031-皖迪妈0907男-数学小作坊实操反馈

zhangxy00

寒假安排:

1.语文 ：三下课本生字拆字朗读。
2.数学：三下数学书和景山数学教材，包括景山口算本已备。用于朗读和口述心算。
3.英语：蓝精灵视频已下载好。




放假时间未定，估计2月初。

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2月5日：第1天：上午7点半开始读景山二上，因为前面一部分的内容简单学过、所以读的时候直接报答案！速度比较快！读了一半〈到58页）45分钟！开始休息10分钟！休息完之后继续读剩下一半！共用时1小时45分钟：。  在这期间也是各种累了，嗓子疼，愿意写，不愿读！我就是静静的坐在旁边看着，只说继续读！别的问题都不理，孩子一看没戏，也就老老实实的继续读了！读的中间也会有停下来思考的过程！并且自己录音了！
中午：饭后读人教三下拆字，用时：读了一半15课！30分钟左右！感觉越读越熟练！
下午：读北师大版三下数学！这个也是分二次休息读完，有些会的题目就直接报答案，不会的直接读，这个非常顺利、孩子自己坐好读完，没要我去催促！
读书累了休息时间：看蓝精灵，除了休息眼睛之外，一直在看！集数没记录，就是敞开看的那种！
今天读完两本数学书，明天开始口算本！

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2月6日：上午：三下拆字剩下15课全部读完。然后看蓝精灵动画片。不限制集数。

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2月6日：〈第2天）读一遍拆字三下！拆字完整的读了二遍之后，大部分字都会拆，但不很熟练！在路上看到字就要学着拆！很感兴趣！看蓝精灵2个小时左右〈中间有休息)！
2月7日：（第3天）拿通知书、孩子没在家！
2月8日：（第4天)今天视算景山二上、二下两本口算本，因为之前盲算过，所以也是很顺利！

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2月10日（第6天）上午朗读景山三上数学书， 读书的明显停顿思考的时间多！会做的题目随口会报答案！主要现在是有自觉地去读数学书，而不用催促！ 下午北师大三下数学书第二遍回滚，并同时把会的题目口述答案！ 其中之前不会的题目大部分能解答出来了，很有信心、认为数学不难呀！ 其他时间看蓝精灵！一集一集的顺序播放！喜欢的会自己重新看一二遍！有时嘴里会蹦出好多动画片的对话！虽然不知道中文意思！但能听懂一部分！

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2月10日（第6天）上午朗读景山三上数学书， 读书的明显停顿思考的时间多！会做的题目随口会报答案！主要现在是有自觉地去读数学书，而不用催促！
下午北师大三下数学书第二遍回滚，并同时把会的题目口述答案！
其中之前不会的题目大部分能解答出来了，很有信心、认为数学不难呀！
其他时间看蓝精灵！一集一集的顺序播放！喜欢的会自己重新看一二遍！有时嘴里会蹦出好多动画片的对话！虽然不知道中文意思！但能听懂一部分！

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2月11日：（第7天）今天朗读景山三下数学书，感觉比较顺畅！其它时间做寒假作业等！看蓝精灵、一直反复看！
2月12日：今天朗读北师大四上数学书，
不会的题目做了标记，跳过！然后半天时间看蓝精灵！这几天狂爱看！就一直让孩子看！

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2月13日：（第9天)白天看蓝精灵！我晩上下班看孩子视算景山三上口算本，这个是2位数乘以2位数、口算的时候会忍不住拿笔去算，正确率大概90%左右，就是速度很慢！感觉很烧脑、孩子一直嘴里念着数字！然后相加！做到第16页，用时1个半小时左右！说太累了，要休息休息！

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2月14日:（第10天）上午9点半到11点半，一直感觉在思考、读着读着就没声音了，问孩子时，他说别打扰我，我正在想着呢！视算景三上口算本〈17页到第40页)！中间有不会的会自己翻数学书，找方法解答！中午休息时间看蓝精灵！
下午继续三上口算本剩下内容（41页到60页）这部分为3位数乘以2位数，视算的时候拿笔来记、应该是有自己的巧算方法、速度和准确率比2位数的还要好一点！共用时：2个小时左右才做完！今天把景三上口算本视算完！

zhangxy00

2月15日和16日休息二天！
2月17日：今天上午朗读景山四上数学书，用时二个半小时左右读完。下午看蓝精灵。因为孩子想要把书先读完，这几天的安排是把景山数学书先读一遍。因为是自己安排的，所以一点也不墨迹先读完。
2月18日：上午朗读景山四下数学书，上午读完一本。下午看蓝精灵，各种玩了。全是孩子自己的安排。
2月19日：朗读景山五上数学书，读完。下午蓝精灵。
2月20日：朗读景山五下数学书，读完，到今天把景山所有数学书全都朗读一遍，孩子说感觉数学也挺简单的呀，对数学的兴趣明显提高，到家的时候就拿着数学方面的课外书在看，
2月21日：今天开始视算景山三下口算本、3位数除2位数一直弄不会，这块非常慢，上午算到〈1到15页)。然后又把三下数学书相关章节读了一遍之后有点感觉，但还是感觉非常烧脑，一直讲很累。要休息。下午：三下口算本（16页到30页〉。这一部分线和角很快就视算完了。休息时间看蓝精灵。
2月22日：今天朗读北师大五上数学书，读45分钟休息20分钟。用时一个半小时读完北师大五上。
      下午视算景山三下口算本（31页-60）：做分数加减的时候，已经没问题了。1小时到44页。共分二次做完，共用时间：2个半小时。基本上都能掌握。正确率百分之90。

zhangxy00

2月23日：朗读完北师大五下数学书一遍。
上午视算景山四上口算本。9点半-10点做到第10页。用时半小时。小数除小数的这一块是薄弱环节。好多不会的，直接跳过了。等在滚的时候加强一下。晚上用时3个时间把剩下部分口算完，感觉非常吃力。明天准备先回滚1遍书之后在来做口算本，看效果是不是好些。
2月24日：今天上午开始回滚景山三上数学书，所有题目口述心算一遍，孩子自己发现了一些巧算的规律。分45分钟1节课时。共用时：3个半小时。读完本书之后，孩子说里面的知识基本上都会了。没什么难点。有录音。
2月25日：今天回滚景山三下数学书，上午用了二个课时。下午用时一个小时左右的时间。三下的内容基本上没什么问题。虽然中间也有一些问题，就是不想读，想玩休息之类的，但我要求：口述完45分钟之后休息20分钟，也不墨迹了。进展顺利。孩子基本上没什么抱怨之类的了。就是到时间拿起书本开始口述就行了。
2月26日：今天回滚景山四上数学书，所有题目口述心算，四上的感觉有点难度了，进度非常之慢。全程都是孩子在思考，然后我告诉他，不会的题目就跳过去，他不愿意，说我自己多想一会，可能就会想出方法来。
2月27日:  回滚景山四下数学书，因为之前读到四下口算本的时候，就卡在这个地方，然后又重新回滚书的内容，在做口算本，很顺利的，本来公倍数和因数这一块不是很理解，但孩子又去翻了李毓佩的数学故事书里有这一章节，通过故事的内容自己理解了这一章节的内容，并且告诉我他是怎么理解的。
2月28日：今天四下口算本，昨天认真的把书口述一遍之后，今天很顺利的把口算本视算完了，除了长方体等的表面积和体积这一部分不是太理解。分数等没什么问题。明天开始报名开学了。假期告一段落啦！！

zhangxy00

三皖-迪妈0907男：2018寒假小作坊总结： 1：数学：口述心算景山：二上，二下，三上，三下，四上。四下的全部数学课本。五上和五下的只朗读一遍。完成景山的二上，二下，三上，三下，四上、四下口算本。同时朗读2遍北师大三下，四上，四下，五上、五下、六上、六下数学书。自己感觉数学没什么难的。一看到题目之后明白了怎么解的。一点也不难。非常有信心。同时特别喜欢去看数学方面的书籍。自己就去钻里面的题目。准备继续向下读数学书。 2：语文：能非常能熟练的拆字了。平时在路上遇到的字也要拆。               语文花费的力气感觉最小，就是让他读二遍拆字教案，看到字就有想拆的状态，这也跟我们平时上放学路上经常玩拆字游戏有关。加上读书多，字大部分都认识。 3：英文：看蓝精灵的状态应该是比较好的，因为不限时间的看，比较轻松，完成数学之后的大部分时间都在看蓝精灵，这种轻松的方式他认为不是在学习，而且妈妈给的奖励，所以效果也是明显的出来了。从刚开始一集能听懂一二个单词，到二三天之后听懂二三十个。。。。。看到相类似情景时会说蓝精灵怎么说的，把英文蹦出来。虽然这个过程中，不明白单词的意思，但和情景联系起来的时候，就知道是什么意思了。 利用早起或睡前时间伴听8大古文之（四书、左传）听完。 我们是整个寒假按大申爸的要求，只安排这三个事情，重点是数学，其它的都停了。所以整个假期就是泡在数学里了。然后看蓝精灵。

zhangxy00

2018.03.13反馈
031三皖-迪妈0907男
反馈:开学第一周情况：盲算：每天30分钟（用的是口算小能手二上），可能是因为寒假没有盲算，速度比之前慢太多，但是明显是在思考，自己在想用各种所学的巧算速算方法来套用，看哪种方式省时间又简便！做简单的加减乘除时速度慢，但3位数乘2位数的这种速度明显高于百位以内加减法！
朗读：中午朗读语文或者数学书、英语！（星期一二读语文、星期三四数学，星期五六英语，英语跟着听力一起读）大概半小时、这样一周就把三本书整体朗读一遍！也是有时报怨没有玩的时间了、妈妈今天不读了明天读行不行之类的，但我就是静静的看着！也不说废话了〈我不和孩子讨价还价)要求的事情先做完在说……自己就去拿到书坐好，会认真的读完！
孩子表现:作业速度明显提高，也不用催促！自己做完作业就去看书了！中午自己写完作业就会开始读课文！上课比较认真听讲、尤其是数学课，老师在课堂上提算式题，他说基本上能秒答出来，非常得意！并且认为自己是非常优秀的孩子！班里只有他同桌和他不相上下……认为是盲算的功劳！所以每天到时间就让开始盲算！现在基本上天天抱着数学书看〈反复看李毓佩系列)、不太喜欢看可怕的科学里的数学系列！
伴听：汉书

zhangxy00

反馈：2018年4月1日 （数学小作坊）
三皖-迪妈0907B
本周情况：1.盲算这周不到位，只做了二天，因为孩子在休息时间一直看李毓佩的书，我看他比较专注，就没有去打扰。然后时间就快要到点睡觉了。本周一共又看了12本李毓佩的书，每天都装书包里带去学校一本看。同时喜欢的可能又多翻了几遍（这周他自己在研究质数和素数、合数之类的、就听到他一直嘴里念叨叨的）。这些书一直都是反反复复的来回看。然后时间就来不及做盲算了。
数独做了三天，每次做了3-5题。因为数独做了几次之后发现太难，孩子想了半天也搞不定，自己就说妈妈我还是先去看书吧。拿着数独书去研究了。
这周最明显的一点变化就是：让我出各种各样的题目来考他。比如说：2位数或3位数、4位数乘11的，92*12，27*87，十位相加等于十，个位数一样的等各种有规律的题目。他用在算得快和数学魔法书上看到的方法，来套用验算是否正确。发现自己算的如果不对的时候，就去拿着书在那研究，看看到底是怎么回事，错在哪里。自己会去找差别了。然后在告诉我，为什么会算错了，是少进位了，还是其它的原因。做这些题目的时候一直处于非常兴奋的状态。走路都是一蹦一跳的那种。
2.语文：拆字教案又让孩子读了一遍。中午还是朗读课本。外加休息时间看蓝精灵。非常高兴。
3.我们一直坚持读天书：基本上20-30分钟。听着听着就睡着了。最近我给他读（阿西莫夫的你知道吗？）。伴听：汉书和三国。三国是他自己喜欢听的，不是太喜欢听汉书，我就说是妈妈听的，他也不反对。反正他算是蹭听吧。

zhangxy00

反馈：2018年4月7日
031三皖-迪妈0907B
喜欢看李毓佩的书，算的快看了几遍之后，这二天就没有在看了，〈趣味数学100〉拿到后在那翻看，然后问我题目、看我可会？我说这个挺难的呀！他就让我出上面的题目考他，只看了3分之一！这些书都放在他床头上！供随时翻看！

zhangxy00

2018.4.8
皖-迪妈0907B男三：
       语文拆字教案反馈
      我们寒假是先让孩子把拆字部件先读了5遍左右、知道了那些部件都读什么！然后在读了2、3遍教案之后（就是分2次读一遍（前15课、后15课这样)，之后告诉我基本上的字都会拆了！加上我们平时走在路上看到广告牌、门头之类的都会来玩拆字游戏、他自己认为这个游戏简单又好玩！乐此不疲的见识就让我考考他！能拆出来之后会说：简单的要命、妈妈还要想半天拆不出来！
        开学之后默写生词偶尔还是会错二三个左右吧！但是我感觉这种是比较粗心大意的！因为在问他、他会告诉我正确的写法！书写也工整多了！平时读语文书的时候会要求把一类字二类字全部都读！我们班老师在教学过程中遇到难点的字也会要求孩子拆字记忆法的（孩子回来会描述老师怎么教的)！

zhangxy00

反馈：2018年4月8日
031三皖-迪妈0907B
今天开始来读景山数学书、中午在家朗读景山二上数学书（1到53页）用时25分钟，用复读机录音了！听录音时听到中间偶有停顿！过一会又接着读！问他停顿的时候在做什么，孩子说在看题目呢！但我感觉读的太快了！
晚上写完作业之后，把景山二上数学书剩下的（54页到110页)读完、用时50分钟！读到第9章的找规律时、突然告诉我、这个找规律他在李毓佩的巜爱数王国大战鬼算王国》里沿对角线的规律也可以解决的！直接又给我演示了一下！我一直感觉他每天都在翻李毓佩的书、有点儿怀疑是不是应付呢！这样看来一遍又一遍的翻看是有效果的！（4月8日读完景山二上书一本、这次读书的状态也比较好，坐好大声朗读、告诉他到时间读书了、也没墨迹直接拿了书坐好就开始读！一直读完、希望能继续保持)！

zhangxy00

反馈：2018年4月14日
031三皖-迪妈0907B
本周反馈：
4月8日：
今天开始来读景山数学书、中午在家朗读景山二上数学书（1到53页）用时25分钟，用复读机录音了！听录音时听到中间偶有停顿！过一会又接着读！问他停顿的时候在做什么，孩子说在看题目呢！
   晚上写完作业之后，把景山二上数学书剩下的（54页到110页)读完、用时50分钟！读到第9章的找规律时、突然告诉我、这个找规律他在李毓佩的巜爱数王国大战鬼算王国》里沿对角线的规律也可以解决的！我一直感觉他每天都在翻李毓佩的书、是不是应付呢！这样看来一遍又一遍的翻看是有效果的！（4月8日读完景山二上书一本、这次读书的状态也比较好，坐好大声朗读、告诉他读书没墨迹直接拿了书坐好就开始读！)
4月9日：
今天中午朗读景山三上，35分钟读一半，录音了，感觉读的飞快！只读字，他告诉我上面的题目都会，所以读的快。
晚上盲算：30分钟！用的是景山二上到19页！今天让我给他读着盲算，我呢也特意把声音放的很温柔很轻快（因为平时可能是时间的关系有点急促、反正孩子做的时候一直在说想着呢，想着呢，我估计是在拖时间吧)！但这次效果出奇的好！孩子也反应快（可能还有一点说明题目简单呗）！我准备以这个标准来盲算试试效果。
4月10日：
早上起床后拿了一本巜语文故事》，一口气把书翻完了、然后问我有画乌龟写信的那个，看我知道不知道是什么意思？我感觉他翻的太快了，没好好看，但上学的路上又用里面的其他题目来考我！说今天回家还要去看一遍！我们这几天见人就让出各种题目考他，巧算速算那种！〈算得快〉里面的各种题型都去试试！然后自己在出类似的。晚上的时候又看了一会《测验大全-数学趣题》，看到里面出的好玩的题目就让我和他一起算找点游戏。
  中午朗读：景山三下数学书读完。这次是爸爸监督录音。但忘记录音了，但告诉我认真读书了。（4月9-10日把三上读完一遍）.
   晚上盲算：景山二上25分钟，因为太晚了，我看到孩子哈欠连天，很困了，决定结束让他休息。然后刚读了一节阿西莫夫，秒睡。
4月11日：
早上起来之后看了小半本李毓佩的书。
中午：朗读景山三上数学书一半。
盲算：25分钟。这几天都是晚上忙完之后盲算，时间太晚，孩子就有点困，感觉反应就慢了。明天准备早点盲算。
总体上状态很好。报题时候语气轻快。孩子反应也快。相互影响。一直提醒自己做到三不一要求，慢慢的进入好的状态里。
4月12日：今天作业和试卷比较多，没有时间盲算和读书了。只在休息的时候看了一会李毓佩。
4月13日：
中午朗读景山三上数学书下半部分（4月11-13日3天朗读完景山三上）。这个朗读我感觉就是朗读一遍，思考时间明显减少，问其原因，说里面的都会了。
盲算:今天把景山二上盲算完了。（用时：4天）。余下时间看了测验大全之数学趣题和语文故事，然后来回出题目，我应该给整个本子记录一下。有点没想到。
4月14日：
本周的总体数学朗读坚持的比较好。盲算速度也有提升。反正不管对错。做起来就顺利多了，有错误的地方孩子也有时能发现。自己偶尔也忍不住去提醒的、这个在慢慢改变。
这周对李毓佩的喜欢程度不减，每天必看。我又从图书馆借了4本李毓佩老款的。也是一口气翻看完。 这周只看了《智力测验大全中的 语文故事和数学趣题》这二本书是没按顺序看，直接找目录，从自己喜欢的章节来看的。算得快只看了一半、因为找巧算方法的时候翻看的。趣味数学100只看了10几页。可怕的数学这周不感兴趣、没看。
这周上课爱讲话和做小动作比较严重，今天家长会和老师沟通了一下，老师下周会重点关注一下，我在家也好好配合老师。
伴听：汉书和三国。

zhangxy00

反馈：2018年4月16日
1-031三皖-迪妈0907男
周一：今天早上起床之后看了一本李毓佩！同时伴听：汉书。
中午：朗读景山三下〈前四章)这个是在家读的、爸爸监督！告诉我是认真朗读的！并且说今天上课认真听讲、没有在上课时乱讲话了，我大大表扬了一番！并对我说明天上课也会比今天做的要好！要我相信他能做到！我给了个大大滴拥抱/拥抱鼓励！好的开始呀！
晚上：做完作业之后、又去把北师大三下的数学朗读了三章！现在只要安排朗读、就能自觉去做。不过还是有时想讨价还价少读些、我也不回应！告诉他直接读完！
今天又看了测验大全1民间益智故事、不停的给我念题目让我猜，我看他不停的翻来翻去的看，找自己感兴趣的故事……
盲算：30分钟、做的是有余数的除法、有点不想盲算了，说自己计算能力挺强的、干嘛每天都要算！没回应！我开始一读题也就开始认真算了！不过今天非要躺我腿上、像个小baby一样！/偷笑/偷笑时间到、秒睡了！

zhangxy00

反馈：2018年4月17日
1-031三皖-迪妈0907男
周二：早上伴听汉书！然后看了二本数理化连环画！
中午：今天只想朗读语文、这几天只是每天完成语文背诵任务、没有好好读一遍！
晚上：盲算有余数除法这部分，感觉反应有点慢，要想一会才反应过来，会用乘法口诀来先算一下！并说自己除法不好！这几天有点不想盲算、想去用笔写！说盲算慢、写的快！情绪不高，估计是遇到困难想退缩了吧！不过这二天还是热衷于让我出题考他！看了一会数学趣题！

zhangxy00

反馈：2018年4月18日 1-031三皖-迪妈0907男 周三：今天学校安排了春游、晚上7点多才回家、故没有安排学习！ 反馈：2018年4月19日 1-031三皖-迪妈0907男 周四：早上伴听三国，看了一本数理化、 中午：在家朗读课文、不愿录音！ 晚上：今天作业有点多、利用休息时间看了半本李毓佩！盲算时都有一点点困了，自己去洗个脸精神一下、盲算了25分钟就结束了！因为困、整体状态不好、反应慢！还是要利用优质时间的！

zhangxy00

反馈：2018年4月18日 1-031三皖-迪妈0907男   
     周三：今天学校安排了春游、晚上7点多才回家、故没有安排学习！

  反馈：2018年4月19日
1-031三皖-迪妈0907男      
   周四：早上伴听三国，看了一本数理化、 中午：在家朗读课文、不愿录音！ 晚上：今天作业有点多、利用休息时间看了半本李毓佩！盲算时都有一点点困了，自己去洗个脸精神一下、盲算了25分钟就结束了！因为困、整体状态不好、反应慢！还是要利用优质时间的！

  反馈：2018年4月20日
1-031三皖-迪妈0907男      
   周五：早上：新闻15分钟、同时看数理化书！吃饭伴听：三国。 今天盲算景山二下、意外地惊喜，孩子今天竟主动要求做盲算、说其实也挺喜欢盲算的、让他在课堂上秒答老师的提问〈老师又大大的表扬了一番)！我立马给个大大滴拥抱、然后开始！平时不太想做、可能还是因为太晩了、精力不够集中！今天做到第9页，反应速度比前几次好多了，二位数加减乘除混合运算、好多能秒答！中间有几个算错了，我就直接下一题，可孩子立马反应过来说上一个算错了，并把正确的答案！现在己经能够做到不关注对错了，这也是自己的进步呀……  

反馈：2018年4月21日
1-031三皖-迪妈0907男      
  周六：因为下周要期中考试、所以大部分时间在做作业和试卷！然后又朗读了所学过的内容一遍〈语文、数学和英语)！并把景山三下数学也朗读完了！最近发现数学计算上面老是出错……全是简单的算式、基本上忘记进位比较多！但是你在问他口算又是正确的。 盲算：景山二下30分钟！做的过程中非常顺利！然后今天主动去看科学画报，里面有找迷宫的题目、一直在那研究！

zhangxy00

2018年4月22日
     今天周末在家，孩子终于看《少年科学画报>,津津有味的看了起来，在看的过程中发现有黑洞的，平时孩子可能喜欢这方面的多些，就问我还有哪些是关于黑洞的，我随手把平时想让他看的阿西莫夫的《我们怎样发现了--黑洞》给他看，他坐在沙发上，一动不动的把书看完了，用了大概一个小时左右，问我还有没有，我看到《宇宙指南》里有一篇介绍的，也拿了给他看。还想要看，就把《不知道的世界-天文篇》拿给他，一并也看了，只要有关于黑洞方面的章节全都看了。等全都看完了，就说看这么多太累了。需要休息。

zhangxy00

反馈：2018年4月23日
1-031三皖-迪妈0907男
周一：今天早上朗读了语文和数学书大概30分钟！读数学时孩子读着读着的时候就会把答案随口口述出来了、估计是形成习惯了吧！
盲算：今天只盲算20分钟！对千克，克，吨这些知识掌握的不好，不知道东西有多重、对这些没概念。今天主要是这些单位的换算！因为作业比较多！休息时间看李毓佩和科学画报！

zhangxy00

反馈：2018年4月24-25日
1-031三皖-迪妈0907男
因为要期中考试、作业和试卷要做好晚才行……昨天4张数学试卷和2篇作文等、弄到9点半左右……就没安排盲算了。只让孩子朗读课文〈语文和数学)。
这二天老师都要求试卷要家长检查签字、我在忙，就想让孩子自己检查、一直这个自我检查没实现过、你让他检查他看了一下之后就说检查完了、没问题。但你一检查还是有各种小错不断。怎么要求都不行！
我就让他坐桌子前像读书一样读数学试卷！他把试卷拿过来从第一题开始读、读到60*50〇60*6比大小时，他自己说：诶、我怎么能填个小于呢！正确的是大于呀！自己在读中发现了一个错误！另一个应用题：小明一家单程旅行花费720元等、问一共旅行花多少钱？他在读的过程中、发现自己只算了小明一家去的费用，而没把回程的路费加上！后来自己说幸好检查了、要不然肯定挨老师批评．不认真读题就解答！
语文同步基础：也是同样的检查方法、有个看拼音写字 [jiàn yì]（建议)、他写成（见意）。他在读的过程中给我说：妈妈我怎么发现这两个字（见意）看着别扭呀、我说怎么别扭了，孩子说就是看着不像！我告诉他，你多读几遍试试。他读了几遍说，原来不是这个（见意），应该是大家提建议的那个（建议）！