼
http://www.hgs99.com/forum.php?m ... page=5&mobile=2
2021.09.20-10.20月总结（任务单Da）131楼
http://www.hgs99.com/forum.php?mod=viewthread&tid=31273&extra=&page=7&mobile=2

鲁-祺祺妈1606男

20210630反馈打卡第9天1.【伴听】：伊林几点钟半小时完，伊林科普选1小时
2.【天书】:数，科学的语言未读
3.【景山数学】:景山二下回滚3页，95-97页，基本上是祺祺跟读，看到他分心时，会让他找我读到哪了，引导到书上来，回听后，感觉自己说的还是太僵硬
4.【亲子阅读】:幼童文库
5.【灵魂三问】:有亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:蓝精灵20分钟，鼹鼠的故事无，上美动画无
7.【作息】:7:00点起，10:30睡着，午睡2小时
8.【运动】:户外运动1小时
9.音乐:申爸音乐30分钟，儿歌15分钟
10.家务:自己穿衣后把被子拿出来晒上
11.郑委圣经:从自然型父母到智慧型家长1培养孩子的三个根本问题
12.闹钟习惯:有意识的把闹钟利用起来，但闹铃响后还得再玩一会，才去执行
13.其他:点读牛津树3本，搭积木玩
【反思和困惑】：
(1)建构关于数学的神经回路，让孩子对数学感兴趣更重要，孩子思考时，可以等一下，多种形式不要像赶任务一样，时刻提醒自己;
(2)适时的示弱，很必要

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20210701反馈打卡第10天1.【伴听】：伊林科普选1.5个小时
2.【天书】:数，科学的语言108-117
3.【景山数学】:景山二下回滚4页，98-101页，基本上是祺祺跟读，遇到熟悉的祺祺会主动自己读，知道0除以几等于0了，适时的进行了彩虹屁
4.【亲子阅读】:幼童文库
5.【灵魂三问】:有亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:蓝精灵30分钟，鼹鼠的故事、上美动画无
7.【作息】:7:00点起，10:50睡着，午睡2小时
8.【运动】:户外玩耍1小时，俯卧撑3个，单杠30秒
9音乐:儿歌30分钟,准备把申爸音乐叫醒音乐
10.家务:自己穿衣后把被子拿出来晒上
11.郑委圣经:从自然型父母到智慧型家长1培养孩子的三个根本问题，努力让孩子成为一个幸福的人
12.闹钟习惯:有意识的把闹钟利用起来，但闹铃响后还得再玩一会，才去执行
13.其他:点读牛津树3本，看地图
【反思和困惑】：
(1)建构关于数学的神经回路，让孩子对数学感兴趣更重要，孩子思考时，可以等一下，多种形式活泼点，不要像赶任务一样，时刻提醒自己;
(2)适时的示弱，很必要

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鲁-祺祺妈1606男中实操反馈:20210702反馈打卡第11天1.【伴听】：千字文15分钟，伊林科普选1.5个小时完;我们怎样发现了1小时
2.【天书】:数，科学的语言117-121页
3.【景山数学】:景山二下回滚3页，102-104页，开始能跟读，中间跑开，试图用我不会，让他教，他当小老师，10分钟后还是跑去看绘本了，我就念完那一页结束
4.【亲子阅读】:幼童文库无，父与子半本
5.【灵魂三问】:有亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:蓝精灵30分钟
7.【作息】:7:00点起，11:20睡着，午睡2小时
8.【运动】:户外玩耍1小时，俯卧撑3个
9音乐:申爸叫醒音乐30分钟，儿歌30分钟
10.家务:自己穿衣，帮忙提水果
11.郑委圣经:从自然型父母到智慧型家长2-7(培养孩子唯一的方法是智慧，闭上嘴，动动脑，找原因，想办法，迈开腿，去行动，也是申爸的让猴子始终在孩子身上;夫妻关系大于亲子关系，营造和谐，温暖的家庭氛围)
12.闹钟习惯:有意识的把闹钟利用起来，但闹铃响后还得再玩一会，才去执行
13.其他:点读牛津树3本，写笔画3行，把昨天晚上玩乱的世界地图拼好
【反思和困惑】：
(1)建构关于数学的神经回路：，让孩子对数学感兴趣更重要，孩子思考时，可以等一下，多种形式活泼点，不要像赶任务一样，时刻提醒自己;
(2)适时的示弱，很必要
咨询师点评:
@a023鲁-祺祺妈1606B中 翻了下记录，最近大部分反馈都是10点30后才入睡的，为啥？实操项目太多，还是什么原因呢？父与子类漫画书不建议亲子，需要娃自己慢慢读图发现里面的乐趣，娱乐的过程中，培养了娃读图抠图抓轮廓的能力，为以后快速阅读打下坚实基础，如果亲子了，娃就失去了读图理解图的机会，纯娱乐了，人参果当白菜给吃了的感觉，好的漫画书并不太多，亲一本就少一本

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鲁-祺祺妈1606男中实操反馈:20210703反馈打卡第12天
1.【伴听】：千字文15分钟，阿西莫夫我们怎样发现了2小时
2.【天书】:数，科学的语言121-122页
3.【景山数学】:105-107页，心态放平，妈妈不再那么急躁了，过程中祺祺自己算15+9=23，自己琢磨时，等着他，错了也及时彩虹屁
4.【亲子阅读】:幼童文库无，父与子半本自己看
5.【灵魂三问】:有亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:蓝精灵无，小鼹鼠35分钟
7.【作息】:7:40点起，9:30睡着，午睡无
8.【运动】:羽毛球20分钟，步伐梯10分钟，舅舅家与表哥一起疯玩多半天
9.音乐:申爸叫醒音乐30分钟，儿歌30分钟
10.家务:自己穿衣，帮忙提东西
11.郑委圣经:无
12.闹钟习惯:有意识的把闹钟利用起来，但闹铃响后还得再玩一会，才去执行
13.其他:点读牛津树3本
【反思和困惑】：
(1)建构关于数学的神经回路。：，让孩子对数学感兴趣更重要，孩子思考时，可以等一下，多种形式活泼点，不要像赶任务一样，时刻提醒自己;
(2)适时的示弱，很必要
(3)祺祺睡的晚确实是问题，但一直没有想办法解决，以后时间管理上还真是得重视起来，祺祺一天的具体操作都反馈在这里了！
(4)以后漫画书让祺祺自己读，这个事还真不知道，祺祺已经是第二次翻看了，要用好人参果啊
咨询师点评:@a023鲁-祺祺妈1606B中 换了吧··不如换成申爸音乐中的绿文件

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鲁-祺祺妈1606男中实操反馈:20210704反馈打卡第13天
1.【伴听】：阿西莫夫我们怎样发现了3小时
2.【天书】:数，科学的语言无i
3.【景山数学】:108-111页，心态放平啊
4.【亲子阅读】:绘本
5.【灵魂三问】:有亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:蓝精灵1小时，小鼹鼠1小时
7.【作息】:8:00点起，10:40睡着，午睡2小时
8.【运动】:无
9.音乐:申爸叫醒音乐30分钟
10.家务:自己穿衣，看妈妈不舒服自己擦了学习桌、餐桌，收拾东西
11.郑委圣经:无
12.闹钟习惯:有意识的把闹钟利用起来，但闹铃响后还得再玩一会，才去执行
13.其他:点读牛津树3本
【反思和困惑】：
(1)建构关于数学的神经回路。让孩子对数学感兴趣更重要，孩子思考时，可以等一下，多种形式活泼点，不要像赶任务一样，时刻提醒自己;
(2)适时的示弱，很必要

鲁-祺祺妈1606男

鲁-祺祺妈1606男中实操反馈:20210705-14

1.【伴听】：阿西莫夫我们怎样发现了1小时
2.【天书】:数，科学的语言无
3.【景山数学】:112-114页，心态放平
4.【亲子阅读】:不一样的卡梅拉
5.【灵魂三问】:亲亲抱抱无彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:小鼹鼠半小时
7.【作息】:7:20点起，10:40睡着，午睡2小时
8.【运动】:户外1小时
9.音乐:申爸叫醒音乐15分钟，千字文15分钟
10.家务:自己穿衣
11.郑委圣经:无
12.闹钟习惯:有意识的把闹钟利用起来
13.其他:点读牛津树无，妈妈生病项目进行的少，爸爸陪他睡觉也同意，科学课1节【反思和困惑】：
(1)建构关于数学的神经回路。让孩子对数学感兴趣更重要，孩子思考时，可以等一下，多种形式活泼点，不要像赶任务一样，时刻提醒自己;
(2)适时的示弱，很必要

鲁-祺祺妈1606男

鲁-祺祺妈1606男中实操反馈:20210706-15 1.【伴听】：阿西莫夫我们怎样发现了1小时
2.【天书】:数，科学的语言无
3.【景山数学】:115-119页，二下完
4.【亲子阅读】:伊索寓言上
5.【灵魂三问】:亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:蓝精灵1集
7.【作息】:7:20点起，10:40睡着，午睡2小时
8.【运动】:户外1小时
9.音乐:申爸叫醒音乐15分钟，千字文15分钟
10.家务:自己穿衣
11.郑委圣经:从自然型父母到智慧型家长8，重视幼小衔接的过渡
12.闹钟习惯:有意识的把闹钟利用起来，给祺祺说你是现在去写字还是玩5分钟再写，祺祺说先玩5分钟，到点又等一会就去写了
13.其他:点读牛津树4本，科学课1节
【反思和困惑】：
(1)建构关于数学的神经回路。让孩子对数学感兴趣更重要，孩子思考时，可以等一下，多种形式活泼点，不要像赶任务一样，时刻提醒自己;
(2)适时的示弱，很必要

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鲁-祺祺妈1606男中反馈打卡 实操第2周（2021.6.28-2021.7.4）（任务单a）
1.【伴听】：最新科学指南下，我们怎样发现了，伊林几点钟，伊林科普选
2.【天书】：数，科学的语言
3.【景山】:回滚二下完，基本上都是跟读，在老师的帮助下，妈妈心态放平，努力建构孩子关于数学的神经回路，让孩子对数学感兴趣更重要，孩子思考时，可以等一下，多种形式活泼点，不要像赶任务一样，时刻提醒自己;
4.【灵魂三问】每天都有做，但感觉有时太生硬
5.【郑委圣经】从自然型父母到智慧型家长1-7(培养孩子唯一的方法是智慧，闭上嘴，动动脑，找原因，想办法，迈开腿，去行动，也是申爸的让猴子始终在孩子身上;夫妻关系大于亲子关系，营造和谐，温暖的家庭氛围)
6.【视频】蓝精灵第1季8集，小鼹鼠1-5集全部看完，很是喜欢，循环看
7.【闹钟习惯】有意识的把闹钟利用起来，但闹铃响后还得再玩一会，才去执行
8.音乐:申爸音乐叫醒
9.英语:牛津树基本做到每天点3本
10.其他可拓展内容:每天写字3行  
【反思和困惑】 上山后，主要是在景山数学的实操上，妈妈心态有了很大的变化，不再那么急躁，急功近利，慢慢培养孩子的兴趣，还要多琢磨;这段时间运动项目没跟上，想着能在篮球上有突破就好了，怎么调动祺祺的积极性，我还没找到那个点

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鲁-祺祺妈1606男中实操反馈:20210707-16
1.【伴听】：阿西莫夫我们怎样发现了半小时,凡尔纳80天环游地球2小时
2.【天书】:数，科学的语言8页30分钟，读完还没睡着
3.【景山数学】:二下完，一上随便选了几页读
4.【亲子阅读】:幼童文库14
5.【灵魂三问】:亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:蓝精灵第一季第9集
7.【作息】:7:10点起，10:40睡着，午睡2小时
8.【运动】:户外1小时
9.   音乐:申爸叫醒音乐15分钟，千字文15分钟
10.家务:自己穿衣
11.郑委圣经:十大原则1
12.闹钟习惯:有意识的把闹钟利用起来，给祺祺做选择是先玩还是什么
13.其他:点读牛津树4本，科学课1节
【反思和困惑】：
(1)建构关于数学的神经回路。让孩子对数学感兴趣更重要，孩子思考时，可以等一下，多种形式活泼点，不要像赶任务一样，时刻提醒自己;
(2)适时的示弱，很必要

鲁-祺祺妈1606男

鲁-祺祺妈1606男中反馈打卡:20210708-17 1.【伴听】：申爸叫醒音乐15分钟，凡尔纳80天环游地球1小时
2.【天书】:数，科学的语言无，因为睡的太晚
3.【景山数学】:二下完，一下选了喜欢的几页读
4.【亲子阅读】:幼童文库，丰子恺漫画
5.【灵魂三问】:亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:蓝精灵第一季第10集
7.【作息】:7:20点起，10:40睡着，午睡2小时
8.【运动】:户外1小时
9. 【家务】:自己穿衣,帮忙提东西
10.【郑委圣经】:十大原则1下(铜头铁嘴橡皮肚子飞毛腿凹凸有致身体美)
11.【闹钟习惯】:有意识的把闹钟利用起来，给祺祺做选择是先玩还是什么
12.【英语】:点读牛津树4本，越来越喜欢了，说是很好玩
13.【其他】科学课第4节;用买的抽纸做迷宫，各种玩法
【反思和困惑】:
(1)建构关于数学的神经回路。让孩子对数学感兴趣更重要，孩子思考时，可以等一下，多种形式活泼点，不要像赶任务一样，时刻提醒自己;
(2)适时的示弱，会示弱
(3)郑委圣经讲的真是太精彩了，什么时候能运化到生活的点滴中，那教育好孩子就没问题了
咨询师点评:
@a023鲁-祺祺妈1606B中 整体实操挺好。 晚睡的事，有足够的时间调整，妈妈不急。孩子的运动量是否够？累了，自然会睡得早……早点洗漱，早点上床……天书环节，开小灯，少互动……从各个环节去调整，给一些时间，小孩子，可塑性挺强的。

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鲁-祺祺妈1606男中反馈打卡:20210709-18 1.【伴听】：申爸音乐15分钟,八十天环游地球1小时，景山数学3上1小时
2.【天书】:数，科学的语言无
3.【景山数学】:三上5页，基本上都是跟读，中间看他会的让他自己读，读的很慢，看祺祺是也想读快，但快不起来，估计是字认识的少
4.【亲子阅读】:幼童文库
5.【灵魂三问】:亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:蓝精灵无
7.【作息】:7:20点起，10:20睡着，午睡1小时
8.【运动】:户外1小时
9. 【家务】:自己穿衣,帮忙提东西
10.【郑委圣经】:十大原则2平等与尊重原则
11.【闹钟习惯】:有意识的把闹钟利用起来
12.【英语】:点读牛津树3本
13.【其他】科学课第5节；晚上9点多年不遇的狂风大雨、雷电交加，停水停电，把祺祺带到窗户前感受风的力量 ，适时的讲了风，雨是如何形成的
【反思和困惑】：
(1)听到看到好的建议一定要随时记下来，转脸就忘啊
(2)适时的示弱，会示弱
(3)我们把对孩子的成长规律认知到位，就不会不淡定了：孩子在成长过程中，一时的不足、出错，等等都是她自我建构过程所必须的，孩子只有经过自我纠错才能成长、建构。家长想帮助，能做的就是交给时间或创作环境来引导，而不是往相反的方向使劲去加持到孩子身上。 郑委老师的话：家长管错了的还不如不管的。这对我们用心教育的家长是个警醒：一定要注意方向，不揠苗助长。孩子成长的路还很长，我们不纠结这一时的不足，把眼光放长远、淡定从容，孩子当前的成长空间就能宽敞起来，(转载感觉挺好)咨询师点评:
@a023鲁-祺祺妈1606B中 妈妈总结的很好！第一遍亲子景山妈妈带读就好，没有回滚？点读牛津树那是大一点娃才选做的实操，当前阶段就是蓝精灵视频，以打通听力

鲁-祺祺妈1606男

023鲁-祺祺妈1606男中反馈打卡:20210710-19 1.【伴听】：申爸音乐15分钟,八十天环游地球2小时，
2.【天书】:数，科学的语言3页
3.【景山数学】:三上4页，跟读或他指我读，不主动读，这才发现打卡未成功
4.【亲子阅读】:幼童文库，神奇校车，自己又把卡梅拉全都拿出来放到沙发上，没大一会就说全看完了，不知到底看的啥
5.【灵魂三问】:亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:蓝精灵2集
7.【作息】:7:40起，9:50睡着，午睡无
8.【运动】:户外1小时
9. 【家务】:自己穿衣,帮忙提东西
10.【郑委圣经】:无
11.【闹钟习惯】:有意识的把闹钟利用起来
12.【英语】:点读牛津树3本，越来越喜欢了，还是以蓝精灵为主
13.【其他】:绘画课1节;今天带祺祺出去，路上，祺祺一直在看昨晚暴风骤雨的破坏现场，满地的树枝树叶，连根拔起的大树，掉落的广告牌，被砸的汽车…，城管人员还在忙着清理，大自然的破坏力考验着这个小城的反应能力
【反思和困惑】：
(1)适时的示弱，会示弱
(2)感觉越来越放松了
咨询师点评：
@a023鲁-祺祺妈1606B中 卡梅拉妈妈得收好了，尽量给花果山推荐的书籍对孩子将来更有利。
妈妈感觉越来越放松，和孩子的亲子关系也越来越融洽了吧

                               
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鲁-祺祺妈1606男

鲁-祺祺妈1606男中反馈打卡:20210711-20
1.【伴听】：申爸音乐15分钟,八十天环游地球2小时，景山数学3上2小时
2.【天书】:数，科学的语言3页
3.【景山数学】:三上4页，跟读或他指我读，不主动读，读一会就说累，跑开了，我自己读完
4.【亲子阅读】:幼童文库，神奇校车，西游记连环画
5.【灵魂三问】:亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:蓝精灵2集
7.【作息】:7:30点起，10:50睡着，午睡2小时
8.【运动】:户外1小时
9. 【家务】:自己穿衣,帮忙拿东西
10.【郑委圣经】:无
11.【闹钟习惯】:有意识的把闹钟利用起来
12.【英语】:自己点读牛津树，还说让我也看看，可好玩了
13.【其他】:体适能1节 【反思和困惑】：
(1)适时的示弱，会示弱
(2)慢即是快，放松心态

鲁-祺祺妈1606男

鲁-祺祺妈1606男中反馈打卡 实操第3周（2021.7.5-2021.7.11）（任务单a）
1.【伴听】：我们怎样发现了，凡尔纳八十天环游地球，申爸音乐，景山数学3上
2.【天书】：数，科学的语言
3.【景山】:三上，基本上都是跟读，中间看他会的让他自己读，读的很慢，看祺祺是也想读快，但快不起来，估计是字认识的少 ，努力建构孩子关于数学的神经回路，让孩子对数学感兴趣更重要，孩子思考时，可以等一下，多种形式活泼点，不要像赶任务一样，时刻提醒自己;
4.【灵魂三问】每天都有做，但感觉有时太生硬
5.【郑委圣经】十大原则，郑委圣经讲的真是太精彩了，什么时候能运化到生活的点滴中，不急躁，不焦虑，控制好自己的情绪，那教育好孩子就没问题了
6.【视频】蓝精灵第1季，小鼹鼠
7.【闹钟习惯】有意识的把闹钟利用起来，但闹铃响后还得再玩一会，才去执行
8.音乐:申爸音乐叫醒
9.英语:牛津树基本做到每天自己点读3本 ，越来越喜欢；蓝精灵有空就看
10.其他可拓展内容:写字暂停，熏陶写字姿势视频
【反思和困惑】 上山后，主要是在景山数学的实操上，妈妈心态有了很大的变化，不再那么急躁，急功近利，慢慢培养孩子的兴趣；在其他的生活小事上，有时控制不住自己的情绪，冲祺祺发脾气，过后又后悔，妈妈的脾气什么时候能改好啊。

鲁-祺祺妈1606男

Aa011鲁-祺祺妈1606男中反馈打卡:20210712-21 1.【伴听】：申爸音乐15分钟,八十天环游地球1.5小时 2.【天书】:无
3.【景山数学】:三上3页，跟读或我读他看，10分钟左右说累了，就跑开了
4.【亲子阅读】:自己看神奇校车，长大我最棒绘本 5.【灵魂三问】:亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:蓝精灵无
7.【作息】:7:20点起，10:50睡着，午睡无
8.【运动】:无 ，幼儿园放学时下雨直接回家了
9. 【家务】:自己穿衣,帮忙拿东西
10.【郑委圣经】:无
11.【闹钟习惯】:有意识的把闹钟利用起来
12.【英语】:自己点读牛津树
13.【其他】:回到家与爸爸一起玩迷宫；
【反思和困惑】：
(1)孵的6只小乌龟，祺祺发现还剩3只(我偷偷送人了)，自己琢磨说少了4只，我说是吗？这你都知道，可能是它们越狱逃跑了吧！现在才意识到祺祺10以内加减法还不会
咨询师点评：
苏-康妈@Aa011鲁-祺祺妈1606B 祺祺妈妈，不要着急，这个年龄不会正常的。景山课本之前几本是怎么读法？孩子跟读的时候多吗？睡得太晚啦，小朋友要早点睡才能长高呀。就按目前进度继续吧，妈妈读，不用要求娃跟读

鲁-祺祺妈1606男

鲁-祺祺妈1606男中反馈打卡:20210713-22 1.【伴听】：申爸音乐15分钟,八十天环游地球1小时完
2.【天书】:数，科学的语言4页
3.【景山数学】:三上3页，跟读或我读他看，中间各种小动作，看到爸爸买来早点立马跑开去吃了Ĉ
4.【亲子阅读】无
5.【灵魂三问】:亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:蓝精灵无，幼儿园还没放假，想着挤时间安排上
7.【作息】:7:20点起，10:00睡着，午睡无
8.【运动】:楼下骑自行车与我比赛30分钟
9. 【家务】:自己穿衣,帮忙拿东西
10.【郑委圣经】:无
11.【闹钟习惯】:有意识的把闹钟利用起来，每次回家前提醒他闹铃一响就上楼
12.【英语】:自己点读牛津树
13.【其他】:自己成功拼装积木，适时的表扬了他
【反思和困惑】： 慢即是快，放松心态
咨询师点评：
京-可艾妈：@Aa011鲁-祺祺妈1606B 马上大班闹钟的确可以先尝试了做起来，点读牛津树如果是孩子自己自发的不管，妈妈不去安排任务，在牛津树之前听力突破了才能更好的搞英语其他内容，听说读写这是有顺序的，母语学习的顺序，也是咱们孩子利用天赋学习英语的顺序

鲁-祺祺妈1606男

2021.7.14七妈经验之谈已收藏及转发到祺祺成长群6.20
谢谢可艾妈的转发！七妈的发言真是太及时了，给我们指明了方向，我就老感觉自己抓不住重点，跑偏。下面说说我的看法：1.从中你可以发现哪些需要铺垫的操作咱们正在做？ 咱们正在做的： 伴听、景山、蓝精灵、史地生、天书、亲子 我自己在做的：
a.伴听一直在做
b.数学：景山数学书
c.英语：蓝精灵开始慢慢看，牛津树娃自己翻，越来越喜欢
d.天书：生地史（初中地理天书完，想着数科学的语言读完后，按生地史顺序再重新来过）
e.物理化学：从七妈的表述中，物理化学给玩疯了大科学课，这个月已开始
2.有什么咱们现在需要补充做的？
a.补充做的，就是避免七妈的坑，学前把景山数学抓好了，给孩子留下好的数学回忆。
b.好习惯养成
c.纪录片都有哪些？有什么顺序不？

鲁-祺祺妈1606男

鲁-祺祺妈1606男中反馈打卡:20210714-23 1.【伴听】：申爸音乐15分钟,太阳系历险记1小时，小学生必背古诗词20分钟 2.【天书】:数，科学的语言5页 3.【景山数学】:3上4页13分钟，基本上是我读，祺祺偶尔跟读，中间手上各种小动作，10分钟左右离开座位结束，今天看了七妈的分享，想着自己数学的操作也是经常跑偏，需要继续放松 4.【亲子阅读】:神奇校车，说是太好玩了，主要是看图，感兴趣的让我读给他听 5.【灵魂三问】:亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了 6.【视频】:蓝精灵5集75分钟，要想着挤时间多看 7.【作息】:7:20点起，10:30睡着，午睡2小时 8.【运动】:楼下骑滑板车，玩枪打着玩1小时 9. 【家务】:自己穿衣,帮忙拿东西 10.【郑委圣经】:十大原则1节，少批评多评价;少表扬,多鼓励。批评方法( 先说行为，造成后果，父母感受，让孩子产生愧疚感，自醒，把责任推给孩子) 11.【闹钟习惯】:有意识的把闹钟利用起来 12.【英语】:自己点读牛津树2本 13.【其他】:科学课1节，这两天喜欢拼装 【反思和困惑】： 慢即是快，放松心态

鲁-祺祺妈1606男

鲁-祺祺妈1606男中反馈打卡:20210715-24 1.【伴听】：申爸音乐15分钟,太阳系历险记1小时，西游记35分钟 2.【天书】:无 3.【景山数学】:3上4页10分钟，基本上是我读，祺祺偶尔跟读，看到平移旋转的图，拿笔自己做，随他。就是早上去幼儿园之前读，时间有些紧张，一般都是10分钟左右 4.【亲子阅读】:神奇校车 ，看到里面的各种城堡，让我给他念 5.【灵魂三问】:亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了 6.【视频】:蓝精灵2集25分钟 7.【作息】:7:00点起，10:00睡着，午睡30分钟 8.【运动】:从奶奶家跑着回来边走边玩1.5个小时 9. 【家务】:自己穿衣,帮忙拿东西 10.【郑委圣经】:多评价，多鼓励，正面管教 11.【闹钟习惯】:有意识的把闹钟利用起来 12.【英语】:自己点读牛津树2本 13.【其他】:科学课1节，做了手指画，拼装玩具 【反思和困惑】： 慢即是快，放松心态

鲁-祺祺妈1606男

鲁-祺祺妈1606男中反馈打卡:20210715-24 1.【伴听】：申爸音乐15分钟,太阳系历险记1小时，西游记35分钟
2.【天书】:无
3.【景山数学】:3上4页10分钟，基本上是我读，祺祺偶尔跟读，看到平移旋转的图，拿笔自己做，随他。就是早上去幼儿园之前读，时间有些紧张，一般都是10分钟左右
4.【亲子阅读】:神奇校车 ，看到里面的各种城堡，让我给他念
5.【灵魂三问】:亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:蓝精灵2集25分钟
7.【作息】:7:00点起，10:00睡着，午睡30分钟
8.【运动】:从奶奶家跑着回来边走边玩1.5个小时
9. 【家务】:自己穿衣,帮忙拿东西
10.【郑委圣经】:多评价，多鼓励，正面管教
11.【闹钟习惯】:有意识的把闹钟利用起来
12.【英语】:自己点读牛津树2本
13.【其他】:科学课1节，做了手指画，拼装玩具
【反思和困惑】： 慢即是快，放松心态
咨询师点评：
鄂-漆仔妈：@Aa007鲁-祺祺妈1606B
1、四大名著，一般不用伴听。申爸在6.19的早课明确说了的。看祺祺妈基本上把每天伴听时间分成了三部分，不建议这样做。除了申爸音乐外，其他时间就听一个资料，比如现在听的凡尔纳系列，每一部听个3遍，再换下一部。
2、如果只有早上的时间读数学，尽量把早上的时间留充裕一点。可以早点睡，早点起。

鲁-祺祺妈1606男

鲁-祺祺妈1606男中反馈打卡:20210716-25 1.【伴听】：申爸音乐15分钟,太阳系历险记1小时
2.【天书】:数，科学的语言3页
3.【景山数学】:3上4页6分钟，基本上是我读，大部分时间能看着我指读的地方。就是早上时间有些紧张，读的少些
4.【亲子阅读】:神奇校车
5.【灵魂三问】:亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:蓝精灵3集45分钟
7.【作息】:7:10点起，10:00睡着，午睡30分钟
8.【运动】:楼下与小朋友玩2个小时
9. 【家务】:自己穿衣,帮忙拿东西
10.【郑委圣经】:多评价，多鼓励，正面管教
11.【闹钟习惯】:楼下玩时，跟祺祺约好，闹钟一响，就上楼
12.【英语】:自己点读牛津树2本
13.【其他】:拼装玩具 【反思和困惑】： 幼儿园放学后，在奶奶家，祺祺一直是看国产动画片的，跟奶奶说过让祺祺伴听，老年人不配合这块，大家有什么好的建议不？感觉大把的时间都给浪费了
咨询师点评：
桂-敬敬爸：@Aa007鲁-祺祺妈1606B 如果老人不反对伴听的话，可以放一个牛听听到奶奶那，设好熏陶课表，到时间自动播放，如果老人反对的话，那伴听就只能先这样了，争取早点接回，还有，如果奶奶会操作电视，插移动硬盘播放视频的话，那可以把拷上美动画片、鼹鼠的故事、蓝精灵的硬盘交给奶奶，如果不行的话，看能否说服老人，不给看电视，还是不行的话，就还是那句话，争取早点接回

鲁-祺祺妈1606男

鲁-祺祺妈1606男中反馈打卡:20210717-26
1.【伴听】：申爸音乐15分钟,太阳系历险记3小时
2.【天书】:数，科学的语言4页
3.【景山数学】:3上6页13分钟，基本上是我读，大部分时间能看着我指读的地方。看到自己喜欢的，就涂画，随他，妈妈不焦虑，孩子也放松
4.【亲子阅读】:神奇校车 ,时间还需再长些
5.【灵魂三问】:亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:蓝精灵3集50分钟
7.【作息】:8:10点起，9:20睡着 ，午睡无
8.【运动】:去姥姥家玩了半天，爬了小山，不过瘾，又来回的上下跑，还专门找小道走，说是探险;
9. 【家务】:自己穿衣,帮忙拿东西
10.【郑委圣经】:多评价，多鼓励，正面管教
11.【闹钟习惯】:有意识的利用起来
12.【英语】:自己点读牛津树4本
13.【其他】:绘画课一节;在老家与表哥抢着给姥爷扇扇子，高兴的老人家不得了，适时的表扬了祺祺
【反思和困惑】： 慢即是快，放松心态

鲁-祺祺妈1606男

鲁-祺祺妈1606男中反馈打卡:20210718-27
1.【伴听】：申爸音乐15分钟,太阳系历险记3.5小时
2.【天书】:数，科学的语言4页
3.【景山数学】:3上6页12分钟，基本上是我读，大部分时间能看着我指读的地方，看到自己喜欢的，就涂画，偶尔问问题
4.【亲子阅读】:神奇校车 ,科普绘本
5.【灵魂三问】:亲亲抱抱彩虹屁用欣赏得眼光看娃了
6.【视频】:蓝精灵2集46分钟
7.【作息】:7:30点起，10:20睡着，午睡2小时
8.【运动】:体适能1小时，与小朋友一起玩耍1小时
9. 【家务】:自己穿衣,帮忙拿东西
10.【郑委圣经】:无，应多鼓励，多评价，正面管教
11.【闹钟习惯】:有意识的利用起来
12.【英语】:自己看牛津树,很喜欢
13.【其他】:早上给祺祺放着牛听听，窝在沙发上看自己喜欢的书，一会又去学习桌涂画，很安静，感觉很惬意
【反思和困惑】： 慢即是快，放松心态