042-粤晶妈1304女二汉字思维第一期实践

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2020.7.30开贴，8.1号开始实操。期待花开。

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反馈2020.8.1周六（第一天） 042-粤晶妈1304女二 今日实践：（小蝌蚪找妈妈）录音 1.教案一 读完第一遍就说不读了，好长，趴床上。三不一要求二分钟后读第二遍。 2.教案二 二遍，一半会自己拆，一半看教着教案一边读边拆。 3.游戏  我读她拆，晶躺床上盲拆。能知道哪个是生字，拆对一半。拆对了表扬夸赞一翻很开心。然后又看了一遍教案一，结束 今天一天都在外面，没有午睡，状态不好。约定外出时要先完成任务。跟晶说完成21天有神秘大礼包，问是什么大礼包？对哈妈的大礼包不感冒。然后我说妈妈也有大礼包，晶期待很久的拉杆书包，我说完成21天就能如你所愿，马上兴奋地跳起来。读完教案秒睡（累死了）。

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反馈2020.8.2（第2天）我是什么 1.教案一，读第一遍有几个字不认识，有点卡，读第二遍顺畅了。 2.教案二，读两遍，“毁带奔”不会拆，主要读不出来拆分的字。商议按自己认识的字来拆，一下记住了。毁拆分为“臼工几又”奔拆分为大十艹，说这样拆有意思都是认识的。 3.玩游戏互动 边玩飞行棋边拆，除“带”字拆分的卅字不会读，其他都很顺畅，快乐中结束。

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反馈2020.8.3（第3天）植物妈妈有办法 1.教案一，教案二各朗读二遍，读得很慢，边读边思考着。教案二第一遍拆，看了三次教案一，第二遍看了二次，拆字部手记不住，如“纟，宀”。朗读用时16分。 游戏部分：想着抢排名，崔我先反馈打卡。玩得不认真，忽悠我。我让再看了一遍教案一，才开始玩。察的部件“宀”还是不认识，有两三个字给了提示拆出来的。 今天六点就爬起来跑过来找我说赶紧朗读打卡。自己拿着书就开始读了。我没陪着，晶自己朗读录音。我认真听了录音没有偷工减料，欣慰，还是奔着神秘大礼包来的。

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反馈2020.8.4（第四天） 识字1场景歌 1.教案一，教案二各朗读二遍。教案二第一遍拆，稻，孔，旗，号的拆字“舀，乚，”记不住。第二遍还是没记住，要翻教案一。叫晶又看了一遍教案一。 2.互动环节 我读她拆，稻，旗还是没记住，孔记住了，有几个字给了提示拆的。 今早六点就起来叫朗读打卡，有些迷糊。躺床上一会又起来说打卡。然后六点二十分开始自己朗读录音。今天状态不好，有点没睡醒，商议：明天睡到自然醒，吃饱喝足了我们再来朗读打卡。点头答应。

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反馈2020.8.5（第5天） 识字2树之歌 042-粤晶妈1304女二 1.教案一朗读二遍。教案二第一遍“壮，掌，疆，银”的部件丬，尚，畺，艮不认识，第二遍掌、银给了提示，部件没记住。疆说太难了，自己拆成“弓土一田一田一”说这样好记，都是认识的。我用手机打出畺这个字给晶看，然后我们商议拆成弓土畺。 2.互动：丬，艮部件没记住，不会读。这一课内容少，朗读教案一，教案二用时10分30秒。互动用时10分。 昨下午外出到处可见很多字，我说玩玩拆字游泳吧，然后就给拆了好几个字。挑自己认识的会的拆。

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反馈2020.8.7（第7天）识字4田家四季歌 042-粤晶妈1304女二 1、教案一 有好几个字不认识，问我怎么读，然后把拼音标上去。朗读二遍，顺利。 2、教案案二 边读边拆，第一遍鹰不太会拆翻看了教案一，然后自己又琢磨了下，说拆成广，人，隹，鸟，嘴里念叨了二遍，觉得太好玩了，读着也很顺口，笑翻了，我也跟着笑翻了。第二遍没问题，边读边拆。 3、互动环节 我读一句拆一个，盲拆挺烧脑子的，有几个字看着拆的，鹰字在读教案二时按自己的想法拆的，一下记住了顺口而出。拆字部分不难读的也是顺口而出。

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反馈2020.8.6（第6天） 识字3拍手歌 1.教案一朗读两遍，语速有些快，读起来简单押韵，朗朗上口。心情也不错 2.教案二 第一遍雄的部件“厷”不会读，处的“夊，卜”不会，雁没拆对。第二遍“处”字还是没记住，翻看教案一。 3.互动环节  第一遍没拆好，主动要求重来一遍。教案二不会的会了，翔字给了提示。 总用时半小时，愉快结束。

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反馈2020809（第9天） 玲玲的画 1.教案一 先喵了一下课文，说有几个字不认识，我读晶标上拼音，流利地朗读二遍。 2.教案二朗读二遍，边读边拆，第一遍“丬”不会读，报的部件不会读。第二记住了丬的读音，报的部件没记住，翻看教案一。 3.互动环节  简单的字盲拆没问题，笔划多点的字要看一眼拆。候字我说她拆错了，翻看教案一证明晶是没错，赶紧道歉，笑话我不会，没她厉害。 4.回滚  晚上回滚了4课，捉了好几条虫子，一起查部件读音，很享受这个过程。回滚教案二，很多字知道拆但忘记部件的读音，翻看教案一。

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反馈2020.8.8（第8天） 曹冲称象 042-粤晶妈1304女二 1.教案一  朗读二遍速度有些慢，没读过课文，第一次朗读，一个字一个字指着读。称，杆有点搞混。第二遍顺畅多了。 2.教案二 边读边拆，一遍过，拆得很顺利，生字全拆对。部件纟，戋也读对了，出乎意外。 3.互动环节  要把生字读重点，再认真想一想才拆出来，有几个字脑海里没印象了，给看一下教案二拆出来。 回滚：吃饱早餐后开始。晚点再回来反馈

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042－粤晶妈1304女二 反馈2020.8.10（第10天） 6一封信 1、教案一 先快速的浏览一遍，找出俩个不认识的字标上拼音。顺畅朗读二遍。 2、教案二 第一遍有两个部件没记住，修，朝的部件不认识，第二遍顺利拆出来，开心极了。 3、互动游戏 我主动提出晶读我拆，看到我全拆对了，心里痒痒的。我读晶拆，朝，修这两个拆字部件未记住看了一眼，其他生字都能慢慢地拆出来。 实操到10天，真的能看到娃一点点的进步。昨天外出玩，看到街边广告牌上很多字主动跟我说那些字拆成什么跟什么。有些比较难记的部件也能记住了。

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反馈2020.8.11（第11） 妈妈睡了 042-粤晶妈1304女二 1.教案一  朗读二遍，有漏字添字现象，朗读第二遍都没发现。 2.教案二  第一遍，发现有两个部件读音一样脸字的“佥”和紧的部件都读qian，叫我百度一下是不是读音一样。紧的部件没打出字来，明天再研究。第二遍等，窗的部件不会读。 3.互动环节  朗读完教案一，教案二，临时有事我们一起外出了，回来后玩的。16个生字，3个没拆对，正确率还是可以的，表扬了一翻，开心的手舞足蹈。

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反馈2020.8.12（第12天） 8古诗二首 042-粤晶妈1304女二 1.教案一  朗读二遍，顺畅。 2.教案二 边读边拆三遍。共16个生字，第一遍全对，未看教案一。教案二读拆的很过瘾，娃读完说她教案二读了三遍，拆了三遍，问怎么回事？妈妈回答说没有呀。然后听录音确实是三遍。 3.互动 晚上心情太好开心过头，互动时好几个生字全忘了，看了教案二拆的，部件都会读。

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反馈20208.13（第13天） 黄山奇石 042-粤晶妈1304女二 1.教案一  朗读二遍 2.教案二 二遍，匚，㐅，廾，，新的拆字部件不熟，要翻看教案一。 3.互动环节   匚部件记住了，㐅，廾，没记住，翻看教案一。

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反馈20208.13（第13天） 黄山奇石 042-粤晶妈1304女二 1.教案一  朗读二遍 2.教案二 二遍，匚，㐅，廾，，新的拆字部件不熟，要翻看教案一。 3.互动环节   匚部件记住了，㐅，廾，没记住，翻看教案一。

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反馈2020.8.14（第14天） 坐井观天 042-粤晶妈1304女二 1.教案一  朗读二遍，找到一条虫，阝的读音为什有两种fu，yi，问哪个正确？百度了读fu，没找到读yi的音，我说明天咱一起再研究。 2.教案二  二遍。 3.互动环节 前半部分读一句拆一句，后半部分 我拆成部件，让晶说字，弄字没说对，全忘了。 这一课生字不难，正确率90%。

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反馈2020.8.15（第15天） 日月潭 1.教案一  第一遍朗读的嗑嗑碰碰，第二遍顺畅很多，朗读过程中展为独体字，停顿研究了发现可以拆成尸，但又拆不下去，继续按教案读。 2.教案二  边读边拆，没问题。 3.互动  我读她拆，很多部件都见过朗读过，有印象，看一下就会读。境，客看了一下教案二拆的。

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反馈2020.8.16（第16天） 葡萄沟 042-粤晶妈1304女二 1.教案一  朗读二遍用了12分钟，今天的内容有点多 2.教案二 边读边拆二遍用时8分钟。第一遍丩，攵没记住，第二遍全对，很多拆字部件都朗读过记住了。 3.互动环节  匕，丩，没记住，其他都能拆对，用时10分钟。

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反馈2020.8.17（第17天） 我要的是葫芦 042-粤晶妈1304女二 1.教案一  朗读二遍 2.教案二 边读边拆二遍。藤，赛的部件不认识。 3.互动环节  赛没拆对，怪拆成扌又土，其他没问题，都能拆对。

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反馈2020.8.18（第18天） 寒号鸟 1.教案一  不认识的字查字典标拼音，朗读二遍 2.教案二  边读边拆二遍，鹊，衔，复，却，看教案一拆的。 3.互动环节  我读晶拆，读时特意把生字拉长了读，晶听了哈哈大笑，阝，卩，攵的部件读音没记住。 朗读录音共计28分钟。

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反馈2020.8.19（第19） 大禹治水 1.教案一 把不认识的字先查字典标拼音，朗读二遍 2.教案二 二遍，拆字部件基本都朗读过，没啥问题，边读边拆，没看教案一。 3.互动环节  灾，难，两个字完全没印象跳过，其他都拆对了

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反馈2020.8.20（第20天） 朱德的扁担 1.教案一  朗读二遍 2.教案二  二遍，第一遍“德”“战”“扁”看了教案一，第二遍未看教案一，边读边拆。 3.互动环节  中午完成了教案一，教案二的朗读，未进行第三步，妈妈赶时间上班。晚上吃完晚饭说开始玩游戏，直接上，没看书，我读一句拆一句，只有扁字忘记了，其他全拆对了。这一课18个生字，拆字部件都是见过的，只有一两个出现的次数少也能拆对，如：疒，戈。

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反馈2020.8.21（第21天） 古诗二首 教案一，教案二各两遍，生字不多，教案二边读边拆，新的部件厃，予，不认识，看了教案一拆。互动环节，危，野没拆出来，其他都拆对了。

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反馈2020.8.22（第22天）雾在哪里 教案一教案二朗读两遍用时15分钟。教案二梁不会，看了教案一。互动环节  部件“刅”忘记了。捉到一条虫，散字部件“艹，一，月，攵”可以拆成“，月，攵”。  反馈2020.8.23（第23天）雪孩子 教案一，教案二朗读两遍用时16分钟。生字不难，教案二没问题。互动环节  赶，添，烧忘记了，没拆。累字我主动要求拆，读错部件糸，晶一下就纠正了，翻看教案一确实读错了，妈妈主动低头认错并表扬了晶，愉快结束。 其他：回滚第一课只错一个生字。太厉害了。

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反馈2020.8.24（第24天）狐假虎威 042-粤晶妈1304女二 1.教案一  朗读二遍 2.教案二  边读边拆二遍。第一遍派，受没拆出来，看了教案一拆了一遍。第二遍记住了全部拆对 3.互动环节   派，神，受的部件不会拆，说完全不记得了。   2020.8.25（第25天） 042-粤晶妈1304女二 今天说不想朗读新课，直接回滚教案二。共回滚了5课，用时13分钟。回滚中很顺畅，很多生字都拆得不错，妈妈以为不会的，人家一边读就一边拆出来了，真的很意外。回滚了5课有8个生字不会。 最近妞视力不好，没敢给太多任务，白天多数在户外运动，学习的时间就只安排朗读拆字教案。